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    工作計劃

    時間:2021-03-03 11:49:39 工作計劃

    【精華】工作計劃合集六篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】工作計劃合集六篇

    工作計劃 篇1

      廚房房員工獎懲條例

      對有如下表現(xiàn)的員工,應(yīng)給予獎勵:

      一、完成銷售計劃或工作任務(wù),成績突出的。

      二、對于酒店提出合理化建議被采納,并取得效果的。

      三、維護財經(jīng)紀(jì)律,抵制歪風(fēng)邪氣,事跡突出的。

      四、技術(shù)熟練,受到顧客表揚或在有關(guān)重在比賽中獲得獎勵的。

      五、當(dāng)場抓獲或揭發(fā)摸、拿、偷、盜商品,銷售或其它有價值的憑單,情況屬實的。

      六、一貫忠于職守,奉公廉潔,拒收賄賂,謀私利有突出事跡的。

      七、利用業(yè)余時間修舊利廢,為酒店節(jié)約費用開支,有突出貢獻的。

      八、其它值得獎勵的行為。有關(guān)部門根據(jù)情況給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

      對有下列行為的應(yīng)以行政處罰或罰款。

      一、在店內(nèi)打架斗毆,造成嚴(yán)重影響的醫(yī)藥費自理,假期工資,損環(huán)的公共財物由當(dāng)事人照價賠償。同時視情節(jié)輕重,給予行政罰款。

      二、因工作失誤造成火災(zāi)、火警、被偷、被盜、被騙或其它事故的,除由當(dāng)事人賠償全部損失之外,還須視情節(jié)重輕給予不同程度的處罰。

      三、員工在店內(nèi)拿商品不付款或有意少付款的除補付余額外還須觀其認錯態(tài)度和商品金額的多少,處于倍的罰款。

      四、當(dāng)班制作人員因自已有事與其它當(dāng)班人員私搭協(xié)議,擅自調(diào)換,頂替以致影響出菜速度和產(chǎn)品質(zhì)量的作曠工論處,并予以罰款元。

      五、上班時間不穿戴工作服(帽)或穿戴不整潔或在上崗操作中違反衛(wèi)生管理條例的予以罰款。

      六、制作人員不按菜肴的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求做菜,產(chǎn)品粗制濫造,影響產(chǎn)品質(zhì)量,酒店信譽的除按價賠償損失外,還應(yīng)按菜肴同等數(shù)量或倍予以罰款。

      七、故意摻和佐料,造成浪費,故意消耗原材料影響酒店經(jīng)營毛利水平和產(chǎn)品質(zhì)量的破壞行為。應(yīng)給予嚴(yán)從重的行政處分和罰款。

      八、制作人員不經(jīng)服務(wù)員傳菜,直接給親友,熟人等顧客配菜、炒菜,份量擅自加多的罰款元。

      九、配菜人員不按菜單所列的菜名配菜,以低價菜換實際高價菜,菜單與實際不符的按炒出菜價的倍罰款。

      十、制作人員用餐是私自開設(shè)“小灶”,挖酒店“墻角”的,一次罰款元。

      一、員工進入廚房。涼菜間偷拿、偷吃食品的罰款元,制作人員在場,不予制止的并罰。

      二、酒店組織召開的各種大小會議,員工都應(yīng)該參加,有急事須向召集人請假,沒有請假的,無故缺席的罰款元。

      以上條例由廚師長、主管負責(zé)實施,罰金額由各種部門用于獎勵。如發(fā)現(xiàn)各部門對處罰行為沒有兌現(xiàn)的,將對各部門負責(zé)人罰款元。

      附一關(guān)于餐飲營銷方案的計劃

      餐廳營銷是餐廳經(jīng)營經(jīng)者為滿足顧客需要,實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)展開的一系列有計劃有組織的活動,是一個完整的過程。營銷是餐廳利益與公眾利益的協(xié)調(diào)者,要依靠一整套營銷活動不斷地追蹤顧客的需求和要求變化,及時調(diào)整餐廳整體經(jīng)營活動,努力滿足顧客的需要,獲得顧客信賴,通過顧客的滿意來實現(xiàn)餐廳經(jīng)營目標(biāo)。達到公眾利益與餐廳利益的一致。

