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    學(xué)年工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-05-26 09:31:39 工作計(jì)劃

    實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃六篇

      日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃六篇

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

      一.整體構(gòu)想

      1.以“行風(fēng)評(píng)議”為契機(jī),對(duì)照相關(guān)要求,改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范工作方法、提高工作效率。

      2.緊緊圍繞“教學(xué)是中心”這一主旨。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)管理、考評(píng)規(guī)章。走科學(xué)化、制度化的管理之路。

      3.牢固樹(shù)立“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生”的主體意識(shí),端正工作態(tài)度,提高服務(wù)意識(shí)。克盡工作職守,為我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高盡職盡責(zé)。

      二.工作要點(diǎn)及措施

     。ㄒ唬┏R(guī)教學(xué)管理

      1.加強(qiáng)教師教案的檢查工作,查實(shí)教案的“六備”情況,本學(xué)期將對(duì)全校教師的教案進(jìn)行一次抽查、一次普查。

      2.明確課堂教學(xué)要求,加強(qiáng)老師的上課情況檢查。

      3.對(duì)作業(yè)的布置、批改、講評(píng)提出明確的要求,本學(xué)期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次普查。

      4.做好早輔導(dǎo)、晚坐班的安排,落實(shí)好檢查工作。

      5.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、老師教學(xué)意見(jiàn)的收集,及時(shí)做好反饋工作,并根據(jù)學(xué)生普遍反映的問(wèn)題提出整改措施。本學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生對(duì)教學(xué)的評(píng)議工作。

      6.進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理工作,配合科任老師把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作搞好。

      7.本學(xué)期閱讀課不進(jìn)閱覽室,只由任課老師統(tǒng)一借齊人手一本書(shū)刊至教室閱覽。

      8.對(duì)各學(xué)科的測(cè)驗(yàn)、檢測(cè)、月考、進(jìn)行跟蹤掌握,做好高一、高二的教學(xué)質(zhì)量抽查工作。

      9.教師所需要的教參首先一定要去資料室借閱,資料室沒(méi)有的,要有資料室管理員、教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字才可擬購(gòu),否則個(gè)人自己購(gòu)買(試卷、詞典等工具書(shū)不在擬購(gòu)范圍)。

     。ǘ┙虒W(xué)、教研工作

      1.編排好本學(xué)期的教研?隹恚⒆龊脵z查評(píng)分工作。

      2.對(duì)每周一次的集體備課活動(dòng)提出要求,檢查落實(shí)。并做好每次備課組活動(dòng)的考評(píng)工作。

      3.根據(jù)上級(jí)部門(mén)組織的“六個(gè)一”活動(dòng),加強(qiáng)教研組會(huì)的理論學(xué)習(xí)。

      4.認(rèn)真組織好新、老高三教師座談會(huì)。

      5.本學(xué)期從第三周開(kāi)始,安排高三老師的互聽(tīng)課活動(dòng)。

      6.落實(shí)各教研組的示范課、公開(kāi)課、知識(shí)講座、說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)。

      7.合理安排教師參加校外高考研討會(huì),各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。

      8.本學(xué)期進(jìn)行一次教師聽(tīng)課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記普查。

      9.協(xié)助地理教研組舉行中青年老師說(shuō)課競(jìng)賽。

     。ㄈ┙處熽(duì)伍建設(shè)

      1.繼續(xù)做好新老教師“師徒結(jié)對(duì)”工作。跟蹤檢查“師徒結(jié)對(duì)”工作的進(jìn)展情況。對(duì)新老師的教案,作業(yè)布置,聽(tīng)課情況進(jìn)行及時(shí)檢查。

      2.討論修訂好“永豐中學(xué)骨干教師評(píng)選細(xì)則”,使之真正成為推動(dòng)我校教師自我加壓、自我完善的助推劑。

      3.安排新老師匯報(bào)課。

     。ㄋ模┛荚嚬ぷ

      1.認(rèn)真組織好期中、期末的命題、監(jiān)考、改卷、統(tǒng)分、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

