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    幼兒園月工作計劃

    時間:2022-07-19 09:34:20 工作計劃

    幼兒園月工作計劃

      日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園月工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園月工作計劃

    幼兒園月工作計劃1

      首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到這里參加這次家長會,在這里我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。

      開學已有半個多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標、內容和方法,以方便配合我們三位老師教育和培養孩子。現在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學期才轉到我們班的。孩子們長大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,只有個別孩子需要老師幫助。新換教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點上我特別要感謝家長的配合,并給孩子鍛煉的機會。

      一、中班幼兒一日生活習慣的重點培養

      中班是幼兒身心發展的重要時期。好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應幼兒園的集體生活,中班后孩子們的學習量有所增加,由原來的上午一個教學活動變成兩個教學活動。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面:

      1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進行這樣的訓練。

      2、文明的進餐習慣。能否優雅的用餐反映出一個人的教養程度。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,創造舒適的環境,進餐時不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后離開。

      3、干凈整潔的衛生習慣。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進入中班,孩子還要學會打噴嚏、咳嗽不對著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。

      4、遵守公共秩序和規則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學會排隊,喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調規則意識,在這一點上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個很嚴格的規則:歸位。也就是用過的東西放回原處。現在發現有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學期要培養的內容,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。

      5、良好的生活自理。扎褲子:現在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,我們會要求孩子能及時地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應養成這樣的習慣。并會根據天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養成主動喝水的習慣。

      6、建立值日生制度。現在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應該得到什么,而不知道自己也有責任,孩子們還沒有形成良好的責任感,做事情的時候常出現虎頭蛇尾的情況,有的孩子經常出現自己的東西總是找不到等。進入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規:收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務,各種課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。

      7、增強自我保護能力,預防意外傷害。孩子是活動的個體,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而習慣的養成是一個長期的過程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

    幼兒園月工作計劃2

      學習:

      1、蒙氏:通過寫便條、自我介紹、主持節目,來鍛煉幼兒用完整的語言圍繞主題表達出來,培養幼兒的變現力、自信心和幼兒的應變能力。

      2、創意閱讀:必須是紅紅的,必須是圓圓的。

      講述了母愛的偉大,和人類的殘酷,告訴我們要保護動物。

      3、活動整合課程:趣味運動會。/母愛無疆。

      開闊孩子的視野,給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛的偉大。

      生活:

      1、小便、洗手時保持干凈、安靜。

      2、吃飯時做到不挑食。

      3、午睡后能自己整理床鋪。

      運動:

      1、舞蹈:最炫民族風。

      2、律動:小手小腳動起來。

      游戲:

      1、打保齡球。

      2、兩人三足。

      3、闖關認字。

      4、跳跳球接力賽。

      環境創設和個別幼兒:

      1、在活動室創設花的主題環境,讓幼兒感知到節日的氣氛。

      2、對幼兒進行節氣(立夏、小滿)、節日(勞動節、青年節、母親節)常識的教育。

      3、對個別幼兒加以特別的觀察和照顧。

      家長工作:

      1、及時與家長溝通,詢問幼兒在家的表現。

      2、在網上告知家長如何與我園進行配合教育。

    幼兒園月工作計劃3

      七月份是幼兒園大班小朋友們畢業的時候,在此期間既要抓好大班畢業的相關問題,也要安排好其他教學工作,具體事項如下:

      一、大班畢業典禮

      三年的幼兒園生活即將結束,孩子們要離開幼兒園,走入小學了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備,老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗到成長的快樂!

      二、教職工表彰大會

      此幼兒園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優秀職工給予物質上的獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的價值,讓大家更有歸屬感。

      三、教師基本功大賽

      通過基本功展示,讓專業更扎實,也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括普通話、彈唱、舞蹈(即興和創編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。

      四、學期匯報會

      展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!了解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!

      五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號

      各班做好學期總結復習工作,并把本學期的幼兒園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。

      六、優秀家長評選及表彰

      根據老師推薦和家長表現,評選出若干名對幼兒園工作支持、配合的優秀家長!