      餐廳營銷特殊的營銷活動,它有無形產(chǎn)品(如服務(wù)、餐廳氣氛…………)和有形產(chǎn)品(如餐廳設(shè)施、菜肴…………)兩大類組合型產(chǎn)品的影響,必須通過廣告、宣傳,真實可信的向公眾傳達。而且受季節(jié),一周不同的日期,每天不同的營業(yè)時間所影響,必須通過市場分折才能通過創(chuàng)造性的訂價,促銷來達到。再者受產(chǎn)品的不一致性及質(zhì)量難以控制的影響,那么必須通過對餐廳人員(包含廚師)的培訓(xùn)和激勵,使產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,同時通過檢查制度來衡量客人對產(chǎn)品的滿意程度來減少產(chǎn)品不一致和質(zhì)量不穩(wěn)定而完成促銷活動。

      對于營銷方案,我認為必須通過營銷分析計劃、組織執(zhí)行和控制才能制訂。

      綜上所述,關(guān)于營銷方面的計劃暫只能就廚房產(chǎn)品制作方案加以規(guī)劃。

      (1)、菜系的經(jīng)營

      ①、湘菜:

      a湘菜的傳統(tǒng)產(chǎn)品(經(jīng)過改良的品種,有廣泛知名度,人們常接觸和認識的品種)。

      b、湘菜的品牌產(chǎn)品(在烹飪大賽獲獎和獲部、省嘉獎的品種)。

      c、湘菜的流行產(chǎn)品。(時下風(fēng)行的湘菜品種,受廣泛歡迎的品種)。

      d、湘式的海鮮烹制產(chǎn)品。

      e、湖南特產(chǎn)的瓦缸煨菜產(chǎn)品。

      ②粵菜:

      a、粵菜的高中低檔的各類產(chǎn)品。

      b、粵菜的燒臘鹵味產(chǎn)品。

      c、粵菜的燕鮑翅產(chǎn)品。

      d、粵菜的海鮮產(chǎn)品。

    工作計劃 篇2

      一:活動目的:

      增進孩子們與志愿者之間的交流,更好的讓孩子們放開自己的心胸,快樂的度過每一天,與身邊的每一個人積極相處,融入到生活

      二:活動時間

      8月16日周日上午8:00——12:00

      三:活動地點

      學(xué)校籃球場

      四:活動參與者及組織者

      光愛之家的孩子們以及志愿者們

      五:活動內(nèi)容及流程

      本次趣味運動聯(lián)誼會主要包括四個活動項目以及一個備用活動(各項活動優(yōu)勝者皆有獎品,主要以交流娛樂為目的)

      1、活動準(zhǔn)備階段:

      08:00—08:30:項目成員到場,開始布場。包括連接線路,調(diào)試音響設(shè)備;擺放桌子;準(zhǔn)備活動物品;準(zhǔn)備水,獎品,水果;以及其他各項準(zhǔn)備活動。

      08:30—09:00:各組孩子們及志愿者陸續(xù)到場,工作人員維持現(xiàn)場次序,進一步做好活動準(zhǔn)備,播放音樂。

      2、活動主體階段:(09:00—12:00)

      09:00—09:30 現(xiàn)場主持人致開場語,渲染氣氛,并宣布活動開始

      第一項活動(09:30—10:00):

      “舉重若輕”(背人奪帽)——此項活動以自愿組合小組為單位(以男女搭配為主,亦可男男、女女組合)。參賽各組在一個劃定的區(qū)域范圍以內(nèi),由男生身背一名女生,女生頭戴一頂小紅帽。女生在保護自己的小紅帽的同時去奪取其他組合女生頭上小紅帽,被摘帽組隨即淘汰出局,留下最后一組為獲勝者。

      第二項活動(10:00—10:30)

      “精確打擊”(定時投籃比賽)——此項活動以組為單位(兩組各出6人,2男4女)。從罰球線進行投籃,姿勢不限。男生投中一個記5分,女生投中一個記10分。6人輪流在3分鐘內(nèi)進行投籃(由小組自己商量由誰負責(zé)撿籃板球,送球,共4個球)。得分多者為獲勝方。

      第三項活動(10:30—11:00)

      “我型我秀”(個人賽)——此項活動為個人項目,包括女生的毽子賽與男生的俯臥撐(但是也鼓勵男生踢毽子,女生參加俯臥撐,且女生一個俯臥撐抵男生5個)。且兩個活動由各分為計時賽與耐力賽。計時賽為30秒內(nèi)比數(shù)量;耐力賽為看一次性可以踢幾下毽子,做多少下俯臥撐(時間原則上不超過5分鐘),多著獲勝。以上為正賽,此項活動還包括個人表演秀,例如花式毽子踢法,單手俯臥撐等等不限。

