學(xué)校綜合部工作計(jì)劃(通用5篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校綜合部工作計(jì)劃(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校綜合部工作計(jì)劃1
為順利完成圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)既定工作計(jì)劃,20xx年文獻(xiàn)資源建設(shè)部將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行館里的工作安排,積極配合好相關(guān)部門的工作,對(duì)本年度的工作做以下計(jì)劃和安排:
一、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作,保證購(gòu)入各類圖書(shū)的及時(shí)加工入庫(kù)工作。
1、20xx年文獻(xiàn)資源建設(shè)部將配合館里和學(xué)校做好圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作,計(jì)劃在3-4月完成,以保證全年圖書(shū)采購(gòu)任務(wù)的順利完成,同時(shí)對(duì)館藏外文圖書(shū)做一定的補(bǔ)充,中文及民文圖書(shū)完成約3-4萬(wàn)冊(cè)的購(gòu)入量。
2、繼續(xù)做好本年內(nèi)購(gòu)入圖書(shū)所附光盤的加工入庫(kù)工作。
3、繼續(xù)配合技術(shù)部做好網(wǎng)上新書(shū)通報(bào)的發(fā)布工作。
4、為配合各項(xiàng)所需考核工作,我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項(xiàng)圖書(shū)資料的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,包括各類入庫(kù)圖書(shū)的種類、冊(cè)數(shù)、金額、采購(gòu)數(shù)據(jù)等。保證資料檔案的完整性。
5、在做好新書(shū)入庫(kù)工作的同時(shí),兼顧舊書(shū)的維護(hù)工作,保證圖書(shū)的正常流通。
6、在下半年對(duì)20xx年的各種報(bào)刊做好征訂工作。廣泛征求相關(guān)工作人員的意見(jiàn),調(diào)整報(bào)刊收藏品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科期刊的補(bǔ)充,力爭(zhēng)相關(guān)學(xué)科報(bào)刊達(dá)到較好保障,更能滿足廣大讀者的需求。
7、繼續(xù)配合館里和流通部做好館藏布局的調(diào)整,完成密排庫(kù)轉(zhuǎn)庫(kù)工作。
二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎(chǔ),為讀者提供最好的服務(wù)是我們工作的最終目的,我們將把這一點(diǎn)繼續(xù)作為工作的支點(diǎn)。
1、及時(shí)了解和回復(fù)在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上的“購(gòu)書(shū)建議”欄目所反映的讀者意見(jiàn),對(duì)讀者的合理意見(jiàn)虛心接受。
2、與技術(shù)部合作繼續(xù)做好新書(shū)通報(bào)的網(wǎng)上發(fā)布工作。這是讓讀者了解新書(shū)入庫(kù)情況的直接途徑之一。
3、熱情接待來(lái)咨詢和查詢圖書(shū)及數(shù)據(jù)的讀者,做到耐心、熱心、關(guān)心。
三、在20xx年我們將一如既往開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)專業(yè)和專家的服務(wù)。
為滿足新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的發(fā)展需求,推進(jìn)大學(xué)教學(xué)科研的發(fā)展,我們將盡最大的努力加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)的服務(wù)工作,主要是大力宣傳我們的工作,要讓大家了解我們購(gòu)入圖書(shū)的品種,了解我們能為大家?guī)?lái)哪些服務(wù)。和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通在每周三的學(xué)習(xí)會(huì)上做宣傳,在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布通告和消息,還可制作圖書(shū)館服務(wù)項(xiàng)目宣傳單,分發(fā)各部室、學(xué)院等,讓他們及時(shí)了解我館已購(gòu)入可流通的各專業(yè)新書(shū),能為大家所用。
四、進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),制定出符合我校專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展、符合我館發(fā)展既定方針的文獻(xiàn)資源建設(shè)政策,確定我館的藏書(shū)體系和原則。
按照?qǐng)D書(shū)館20xx年工作要點(diǎn)的要求,在圖書(shū)采購(gòu)方面我們將保證現(xiàn)有圖書(shū)采購(gòu)渠道的暢通,積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購(gòu)渠道和采購(gòu)方式,配合學(xué)校完成圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作。在采購(gòu)新書(shū)方面,按學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)和學(xué)科及新開(kāi)專業(yè)的情況,做相應(yīng)的重點(diǎn)采購(gòu)和補(bǔ)充,計(jì)劃在6月和10月組織各學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師及學(xué)校做科研的課題組成員參與專業(yè)圖書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)工作,提出采購(gòu)建議和具體書(shū)目,我們將積極負(fù)責(zé)地滿足大家的需求,更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。