    幼兒園月工作計劃4

      一、教育活動

      1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗母親的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

      2、進1步了解春節,元宵節的風俗習慣。

      3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

      4、認識幾種常見工具,了解其用途。

      5、能認識5以內的數即對應的數量。

      6、目測比較2個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

      二、生活活動:

      1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

      2、向幼兒進行節日安全教育。

      3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

      三、家園聯系

      1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

      2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。

      3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

      四、五月的重要節日:

      5月1日:勞動節

      5月10日:媽媽節

      5月12日:護士節

    幼兒園月工作計劃5

      《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

      其他活動

      分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

      環境創設

      1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

      2、分享閱讀大書、小書

      3、《我的數學》幼兒用書

      4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

      5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

      6、幼兒學習單

      家長工作

      1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

      2、認真填寫家園聯系手冊。

      觀察評估

      1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

      2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    幼兒園月工作計劃6

      一、開展《我長大了》的主題系列活動

      二、加強幼兒生活護理

      健康領域:

      1.訓練幼兒動作的敏捷性。

      2.能模仿一些簡單的動作,鍛煉幼兒的靈活性;

      3.喜歡參加體育活動。

      4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。

      科學領域:

      1.幼兒通過參與試驗,了解嗅覺的作用

      2.喜歡觀察,樂于動手動腦、發現和解決問題;

      3.理解生活中的簡單數學關系,能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;

      4.培養幼兒探索動物的興趣。

      語言領域:

      1.喜歡用語言與人交往。

      2.發展幼兒的口語表達能力。

      3.愿意傾聽并能理解別人的講話。

      4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。

      藝術領域:

      1.引導幼兒對圓形進行組合想象

      2.引導幼兒從自己的生活出發,發展幼兒的獨創性思維能力。

      3.鼓勵幼兒自由聯想,大膽創作,體驗美術活動的快樂。

      社會領域:

      1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。

      2、教會幼兒人際交往的方法。

      3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。

      4.樂于接受任務,努力做好力所能及的事;

      三、家長工作

      1、教會幼兒及時增減衣服,以適應秋天的氣候變化。

      2、加強對幼兒生活自理能力的培養,教育幼兒做力所能及的事。環境創設:

      3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創設。

    幼兒園月工作計劃7

      一、主題活動

      《我們在春天里》:

      進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

      《勞動最光榮》:

      知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

      《我的家鄉太倉》:

      以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的名勝古跡和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

      《有趣的動物》:

      通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

      二、特色活動

      春游活動:

      春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行"金倉湖,放飛夢想"春游活動。

      三、日常生活

      1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

      2.教幼兒正確使用手帕。

      3.多帶幼兒進行戶外活動。

      4.加強值日生工作指導。

      5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

      四、家長工作

      1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

      2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

      3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

      4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

    幼兒園月工作計劃8

      12月(周)活動安排表

      1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

      2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

      3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

      4、在各項活動中,能遵守游戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

      5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

      6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

      7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

      8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

      知道自我保護,及時增添衣服。

      保護“我的小肚皮”

      值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

      練習快速追逐跑貼人

      貓捉老鼠

      主題:冬天來到了

      冬天的早晨

      冬天的小朋友

      鍛煉的小朋友

      冬娃

      雪娃娃跳舞

      雪花飄

      冬季植物、人們穿著的變化

      認識氣溫表

      區域活動:

      1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

      2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經驗加以提升。

      角色游戲:

      1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。

      2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

      3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。

      午睡時穿脫衣褲順序探討

      值日生記錄

      雪花飄

      北風吹

      主題:新年來到了

      經典哦;新年環境布置

      新年樂

      新年

      新年禮物

      大阿福拜年

      新年來到了

      長大一歲后的變化

      新年賀卡

      知道自我保護的方法

      著火逃生方法

      安全棋

      學習跳繩放鞭炮

      給小桃樹穿棉衣

      不怕冷的臘梅

      螞蟻過冬

      動物過冬

      水的變化

      冬天的花

      小動物過冬

      交通安全

      制作交通安全標志

      學習紅旗操

      取暖用品

      安全過冬

      制作安全標志

      環境與材料

      1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

      2、墻面環境:我和冬天做朋友、新年布置

      家長工作

      1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

      2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

      3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

    幼兒園月工作計劃9

      上月情況分析

      上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

      本月工作重點

      1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

      2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

      3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

      教育目標

      1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

      2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

      3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

      4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

      5、知道信有傳遞信息的功能。

      6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

      7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

      8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

      9、學習寫信的方式。

    幼兒園月工作計劃10

      一、指導思想:

      本期我園以《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優秀公辦幼兒園的目標而努力。

      二、工作要點

      (一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。

      (二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

      學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

      (三)加大力度開展好教研活動

      1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

      2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

      3、積極組織園本教研活動,開發園本和地方教學資源,努力提高教師的`業務素質。

      4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

      (四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

      1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

      2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

      3、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

      (五)加強教育教學管理促進保教質量提高

      1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。以“快樂、健康、發展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。

      2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

      3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

      4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

      (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

      1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

      2、加強門衛工作責任心,強化門衛人作職責。

      3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)

      4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

      5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉衛生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

      6、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

      7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

      8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

      9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

      10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

      (七)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

      1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員

      2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

      3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

      4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

      (八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

      1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

      2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

      3、加強安全管理,完善防范措施。

      本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

    幼兒園月工作計劃11

      馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現將十月份的工作計劃如下:

      一、日常管理

      1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

      2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

      3.加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。

      二、師資建設

      1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。

      2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。

      3.分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。

      三、園本教研

      1.第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

      2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

      3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

      4.迎接中心來我園做半日調研。

      5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

      6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

      7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

      四、教育科研

      1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

      2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

      3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

      五、幼兒管理

      1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

      2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。

      六、其他

      1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。

      2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

      3.繼續加強校園網站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

      4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節親子運動會。

    幼兒園月工作計劃12

      一、本月工作重點:

      1.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。

      2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

      3.及時更新《家長聯系欄》的內容。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動一:《親親好媽媽》

      語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

      藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

      健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

      科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

      社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

      主題活動二:《圖形寶寶》

      社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

      科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

      健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

      語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

      藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

      三、家長工作:

      1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

      2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

      3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

      四、環境創設:

      1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。

      2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

      3.布置現代通訊工具的圖片展。

    幼兒園月工作計劃13

      一,做好六一活動工作,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,并確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);

      二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。

      三,家園練習冊要保證及時收發,并不定期抽查各班的完成情況;

      四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。

      五,每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛生,做到平時臟了馬上刷,切斷傳染源);

      六每天組織孩子們有序的游戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建筑區的開放。

      七,引導家長看每天的今日所學,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。

      八,做好學前班家長的工作,讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上小學;創口碑,提高園內知名度。

    幼兒園月工作計劃14

      十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節又是忙碌的季節,我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

      一、教學活動:

      1.主題一:中國娃娃

      了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發愛國情感。

      2.主題二:亮眼看世界

      在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展,有所提升,從而為他們今后的發展奠定一個非常必要的基礎。

      二、家長工作

      1.創設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時游戲。

      2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

      3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

      4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

      三、日常工作

      1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進餐習慣。

      2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

      3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

      4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

      5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生。

      6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

    幼兒園月工作計劃15

      一、更加重視安全工作

      12月份入冬了,幼兒們上下學更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那么在12月份里,我園重視幼兒們上下學的一個安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,為了防止校車接送過程中打滑,進一步去保障幼兒上學和放學的安全。同時在增加一名陪同老師,兩位老師一起護送孩子們上下學,盡可能的在這個12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進行了加固,這也是根據往年的教訓積累的經驗,每年的冬天風都很大,門窗如果不嚴實和不堅固,很容易進風和被強勁的風給打破,造成孩子們的學習環境有危險,所以今年的12月,我園將對所有教室的門窗進行加固,以便更好的去保障孩子們在園的安全。

      二、加強孩子們的鍛煉,保護孩子們的健康

      進入12月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因為年齡小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強孩子們的鍛煉,把身體給鍛煉扎實了,這樣身體也會更加的健康,抵抗力也會有所提高。從12月份起,幼兒每天在園里要參加跑步,要做操,鍛煉身體,充分保障孩子們的一個健康,讓幼兒們平安的度過這一學期。

      三、合理搭配飲食,幫助幼兒提高身體素質

      有了11月份飲食的前提,在12月份將會嚴格把控孩子們的飲食,會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那么就會先做一個飲食調查問卷,從家長和幼兒自己那獲取飲食信息,再結合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質。

      12月份將來臨,為了讓幼兒園的工作可以更好的去進行,做了以上的工作計劃,希望在這個12月份里,可以讓幼兒得到各項生活保障,讓家長更加信任我們。接下來的工作幼兒園會全力以赴的進行。

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