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    幼兒園十二月工作計劃

    時間:2023-11-15 10:50:27 飛宇 工作計劃

    幼兒園十二月工作計劃(通用10篇)

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園十二月工作計劃(通用10篇)

      幼兒園十二月工作計劃 1

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

      2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

      3.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。

      4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.

      5.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

      6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

      7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動室的.空氣消毒。

      8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

      9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)

      10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。

      11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

      二、本月開展以下主題活動:

      主題名稱《小不點(diǎn)兒》

      主題目標(biāo):

      通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

      主題名稱《冬天來了》

      主題目標(biāo):

      引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

      三、家長工作

      1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會,并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。,

      2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。

      3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。

      4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

      5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。

      四、環(huán)境布置:

      1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

      2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

      3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。

      4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

      5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

      6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

      幼兒園十二月工作計劃 2

      一、教學(xué)目標(biāo)

      一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

      二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

      三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

      四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

      二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

      一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

      二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      (1)堅持每天按時入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

      (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

      (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

      三、游戲習(xí)慣:

      (1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

      (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

      (3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

      二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

      三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

      四、教學(xué)活動安排:

      第一周

      一、語言:我喜歡我自己

      二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

      三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

      四、健康:我的名片

      五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

      六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

      七、拼音:學(xué)習(xí)

      八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

      九、美術(shù):手形畫

      第二周

      一、語言:寬街(續(xù)編故事)

      二、語言:天(故事)

      三、數(shù)字好寶寶(二)

      四、科學(xué):會變的顏色

      五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

      六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

      七、拼音:學(xué)習(xí)

      八、拼音:學(xué)習(xí)

      九、美術(shù):制作小蟲子

      第三周

      一、語言:一去二三里(古詩)

      二、語言:小花籽找快樂(童話)

      三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

      四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

      五、科學(xué):會變的樹葉

      六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

      七、體育:在身上滾球(體育)

      八、拼音:學(xué)習(xí)

      九、美術(shù):螃蟹

      第四周

      一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

      二、語言:小花籽找快樂(童話)

      三、數(shù)學(xué):班級物品清單

      四、科學(xué):蚯蚓

      五、音樂:快樂的.腳步(音樂活動)

      六、體育:摘果子

      七、拼音:學(xué)習(xí)

      八、拼音:學(xué)習(xí)

      九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

      五、晨間活動

      第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

      第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

      第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

      第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

      六、家長工作

      一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

      二、召開新學(xué)期家長會。

      三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

      9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

      9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

      第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

      目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

      名稱:串項鏈

      目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點(diǎn)畫

      名稱:粉紅塔

      目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯

      目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

      感知認(rèn)識早晨和晚上。

      第二周名稱:帶插座圓柱體

      目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住

      名稱:打招呼

      目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

      名稱:夾的工作

      目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

      名稱:語言課《咕咚來了》

      音樂活動:可愛的小兔

      名稱:蘋果分類

      目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

      目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)

      第三周名稱:我要好好洗個澡

      目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

      名稱:畫水波線

      目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

      名稱:紅色圓柱體

      目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊

      名稱:物歸原位

      目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園

      名稱:安靜活動——走線

      目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話

      第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

      目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球

      名稱:認(rèn)識樹的各部位

      目的:知道樹是由哪幾部分組成的

      延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅

      目的:了解中秋節(jié)

      名稱:制作水果沙拉

      目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

      名稱:聽指令做動作

      目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

      名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板

      幼兒園十二月工作計劃 3

      工作要點(diǎn):

      負(fù)責(zé)人:園務(wù)

      管理:組織好市級開放活動。

      協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進(jìn)行監(jiān)測。

      組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。

      教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

      安全工作重點(diǎn):接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

      保教人員每月工作考評。

      配合做好新幼兒園基建工作。

      課程:

      “一課三研”十二月現(xiàn)場。

      各年級組對話題進(jìn)行補(bǔ)充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。

      觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。

      課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。

      冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

      小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導(dǎo)教育外,進(jìn)行適當(dāng)幫助。

