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    初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃

    時(shí)間:2022-08-17 16:32:37 工作計(jì)劃

    初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃

      時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

    初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃

    初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃1

      根據(jù)學(xué)情,圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),知識(shí)和能力,過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力,發(fā)展學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作方面,多用時(shí)間和精力,達(dá)到課標(biāo)的要求。

      課本用的是北師大版教材,分六個(gè)單元,標(biāo)題為童年夢(mèng)痕、秋日擷英、親情歌吟、品行善惡、生命禮贊,性靈愚鈍,這六個(gè)板塊從童年,親情,德行,生命,景色出發(fā),讓學(xué)生感受生命的真善美,大自然四季的美景,學(xué)生受到美的熏陶,珍惜和敬畏生命,呵護(hù)生命,為天地的大美而不言感動(dòng)。

      表達(dá)交流的綜合實(shí)踐活動(dòng)有六個(gè)板塊,永葆童心,尋找自己的秋天,感悟親情,生活的棱境,關(guān)注動(dòng)物朋友,做個(gè)智勇雙全的少年,跟隨單元的內(nèi)容。每個(gè)老師要把實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),形式活潑,內(nèi)容豐富,給學(xué)生以指導(dǎo),讓學(xué)生課下收集資料,課上展示交流,學(xué)生有所收獲。

      教師要鉆研教材,吃透教材,在備課上下工夫,學(xué)生才會(huì)有好的成績(jī)。我們教研組的內(nèi)容:

      抓常規(guī)課堂的落實(shí),教師鉆研教材,規(guī)范的板書(shū),從最差的學(xué)生講起,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,規(guī)范作業(yè),精選作業(yè)并分層布置,課堂以學(xué)為主,把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生。

      教師的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),教師準(zhǔn)備一節(jié)課,可謂嘔心瀝血,化繭成蝶,同學(xué)科的老師要認(rèn)真的聽(tīng),積極的評(píng)。研而不教則空,教而不研則淺,要真正指出課的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)老師的課堂成長(zhǎng)有益,磨課計(jì)劃要實(shí)行。加強(qiáng)教研氛圍。三磨兩備,出精品課,高效課。

      加強(qiáng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)是教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng),要多學(xué)習(xí),多時(shí)間,它是課堂的活水,是課堂的源泉。學(xué)習(xí)內(nèi)容有語(yǔ)文的雜志,圖書(shū)館有資料,充分利用教學(xué)資源,我們的課堂就多了活潑、智慧、靈氣和深度。

      實(shí)行“生命課堂”教學(xué)改革,自主學(xué)習(xí),合作交流,展示反饋,穿插鞏固等,讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái),充分利用各種感官,多種方式讓學(xué)生學(xué)習(xí),探究適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,力求高效。

      深入開(kāi)展課題的研究,研究性學(xué)習(xí)要成為常態(tài),多思考,多研究,多反思,問(wèn)題及課題,解決教學(xué)中的問(wèn)題。

      做好期中期末的考試,改卷,評(píng)卷工作,把握試卷的出題方向,及時(shí)了解學(xué)生的現(xiàn)狀。

      培養(yǎng)青年教師,我組年輕教師較多,年輕教師要多磨課,多講課,多聽(tīng)課,教師的業(yè)務(wù)有很強(qiáng)的專業(yè)性,業(yè)務(wù)上盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

      我們教研組計(jì)劃的.活動(dòng)有:寫(xiě)字比賽,朗讀比賽,課本劇,寫(xiě)作比賽等。

      初一語(yǔ)文教研組以高度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,以飽滿的熱情,以專業(yè)化的水平為學(xué)生服務(wù),愿學(xué)生的學(xué)習(xí)更上一城樓。

    初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃2

      一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)

      通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),使學(xué)生掌握語(yǔ)文教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者所要表達(dá)的思想和感情。初步學(xué)會(huì)記敘文寫(xiě)作。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式,逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。力爭(zhēng)使全體學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,從而真正提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。

      二、教材分析

      針對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文課程的內(nèi)容,加強(qiáng)敘事性作品和詩(shī)歌的閱讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。授課過(guò)程中,重點(diǎn)講解分析講讀課文的內(nèi)容,而自讀課文則由學(xué)生通過(guò)自讀來(lái)理解課文的內(nèi)容。本學(xué)期的寫(xiě)作訓(xùn)練以寫(xiě)人記事的記敘文寫(xiě)作為主,兩周寫(xiě)一篇大作文,每周一篇小作文,并堅(jiān)持每周寫(xiě)三篇日記。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使得學(xué)生要在40分鐘之內(nèi)完成500字左右的習(xí)作。

      三、教學(xué)措施

      1.始終用素質(zhì)教育理論和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,使理論和實(shí)踐融合為一體。

      2.在教學(xué)過(guò)程中,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo),杜絕以往簡(jiǎn)單的“一刀切”的做法。

      3.上課前,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案。

      4.授課過(guò)程中,依照設(shè)計(jì)好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備,在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法,始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,變?yōu)樽灾鳌⒑献鳌⑻骄渴綄W(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)效率。

      5.課后,注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。

      6.認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和作文,并組織好單元測(cè)試。

      7.平時(shí)注重向別的老師學(xué)習(xí),積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動(dòng),以此豐富個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    初一語(yǔ)文教研組計(jì)劃3

      1、確保每周教研活動(dòng)有質(zhì)有量

      做到教研及時(shí),人員齊全,記錄認(rèn)真,內(nèi)容充實(shí)。要求教研組教師輪流做主持人,搜集資料,在教研組活動(dòng)時(shí)共同學(xué)習(xí),記在筆記上。交流的資料包括學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教育理論專著和教學(xué)書(shū)籍雜志等等,了解教學(xué)前沿動(dòng)態(tài),關(guān)注教研熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。

      2、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,把聽(tīng)課、評(píng)課作為語(yǔ)文教學(xué)的常規(guī)。

      語(yǔ)文組要經(jīng)常安排聽(tīng)隨堂課,定期安排聽(tīng)公開(kāi)課,使教研活動(dòng)正常有序開(kāi)展,并積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

      3、寫(xiě)好教案,統(tǒng)一進(jìn)度,及時(shí)組織集體備課,注重創(chuàng)新空間的設(shè)計(jì)。

      做到認(rèn)真完成教學(xué)反思,及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。以最好的教案與最新的理念、最切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃與步驟完成自己的教學(xué)任務(wù)。

      4、抓好作業(yè)批改和補(bǔ)差工作。

      要精心設(shè)計(jì)作業(yè)、試卷,統(tǒng)一批改要求,并在作業(yè)上有針對(duì)性批語(yǔ),而且本學(xué)期至少完成六篇作文,幷全批全改批。

      5、觀課例、聽(tīng)講座談心得

      在網(wǎng)上觀摩名師課堂,學(xué)習(xí)名師經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)專家做專題講座,引領(lǐng)方向,指點(diǎn)迷津,提升理論修養(yǎng)。同時(shí)就教學(xué)中自己得心應(yīng)手的幾點(diǎn)教學(xué)方法給大家分享,比如什么時(shí)間使用學(xué)習(xí)與探究、配套練習(xí)冊(cè),如何教現(xiàn)代文、如何積累文學(xué)常識(shí)、如何提高閱讀質(zhì)量、大作文、小作文的批改等等。

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