(一)采購(gòu)渠道
1、繼續(xù)加強(qiáng)與南門書(shū)店等國(guó)營(yíng)大書(shū)店的合作和聯(lián)系,確保在經(jīng)費(fèi)有限的情況下采購(gòu)到更多更好的圖書(shū)。
2、繼續(xù)保持同各出版社和書(shū)商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各種經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn),完善我館的特色館藏資源。
3、繼續(xù)與其他書(shū)商的合作,拓寬與他們的合作方式,以保證圖書(shū)采購(gòu)形式的多樣化。
4、繼續(xù)完成各類相關(guān)經(jīng)濟(jì)年鑒的延續(xù)補(bǔ)充購(gòu)買以及對(duì)新疆各地州統(tǒng)計(jì)年鑒的補(bǔ)充購(gòu)買以充實(shí)館藏,體現(xiàn)我們作為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)特點(diǎn)。
5、民文圖書(shū)的采購(gòu)因范圍較小,就新疆境內(nèi)的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作,以XX市為主。
(二)采購(gòu)方式在以往新華書(shū)店現(xiàn)購(gòu)、預(yù)定和與出版社直接聯(lián)系郵購(gòu)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造直接外出購(gòu)書(shū)的機(jī)會(huì),參加各類圖書(shū)訂貨會(huì),擴(kuò)大采購(gòu)渠道和采購(gòu)范圍,保證高、精、深類專業(yè)圖書(shū)的購(gòu)入,提高我館的藏書(shū)質(zhì)量。
(三)在藏書(shū)結(jié)構(gòu)上,遵循我館制定的文獻(xiàn)資源建設(shè)政策和藏書(shū)原則,對(duì)我校的區(qū)級(jí)和院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)作相應(yīng)的傾斜,保證博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購(gòu)置。此外對(duì)我們一直薄弱的有關(guān)學(xué)生各項(xiàng)知識(shí)培養(yǎng)的自然科學(xué)等類圖書(shū)根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況做一定的補(bǔ)充。
五、為開(kāi)闊大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望館里能安排工作人員外出參觀和學(xué)習(xí)。
六、進(jìn)一步提高部門工作人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際工作能力,加強(qiáng)紀(jì)律管理,保證圖書(shū)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
1、加強(qiáng)全體同志的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),每月應(yīng)保證4小時(shí),根據(jù)工作情況可分次安排。
2、及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題,包括業(yè)務(wù)上的和工作中存在的問(wèn)題,把工作差錯(cuò)率降到最低,協(xié)調(diào)和其它部門的合作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)部門的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格考勤制度和請(qǐng)假制度。
七、組織好部門工作人員認(rèn)真參與學(xué)校和館里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校和館里的各項(xiàng)公共活動(dòng),維護(hù)集體榮譽(yù),保持集體的一致性。
八、在做好本部門以上工作的同時(shí),積極配合館里完成其它有關(guān)工作,參與我館的各項(xiàng)建設(shè),為我館的發(fā)展與進(jìn)步積極努力工作。
學(xué)校綜合部工作計(jì)劃2
為了順利實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項(xiàng)工作做好更好?傊瑘D書(shū)館辦公室的工作是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時(shí)也需要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)心和引導(dǎo),從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手,共同營(yíng)造圖書(shū)館和諧的工作環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
我校高三年級(jí)在學(xué)校黃校長(zhǎng)和學(xué)部張校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開(kāi)展高三教育教學(xué)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),全程抓好過(guò)程管理,精雕細(xì)琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項(xiàng)高考指標(biāo),再續(xù)我校高考輝煌!