      家長工作:大班家長開放日準(zhǔn)備(元月上旬)。

      家長學(xué)校系列講座。

      結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實際有選擇的.開展一些小型活動。

      隊伍建設(shè):教師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。

      關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時進(jìn)行家訪。

      膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

      加強(qiáng)對冬季流行病的監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。

      天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

      幼兒園十二月工作計劃 4

      一、教育內(nèi)容

      1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

      2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒

      3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

      4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

      5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。

      6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。

      7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的.能力。

      8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

      9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

      10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

      11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

      在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。

      操作——比花片

      智力游戲:搭車、小兔找山洞

      美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

      欣賞——小花傘

      語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

      故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

      認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝

      音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

      音游——鉆山洞、小手爬

      二、生活活動

      兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

      三.運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

      四.游戲:

      區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

      角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

      全園混齡活動:新年樂。

      1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

      2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗

      三、自然角

      1.水養(yǎng):水仙花

      發(fā)芽:綠豆、花生

      動物:螺螄

      1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。

      2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

      3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。

      幼兒園十二月工作計劃 5

      一、主題活動

      1、主題名稱:“快樂運(yùn)動每一天”

      在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗和運(yùn)動經(jīng)驗。體驗運(yùn)動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認(rèn)識,使幼兒從運(yùn)動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

      2、主題名稱:“做個好孩子并不難”

      幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

      二、工作要點(diǎn)

      1、繼續(xù)加強(qiáng)保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。

      2、加強(qiáng)自然角的.管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

      3、認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

      4、引導(dǎo)幼兒積極主動地整理區(qū)域活動,知道放到特定的地方。

      5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

      6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會的比賽項目,以及各種表情的符號。

      三、家長工作

      1、請您帶孩子到體育館認(rèn)識多種體育器械。

      2、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識多為體育明星。

      3、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

      5、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。

      幼兒園十二月工作計劃 6

      一、師德方面

      我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一創(chuàng)新,二團(tuán)結(jié)。

      這兩個今天看來不太新鮮的詞在特定的背景下卻顯得由為重要。上面提到了,新階段的教學(xué)任務(wù)更多是在我們耳熟能詳?shù)闹黝}下進(jìn)行。過去積累下來的經(jīng)驗是我們開展這些主題活動的推動力,但如果過多依賴,這些經(jīng)驗也會成為一種阻力。同一主題下,孩子是不同的,可運(yùn)用的資源是也是不同的,所以,我們一定要創(chuàng)造性的開展各項工作,在創(chuàng)新中不斷張顯南寧的特色,不斷完善和發(fā)展。當(dāng)然,創(chuàng)新的概念不只是求新,創(chuàng)新更是持之以恒的工作態(tài)度和常態(tài)下的工作作風(fēng)。所以,只要我們在工作中付出更多職業(yè)責(zé)任心,這也是創(chuàng)新。

      幼兒園現(xiàn)階段凸現(xiàn)的問題就是如何利用現(xiàn)有資源幫助新教師更快適應(yīng)、滿足幼兒園發(fā)展的需要。在新學(xué)期,我們在諸多方面都進(jìn)行了的嘗試,其中一點(diǎn)就是新學(xué)期的xx個班級人員安排大多是新老教師搭班。新教師有新教師的.優(yōu)點(diǎn),老教師有老教師的長處,而新老教師只有團(tuán)結(jié)合作才會更好的發(fā)揮出出各自的優(yōu)勢,相互促進(jìn),共同成長。大家都要學(xué)著寬容和接納別人,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才有未來和希望!

      二、教育教學(xué)方面

      首先,在作息時間方面。

      新學(xué)期,在教育教學(xué)方面,我們在作息時間上又稍做調(diào)整。從表格中能夠看出,主題探究活動在量上有些減少,其目的就是希望能有質(zhì)的提高,要精益求精。在工作任務(wù)安排上,任上午班工作的教師主要負(fù)責(zé)主題探究活動,任下午工作時主要負(fù)責(zé)活動區(qū)活動,因此,教師在平時一定要多溝通,在輪班前作好上一周主要負(fù)責(zé)工作的交接,以保證我們各項教學(xué)工作任務(wù)都能圓滿完成。

