小學安全工作計劃14篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學安全工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學安全工作計劃 篇1
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作,提高學校教育教學質量。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、主要工作及措施
1.成立領導小組
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,行政成員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2.建立健全規章制度
做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
3.建立安全工作責任制
(1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。
(2)、制訂安全管理工作各項制度。
4.貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作。加大對校門口周圍的`整治力度。
5.全面開展安全大檢查
學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
6.教育教學安全
(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
7.交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
(2)切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。
(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
(4)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
8.教學設施安全
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。
(5)完善防火設施,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!
附:各月主要工作安排
九月份
1、制定安全計劃
2、設施安全檢查
3、開學安全教育。
4、進行逃生演練。
十月份
1、食品安全教育
2、交通安全再教育(要求各班開班會)
十一月份
1、消防安全教育(要求各班開班會)
2、組織學生進行消防安全逃生演練。
2、安全檢查
十二月份
1、小學生自我保護安全知識教育(要求各班開班會)
2、學校安全工作檢查
一月份
1、預防傳染病安全教育。
2、安全隱患排查
3、寒假安全教育
4、安全工作總結
小學安全工作計劃 篇2
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
一、指導思想:
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標:
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內容及目標:
(一)交通安全教育
1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。
2. 了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。
3. 了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1. 認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。
2. 要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。
3. 不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。
4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實施措施:
1. 在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的'意識,養成良好的安全行為習慣。
2. 深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3. 充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4. 在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5. 通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
四、具體工作安排:
本冊教材共兩個單元:
1---6周 第一單元 交通安全
第一課 《安全過馬路》
第二課 《小小黃帽保安全》
第三課 《乘車安全》
7----18周 第二單元 生活安全
第四課 《保持正確的姿勢》
第五課 《尖銳利器易傷人》
第六課 《不在樓道內和樓梯上奔跑》
第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》
第八課 《做力所能及的事》
第九課 《不隨意采摘》
切記:安全第一!
小學安全工作計劃 篇3
緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日常活動中教師不但要時刻做到"六勤"外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩定,要做到隨時點人數,避免幼兒到處流竄的現象出現。我班的孩子年齡偏小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發生。
一、本班基本情況
本期我班共有幼兒 名,其中男孩 名,女孩 名,多數幼兒年齡在5歲左右,我們班沒有出現責任事故,但還是出現小朋友之間被抓傷被咬傷的事情。可以從以下三方面來分析原因:
1、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上,從幼兒個體心理來看,他們的自我控制能力比較差;
2、從性格方面來看,都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;
3、與人交往能力有關,在與同伴發生沖突后,不知道怎樣解決問題。
二、本期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施:
1、 班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的'視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發生。
2、 及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、 準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4、 教育幼兒互相友愛,有爭執時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
5、 加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨
危險的能力,學會保護自己。
6、 對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、 教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、 開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢
查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
9、 有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時清點人數,隨時關門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上
老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。
相信新的學期,我班的安全工作會有一個圓滿的結果。
小學安全工作計劃 篇4
一、建立學校消防工作領導小組
組長:xx(學校校長)
副組長:xx(安全室主任)
成員:鄧力君聶幫鋒張友權各班班主任
下設安全辦公室,由曹維斌負責日常工作。
二、完善學校的消防設施
1、按相關要求,完善學校的消防設施,并規范擺放。
2、總務處及負責消防安全人員要隨時檢查消防設施,確保消防設施性能良好。
三、完善、規范學校的消防檔案
1、對每次的排查情況要留有詳細的記錄。
2、對整改后的情況(包括購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。
四、落實學校防火責任制
1、對重點部門進行重點管理,與負責人簽定《防火責任書》,建立防火疏散預案。
2、監督檢查校內防火措施、防火制度。
3、加強全校防火工作的檢查。
五、加強消防安全宣傳教育
1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
3、每學期至少開展二次消防緊急疏散演練。
六、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導
根據教育局安全工作要點,加強學校安全工作的領導,確保安全工作的.實施。成立校園消防安全檢查領導小組,積極配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全安全制度
為進一步保證各項消防安全制度的貫徹與落實。制訂學校消防安全工作計劃、學校防火預案等制度與方案。
(1)校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。
(2)以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
(3)規范學校用電工作,力求消滅各種火災隱患。
(4)加強校園消防知識宣傳,主要以櫥窗的形式展開宣傳。以班為單位辦一期安全手抄報和出一期安全黑板報。
(5)開展消防知識講座,開展消防知識競賽。
(6)值周人員每天上下班巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。
(7)食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
(8)消防水道不得隨意關閉。
3、貫徹安全第一,預防為主的方針
(1)繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
(2)全面開展消防安全大檢查
每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。
小學安全工作計劃 篇5
為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、工作目標
以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。
三、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
四、安全教育具體措施:
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的`人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教
育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除
讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
小學安全工作計劃 篇6
一、加強領導、健全機構
1、成立學校交通安全領導小組
成立由校長任組長,分管副校長任副組長,德育主任、各組組長為成員的交通安全教育領導小組.