二、人力資源分析
。ㄒ唬⿲W(xué)生情況:
1、20xx屆高三年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長(zhǎng)生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。
2、高一入學(xué)成績(jī)只有425分,是我校近幾年來(lái)生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點(diǎn)較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43人,550分以上110人,520分以下160人。
(二)教師情況:
本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。
三、奮斗目標(biāo)
1.德育目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),安全責(zé)任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。
2.高考目標(biāo):“穩(wěn)步提升”,要確保實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”;要確保實(shí)現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書(shū)讀”的目標(biāo)。
四、高考備考措施
。ㄒ唬┠昙(jí)工作方面
1.加強(qiáng)組織保障。成立高三年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),年級(jí)長(zhǎng)和部分班主任、備課組長(zhǎng)為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級(jí)的備課方向,針對(duì)高三年級(jí)的重要事情進(jìn)行決策。
2.加強(qiáng)制度保障。建立正常年級(jí)例會(huì)制度,如每大周(二周)的班主任會(huì)例會(huì)、年級(jí)教師工作例會(huì)、各班科任老師聯(lián)系會(huì)、考試后成績(jī)分析會(huì)等。建立年級(jí)日常檢查制度,如年級(jí)教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級(jí)工作正常有序地開(kāi)展。
3.制定目標(biāo)激勵(lì)。根據(jù)年級(jí)制定的總體目標(biāo),然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo)。班主任再根據(jù)年級(jí)給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),班主任和年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),年級(jí)和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)充。有的放矢,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)到實(shí)處。
4.抓住三個(gè)工作為“核心”。即以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)工作為核心。
(1)以年級(jí)組長(zhǎng)工作為“核心”。作為高三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),一定要有明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定的信念,果斷的決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級(jí)全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推進(jìn)。
。2)以班主任工作為“核心”。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級(jí),時(shí)間上有保證,做到一天三個(gè)節(jié)點(diǎn)(早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開(kāi)始時(shí))到崗,堅(jiān)持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎(jiǎng)懲分明;手段辦法有保證,建立每個(gè)學(xué)生的成績(jī)表現(xiàn)跟蹤表,全程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),思想予以引導(dǎo)。
(3)以備課組長(zhǎng)工作為“核心”。以備課組長(zhǎng)為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動(dòng)向,制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級(jí)對(duì)每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查。積極組織并參加“天天公開(kāi)課”活動(dòng),做好聽(tīng)課評(píng)課,提高全組成員教學(xué)教研水平。
。ǘ⿲W(xué)生工作方面
1.從進(jìn)入高三開(kāi)始,年級(jí)大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。各班制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)、口號(hào),做好板報(bào),提煉班級(jí)精神,鼓勵(lì)學(xué)生士氣,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。
2.開(kāi)好幾個(gè)例會(huì)。各班每周的主題班會(huì)、年級(jí)不同層次學(xué)生的座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)等。認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,不斷總結(jié)反思,提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率;