      其次,在活動區(qū)方面,,在這里明確提出每個班級必須要設(shè)置的幾個基本區(qū)域包括:美工區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、在這基礎(chǔ)上,各個年齡班再根據(jù)自己的實際情況靈活設(shè)置一些區(qū)域,如小班的娃娃家、大班的主題探索區(qū)等等,對上面提到的四個基本區(qū)域我們也有更細(xì)致和明確的要求

      三、進(jìn)一步明確教研制度

      1、每月xx號之前提交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(教育日記——新教師、自學(xué)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)導(dǎo)讀、活動區(qū)材料的調(diào)整、簡筆畫、周環(huán)境觀摩記錄),關(guān)于教案,三個教研組在公用文檔上分別建立自己的文件夾,文件夾下再建立各個班機(jī)自己的文件夾,班級文件夾下是上下午班教師個自的文件夾,這樣更便于我們隨時檢查教案。

      2、每周x中午xx教研組集體備課,剩余xx分鐘整理社會游戲室。負(fù)責(zé)集體備課的教師組織大家進(jìn)行主題開展前的暢想,共同確定主題目標(biāo),分享各自儲備的相關(guān)經(jīng)驗,介紹可能開展的系列活動,家長工作的開展及要做好的相關(guān)準(zhǔn)備。

      3、每周x中午xx教研組環(huán)境觀摩(教研組長自定)。

      4、每周x之前教研組要確定下周觀摩人員、觀摩時間、觀摩班級、觀摩內(nèi)容。

      5、每周x擔(dān)任下午班的教師整理、擦洗、消毒活動區(qū)玩具(盤子里)。

      6、在每個主題進(jìn)行之后,教研組長都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行總結(jié)活動,共同分享主題進(jìn)行過程中積累的新經(jīng)驗及下次開展該主題活動時要注意的問題。

      幼兒園十二月工作計劃 7

      數(shù)學(xué)

      主題:小猴買票

      活動一:誰是第幾

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經(jīng)驗,激發(fā)幼兒思維的靈活性。

      活動二:超市小貨架

      活動目標(biāo):能從不同方向確定10以內(nèi)物體排列的順序,,進(jìn)一步理解序數(shù)的實際意義。

      主題:小熊貓尋竹

      活動一:能按數(shù)字1-10的順序走出迷宮,掌握數(shù)字順序,培養(yǎng)良好的觀察和注意品質(zhì)。

      主題:兔媽媽分食物

      活動一:初步體驗數(shù)越大,組合的方法越多,發(fā)展幼兒分析判斷,推理和遷移能力。

      語言

      主題:五彩的秋天

      活動一:五角楓

      活動目標(biāo):用動作表演詩歌,,散文和其他文學(xué)作品。

      活動二:北風(fēng)呼呼吹

      活動目標(biāo):學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受和想法。

      活動三:小雪花

      活動目標(biāo);根據(jù)自己的理解,為詩歌配上動作。

      活動四:冬爺爺

      活動目標(biāo):學(xué)習(xí)講述故事的技巧。

      藝術(shù)

      主題:熱鬧的大街上

      活動一:漂亮的花汽車

      活動目標(biāo):嘗試根據(jù)以往的觀察畫汽車,并進(jìn)行裝飾,樂意參與創(chuàng)作,大膽的畫出想象中的汽車。

      活動二:仿編歌曲;會唱歌的車

      活動目標(biāo):嘗試根據(jù)音樂節(jié)制進(jìn)行歌詞替換游戲,感受仿編歌曲的快樂,積極觀察發(fā)現(xiàn)生活周圍的環(huán)境和事物。

      活動三:未來的汽車城

      活動目標(biāo);能大膽的想象,并根據(jù)各種交通工具用途,特點(diǎn)以及與人們的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行表演和設(shè)計,樂意與同伴合作。

      活動四:美工活動、設(shè)計制作服裝

      活動目標(biāo):嘗試用剪貼,染紙,繪畫等各種方法設(shè)計并裝飾服裝,感受與同伴一起動手制作的樂趣。

      社會

      主題:朋友在一起

      活動一:怎樣做才好

      活動目標(biāo):正確認(rèn)識自己與朋友交往中的言行,知道怎樣做才對。增強(qiáng)樂群意識,學(xué)習(xí)大膽主動與同伴友好交往。

      活動二:判斷對錯(三個朋友在一起)