      2.合理安排各學(xué)科的月考、檢測(cè)工作。

      3.加強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”教育,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。

      4.認(rèn)真組織好高三學(xué)生的高考報(bào)名工作。

      5.組織高三年級(jí)的四校聯(lián)考工作。

      6.做好高三年級(jí)實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      廣泛開(kāi)展對(duì)《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)。開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究,以新課程實(shí)驗(yàn)推廣為中心,以發(fā)展性評(píng)價(jià)為抓手,以評(píng)價(jià)改革來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。

      二、工作要點(diǎn):

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《廣州市各學(xué)科開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的工作意見(jiàn)》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》、各年級(jí)新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

      2、舉行以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為主題的研討課。

      3、完善科組建設(shè),參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評(píng)選活動(dòng)。三、工作安排表

      周次內(nèi)容負(fù)責(zé)人

      學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)備課組長(zhǎng)

      選送論文交教研室評(píng)獎(jiǎng)科長(zhǎng)

      將研究課題送教研室申報(bào)立項(xiàng)科長(zhǎng)

      理論學(xué)習(xí):《發(fā)展性評(píng)價(jià)的工作意見(jiàn)》科長(zhǎng)10一年級(jí)《品德與生活》研討課李冬菊待定說(shuō)課設(shè)計(jì)講座教研室17

      1、選送新課程論文

      2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案

      3、選送說(shuō)課設(shè)計(jì)

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校總體工作計(jì)劃為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮各自的職能作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教學(xué)教研工作水平。

      二、工作重點(diǎn)

      本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

      繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)w英語(yǔ)教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

      突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,向教研要質(zhì)量。

      三、具體措施:

      (一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

      1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

      2、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對(duì)師生關(guān)系的研究,重視對(duì)學(xué)生的研究,因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體。在評(píng)課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。

     。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

      1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)落實(shí)常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。

      2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂45分鐘要質(zhì)量。

      3、抓好查缺補(bǔ)漏工作。本學(xué)期根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)的要求,教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,抓好各級(jí)的教學(xué)工作。組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。做好每次檢測(cè)時(shí)命題雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差,對(duì)同學(xué)的成績(jī)跟蹤,加強(qiáng)檢測(cè)命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語(yǔ)教師中提倡精講精練、因材施教。

      4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、、示范課,考查課和匯報(bào)課,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同參與,共同提高,人人受益。本學(xué)期各備課組組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)將進(jìn)行不定期檢查教師備課與上課及作業(yè)批改、訂正反饋情況。

      教研活動(dòng)工作安排表

      第一周:貫徹校教研組長(zhǎng)會(huì)議精神。

      第二周:各備課組活動(dòng)討論新學(xué)期計(jì)劃、進(jìn)度、公開(kāi)課等事宜。

      第三周:開(kāi)展尊師重教活動(dòng)

      第四周:業(yè)務(wù)自修

      第五周:了解學(xué)情,形成良好學(xué)風(fēng)

      第六周:取經(jīng)學(xué)習(xí)

      第七周:月考一

      第八周:月考總結(jié),教學(xué)研討

      第九周:新課標(biāo)學(xué)習(xí)

      第十周:前半學(xué)期教研工作總結(jié)

      第十一周:新教師考查,匯報(bào)課

      第十二周:教研活動(dòng)

      第十三周:英語(yǔ)教學(xué)階段小結(jié)

      第十四周:月考二

      第十五周:教學(xué)反思

      第十六周:英語(yǔ)競(jìng)賽

      第十七周:參加教案,課件大賽

      第十八周:準(zhǔn)備教學(xué)論文等工作

      第十九周:復(fù)習(xí)

      第二十周:全組教研活動(dòng)學(xué)期總結(jié)。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

      回顧上學(xué)期,教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo),各科室的支持下,取得了一定成績(jī)。協(xié)助教導(dǎo)處,繼續(xù)為學(xué)!扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持,積極參與其中;借助學(xué)校平臺(tái),組織了多次有影響力的教研活動(dòng),第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會(huì)贏得了多方喝彩;多項(xiàng)課題有序研究中,一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng),并順利開(kāi)題;組織了兩次“成長(zhǎng)”讀書(shū)班交流,二期“成長(zhǎng)”讀書(shū)班的活動(dòng)已經(jīng)正常進(jìn)行;在上級(jí)組織的各類征文評(píng)選中,經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績(jī)。