2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員.
二、強化措施,落實責任
1、簽訂交通安全責任書.由交通安全領導小組與各班級簽訂交通安全責任書.
2、各班級安全責任人與學生家長簽訂“學生交通安全責任書”.規范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣.
3、學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的'新局面.
三、全面宣傳,增強交通安全意識
1、每學年至少二次請相關人員或教師到校進行交通法律法規宣傳教育.
2、每月至少安排一節課時講授交通安全常識,要求100%的學生達到交通安全“四會”.(即會安全走路、會認交通標志、會安全乘車、會說出最基本的交通規則).遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話.注重教育過程,做到有計劃、有教案、有材料、有測試.
3、各班每學期至少出一期交通安全板報,板報中長期設“每日安全提示”,結合實際提示學生主要安全.
4、結合國旗下的講話,堅持每日的“一日一法規”教育,重交通法律法規的宣傳教育.
5、堅持培養“路隊”行為習慣,按居住區列隊行走,并有隊旗或班牌領隊.
6、結合家長學校,強化學生法定監督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規教育,避免違法違紀和意外事故的發生. 總之,要充分利用晨會、板報、墻報、班報、校報、廣播、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內容.通過報告會、演講會、座談會、師生對話會、主題班會、演講比賽、征文、現場模擬、演練等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動.使學生掌握交通安全出行的基本常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力.
小學安全工作計劃 篇7
安全工作是學校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學校工作的每個環節,面面俱到,落到實處。為了切實保證學校的安寧和師生的安全。學校成立了安全工作領導小組,把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
一、主要工作及措施
1、成立領導小組
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,教研員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,每天對學生進行安全教育,定期出利用班隊會等開展安全講座,提高學生安全意識。
3、建立安全工作責任制
(1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。
(2)、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一,預防為主的`方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。定期組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。
5、教育教學安全
(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
6、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
(2)嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得
聯系。
(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
(4)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
7、教學設施安全
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(4)完善防火設施,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!
8、要求學生做到8個方面
(1)嚴禁攀爬施工場地護欄,不得隨意追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。
(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
(3)嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。
(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
(5)體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
(6)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
(7)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
(8)參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。
小學安全工作計劃 篇8
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“強化紅線意識 促進安全發展”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二 、活動主題
強化紅線意識 促進安全發展
三、活動時間 總體安排
3月1日至3月31日
第一階段:3月1日至3月5日,主要活動內容包括:制訂切合實際的活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;
第二階段:3月6日至3月25日,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;
第三階段:3月26日至3月31日,主要活動內容包括:迎接上級檢查,各學校進行安全月活動總結。
四、活動內容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好
行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、各班(幼兒園)舉辦一次預防春季傳染病知識講座,要求有講稿,有圖片資料 。
2、各班(幼兒園)組織開展好開學安全教育第一課,要求有教案、資料、圖片 。
3、各班(幼兒園)開展一次徹底的校園安全隱患排查,并根據排查情況建立安全臺賬,及時進行整改,確保師生安全。要求有隱患排查記錄,并作為3月份月查報告上報。
4、各班(幼兒園)要出一期安全相關知識宣傳板報,并將其圖片留存,板報小樣上交安全辦。
