2017年植樹節活動計劃
2017年植樹節活動計劃一
活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)分級開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
2017年植樹節活動計劃二
活動目的：
體會綠色生命的美好，親近綠色，了解一定的環保知識。創造良好的教室環境，利于更好地學習。
活動時間：
3月12日周五中午12點30分
活動地點：
各班教室、食堂門口(下雨則移至圖書館內)
活動名稱：
“綠色校園，你我同行”迎世博植樹節總動員
一、 準備階段
1. 宣傳片(可延后，與綠色標語收集一起)、宣傳單(貼在教學樓)
2. 綠化評比表格、三化評比表格
3. 打分人員：權益部干事(高一評高二，高二評高一，每組5人)，共需10人。
4. 拍攝校園內的植物照片，并以一張A4紙上三種植物來打印，要求排版精美。
5. (最少)普通小禮品50份，精美小禮品10份。
6. 需要美化一塊小黑板，12日中午做背景用。
7. 12日中午的小游戲需要電視臺干事12人，2人一組。
8. 31日中午的評比需要干事10人，高一、高二各五人。
二、 進行階段
1. 召開班長/團支書會議，要求各班按照要求“綠化”教室一角。
于3月12日中午，組織干事進行對教室綠化的檢查
2. 12日中午，在食堂門口擺攤，做小游戲：辨認校園內的植物。即讓同學們根據先前拍攝的照片，來說出該種植物的'名字。一組三種植物一張A4紙，答對一組送小禮品。答對三組送一份精美小禮品。
3. 3月31日，組織干事進行對教室“三化”的評比。
教室“三化”的具體要求
①布置出特色來，可以找一個主題
②用綠色植物來裝飾教室一角，標明是綠化角，要標明顯著，易于評分。
簡單即可，主要是要清新、大方，不要太花哨太奢華。
主要根據：盆栽有無【7分】
綠化角的標志【7分】
整體效果【8分】
創意【8分】
③凈化是基礎(尤其是講臺)
④教室凈化的檢查項目為：窗、地面、紙簍、黑板、講臺、門、桌椅整齊度，一處不達標按照情節嚴重程度扣1~3分。
三、 總結階段
1. 評獎：即按照“綠化角”的總分，以班級為單位，評出各年級的一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發獎狀：迎世博植樹節總動員教室綠化高X年級X等獎
按照“三化”的總分(與綠化評獎方法一致)：迎世博教室“三化”評比高X年級X等獎
2. 活動總結
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