      本學(xué)期,除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開(kāi)拓思路,展開(kāi)活動(dòng),提升學(xué)校教科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(zhǎng),同時(shí),為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

      一、學(xué)校課程文化建設(shè)

      教科研的落實(shí),需要有一個(gè)核心指向,核心目標(biāo)。目前,學(xué)校的發(fā)展處在一個(gè)順利的高位,教科研工作如何能夠推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年,學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)中,取得了優(yōu)異成績(jī),一直是優(yōu)秀學(xué)校,教科室將在這些成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開(kāi)思路,聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新,有所突破。

      本學(xué)期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐,配合校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處開(kāi)展好有關(guān)工作,根據(jù)活動(dòng)積極參與策劃、籌備等,借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。

      二、課題管理相關(guān)工作

      目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段,一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開(kāi)題,因此,課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn),教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作,做好過(guò)程性研究,及時(shí)整理研究資料,做好資料上報(bào)等工作。此外,還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。

      目前,各年級(jí)組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒(méi)有收取,這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對(duì)各年級(jí)組的研究支持不夠,本學(xué)期,教科室將推動(dòng)個(gè)人課程的建設(shè)與個(gè)人問(wèn)題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動(dòng)員年級(jí)組的集體研究,更鼓勵(lì)有理想、有志趣的個(gè)人在教育教學(xué)研究找問(wèn)題做研究真探索。在條件允許(人員、時(shí)間)的.情況下,教科室計(jì)劃舉辦一次個(gè)人課題的專題研討活動(dòng)。

      三、骨干教師高階研修班建設(shè)

      在校長(zhǎng)室的關(guān)心下,學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學(xué)期有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請(qǐng)名校人員,通過(guò)這種自由、自在的交流,進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排。

      四、“成長(zhǎng)”小講壇建設(shè)

      在校長(zhǎng)室的關(guān)心下,原教科室辦公場(chǎng)所辟為“教師書(shū)吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門(mén)區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場(chǎng)地,建設(shè)一個(gè)閱讀用的書(shū)吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長(zhǎng)”小講壇,講壇對(duì)老師開(kāi)放,具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場(chǎng)地建設(shè)完畢,將進(jìn)入到具體實(shí)施。

      五、“成長(zhǎng)”讀書(shū)班建設(shè)

      二期“成長(zhǎng)”讀書(shū)班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中,本期讀書(shū)班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日;c多學(xué)科化。讀書(shū)班所有活動(dòng)的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書(shū)的熱情,保持讀書(shū)的姿態(tài),養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,過(guò)一種讀書(shū)的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書(shū),舉辦一次青年教師讀書(shū)論壇,讀書(shū)班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),同時(shí),本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。

      六、參與市局各項(xiàng)活動(dòng)

      市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競(jìng)賽等,仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作,不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語(yǔ)名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合,開(kāi)展互動(dòng)與交流。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

      二、工作措施:

      1、深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,開(kāi)展教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng),加強(qiáng)教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

      3、認(rèn)真開(kāi)展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

      4、有效開(kāi)展藝術(shù)第二課堂活動(dòng),使其制度化、規(guī)范化:開(kāi)設(shè)與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團(tuán)活動(dòng)、配合學(xué)校開(kāi)展重大美術(shù)活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各類書(shū)畫(huà)比賽,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光。

      三、具體工作安排:

      九月:

      1、制定學(xué)科授課計(jì)劃、課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和推磨課計(jì)劃。

      2、組建校社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)展校本。

      3、正常開(kāi)展備課組活動(dòng)。

      4、組織學(xué)生繪畫(huà)作品參加各項(xiàng)比賽。

      十月:

      1、組織開(kāi)展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討。

      2、組內(nèi)研討:如何在美術(shù)課上進(jìn)行高效的課堂教學(xué)?