3.重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導(dǎo)、糾正學(xué)生的不良行為。面對(duì)心理出現(xiàn)異常波動(dòng)的學(xué)生,老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
4.“提升尖子生,確保希望生,推動(dòng)邊緣生”。年級(jí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生、臨界生,對(duì)尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,實(shí)行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與資源共享,讓每個(gè)學(xué)生有希望,讓每個(gè)學(xué)生都有事干。針對(duì)部分學(xué)生的“瘸腿”科目,要定計(jì)劃、定時(shí)間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。對(duì)于后進(jìn)生要注重德育引導(dǎo),鼓勵(lì)其報(bào)考力所能及的大學(xué)大專,人人有希望,人人有動(dòng)力。
(三)教學(xué)工作方面
1.注重高考研究,吃透新考試說(shuō)明與課程標(biāo)準(zhǔn)。
。1)認(rèn)真開(kāi)展對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說(shuō)明的研究,把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;
。2)要求每個(gè)教師統(tǒng)計(jì)研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和效率。
2.強(qiáng)力推行高效課程教學(xué)模式,力爭(zhēng)把每一堂課都落到實(shí)處。
(1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;
。2)每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,提高教學(xué)水平;
。3)年級(jí)將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開(kāi)課教師,推行“天天公開(kāi)課”、推門聽(tīng)課,對(duì)教案、學(xué)案的檢查情況及聽(tīng)課情況進(jìn)行通報(bào)。
3.加強(qiáng)集體備課,因材施教搞好教學(xué)。
。1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;
。2)教師教學(xué)要因材施教。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,因材施教,因材施考;
。3)備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對(duì)各自為政,獨(dú)立作戰(zhàn)。
(4)備課組要組織好“天天公開(kāi)課”,年級(jí)用抽簽方式產(chǎn)生公開(kāi)課教師后,由備課組組織教師聽(tīng)課、評(píng)課。
4.認(rèn)真落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。
。1)要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對(duì)象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,即目標(biāo)責(zé)任書(shū)中的名單)。
(2)對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要堅(jiān)持實(shí)施面對(duì)面輔導(dǎo):面對(duì)目標(biāo)、面談思想、面批練習(xí)、面評(píng)測(cè)試。
5.講究練習(xí)質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
。1)本學(xué)期,各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí),要求各備課組要注意精選練習(xí)題和考試題,注重第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),不搞偏題怪題;
。2)主要針對(duì)自己所教學(xué)生層次,精選習(xí)題,有的放矢,分層訓(xùn)練,特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度;
。3)嚴(yán)格按學(xué)校要求布置作業(yè),不惡意爭(zhēng)搶時(shí)間,要求盡量在課堂內(nèi)訓(xùn)練與測(cè)試,年級(jí)將每周公布學(xué)生作業(yè)量統(tǒng)計(jì)。
6.注重考試成績(jī)分析與考試講評(píng)。每次考試后搞好成績(jī)分析,認(rèn)真開(kāi)好“四會(huì)”:即教師成績(jī)分析會(huì)、備課組會(huì)、班級(jí)科任老師會(huì)、學(xué)生表彰大會(huì)等。
7.抓好藝體傳媒班常規(guī)教學(xué)與管理。
。1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃須周詳并切實(shí)可行:
。2)定期召開(kāi)藝體傳媒班科任教師會(huì),研討教學(xué)方面的問(wèn)題及學(xué)生個(gè)案,落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)情況,及時(shí)處理工作中遇到的新問(wèn)題、新情況;
。3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎(chǔ)和重點(diǎn),大膽取舍,詳細(xì)計(jì)劃:
(4)對(duì)于美術(shù)術(shù)科上線的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導(dǎo),確保文化上線。
8.充分認(rèn)識(shí)“文綜、理綜”在高考中的重要地位。
(1)在高三年級(jí)成立文綜、理綜備課組,指定專人負(fù)責(zé),以協(xié)調(diào)文綜、理綜的教學(xué)工作及備考工作;
。2)從高三第二學(xué)期開(kāi)始,安排每周一次的文綜、理綜訓(xùn)練,年級(jí)統(tǒng)一組織考試。考完后,所有綜合科教師必須在當(dāng)天晚上集中閱卷,第二天及時(shí)講評(píng);
(3)認(rèn)真研究廣東近四年以來(lái)的文綜、理綜試題,從中確定每個(gè)學(xué)科常考考點(diǎn),針對(duì)這些考點(diǎn),建立題庫(kù),在高三第二學(xué)期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
9.加強(qiáng)校際之間備考交流。通過(guò)年級(jí)間、學(xué)科間直接對(duì)接,學(xué)科研討會(huì)對(duì)接,相互交流借鑒、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。
學(xué)校綜合部工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,依靠班主任和備課組長(zhǎng)兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),緊盯質(zhì)量目標(biāo),改進(jìn)教學(xué)法,強(qiáng)化教學(xué)管理,抓實(shí)高考備考和新課改,落實(shí)控流工作,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)校、樂(lè)學(xué)習(xí)。實(shí)行半軍事化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽(tīng)從指揮、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施“賞識(shí)教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、控流失,保安全
2、優(yōu)環(huán)境,正秩序
3、夯基礎(chǔ),揚(yáng)特長(zhǎng)
6、展風(fēng)貌、爭(zhēng)一流
5、學(xué)生生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規(guī)范化、活動(dòng)群體化
三.工作要點(diǎn)與措施
1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)
2、責(zé)任安全零事故
3、教學(xué)秩序良好,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正
6、學(xué)生管理效果好,受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)
5、完成高考升學(xué)任務(wù)
6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好
7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩
8、考核積分進(jìn)入前兩名
(一)努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的.氛圍
1、注重三支隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的教師隊(duì)伍,二是學(xué)生干部隊(duì)伍,三是家長(zhǎng)學(xué)校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生的管理,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人的素質(zhì).
3、實(shí)行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負(fù)責(zé)重點(diǎn)時(shí)段與重點(diǎn)區(qū)段的巡查。
6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,各年級(jí)成立學(xué)生自管會(huì),穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實(shí)踐”
5、實(shí)行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級(jí)。
6、突出抓好就寢紀(jì)律、午休紀(jì)律、視聽(tīng)紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責(zé)任事故。
7、改進(jìn)處理學(xué)生問(wèn)題的方式,調(diào)動(dòng)班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同面對(duì)問(wèn)題,注重跟蹤反饋,力求及時(shí)處理、有效處理。
。ǘ└愫媒虒W(xué)常規(guī),突出實(shí)效,形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
⑴.堅(jiān)持一周一次的集體備課,寫好導(dǎo)學(xué)案,把握好標(biāo)高,控制好難度。
、疲倪M(jìn)教法,切實(shí)使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學(xué)生,以問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生;達(dá)到教師少講,學(xué)生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。
、牵畯(qiáng)化訓(xùn)練,突出一個(gè)“細(xì)”字,落實(shí)好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè),全期語(yǔ)文大作文不少于八篇。