      活動目標(biāo):能在交往中正確對待能力較弱和性格內(nèi)向的小朋友,學(xué)習(xí)主動交往的`策略。

      活動三:可愛的地球我的家

      活動目標(biāo):了解有關(guān)地球的初步認(rèn)識,知道我們生活在地球上,懂得愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性。

      活動四:地球病了

      活動目標(biāo):知道地球生病的原因,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的基本方法,增強(qiáng)環(huán)保意識。

      健康:

      主題:有趣的輪胎游戲

      活動一:輪胎滾滾滾

      活動目標(biāo):訓(xùn)練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力,提高協(xié)調(diào)、靈敏、力量、速度等運(yùn)動素質(zhì)。

      活動二:走輪胎

      活動目標(biāo):訓(xùn)練平衡能力,發(fā)展協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)合作精神和競爭意識。

      活動三:輪胎真好玩

      活動目標(biāo):練習(xí)鉆、跳、攀登等動作,增強(qiáng)綜合運(yùn)動能力。體驗玩輪胎的樂趣,能主動探索輪胎的各種玩法。

      科學(xué)

      主題:我的本領(lǐng)大

      活動一:我的眼睛真可愛

      活動目標(biāo):了解眼睛的位置及結(jié)構(gòu),學(xué)會用眼睛觀察物體的特征,保護(hù)眼睛,發(fā)展觀察力。

      活動二:我的聽力強(qiáng)

      活動目標(biāo):學(xué)會用耳朵聽不同的聲音,知道耳朵的用途,注意保護(hù)自己的耳朵,發(fā)展聽覺和辨別能力,提高注意力。

      活動三:什么聲音

      活動目標(biāo):嘗試分辨經(jīng)常聽到的聲音,提高辨別聲音的靈敏度,訓(xùn)練記憶力,學(xué)會配對。

      活動四:我的味覺好

      活動目標(biāo):知道舌頭能品嘗食品,感知食品的不同味道,發(fā)展感知能力,能用語言說出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味覺喜好。

      幼兒園十二月工作計劃 8

      上個月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進(jìn)親子情感交流。

      一、本月工作重點(diǎn)

      1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

      2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

      3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的'主題活動。

      二、教育目標(biāo)

      1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。

      2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

      3、在游戲中體驗買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

      4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

      5、知道信有傳遞信息的功能。

      6、理解和體驗故事中人物的特點(diǎn)和情感。

      7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

      8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

      9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

      三、整合課程

      《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

      四、其他活動

      分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板

      五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

      2、分享閱讀大書、小書

      3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

      4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

      5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

      6、幼兒學(xué)習(xí)

      六、家長工作

      1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

      2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

      七、觀察評估

      1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      2、xx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

      幼兒園十二月工作計劃 9

      教育工作:

      1、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

      2、開展主題活動克隆專家, 從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的`,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

      3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      保育工作:

      1、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。

      2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

      3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、結(jié)合主題活動的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。

      2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。

      3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識,并逐漸完善此項規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

      家園共育:

      1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

      2、引導(dǎo)幼兒做個有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

      3、建議家長利用時間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動。

      其它:

      1、多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

      2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

      幼兒園十二月工作計劃 10

      一、情況分析

      開學(xué)一個月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

      二、工作重點(diǎn)

      1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

      2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

      3、加強(qiáng)“快樂英語:教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學(xué)模式。

      4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動,開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

      5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

      三、月份工作安排

      經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

      本月重點(diǎn)工作

      1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

      2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

      3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

      教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

      1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

      2、知道身體不舒服時告訴成人。

      3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

      4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      語言領(lǐng)域

      1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

      2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

      3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

      社會領(lǐng)域

      1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

      2、認(rèn)識常見的交通工具。

      3、學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

      科學(xué)領(lǐng)域

      1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

      2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

      3、喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

      4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

      藝術(shù)領(lǐng)域

      1、認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

      2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

      3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的'顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

      4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

      家園共育

      1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

      3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

      2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

      3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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