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    高二班級管理計劃_高二年級班級工作計劃_班務工作計劃

    時間:2021-12-10 08:17:58 工作計劃

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      日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的高二班級管理計劃_高二年級班級工作計劃_班務工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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      一、班級工作的指導思想

      本學期是學生升入高三、備戰高考的重要時期,學業負擔不斷加重,成績兩級分化將更加嚴重。為了控制兩極分化,讓學生繼續提高自我管理,自我完善的能力,樹立明確的人生目標,更高更快地發展自己,為高三沖刺打下良好的基礎,我們以學校的MVVS為核心指導,依據學校和年級的工作計劃,由學生與班主任共同制定本學期的班級工作計劃。

      二、班級現狀分析

      回顧上學期,在學校年級組的領導和同仁的指導幫助下,經過各科科任老師和學生的共同努力,我班基本上完成了“構建團結、健康、向上的班集體”的初期目標,班級凝聚力大大增強,并形成了積極向上的學習風氣,在期末考試中取得了較大的進步。

      但班級尚有一些問題有待這學期加以解決:

      (1)學業上,兩級分化嚴重。年級前50名,我班有3人;年級200名以后的,我班有7人。尖子生不突出,部分學生學習習慣及自制力差,個別學生缺乏學習動力和目標。

      (2)班級管理上,自主管理意識薄弱。由于班委分工不明確,班級管理機制不完善,部分班干部責任意識、監督職能淡薄,使得班干部隊伍沒有發揮其自主管理的作用。

      三、班級工作目標

      完善班級管理機制,著力培養班干部隊伍,提升班干部整體素質與工作能力。幫助學困生明確學習目標,調動其學習積極性,幫助他們改善學習習慣,指導他們改進學習方法,盡可能縮小“尾巴”,擴大中間群體,鼓勵學生向進入優秀生的行列努力,以此帶動整個班級的進步。配合年級開展“底線+榜樣”的工作,使學生自我超越并能起榜樣作用,引領他人發展。

      四、班級重點工作

      1、完善班級制度,使學生守住底線

      (1)遲到。開學第一天,明確學校作息時間,特別強調到校時間。開學初幾周,設立“遲到登記表”,記錄每節課遲到人員。累計后,班主任與家長溝通,共同解決。

      (2)作業。由學習委員和各科課代表統計每周各科作業情況。班主任和各科科任老師聯合,在開學初狠抓不交作業及抄作業的問題。

      2、重建學習小組,發揮榜樣作用

      和班級中成績比較優秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習。重新建立互助學習小組,由這些同學帶頭,發揮其榜樣作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。

      以小組為單位開展多項評比,各類競賽獲獎者和道德行為規范者以“光榮榜”的形式表揚表彰。

      3、培養班干部隊伍,加強學生自主管理

      (1)對部分班委進行改選,再由師生共同明確干部工作范圍,并在班級內張榜公開,由科任老師及同學共同監督其工作。培養干部間團結協助的精神,通過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      (2)設立值周干部制。每周由一名班干部主要負責班級日常工作的管理及記錄。記錄內容可包括違紀現象和好人好事,并在一周結束后在班內進行總結評價,從而周周都強化“底線“和“榜樣”,并樹立干部威信及提高學生自主管理的能力。

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      一、班級情況介紹:

      高二(8)班是兩個物理B班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

      二、本學期主要工作如下:

      1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模范帶頭作用。

      班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

      2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

     、倮^續加強愛國主義教育。

     、诤葑ノ拿髁晳T養成教育。

      ③加強公民道德教育。

     、芗訌妼W生心理健康教育和青春期教育。

     、蓐P心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

      3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

      良好的'常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

     、佟⒕o抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

     、、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

      ③、衛生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

     、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

      4、樹典型,培養優良學習風氣。

      作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

     、佟⒄匍_班級經驗交流會

      在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

     、、繼續樹立典型

      對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

      5、加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。

      經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

      ①、建立家校聯系本,經常與家長商談。

     、、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

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