5、在3月28日之前完成3月安全工作開展的總結,并將安全總結上交中心校安全辦。 6各班(幼兒園)教干教師與保安一起,維護好校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安等方面的安全。
五、做好服務保障工作
1、加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設
施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵嚴格財務管理制度,加強用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學提供優質服務。
2、做好綜治工作。
(1)加強師生的教育管理,提高防范意識。
(2)加強保衛人員管理,嚴格校園進出制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。
(3)密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。
六、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展,現特成立石橋中心小學20xx年3月“安全月”活動領導小組:
組 長:沈萬春
副組長:駱克軍、黃順達、張明鏡
成 員: 袁春燕、陳立三、黃宗寶、劉啟才、徐維宏及各班班主任
2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,對本班的財產和學生人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對導致發生安全責任事故的',嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
小學安全工作計劃 篇9
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃。
一、教學目標
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二、教學措施
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:
1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的.興趣,進一步增強安全意識。
3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排
教學內容
1、我的眼睛亮晶晶。
2、防止異物進器官。
3、好習慣伴我健康成長。
4、防盜有妙招。
5、小心煤氣中毒。
5、對家庭暴力說“不”。
6、遠離學校安全突發事件。
7、健康上網快樂多。
8、酷熱天氣時的防護。
9、地震時如何逃生。
小學安全工作計劃 篇10
一、指導思想:
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法, 對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:
二、基本情況:
孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。
三、工作目標及基本要點:
1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力
2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的'積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。
5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
本冊教材分四個階段學習:
1———4周
第一課 《上學和放學》
第二課 《 認識交通標志》
第三課 《認識簡單的危險標志》
5———8周
第四課 《社區和室內活動安全》
第五課 《用電安全》
第六課 學習一些食品安全等知識
9————12周
第七課食品安全知識
第八課小心,別傷著
第九課學會自我保護
13————16
第十課時 乘車的安全
第十一課 課間活動要注意安全
第十二課 在
家的勞動安全
第十三課 學校勞動安全
17—————放假:
聯系實例進一步加強安全教育
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,可以使教學有序的進行!
小學安全工作計劃 篇11
本學期,我校德育工作將根據教育局德育工作的重點和學校工作的總體要求,結合學校的辦學理念,堅持學校和學生的實際,牢固樹立德育第一的意識,深入開展行為規范教育、道德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預防教育。以提高學生思想道德素質為基點,以創建優秀班級群體、完善德育管理體系、提高德育隊伍管理能力為保障,通過扎實的德育活動,形成良好的教育環境,培養學生的社會責任感,不斷促進學生的全面發展。
一、工作目標:
1.師德合格率高達100%,無違法犯罪事件發生,努力培養一批市級和學校級師德標兵和服務標兵。
2.學生思想品德合格率100%以上,優秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養一批尊師重道、熱愛學習、奮發向上、品德優良的學生。
3、加強對學生的管理,努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的培養、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學期兩次的班級評估工作。
4.每學期至少舉辦五次學生安全、紀律、衛生、思想道德教育講座和競賽,培養文明進步的學風。
5.通過遲到和主題班會對學生進行禮儀教育。建議學校在各教學班中利用遲到和主題班會開展學習理解《弟子規》系列教育活動,引導學生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的中學生。讓學生養成“八個習慣”(做好習題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規則,說規則,理解規則,按規則辦事,學會處理人、社會、自然的基本關系,培養學生良好的道德品質和文明行為,建設好學校。
二、基本模型:
細化舞臺的用途,定義工作中心,聚焦點,在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團隊到公寓,從領導、導演到班主任、老師,編織成一個立體的管理網絡,形成一個人人參與、人人管理的強大德育陣容。
三、主要措施:
1、抓好師德師風建設,打造嚴謹、博學、善導、愛教的教師風格。提高師德,加強全員教育。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的重要組成部分。要通過教育引導、學習培訓、考核獎懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內容,加強教師隊伍建設。讓每個老師都能關心學生,理解學生,尊重學生,永遠當老師,處處表現得像老師。
