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    中學教研組工作計劃

    時間:2023-04-19 09:51:52 工作計劃

    實用的中學教研組工作計劃四篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的中學教研組工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的中學教研組工作計劃四篇

    中學教研組工作計劃 篇1

      本學期我校理科教研組工作,將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本校理科教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

      一、加強教育教學理論學習,提高理科教師理論素養

      1、認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

      2、組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。

      二、按理科課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益 1.本學期組織本組教師對新課程標準教學進行探討,共同研究,促使課程改革。 本學期教學探討內容主要是:⑴優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學;⑵構建教學模式,重視知識的形成過程教學和情境教學;⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的`主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養;⑷新課程標準下的教學要求;⑸提高課堂教學效益的方法。

      2.加強教學常規檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗,借鑒洋思中學三級備課做法和“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。

      3.組織每位教師每學期上好一節公開課,課后進行交流,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

      4.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。

      三、加強畢業班教學工作,提高畢業班教學的質量 初中畢業班理科教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高中考成績。

      四、其它工作

      1.積極參加蕪湖縣教育局組織的各項教育教學活動。

      2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學生積極參加20xx年舉行的全國初中數、理、化知識競賽。

      3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

      4.做好月考、期中考試的命題及評卷工作

    中學教研組工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      認真落實本學期學校校本教研工作計劃,著眼于教師專業成長,致力有效教學策略研究,提高科學課堂教學的實效性,提高科學教學質量,培養學生的科學素養,推進我校《科學》教科研工作深層次的發展和提高。

      二、工作目標:

      立足課堂教學,切實深入課堂教學有效性的鉆研,提高科學學科的教學質量;以20xx年xx市新的教學常規管理為契機,快速推進教師教學業務的成長。

      三、具體工作:

      1、認真學習20xx年xx市新的教學常規管理;

      2、按照20xx年xx市新的`教學常規管理項目,認真貫徹落實到每一位組員;

      3、認真做好作業批改管理,完善組員的教學常規管理;

      4、加強組內教師聽課,聽課后積極交流反思;

      5、加強集體備課,依靠集體的力量來優化課堂教學;

      6、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動;

      7、大力開展校本教研活動,全面做好指導學生研究性學習活動。具體活動安排如下:

      2月份

      1組織科學老師制定教學計劃

      2組織科學老師認真學習20xx年xx市最新的教學常規管理

      3月份

      1九年級開展一人一課活動

      2舉行第一次集體備課

      3組內檢查組員新的教學常規落實情況

      4安排《科學》學科期中工作

      4月份

      1期中考試數據分析

      2舉行第二次集體備課

      3八年級開展一人一課活動

      5月份

      1舉行第三次集體備課

      2七年級開展一人一課活動

      3組內檢查組員新的教學常規落實情況

      6月份

      1制定期末復習計劃

      2撰寫本學期工作總結

      3科學教學質量分析

    中學教研組工作計劃 篇3

      本學期政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業務,盡快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。

      一、加強教育教學新模式的研究,用科學的理念指導工作

      1、本學期將組織全體教師認真學習《新課程標準》。認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。每兩周由一位教師主講《經濟生活》一課,并制作課件供大家借鑒。具體安排如下:第二周:xxx、第四周:xxx、第六周:xxx、第八周:xxx、第十周:xxx、第十三周:xxx、第十六周:xxx、第十八周:xxx

      2、本學期將指導教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的'命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經濟生活、政治生活教學內容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。

      3、認真參加市教育學院組織的各種繼續教育和各種形式公開課、示范課活動,并認真做好。

      二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

      1、強化、細化考核要求,促進年輕教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結。本學期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學效果。在理論學習、相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

      2、加強常規檢查和調研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每周聽課兩節、教研組長每周聽課三節,嚴格督促和檢查。

      3、重視老教師的傳、幫、帶和對年輕教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,請他們對新教師的每一個教案進行具體的指導,把他們的經驗及時向年輕教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習、借鑒。本期每位教師卜上一節組內研究課,具體安排如下:第三周:xxx、第五周:xxx、第七周:xxx、第九周:xxx、第十一周:xxx、第十四周:xxx、第十六周:xxx

      三、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫

      本學期我們將充分運用現代教學手段的優勢,充分發揮年輕教師信息技術強的優勢,充分利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網上下載的有用課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

    中學教研組工作計劃 篇4

      一、組內情況分析

      本組有體育教師13名,美術教師3名,音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓練1人,3位體育教師是行政領導。美術教師是2位任教,1位是專管學生比賽。

      二、學期工作目標

      認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。

      在全面推進素質教育,開展新課程教學的背景下,我校高中的美術和音樂的教學工作,以激發“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術和音樂得而教學中,如何解決好既能激發學生興趣,調動學生積極性,又能培養學生的創造性和掌握一定美術技能。

      三、工作措施

      1.認真開展教研組制定的各種教研活動。

      2.學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。

      3.加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

      4.在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的'主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

      5.加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

      6.認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

      7.建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。

      8.每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

      9.積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

      10.積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。。

      四、備課組活動安排

      如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等

      (要有體現新課程學習、理念、選修課開發的內容,建議安排在專題學習中)

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