疫情防控衛生消毒工作計劃

　　為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發生和傳播，決定采取一下措施：

　　一、預防是關鍵

　　總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3-8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發現、早干預，在充分認識這一點后，我們應該注意以下幾點：

　　1.加強晨間檢查。

　　每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。

　　2.加強缺勤追蹤。

　　把好二次晨檢關，有異常要求家長帶孩子到醫院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規醫院，并有保健醫生跟蹤確診結果及時上報。

　　3.落實衛生檢查。

　　對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關記錄，若發現問題當場改正，當場指出，及時監督，督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。

　　二、措施得當是保障

　　1.保持教學生活環境整潔衛生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。

　　2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

　　3.注意均衡營養，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質。

　　4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發現幼兒如有發熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫及時隔離。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1.徹底打掃衛生環境進行全員安全大檢查；

　　2.制定本學期傳染病防控計劃；

　　3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關；

　　4.對家長教師進行傳染病知識培訓。

　　十月份

　　1.做好秋季流行病的宣傳預防工作；

　　2.加強衛生消毒及晨檢工作，學習常規消毒；

　　3.加強餐點環節的檢查力度；

　　4.做好秋季傳染病預防工作。

　　十一月份

　　1.組織學習傳染病應急預案；

　　2.加強午睡環節，巡查監督；

　　3.進行防病知識宣傳是發放與預防秋季傳染病；

　　4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試；

　　5.對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。

　　一月份

　　1.做好秋冬季衛生保健的宣傳和預防工作；

　　2.加大衛生檢查力度，督促做好防寒保暖工作；

　　3.收集各類資料并歸檔。

　　三月份

　　1.做好春季流行病的宣傳預防工作，加強衛生消毒及晨檢工作。

　　2.組織教師學習春季傳染病防控的知識，組織保育員學習常規消毒，加強常規檢查；

　　3.加強餐點環節的檢查力度，加強午睡環節檢查力度。

　　四月份

　　1.組織學習傳染病應急預案；

　　2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

　　五月份

　　1.發以預防春夏季為內容的告家長書；

　　2.加大各班衛生消毒監管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查；

　　3.及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫，進行一次健康知識培訓宣傳檢測。

　　六月份

　　1.做好夏季衛生保健宣傳和預防；

　　2.加大衛生檢查力度，滅蚊滅蠅工作；

　　3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實；

　　4.收集，整理各類資料并歸檔。

　　1-6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

　　(一)我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　(二)幼兒或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。

　　幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的.由保健醫護送去醫院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。

　　(三)在園內發現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打" 120 "電話，送定點傳染病醫院診治。

　　(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　(五)傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。

　　(六)幼兒園師生員工中發現傳染病人，立即上報區教育局、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　(七)如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到:

　　Ⅰ 封鎖疫點。

　　立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開始工作。

　　Ⅱ 疫點消毒。

　　對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　Ⅲ 疫情調查。

　　幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　(八)領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護幼兒園穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

　　一、流行病預防。

　　做好夏季流行病預防:各種夏季常見病的預防包括：

　　1）上呼吸道感染之流感

　　2）水痘

　　3）腮腺炎

　　4）風疹

　　5）麻疹

　　6）乙腦

　　7）流腦

　　8）手足口病

　　9）乙肝

　　10）甲肝

　　11）出血熱

　　12）過敏性鼻炎等

　　二、正確處理各種幼兒急癥事件。

　　常見急癥如：

　　高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

　　三、加強食堂、飲用水、廁所的衛生管理；避免食物中毒。

　　四、特殊幼兒的干預和管理

　　方式方法:

　　1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓為手段，加強對教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

　　2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。

　　3、加強督導和檢查：

　　1）及時發現及時糾正督導。

　　2）制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

　　3）堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。

　　拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

　　五、做好常規“衛生”及“消毒”工作的管理

　　方式方法:

　　1、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。

　　2、鼓勵勤奮，獎罰分明。

　　六、建立傳染病和食物中毒應急預案