2、搞好班主任和學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨干工作的積極性,樹立典型德育工作。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓,特別是加強青年班主任的培訓,提高班主任的管理水平。實施名師帶動、班主任帶動戰略,注重理論提升和實踐指導,以創建“名課工程”為抓手,深入落實管理機制和評估機制
3.堅持周平衡,特別注重學生文明習慣的.培養。堅持每周組織一次不同形式的檢查,內容涵蓋教室、宿舍和清潔區的衛生、學生的日常學習、生活和紀律等。以便通過視察促進班級管理。期中期末班級評比嚴格按照每個班的實際情況進行,并給一面移動紅旗。
4.抓好日常管理,落實日常行為規范,營造文明、嚴謹、有序的校風。搞好“八大教育”,全方位實施德育。第一,愛國主義教育。培養學生的審美情趣和愛國主義精神,激發他們為祖國爭取更美好明天的信心和決心,促進學生素質的全面提高。進一步完善升旗儀式,增強教育效果;第二,勞動教育。上好勞動技能課,落實各班校園種植和衛生的任務和責任,安排學生參加社會福利勞動;第三,集體主義教育。增強學生的集體主義意識和集體榮譽感;第四,基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知恥榮明”,進一步促進學生優秀道德規范和自覺行為的培養;第五,心理健康教育。通過開設心理健康指導課程和開展心理健康咨詢,預防和克服心理障礙,促進學生心理健康發展;第六,加強法制,規范教育。依法教學不斷加強對學生的法制教育,定期舉辦專門的法紀教育活動。進一步推進規范化、精細化管理,進一步提升校園水平和檔次;第七,加強安全教育。每個班都要把安全教育和法制教育貫穿于整個教學工作中,并為此不懈努力。“安全的弦不要松,安全要天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間。開展教育,規范學生課外活動。學校定期或不定期舉辦安全教育講座,讓安全意識滲透到每一位老師和學生的心中。定期進行安全教育演習。比如消防演習,防踩踏演習等。八是健康教育。做好疫情防控工作,強化維權
小學安全工作計劃 篇12
沒有生命安全,談何教育?本學期的安全工作繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,繼續堅持以狠抓安全教育的措施落實,時時處處講安全的意識的培養和安全隱患排查的及時整改等措施。根據上級有關部門相關要求及義學堂小學的實際情況,特制訂本工作計劃。
一、指導思想
充分重視安全工作,認真貫徹“扎實工作、嚴加防范,樹立信心,確保穩定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。
二、工作目標
通過安全教育活動,增強全校師生家長安全意識,通過安全演練,增強學生的自救自護能力,通過法制教育,增強師生的法制意識。通過進一步加強安全工作的領導,落實安全責任,強化安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規范管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,力爭不發生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。
三、具體措施
(一)、成立安全工作領導小組
充分重視安全工作,并從人力、 制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周宏校長為組長,其余行政為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
(二)、建立健全各項安全制度,促進規范管理。
進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規范管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記于心,并狠抓落實。
1、加強門禁制度。實行外來人員來訪登記制度,嚴禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經允許進入校園;在校門口設立警示牌,并及時開關校門,把好校園第一道關口。
2、加強校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學生上學、放學高峰時期要加強警戒,對有攜帶校園違禁物品進入校園的學生或社會人員要及時進行收繳和登記。同時,安穩辦將不定期對班級進行突擊檢查,并對檢查情況及時進行登記。加強校園校舍、建筑物、視頻監控報警系統、食堂、電力線路、消防設施、設備等的安全隱患排查,并針對排查出的情況及時進行整改。
3、以校園安全目標責任書簽訂為契機,加強學生在校期間的安全教育與管理、保護。本期學校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學生家長等簽訂安全目標責任書,將安全目標、安全責任落實到位,并與學校的績效考核掛鉤,增強教師的責任心。
4、認真開展好每期兩次安全演練,每月一次法制安全教育。安全演練做到有預案,有組織,有措施,確保整個演練活動達到預期的教育目的,增強師生的.逃生自救自護能力,并確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育,增強師生的法制意識,提高用法律維護自己權益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據安全工作每學月的教學重點,按時做好安全教育、安全教育記錄,要充分發揮集會和主題班會的功能,全方位宣傳、滲透安全知識,提高學生意識。學校定期在重要集會、放節假日前集中進行安全教育,各班要對學生進行防火、防溺水、交通安全、飲食衛生及生活中各類活動的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課,要有教案,不得將其上成自習課或其它課。
6、集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報學校校長和分管安全的校長批準,不得擅自組織學生集體外出,否則后果自負。嚴格控制集體外出人數和次數,若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做到“誰組織、誰負責”的原則,做好出發前的安全教育和活動中的安全管理。
7、安全事故報告制度。若上課期間出現安全事故,科任教師要及時妥善處理并立即和班主任進行及時聯系,視其事故輕重進行相關救護,并及時向校長和安穩辦報告。課余出現安全事故應及時向當周行政值周、值周教師匯報,認真妥善及時進行處理,并做好記錄。若出現重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。
8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內的各種安全隱患進行排查,并將排查情況如實記錄,對發現有安全隱患的,要及時向學校匯報。
9、安全責任分工制。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人,科任教師為該課時的直接責任人。