⑷.實(shí)行月考制,加強(qiáng)對(duì)試卷的分析和對(duì)成績(jī)的分析,科學(xué)評(píng)估教學(xué)成績(jī)。
。5).做好反饋,做到知識(shí)漏洞的及時(shí)疏堵
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的督查。
、牛畬(shí)行隨堂聽(tīng)課,由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,聽(tīng)完所有任課教師的課。
⑵.實(shí)行學(xué)生評(píng)教制,每月評(píng)教一次。
⑶.嚴(yán)格教師上課考勤。
、龋訌(qiáng)課堂巡查,及時(shí)糾正不規(guī)范教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,依靠教研組搞好教研。
⑴.統(tǒng)一標(biāo)高進(jìn)度
、疲盐湛碱}質(zhì)量關(guān)
、牵M織講課聽(tīng)課
、龋_(kāi)展對(duì)新課程的研討
、桑芯扛呖紕(dòng)向
、剩珜懡虒W(xué)論文,每人每期至少一篇
6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
、牛畠(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,抓好課堂紀(jì)律、就寢紀(jì)律、考試紀(jì)律,要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進(jìn),切實(shí)解決學(xué)生上課睡覺(jué)問(wèn)題。
、疲畬(shí)施賞識(shí)教育,及時(shí)表彰成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步快的學(xué)生。
、牵扇(gè)別座談,召開(kāi)各類學(xué)生會(huì)等形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
⑷.采用講座等形式開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)。
。ㄈ└倪M(jìn)工作作風(fēng),提高管理效能。
1.部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,以點(diǎn)帶面,全面提高。
2.按照粗分工大合作的原則加強(qiáng)部的管理,團(tuán)結(jié)合作,齊抓共管。
3.傾聽(tīng)老師意見(jiàn),改進(jìn)工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實(shí)際困難。
4.嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,做到獎(jiǎng)懲分明。
5.科學(xué)評(píng)估教師教學(xué)實(shí)績(jī),準(zhǔn)確核算質(zhì)量工資。
學(xué)校綜合部工作計(jì)劃4
一、學(xué)期總體規(guī)劃
1.情況分析,我們自管會(huì)綜合管理部的主要職能是負(fù)責(zé)我們自管會(huì)的相關(guān)活動(dòng)策劃,活動(dòng)組織
2.由于成立時(shí)間較短,我們綜合管理部對(duì)于活動(dòng)的策劃以及組織的經(jīng)驗(yàn)較少,且我們的工作規(guī)范性不足。
3.我們綜合管理部需要與其他自管會(huì)部門一起努力才能發(fā)揮好我們的職能,更好的組織和展開(kāi)活動(dòng)。
二、常規(guī)工作(此部分對(duì)本部門本職工作的具體規(guī)劃與實(shí)施)
1、我們部門本學(xué)期的常規(guī)工作:
a)參與大院自管會(huì)及分院團(tuán)委下達(dá)的活動(dòng)
b)十一月的宿舍文化巡禮節(jié),期間一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間
c)雅舍評(píng)比活動(dòng)
d)配合其他部門開(kāi)展的活動(dòng)
2、工作任務(wù):
a)本學(xué)期自管會(huì)活動(dòng)的策劃和組織
b)借鑒其他學(xué)院自管會(huì)開(kāi)展和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),查找不足,更好地服務(wù)我們的職能。
c)開(kāi)展與其他部門的交流
d)規(guī)范我們的工作,給后來(lái)者提供借鑒和參考。
3、工作要求
a)全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想
b)認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度
c)與其他部門交流合作好
d)多總結(jié),多規(guī)范我們的工作
三、特色工作(對(duì)本學(xué)期本部門所要舉辦活動(dòng)的規(guī)劃)
十一月的宿舍文化巡禮節(jié),期間一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、跨度大、任務(wù)艱巨,這便需要我們部門協(xié)調(diào)好于其他部門的工作關(guān)系,更好的履行自己的職能,團(tuán)結(jié)好本部門。
因此我們部門要做好工作安排,把工作分配好,做的每個(gè)成員都能做好自己的工作,進(jìn)而完成我們部門的任務(wù)。
除此以外,因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng)、跨度大、任務(wù)艱巨,所以我們要與其他部門協(xié)調(diào)好,合作發(fā)揮各自部門的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)一致把工作辦好。
最后布置好常規(guī)工作,抓住工作的細(xì)節(jié)。
四、對(duì)各項(xiàng)工作實(shí)施的戰(zhàn)略
對(duì)于本學(xué)期的工作,我們應(yīng)該本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想做好我們的工作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度策劃和組織活動(dòng),與其他部門合作以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的職能。
