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    班主任工作計劃

    時間:2023-08-02 08:02:17 工作計劃

    班主任工作計劃精選(8篇)

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班主任工作計劃精選(8篇)

    班主任工作計劃 篇1

      一、班級基本情況

      本班共有44名學生,其中有26名女生,18名男生,下學期四年級班主任工作計劃。大部分同學能按時完成作業,專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。

      二、本學期基本工作要點

      1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。

      2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才

      3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,

      4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向學生進行思想教育。

      2、發揮小干部的`作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      四、班級主要活動內容

      1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

      2、向學生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。

      3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

      4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。

      5、出版第三期黑板報。

      7、開展“實踐活動”。

      8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

      10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

      11、開展語文實踐活動朗讀比賽。

      12、參加學校組織的各項活動比賽 。

      13、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。

    班主任工作計劃 篇2

      一、班級學生情況分析

      本班有學生42名,其中男生26人,女生16人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣, 營造良好的班內氛圍, 使學生講文明, 懂禮貌, 學會寬容, 學會與他人合作, 使他們盡快的適應學校環境, 投入到學習當中, 成為一名優秀的, 合格的小學生。

      二、工作目標和要求

      1、培養、形成良好的班風. 2、引導學生養成良好的學習習慣, 生活習慣, 引導學生從身邊的小事做起。 3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

      4、使學生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

      三、工作重點

      1、嚴抓紀律、衛生, 形成一定的班規。

      2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣, 成為一名合格的小學生。 3、養成良好的學習習慣, 掌握一定的學習方法。 4、加強安全教育, 增強學生的自我保護意識。

      四、采取的主要措施

      1、常規教育方面

      二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學生能夠及早進入角色, 適應學校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點, 小一點, 實一點, 時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此, 我決定從以下幾點入手:

      (1)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的, 什么是不對的', 使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動, 負責監督檢查學生的日常行為, 并在班會時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出一年級班主任工作計劃(2)、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理, 培養其愛國主義情感。同時, 讓學生在各種活動和勞動中學會合作, 學會生活。

      (3)、分發揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學生進行思想教育,進一步規范學生的行為習慣。

      2,紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      (1)、課堂紀律

      首先師生共同制定班規班紀, 并制定相應的獎懲辦法. 這樣學生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

      (2) 、路隊紀律

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:

      路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

      帶二年級對我來說真是一種挑戰,只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作.所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    班主任工作計劃 篇3

      在不知不覺中已經又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

      一、學生基本情況

      本班有學生37人,其中男生14人,女生23人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

      二、班級管理目標

      1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學生的思想道德素質。

      2、端正學生學習態度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

      3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

      4、組織學生積極參加學校開展的.各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

      三、班級管理措施

      (一)常規教育方面

      1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規范》、十不等常規要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

      2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用,開辟表揚和進步園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助

      (二)班級紀律方面

      1、課堂紀律

      要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

      2、課間紀律

      豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

      3、路隊紀律

      利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

      (三)衛生方面

      1、個人衛生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。

      2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

      (四)班干部的培養方面

      開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

    班主任工作計劃 篇4

      一、提高知識,明確職責,加強責任感。

      班主任是學校計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校管理工作進行。

      因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

      1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

      2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

      3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

      4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

      5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

      6、協調本班任課的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

      7、建立與學生聯系,協調對學生教育和管理。

      二、熱愛學生,深入了解學生情況。

      要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的.身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

      如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

      三、實施班級管理,形成良好的班風。

      1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

      2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

      班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

      3、選好、用好干部。

      班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

      4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

      如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

      5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。

      日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境,出勤,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

      通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。

    班主任工作計劃 篇5

      高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

      一、指導思想

      堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發展規律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

      二、班上基本情況

      本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

      三、主要工作

      (一)、學習方面

      積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

      1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

      2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

      3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

      (二)、思想建設方面

      高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

      對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

      (三)、組織建設方面

      建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

      (四)、制度建設方面

      規范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的.班級公約;在緊抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。

      四、采取的措施

      1。重視養成教育

      養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

      2、加強后進生管理

      面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

      3、及時了解學情

      準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

      4、家教結合

      經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結向上的班集體。

      5、培養班級干部

      及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      6、重視關懷教育

      要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好團隊工作

      班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

      8、加強心理輔導

      高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

      在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

    班主任工作計劃 篇6

       一、日常工作:

      1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。

      2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正常活動。

      3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。間操結束后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。

      4、每天中午12:50回到班級,組織學生準備上下午課,3:20放學時,及時到班級,組織學生打掃班級衛生,督促學生及時離校回家。

      5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結合本班實際,召開形式多樣、內容豐富的班會。每次班會都有記錄。

      二、班級管理方面

      1、開學初做好班級設置:圖書角、學習園地、評比欄,創造良好的`學習氛圍。

      2、利用每周一下午的第七節課帶領學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

      3、每周都利用一次空閑時間總結本班的工作,對學生進行督促。

      4、每周都與科任老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現。及時進行教育。

      5、經常和學生父母取得聯系,每月到一名學生家中進行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

      三、德育方面

      1、教育學生要樹立和加強安全意識。

      2、幫助學生養成良好的學習、生活行為習慣。

      3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。

      4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環境衛生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。

      5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內、外的各種有教育意義的活動。

      四、大型活動

      1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

      2、做好大型活動中意外事件的預防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。

      3、活動前精心設計在活動中的教育內容和活動程序,活動結束后,及時進行總結。

      4、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設計、組織,適當參與。

    班主任工作計劃 篇7

      進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作班主任工作計劃:

      一、高考氛圍的營造。

      鼓勵學生面對挑戰迎難而上培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的'學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

      1/舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

      2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

      3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,

      4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

      5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

      二、做好服務。

      1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

      2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

      3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況20xx年高三班主任工作計劃5篇作文。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破

      4、關心學生身體狀況。

      5、勤抓常管多督促嚴要求。班主任工作計劃

      6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

      7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

    班主任工作計劃 篇8

      一、指導思想:

      以學校工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規范不放,緊抓安全及教育的問題,同時要求學生要搞好學習,先學好做人,不能做生活上的低能兒、

      二、班級目標:

      結合校德育目標,爭創文明班集體、每天進步一點點、努力的營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生充分發揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績、

      三、學期的具體工作:

      1.繼續加強學生的思想品德和行為規范教育、

      充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康的.自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的-,形成良好的行為習慣和思想品德、開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰、

      2.加強學生常規工作的管理、

      開學初,根據學校要求,做到班級布置的規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念、

      3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備、

      開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力奮斗、為此,班中首先應創設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心、爭取在中考中取得好成績、

      4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展、

      配合體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在中考體育測試中能人人過關、積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動、

      四、方法措施

      根據以上分析,本期工作主要抓以下幾點:

      1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態度,樹立遠大理想、

      2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生、

      3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標,追有方向、

      總的來說,要力爭在緊張中、穩定地度過這一沖刺期,讓我的學生們以心態迎接中考、

      開學之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的、然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

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