      第四項活動(11:00—11:30)

      “歡樂總動員”(全場籃球賽)——此項活動將孩子們及志愿者分為兩個組,選手選拔方式如下:兩組相互抽取10名參賽選手四男六女,各分為兩組,每組兩男三女。進行籃球比賽,比賽分為上下半場,每半場12分鐘,中間休息3分鐘。上下半場5上5下?lián)Q人。得分多者獲勝。

      備選活動(若時間富裕,安排在第三個活動之后)

      “不是距離”(背夾氣球)——此項活動以班為單位,各出男女若干,男女搭配,兩人背對背夾一個氣球,從球場一端移動至另一端,其間氣球不得落地、夾破。

      到達另一端之后,再由兩人用背部將氣球頂破。一組完成后下一組出發(fā),在3分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者獲勝。

      活動末尾階段(11:30—12:00)

      1:頒發(fā)各優(yōu)勝者獎品

      2:集體拍照留念(集體照)

      3:項目成員清場:包括垃圾清理與物品整理

      六:活動物品

      桌子3張、電腦2臺、音響2個、擴音器2個(電池8節(jié))、插線板5個、紙杯200個、毽子10個、氣球2袋、籃球4個、隊旗及l(fā)ogo,垃圾袋、帽子、藥箱、水果,各類比賽獎品

      七:人員安排

      項目成員7名為工作人員。具體工作安排如下:

      兩人負責(zé)總體協(xié)調(diào),組織;

      一人負責(zé)音樂播放(需要調(diào)動現(xiàn)場氣氛),以及相關(guān)設(shè)備的照看;

      一人作為安全員,準(zhǔn)備急救箱,注意安全事項;

      另外設(shè)裁判與計時員共三人,負責(zé)各項活動的計時,仲裁(由光愛之家老師擔(dān)任)

      八:其它注意事項

      1:現(xiàn)場氣氛不足時,項目成員應(yīng)積極引導(dǎo)孩子參與活動,促進現(xiàn)場氣氛,讓孩子high起來。

      2:事后項目組成員一人(待定)收集此次活動各項素材,包括策劃書,照片,新聞稿(及時)

      3:散場后項目組成員人員一定要清理好場地,整理好各項活動物品,并妥善保管。

      4:有意向參加某些活動的孩子們可以在前一天(8月13號)事先跟老師或項目組成員打個招呼,以便統(tǒng)計各個活動人數(shù)。

      九、活動物品清單及相關(guān)預(yù)算

      物品名稱

      數(shù)量

      金額(元)

      備注

      電腦

      2臺

      成員自備

      音響、麥克風(fēng)、擴音器、插線板

      各2個、插線板5個

      300

      租用

      桌子

      3張

      “光愛之家”提供

      籃球

      4個

      4個*120元/個=480元

      購買

      氣球

      2袋

      2袋*5元/袋 =10元

      購買

      毽子

      10

      元/個*10個=25元

      購買

      紙杯

      100只

      200*=16(/只)

      購買

      水果及糖果

      (待定)

      200以內(nèi)

      購買

      藥箱

      1

      可以使用實施項目藥品

      小紅帽

      15只

      志愿者統(tǒng)一服裝中帽子

      垃圾袋

      10只

      成員自備

      電池

      8節(jié)

      5*8=40(5元/節(jié))

      購買

      志愿者統(tǒng)一服裝、logo及隊旗

      證書

      5

      5元/個*10個=50元

      購買

    工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,開展體育衛(wèi)生健康活動,為學(xué)生培養(yǎng)了各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣。一年級學(xué)生剛從幼兒園來到小學(xué),面臨的最緊要的問題是新生的入學(xué)適應(yīng)性問題。除了最基本的生理適應(yīng),對一年級新生來說,最重要的是心理適應(yīng)。幼兒園與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不同,新環(huán)境的陌生、人際交往的`困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會給孩子們帶來很多的困擾,使得一年級學(xué)生出現(xiàn)各種適應(yīng)性問題。因此,本學(xué)期健康教育課的重點除了給孩子們進行必要的生理健康方面的教育,更重要的是對孩子們進行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、讓每一個孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

      2、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

      3、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

      4、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      5、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

      6、 強化兒童“我是小學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

      三、教學(xué)措施

      1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

      2.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。

      3.聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

      四、教學(xué)重點與難點

      重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),遵守各種規(guī)章制度,進一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

