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    小學體育課學期工作計劃

    時間:2021-10-31 08:18:30 工作計劃

    小學體育課學期工作計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的小學體育課學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

    小學體育課學期工作計劃

      小學體育課學期工作計劃1

      一、指導思想

      為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

      二、工作目標

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

      2、以素質教育全面深化教育改革;

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

      5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

      6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

      7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

      三、主要工作和任務

      1、加強科學管理

      建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

      2、確定目標

      《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

      3、提高堂課質量

      本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

      4、做好器材管理

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

      小學體育課學期工作計劃2

      一、學情分析

      由于二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

      二、學習目標

      1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的`影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。

      2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養正確的身體姿態,發展身體素質和基本活動能力。

      3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度,培養同伙間友好相處、團結協作的精神。

      4、使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養互相關心的優良品質

      5、培養榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

      三、教學措施

      1、利用評比法培養學生榮譽感,提高課堂組織的效果

      2、利用游戲培養學生的學習興趣,提高練習的積極性

      3、利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握

      4、利用語言表揚、激勵學生,提高練習的效果

      5、學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

      四、教學反思

      通過學習的理念教育,我以“健康第一”、“終身體育”等理念,使我根深蒂固,來指導我以后的工作。突出體育課的生活化、創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有彈性性的教學內容,積極引導學生發現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特征、心理特征,從興趣入手,寓教于樂,發展個性。

      小學體育課學期工作計劃3

      一、學生分析

      水平三的學生正處于身心發展的重要階段,具備了一定的運動能力,學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

      二、教材分析

      本冊教材內容有:基本體操、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、技巧與器械體操、小球類和球類游戲、韻律體操和舞蹈,體育與健康常識。 水平三體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      三、教學目標及重難點

      教學目標:

      1. 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

      2. 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

      3. 培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

      教學重點:

      1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

      2.激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

      3.增進身體健康,提高心理健康水平。

      4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。

      四、教學措施及注意事項

      1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

      2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

      3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

      4、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發揮小組長的帶頭作用。

      注意事項

      1.學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

      2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

      3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

      4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

      5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材

      小學體育課學期工作計劃4

      一、指導思想

      認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

      二、工作目標

      1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

      2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

      3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

      4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

      三、具體工作措施

      (一)深化體育課程改革,優化教學過程

      1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

      2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

      (二)強化常規管理水平,提高教學質量

      體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

      1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

      2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

      3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師在實踐中得以提煉、得以升華。

      4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

      5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的教學論文。

      6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

      7.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

      (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

      1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

      2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中進行游戲和活動。

      (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平

      1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

      2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在比賽中取得好成績。

      3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

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