對(duì)于各項(xiàng)工作詳細(xì)安排:
1、十一月份運(yùn)動(dòng)會(huì),參與其中,協(xié)調(diào)好于學(xué)生會(huì)其他部門的關(guān)系,協(xié)助學(xué)生會(huì)把工作做好。
2、十一月份宿舍文化巡禮節(jié),精細(xì)策劃好其中的活動(dòng)內(nèi)容,想出新穎的項(xiàng)目,以爭(zhēng)取到大院的活動(dòng)安排,活動(dòng)期間做好活動(dòng)的組織工作。
3、雅舍評(píng)比及其他常規(guī)活動(dòng),做好本職工作,不忘細(xì)節(jié),爭(zhēng)取把每一個(gè)活動(dòng)辦好。
學(xué)校綜合部工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以《太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)20xx年第一學(xué)期工作思路》為指針,以加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量為目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念,充分發(fā)揮分部的優(yōu)勢(shì),發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)學(xué)生、教師充分和諧同時(shí)又有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力的分部。
二、分部現(xiàn)狀分析
經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期的教學(xué)與探索,綜合二部基本上已經(jīng)形成了一個(gè)較為清晰的以學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì)提高為重心的教學(xué)管理模式,綜合二部的學(xué)生學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣基本已經(jīng)形成,分部的管理和教學(xué)秩序也已基本正常,但在本學(xué)期,由于班級(jí)調(diào)整,有高三(3)班(理科)班的加入,必將對(duì)分部現(xiàn)有班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式帶來(lái)各方面影響,可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響,所以對(duì)于分部來(lái)講如何把握重組班級(jí)的新學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的形成的契機(jī)和高三分部在學(xué)生成績(jī)上有個(gè)突破性的提高,是分部面臨的新任務(wù)。
三、教學(xué)管理方面
在教學(xué)管理方面,基于分部存在三個(gè)面向普高考的班級(jí)和一個(gè)面向高職高考的班級(jí),使得分部難以做到勁往一處使,但分部將各為確定競(jìng)爭(zhēng)和趕超的參考點(diǎn),以同樣的競(jìng)爭(zhēng)模式牽引分部教學(xué)、管理工作的開(kāi)展和落實(shí),促使分部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)生高三正常、良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍的及早形成。
1、重視和加強(qiáng)教師的45分鐘的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。二部將經(jīng)常對(duì)教師的遲到、早退等情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,并按照教務(wù)處的安排全面開(kāi)展教師的備課、聽(tīng)課、改作的規(guī)范化檢查;多評(píng)比,多檢查,促分部教師的教學(xué)緊迫感、責(zé)任感。
2、積極爭(zhēng)取并開(kāi)展與其它普通高中的聯(lián)系和交流,及時(shí)掌握他們的教材使用、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生成績(jī)及教學(xué)管理新方法等相關(guān)信息,以供分部教育教學(xué)工作的更有效,更有針對(duì)性的開(kāi)展之參考,使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學(xué)進(jìn)展并爭(zhēng)取在某些臺(tái)可能的方面加以靠攏或趕超。
3、加強(qiáng)分部學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)相互尊重,建立分部和諧、活力校園環(huán)境。分部將繼續(xù)通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,滲透誠(chéng)信和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并通過(guò)規(guī)范學(xué)生就餐、用水等日常生活小事來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的相互尊重意識(shí)。
4、成立分部迎考工作智囊團(tuán),自主嘗試把握高考動(dòng)向,全面部署和階段性的開(kāi)展各班級(jí)高三復(fù)習(xí)的策劃、組織和檢查工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)師生教學(xué)活動(dòng)的緊迫感。
5、在教學(xué)管理中不斷滲透學(xué)校的“以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”理念,針對(duì)性和全面性并存,引導(dǎo)每一位學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)確立新的目標(biāo)。
