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    幼兒園下學期工作計劃

    時間:2022-09-29 08:28:59 工作計劃

    幼兒園下學期工作計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的幼兒園下學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園下學期工作計劃

      "一年之際在于春",當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。

      本學期本班幼兒35名,經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

      (一)本學期工作:

      1、學前思想準備:通過參觀小學,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發孩子上小學的.欲望,同時也幫助他們解決"向往上小學、又不知道怎樣做的問題"。

      2、身體方面的準備:

     。1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;

     。2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。

     。3)在日;顒又信囵B幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

      (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

      3、獨立生活能力的準備:

     。1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。 (2)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

      4、學習方面的準備:

      (1)培養孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

      (2)培養孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

     。3)知識經驗的積累:

      A前閱讀、前書寫的滲透

      為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環境布置圖文結合、以語言區為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

      B數學方面的滲透

     。4)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;"三。八婦女節"以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與"小博士知識競賽";積極準備"慶五。一"詩歌、故事展示會;做好慶"六。一"英語周匯演工作;大班畢業典禮。

      衛生保健工作:

      1)做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

      2)對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

      (二)家長工作:

      1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

      2)堅持每月及時更換"家長園地",鼓勵家長參與班級教學,開展家長助教活動。

      3)繼續對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯系,取得家園教育的一致性。

      4)要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

      5)鼓勵家長積極參加各種班級活動:"三、八節"愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。

      (三)教師團隊合作及專業成長:

      通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業方面,進一步加強教師的音樂素養,不斷創新,努力做到超越自我。

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