      難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,做一個言行健康的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個有愛心的人,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

      五、實施措施

      1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

      2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

      3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助樹立信心。

      4.學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

      六、課時安排

      本學(xué)期一年級每個班健康教育周課時為0.5節(jié),整個學(xué)期大約有11節(jié)健康教育課。教學(xué)課時安排如下:

      1、我是小學(xué)生

      2、正確的讀寫姿勢

      3、眼保健操

      4、講衛(wèi)生 勤洗手

      5、快樂的課間

      6、吃好早餐 多喝水

      7、禮貌大方人人愛

      8、行路安全

      9、學(xué)會正確刷牙

      10、怎樣睡得好

      11、學(xué)會合作

      總之,一個有著良好行為習(xí)慣,有著正確人生觀和人生態(tài)度的人,才會為社會做出有用的貢獻。作為一年級孩子健康教育的啟蒙老師,我們?nèi)沃囟肋h。因此,我會認真分析教材和學(xué)生的具體情況,因材施教,讓孩子們能以健康的心理和健康的體魄享受知識的沐浴。

    工作計劃 篇4

      (一)課程介紹:

      為全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動,提高廣大學(xué)生參與體育鍛煉

      的積極性與運動技能,豐富學(xué)生課外校園文化生活的活動形式。提倡“我運動、我健康、我

      快樂”

      根據(jù)(少年宮)活動的特點,通過武術(shù)教育活動過程進行德育滲透,加強少年兒童武德修

      養(yǎng),培育人文精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。文本從理論到實踐再到課程體系建設(shè)行進闡述,

      旨在樹立健身強體振興民族的習(xí)武目的,培養(yǎng)學(xué)員武德高尚、武風(fēng)正派、武禮謙和、武技精

      湛,進而促進德智體美和諧發(fā)展,為培養(yǎng)未來社會具有國際競爭力的中國公民而努力。中華

      武術(shù)對少年兒童來說,無疑是一項十分有價值的實踐活動課程。要改變重智輕體、重武輕德、

      重技能輕修養(yǎng)的傾向,因此在武術(shù)教育活動中加強德育滲透。

      (二)訓(xùn)練目的:

      通過系統(tǒng)的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員扎實的武術(shù)基礎(chǔ),養(yǎng)成刻苦訓(xùn)練、努力奮斗、不怕苦、不怕

      累、積極認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)員正確的掌握到武術(shù)動作。改善少年兒童不良的身體姿勢,

      促進生長發(fā)育,增強身體素質(zhì),尤其是對提高各關(guān)節(jié)、韌帶的柔韌性和靈活性具有顯著的作

      用,從而達到武術(shù)啟蒙和普及教育的目的。

      (三)訓(xùn)練內(nèi)容:

      基本功(手型、步型、手法、步法、少兒拳)以及協(xié)調(diào)能力的啟蒙訓(xùn)練,系統(tǒng)的套路訓(xùn)

      練(北京初級長拳、初級長拳第一路、初級長拳第二路、初級長拳第三路、規(guī)定拳),器械強

      化訓(xùn)練(雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、九節(jié)鞭、對練),排練武術(shù)表演作品等。

      (四)階段訓(xùn)練:

      少年宮武術(shù)訓(xùn)練實踐活動目標(biāo)分為三個階段,學(xué)習(xí)總周期為6年

      第一階段 年齡:一至二年級 學(xué)習(xí)周期:2學(xué)期 含概內(nèi)容:武術(shù)基本功和基本動作、

      少兒拳;

      階段目標(biāo):1、練習(xí)武術(shù)基本功和基本動作,為今后學(xué)習(xí)武術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。2、強調(diào)

      武術(shù)的站立姿勢,重點糾正脊椎直立,從而使孩子們從小養(yǎng)成抬頭挺胸的好習(xí)慣。

      3、通過對學(xué)生運動能力的培養(yǎng),使學(xué)生在運動中充分體驗運動的樂趣和成功的感覺。

      第二階段 年齡:三至四年級 學(xué)習(xí)周期:2學(xué)期 含概內(nèi)容:北京初級長拳、初級長拳(第一路)、初級長拳(第二路)、初級長拳(第三

      路)、規(guī)定拳。

      階段目標(biāo):

      1、掌握初級入門長拳套路。

      2、加強柔韌性、協(xié)調(diào)性和跳躍能力的練習(xí)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)意識(精神、力量、勁力、節(jié)奏),鞏固其練武的興趣,使之專心習(xí)