      十一月:

      1、加強(qiáng)訓(xùn)練,組織學(xué)生準(zhǔn)備參加市、區(qū)級(jí)書(shū)畫(huà)比賽。

      2、正常開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),注意資料整理。

      十二月:

      1、課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。

      2、整理課題資料,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

      3、舉行校學(xué)生藝術(shù)作品展。

      一月:

      1、完成學(xué)生成績(jī)考核工作。

      2、做好學(xué)期結(jié)束工作。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹區(qū)教研室工作精神,以有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教育質(zhì)量為生命,立足課堂教學(xué)主陣地,全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開(kāi)展教學(xué)研究,努力使學(xué)校在教學(xué)水平、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教師素質(zhì)等方面上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作重點(diǎn):

      1、繼續(xù)在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,積極突破薄弱環(huán)節(jié),對(duì)癥下藥,使學(xué)校在區(qū)各類調(diào)研中成績(jī)進(jìn)一步提高。

      2、規(guī)范課題管理,對(duì)德育課題《建立學(xué)生主體參與的德育教育方式的研究》和學(xué)科課題《小學(xué)課堂有效教學(xué)的實(shí)踐研究》做好中期匯報(bào)工作。

      3、發(fā)展學(xué)?萍继厣,迎接金閶區(qū)科技特色學(xué)校的驗(yàn)收。

      4、加強(qiáng)校本教研,不斷提高教師教育科研水平,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

      三、具體工作要求:

      (一)規(guī)范管理,提高教學(xué)工作質(zhì)量

      教學(xué)過(guò)程是教學(xué)質(zhì)量形成的過(guò)程,也是教學(xué)質(zhì)量積累的過(guò)程,為此,要加大對(duì)備課、上課、作業(yè)布置等六認(rèn)真工作的規(guī)范管理,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、改善備課制度,提高備課質(zhì)量。

      備課中要充分考慮兩個(gè)因素,一是所任班級(jí)學(xué)生學(xué)情;二是有利于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。堅(jiān)持按備課施教,杜絕課堂教學(xué)中自由度太大的現(xiàn)象。

      本學(xué)期,學(xué)校嘗試進(jìn)行無(wú)紙化電子備課;制定學(xué)校實(shí)施電子備課管理?xiàng)l例,教齡在十年以上的學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教研組長(zhǎng)、雙百工程獲得者被列為首批電子備課實(shí)施對(duì)象,電子備課將及時(shí)傳遞在學(xué)校內(nèi)網(wǎng),并及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,供其它老師交流共享。對(duì)手寫(xiě)備課,教導(dǎo)處將加大檢查力度,杜絕死抄教案的現(xiàn)象。青年教師還應(yīng)對(duì)教與學(xué)作盡可能具體的設(shè)計(jì),定期交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      2、加強(qiáng)課堂管理。

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真教好每一門(mén)學(xué)科,教師不得隨意換課,不得擅離教學(xué)崗位。有事外出調(diào)課需報(bào)教導(dǎo)處審核同意。

     。2)提高課堂教學(xué)水平,堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度。教導(dǎo)處分管各學(xué)科的行政每周堅(jiān)持聽(tīng)1—2課,并可邀請(qǐng)其他任課老師一起參與聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)交流反饋,對(duì)有問(wèn)題的課實(shí)行同年級(jí)再上的方法進(jìn)行修正。教導(dǎo)處聯(lián)合各教研組加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)的課堂教學(xué)的監(jiān)控,幫助教師切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

      3、加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的管理。

     。1)規(guī)范作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和批改。養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,特別應(yīng)將學(xué)生的作業(yè)本和教科書(shū)作為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示。

     。2)為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),每位教師都要精心設(shè)計(jì)作業(yè)。本學(xué)期將,著重檢查教師是否帶著作業(yè)備課,避免作業(yè)布置的隨意性。作業(yè)內(nèi)容要在備課中明確出現(xiàn)。作業(yè)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持綜合、應(yīng)用、拓展相結(jié)合原則,杜絕作業(yè)照搬照抄,讓學(xué)生無(wú)價(jià)值地重復(fù)作業(yè)。