6、全面全學(xué)科有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi)復(fù)習(xí),增加課堂課教學(xué)容量和學(xué)生的課外作業(yè)任務(wù),促使全體同學(xué)投入更多的精力于學(xué)習(xí)上,進(jìn)而自發(fā)形成學(xué)習(xí)緊迫感。
7、通過(guò)教學(xué)、輔導(dǎo)、考試、練習(xí)等可能的多種形式,引導(dǎo)同學(xué)充分利用課內(nèi)和課外(包括自修課)的時(shí)間,提高教學(xué)效率。
8、重評(píng)比,重名次,大力推出學(xué)習(xí)榜樣,大力營(yíng)造分部學(xué)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。重成績(jī)、重評(píng)比、重對(duì)比是分部的一慣做法,本學(xué)期將繼續(xù)施行,并重點(diǎn)加強(qiáng)校際成績(jī)對(duì)比,找差距、找問(wèn)題使分部對(duì)教學(xué)工作開(kāi)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)明確的把握,爭(zhēng)取做到及時(shí)調(diào)整對(duì)策。分部將確立以大溪中學(xué)為主的兩到三所普通高中的普通文(理)科為分部相應(yīng)班級(jí)的對(duì)比參考點(diǎn);本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點(diǎn)。每次考試之后,分部將經(jīng)常性地對(duì)各班同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行處理、分析,并與參考點(diǎn)相應(yīng)班級(jí)之間進(jìn)行橫向比較,列出班級(jí)的名次和學(xué)生個(gè)人在年級(jí)中的名次及相對(duì)名次,同時(shí)對(duì)各班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和進(jìn)步較大的同學(xué)給予點(diǎn)名表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、政教方面
1、經(jīng)常性的加強(qiáng)法紀(jì)和安全意識(shí)教育。學(xué)生的違法違紀(jì)和安全問(wèn)題必須以防為主,所以分部將繼續(xù)通過(guò)晨訓(xùn)、班會(huì)課和法制講座等形式經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)和安全意識(shí)教育,使全體老師和全體同學(xué)都能時(shí)時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦,爭(zhēng)取最大限度的減少學(xué)生違紀(jì)和安全事件的發(fā)生。
2、心理健康教育繼續(xù)緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個(gè)重要組成部分,二部的活動(dòng)空間小,管理較嚴(yán)格,很多同學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了有一種壓抑的感覺(jué)。本學(xué)期將通過(guò)組織心理輔導(dǎo)講座和教師、班主任個(gè)別談心的方式,使分部的同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀況。
3、選擇性并適量的開(kāi)展校園文化、文體活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余文化生活;同時(shí)分部將基本上兩周一次的為學(xué)生播放電影,讓同學(xué)們?cè)谶@種簡(jiǎn)單易行的休閑方式中適當(dāng)?shù)姆潘尚那楹途徑鈴?fù)習(xí)壓力。
4、以三項(xiàng)競(jìng)賽為基本的形式,規(guī)范和監(jiān)督分部同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面行為,為分部學(xué)生的素質(zhì)全面提高和營(yíng)造更為整潔有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境提供有力的保障。
5、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的報(bào)平安制度。使分部學(xué)生的安全一直處于學(xué)校老師的掌控之中,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得更好的學(xué)生安全和學(xué)生的學(xué)校、家庭共同管理教育的良好效果。
五、后勤保障方面
1、重新調(diào)整各班級(jí)寢室的分配,減少混合寢室。
2、向衛(wèi)校借用寢室一間用于分部物資存放,確保教師有一個(gè)相對(duì)潔凈的辦公環(huán)境。
3、針對(duì)高三資料印刷比較多的現(xiàn)實(shí),向?qū)W校爭(zhēng)取一臺(tái)膠印機(jī),以提高教師的工作效率。
總之,本學(xué)期的工作計(jì)劃一切以學(xué)生的發(fā)展和全面提高分部的教育教學(xué)效率為中心來(lái)制定,希望分部師生能在本學(xué)期中認(rèn)清目標(biāo)、把握方向,以最快的速度適應(yīng)并投入到教與學(xué)的工作生活中去,形成分部緊張有序的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分發(fā)揮每位同學(xué)的主觀能動(dòng)性的積極性,讓分部的每一位同學(xué)都能夠在學(xué)習(xí)上大有突破,為明年的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在全面落實(shí)分部的各項(xiàng)安全措施的前提下,使分部成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園、健康的家園。
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