      武。

      第三階段 年齡:無至六年級學(xué)習(xí)周期:3年 含概內(nèi)容:器械(雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、對練);使用攻防技術(shù)(散

      打、擒拿、自衛(wèi)防身術(shù)) 階段目標(biāo):

      1、發(fā)展動作難度的練習(xí)。

      2、加強學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)風(fēng)格。

      4、熟練掌握自衛(wèi)防身術(shù)的本領(lǐng)。

      (五)教學(xué)安排

      每階段教學(xué)為兩個級別

      每級別學(xué)習(xí)期限為3學(xué)期(春季、冬季)

      (六)訓(xùn)練內(nèi)容

      在完成武術(shù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還要進行各種不同動作的排練,通過排練,根據(jù)學(xué)員的

      年齡和自身機能發(fā)育特點,因材施教、科學(xué)、規(guī)范的、較為系統(tǒng)的進行針對性訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)

      員較扎實的武術(shù)基礎(chǔ),養(yǎng)成刻苦訓(xùn)練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,

    工作計劃 篇5

      根據(jù)集團 xx 年度的實際經(jīng)營情況和集團現(xiàn)有的組織構(gòu)架管理體系下, 集團行政部對 xx 年度工作計劃是針對,集團后勤、外聯(lián)、安全保障等工作進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、 管理,執(zhí)行集團各項規(guī)程、工作指令而安排部署。

      第一部分 總體目標(biāo)

      一、總體目標(biāo):

      根據(jù)本年度工作情況與存在的不足,結(jié)合目前集團發(fā)展?fàn)顩r和今后發(fā)展趨勢,行政部從以下六個方面開展 xx 年度的相關(guān)工作:

      1、 行政管理:

      (1)制度保障方面:行政部在 xx 年度將進一步完善集團制度,以保證集團的運營在既有的管理體系中運行。

      (2)文化建設(shè):行政部將在 xx 年度繼續(xù)整理集團自成立以來所有大事記,提煉并弘揚企業(yè)文化。

      (3)行政部內(nèi)外溝通機制建設(shè)與完善:行政部將在 xx 年度建設(shè)和完善本部門內(nèi)部的縱向、橫向溝通機制,調(diào)動本部門全體員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的內(nèi)部關(guān)系。

      2、人力資源方面:

      (1)人員招聘:行政部將根據(jù)各部門xx年度崗位需求情況制定集團 xx 年度招聘計劃,保證集團日常人員招聘與人員配置。

      (2)員工培訓(xùn):行政部將大力加強集團全體員工的崗位知識、

      崗位技能和素質(zhì)培訓(xùn), 加大集團內(nèi)部人才開發(fā)力度。

      (3)薪酬與福利方面:集團行政部將在xx年度繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行集團現(xiàn)行的崗位薪酬體系制度,保證集團員工正常的工資結(jié)算。

      (4)績效管理方面:行政部在xx年度將繼續(xù)結(jié)合各部門實際情況完善各崗位的績效考核標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按照此標(biāo)準(zhǔn)對各崗位員工進行考核。

      (5)員工關(guān)系方面:即勞動關(guān)系方面。集團行政部在 xx 年度將嚴(yán)格執(zhí)行集團勞動關(guān)系制度。盡最大力量避免勞資糾紛的產(chǎn)生,保證集團的正常運營。

      3、后勤管理方面: xx 年度行政部將嚴(yán)格執(zhí)行集團行政管理制度,每月、每季度定時檢查集團各處公共設(shè)備運行情況、公共設(shè)施使用情況,將安排人員組織維修。對集團各處出現(xiàn)的臨時的跑、冒、滴、漏情況將及時組織人員進行搶修,做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

      4、5S 管理方面:

      xx 年度是集團將繼續(xù)嚴(yán)格檢查各部門 5S 管理,真正達到是整理(Seiri)、整頓 (Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這 5 個詞,并開展以整理、 整頓、清掃、清潔和修身為內(nèi)容的 5S 活動。

      5、工會管理方面:

      xx 年度集團行政部將進一步推進集團員工滿意度調(diào)查、深化完善制度公開、加強 健康保障建設(shè)和自身建設(shè)等幾個方面,為集團廣大員工創(chuàng)造一個充滿企業(yè)人文關(guān)懷的工作氛圍。