      4、加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的評(píng)比檢查工作。

      每月確定側(cè)重點(diǎn),每月檢查,從計(jì)劃、備課、作業(yè)批改、上課等入手。加大教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作的力度,以保證教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為保證課堂教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),教導(dǎo)處行政每學(xué)期聽(tīng)課不少于25—30節(jié),并要填寫(xiě)隨堂聽(tīng)課記錄表。教導(dǎo)處還將不定期組織相關(guān)教研組長(zhǎng)、骨干教師對(duì)各學(xué)科教師的教學(xué)六認(rèn)真工作情況進(jìn)行檢查,結(jié)合各次檢查情況,期末客觀、公正地對(duì)每位教師的六認(rèn)真工作進(jìn)行考核。

      為迎接省四年級(jí)學(xué)段調(diào)研和區(qū)教研室各項(xiàng)調(diào)研,學(xué)校將加大對(duì)教師輔導(dǎo)學(xué)生的考核力度。針對(duì)我校外來(lái)民工子弟比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差的實(shí)際情況,要求每一位老師做到對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑,并和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,糾正部分孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并認(rèn)真積極對(duì)待各項(xiàng)調(diào)研工作,同年級(jí)、同學(xué)科老師要互相支持,爭(zhēng)取在調(diào)研中取得好成績(jī)。

     。ǘ┘訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),切實(shí)提高教科研工作實(shí)效。

      1、以教研組為研究團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)教校本教研功能。

      本學(xué)期,我們將每個(gè)教研組建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),教研組長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),并改變以往每學(xué)期每人開(kāi)一節(jié)課的教研活動(dòng),讓每個(gè)教研團(tuán)隊(duì)針對(duì)自己學(xué)科的特點(diǎn)找教研主題,并針對(duì)主題,進(jìn)行集體備課,一個(gè)執(zhí)教,其他老師負(fù)責(zé)評(píng)課和考核,第一輪團(tuán)隊(duì)活動(dòng)后馬上進(jìn)行交流反饋,找出問(wèn)題和不足,修改教案和考核試卷,進(jìn)行第二次備課、上課、評(píng)課和考核活動(dòng)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)兩次或兩次以上的推敲,在提高課堂有效性方面取得實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)中要具體形成一份精心設(shè)計(jì)和修改過(guò)的完整教案,一份前后對(duì)比的教學(xué)評(píng)課記錄、一份考核試卷和試卷說(shuō)明及考核效果的評(píng)價(jià)。學(xué)期結(jié)束前,我們將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。

      2、加強(qiáng)教育科研管理,不斷提升教科研水平。

      學(xué)校德育課題《建立學(xué)生主體參與的德育教育方式的研究》和學(xué)科課題《小學(xué)課堂有效教學(xué)的實(shí)踐研究》都到了中期匯報(bào)階段,本學(xué)期,我們將重點(diǎn)對(duì)課題的過(guò)程資料進(jìn)行整理,開(kāi)展課題中期展示活動(dòng),形成中期匯報(bào)材料,并不斷完善課題研究的網(wǎng)絡(luò)化管理。

     。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

      1、創(chuàng)造全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      本學(xué)期,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),要求每位教師每學(xué)期在起初制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,并每月完成一篇讀后感并上傳校園

      網(wǎng)讀書(shū)沙龍進(jìn)行交流。教導(dǎo)處與工會(huì)聯(lián)合,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),演講、朗讀、案例評(píng)析等,切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。通過(guò)教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì)等,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級(jí)各類的學(xué)科培訓(xùn)及外出觀摩研討,并在回校后作輻射培訓(xùn)。讓教師通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),逐步確立全新的教育理念,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

