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    幼兒園大班安全計劃

    時間:2022-02-09 08:12:09 工作計劃

    幼兒園大班安全計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班安全計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園大班安全計劃

    幼兒園大班安全計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

      二、活動目標(biāo):

      1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

      2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

      3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

      三、具體措施:

      我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。

      (一)生活環(huán)節(jié)

      1、來園:

      注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有,我們要及時將其收藏,并教育以免發(fā)生意外。

      2、晨間活動:

      按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。

      教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

      3、早操:

      要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

      4、晨談:

      教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

      5、午餐:

      要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

      6、午睡:

      睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

      7、下午游戲:

      游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

      8、離園:

      離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

    幼兒園大班安全計劃2

      酷暑過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期,預(yù)示著又將面對一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有基本的安全知識和簡單的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡普遍偏小,自我控制能力較差。為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,現(xiàn)特制訂大一班安全工作計劃如下。

      一、首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。

      班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

      (一)積極配合保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

      (二)每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因并記錄在案。

      (三)做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

      (四)盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗臺的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗臺的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

      (五)教師應(yīng)加強活動休息時間的巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到游戲時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

      (六)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具睡覺等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

      (七)嚴(yán)格執(zhí)行打卡接送制度,遇到?jīng)]有帶卡接送的幼兒一定要告知園領(lǐng)導(dǎo)。

      (八)對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

      二、本學(xué)期我們的安全教育活動安排如下:

      (一)活動一:《尋找幼兒園危險地方》

      1.讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險。

      2.教育幼兒遠(yuǎn)離危險的地方,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

      (二)活動二:《受傷了怎么辦》

      1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

      2 .培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

      (三)活動三:《馬路上的安全》

      1.幫助幼兒了解基本的交通安全知識。

      2.引導(dǎo)幼兒知道不在馬路上亂跑、玩球等玩具、不橫穿馬路等。

      3.使幼兒初步建立自我保護(hù)意識。

      (四)活動四:《停電漏水我不慌》

      懂得停電漏水后的安全知識。

      (五)活動五:《鋒利物品怎么用》

      1.知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體。

      2.學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

      (六)活動六:《地震自救》

      1.認(rèn)識、了解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法。

      (七)活動七:《消防安全我知道》

      1.知道11月9日是消防日。

      2.初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

      3.通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。

      (八)活動八:《不跟陌生人走》

      1.知道不能隨意跟陌生人說話、吃東西、更不能跟陌生人走。

      2.了解自己一個人在家時的安全知識。

      (九)活動九:《小心燃放煙花爆竹》

      1.了解煙花爆竹的危險性。

      2.知道安全燃放煙花爆竹的行為,不能隨意、單獨燃放煙花爆竹。

    幼兒園大班安全計劃3

      在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

      一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。

      二、培養(yǎng)幼兒的`交通安全意識。

      1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐"三無"車輛。

      2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

      三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

      1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

      2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

      3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

      四、其它安全方面。

      教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

      總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

    幼兒園大班安全計劃4

      本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級幼兒共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:

      一、努力提高教師自身素質(zhì)

      (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

      (二)堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。

      (三)每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題。

      (四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。

      我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會。

      二、幼兒重點能力的培養(yǎng)

      (一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

      責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

      (二)與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

      2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

      3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

      (三)開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

      1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

      2、以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

      (四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,加強幼兒英語口語的表達(dá)能力。

      1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;

      2、給新來的幼兒起英文名字;

      3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;

      4、鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導(dǎo)。

      三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系

      (一)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

      (二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。

      我們將開展"每天一句話"的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

      四、家長工作

      家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。

      本學(xué)期將開展以下工作:

      (一)定期召開家長座談會。

      (二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。

      (三)每周五請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。

      (四)充分挖掘"家長資源"與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

      (五)充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

      以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

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