(三)、認真開展安全教育活動,安全意識深入人心。
1、以安全演練為契機,抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進行兩次演練,一次在9月中下旬,將進行消防疏散演練,一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續抓好防溺水教育和防自然災害教育。結合季節特點,重點向學生宣傳不能私自、結伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳,當發現同伴或路人溺水時,不宜盲目施救,應大聲呼救或丟棄漂浮物,并教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風等極端天氣,應采取正確的方法來避險。
3、交通安全教育。教育學生過馬路要遵守交通規則,不騎自行車上學,不搭乘摩托車和三輪車上學、放學,不在上學放學路上逗留、玩耍,及時回家,不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學生不攜帶易燃易爆物品進入校園,不玩耍易燃易爆物品,不在野外用火,不到森林防護林區玩耍和搞野炊。不損壞校園內的消防設備和設施。教育學生正確用火、用電、用氣。教會師生正確的滅火方法。
5、加強體育課、實驗課、活動課的安全教育,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得放羊式教學,不得讓學生脫離監管視線,對有危險的活動,教師必須在場保護,以防事故發生,并做好教學器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網絡教室與校園廣播系統,做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網絡教室,對學生加強防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育,通過音視頻資源,讓學生知道安全事故時時在我們身邊,我們只有加強自身保護,才能維護自身安全。通過校園廣播系統,向學生宣講安全常識。
四、安全工作每月工作要點:
1、九月份
(1)、做好開學前安全隱患排查及整治。
(2)、開學安全教育課:我安全,我健康。
(3)、簽訂安全責任書。
(4)、飲食衛生安全主題教育活動。
(5)、消防安全演練。
(6)、進行國慶節前安全教育。
2、十月份
(1)、進行一次法制教育。
(2)、進行一次全校教師安全知識培訓和講解。
(3)、各種安全隱患排查和整治。
(4)、防恐反暴安全教育活動。
3、十一月份
(1)、進行一次法制教育。
(2)、組織一次防震逃生安全演練。
(3)、進行一次心理健康的輔導。
(4)、督查安全工作,凈化校園周邊環境。
(5)、預防火災安全教育。
4、十二月份
(1)、開展“法制宣傳月”活動。
(2)、做好元旦節前安全教育。
(3)、做好安全工作資料收集。
(4)、交通安全主題教育活動。
5、20xx年元月份
(1)、寒假安全告知書的印制、分發。
(2)、做好期末考試期間的安全工作。
(3)、加強學校財產安全保管工作。
(4)、保安和行政寒假護校值班安排。
小學安全工作計劃 篇13
安全教育十分重要,開學初,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的'前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。 在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
我們的具體做法:
1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專人負責,經常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
12、學校設有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。
13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節假履行了領導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領導經常檢查值班值宿工作,沒有發現什么問題。 我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創xx小學安全工作新局面。
歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。
小學安全工作計劃 篇14
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是學校正常教學的保障。為認真加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定六(4)班安全工作計劃如下:
一、工作目標
全面落實《學校安全工作管理規定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”和“等級食堂”的.創建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗
要規范,把安全問題考慮周全。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。加強對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質量綜合評估的考核內容。
經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。
3、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效
(1)加強對學生進行飲食衛生安全教育。
(2)消防安全:加強對學生進行宿舍、食堂等安全教育,確保完好齊全。
三、交通安全
1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應制度
2.開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
四、活動安全:
1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
6、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
五、教學安全:
1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制,加強教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。
6、提倡學生盡量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。
安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。
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