      2、抓骨干教師建設(shè),重青年教師培養(yǎng)。

      建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。積極為骨干教師創(chuàng)條件、搭舞臺(tái),及時(shí)樹(shù)立條件成熟的校學(xué)科骨干,本學(xué)期,學(xué)校又新增了兩名“教壇新秀”,骨干教師隊(duì)伍不斷壯大,骨干教師要發(fā)揮示范帶頭作用。著力培養(yǎng)青年教師。首先對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。每學(xué)期師徒聽(tīng)課不少于10節(jié),認(rèn)真填好《師徒結(jié)對(duì)記載表》。其次,要為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的研究性指導(dǎo),形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。本學(xué)期,開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課和“新課程伴我行”教學(xué)展示活動(dòng)。

     。ㄋ模┚慕M織各類學(xué)科競(jìng)賽,提高學(xué)生素質(zhì)。

      1、 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科老師要認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋。教研組組長(zhǎng)在階段性調(diào)研和期末前,各做好一次年級(jí)組質(zhì)量檢測(cè),教導(dǎo)處組織完成一次階段性調(diào)研,并寫(xiě)好質(zhì)量分析報(bào)告。

      2、積極配合教研室,做好區(qū)各學(xué)科調(diào)研工作(十月:一年級(jí)拼音驗(yàn)收;省區(qū)四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)綜合質(zhì)量、區(qū)英語(yǔ)單項(xiàng)調(diào)研;十一月:三年級(jí)數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題能力調(diào)研;十二月:區(qū)六年級(jí)綜合質(zhì)量調(diào)研、區(qū)二年級(jí)寫(xiě)字比賽;我們要做好準(zhǔn)備、嚴(yán)陣以待。

      3、重視學(xué)?萍继厣珜W(xué)校的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)科技興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,極做好各類科技競(jìng)賽活動(dòng),如 “金鑰匙”科技競(jìng)賽、省科技創(chuàng)新大賽、建筑模型比賽等,展示學(xué)生才華,豐富校園生活。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

     。ㄎ澹﹫(jiān)持陽(yáng)光體育,積極促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展

      重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)保障學(xué)生每天一小時(shí)的戶外體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好25分鐘的體育大課間活動(dòng)。根據(jù)“體藝2+1”項(xiàng)目的要求,認(rèn)真貫徹實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育藝術(shù)活動(dòng)的興趣,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),做好學(xué)生健康檔案的管理工作。

     。、規(guī)范學(xué)籍管理,提高學(xué)校管理水平

      加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理,力求科學(xué)規(guī)范。

      四、主要工作安排:

      九月份

      1、安排課務(wù)

      2、開(kāi)學(xué)典禮

      3、制定各類教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度,并組織討論學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)修訂稿)》

      4、參加省“金鑰匙”科技決賽

      5、做好區(qū)“科技特色學(xué)!钡尿(yàn)收工作

      6、做好師徒結(jié)對(duì)的拜師工作

      7、行政隨堂聽(tīng)課

      8、統(tǒng)一備課格式及要求,試行學(xué)校電子備課實(shí)施條例

      9、!傲J(rèn)真”檢查(備課、作業(yè)、班主任手冊(cè))

      十月份

      1、省四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英調(diào)研

      2、教研團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)

      3、課題組中期匯報(bào)分組活動(dòng)

      4、行政隨堂聽(tīng)棵

      5、一年級(jí)拼音驗(yàn)收

      十一月份

      1、進(jìn)行階段性教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

      2、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)

      3、行政聽(tīng)隨堂課。

      4、青年教師賽課活動(dòng)

      5、教研團(tuán)隊(duì)展示

      6、課題組中期匯報(bào)

      十二月份

      1、二年級(jí)鉛筆字比賽

      2、評(píng)選“閱讀之星”,“書(shū)香班級(jí)”

      3、開(kāi)展三到六年級(jí)學(xué)生的讀后感評(píng)比活動(dòng)

      4、區(qū)六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英綜合調(diào)研

      一月份

      1、組織復(fù)習(xí),期終考核。

      2、“六認(rèn)真”檢查和考評(píng)工作

      3、做好教學(xué)資料歸檔,教學(xué)器材的驗(yàn)收工作

      4、休業(yè)式,布置寒假生活要求。

      5、評(píng)選最佳教研團(tuán)隊(duì)

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