      6、行政部日常工作方面:

      xx 年度行政部將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行本部門的日常行政工作,完善和改進行政部在 xx 年度所存在的不足,保證集團行政工作的正常開展。

      第二部分 具體內(nèi)容及時間安排

      一、行政管理方面:

      (一)文化建設(shè):

      1、目標(biāo)概述: 建設(shè)企業(yè)文化、弘揚企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

      2、具體實施方案:

      (1)根據(jù)集團存檔的文檔資料整理集團自創(chuàng)建以來的企業(yè)大事記。

      (2)錄制集團 xx 年度企業(yè)文化宣傳片,即寫實題材紀(jì)錄片。

      (3)編寫企業(yè)文化匯編,作為今后新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容。

      (二)行政部內(nèi)外溝通機制建設(shè)與完善:

      1、目標(biāo)概述: 建立行政部橫向、縱向溝通機制,保證集團各部門與行政部的信息交流和行政部內(nèi)各層次員工的信息交流通暢。

      2、具體實施方案:

      (1)行政部橫向溝通機制建立:

      行政部將公布本部門現(xiàn)行的工作流程、工作制度和各崗位人員名單。使集團其他各部門可以互相了解、熟悉行政部的工作內(nèi)容,方便集團各部門之間的配合與協(xié)作。

      (2)行政部縱向溝通機制完善:進一步完善行政部各崗位員工應(yīng)定時對本部門上級主管領(lǐng)導(dǎo)日匯報的縱向溝通機制。進一步做好行政部例會會議紀(jì)要等相關(guān)文檔文件的記錄; 進一步嚴(yán)格執(zhí)行行政部工作匯報流程制度等相關(guān)工作內(nèi)容, 保證集團行政部內(nèi)部的信息通暢。

      二、人力資源方面:

      (一)人員招聘: 為了保障集團各部門崗位用人需求,降低各部門的人員流動,確保集團正常運轉(zhuǎn)。

      (二)員工培訓(xùn):為了提高集團各員工的本職崗位的崗位知識儲備、崗位技能提高和集團企業(yè)文化對其產(chǎn)生影響的加深,以此達到降低集團人員流動性、提高員工對集團的忠誠度,集團行政部將上報部門培訓(xùn)計劃方案并具體執(zhí)行。

      (3)企業(yè)文化培訓(xùn)計劃:

      ① xx 年3月至 xx 年4月,集團行政部將利用兩個月的時間對集團自成立以來所有大事記進行整理、分類、匯總,并從集團經(jīng)營理念、管理理念、發(fā)展理念中汲取其中精華部分進行文字整理工作,作為集團企業(yè)文化培訓(xùn)教材的理論和實例基礎(chǔ)。

      ② 自 xx 年5月起,集團行政部將根據(jù)集團各部門上報的內(nèi)部培訓(xùn)計劃,制定對各部門員工的企業(yè)文化培訓(xùn)計劃。

      (三)績效管理方面:

      1、目標(biāo)概述: 推行行政部內(nèi)部績效考核機制,制定行政部績效考核制度。

      2、具體實施方案:

      (1)行政部將于 xx 年3月內(nèi)完成對本部門各崗位員工的績效考核檢查標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)在行政部崗位員工績效考核機制制定后,嚴(yán)格執(zhí)行績效考核檢查標(biāo)準(zhǔn),完善績效考 核制度。

      (四)員工關(guān)系方面:

      為嚴(yán)格執(zhí)行集團勞動關(guān)系制度,保證集團用人安全。盡最大力量避免勞資糾紛的產(chǎn)生, 保證集團的正常運營。

      具體實施方案:

      (1)對行政部已錄用員工在轉(zhuǎn)正時嚴(yán)格審查其轉(zhuǎn)正材料,對

      不符合轉(zhuǎn)正的員工不予轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。

      (2)對已與集團簽訂勞動合同的員工,即已轉(zhuǎn)正員工。行政部將在每月 15 日前查看其員工檔案,與繼續(xù)續(xù)用的員工續(xù)簽勞動合同。

      三、后勤管理方面:

      每日定時巡查集團各處公共設(shè)備、公共設(shè)施是否能夠正常工作和使用,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決,杜絕安全隱患。

      每月對集團用水情況進行統(tǒng)計和管線進行排查,保證自來水供應(yīng),杜絕資源浪費。

      每月對集團用電情況進行統(tǒng)計和線路排查,保證集團正常用電安全,杜絕資源浪費。

      六、行政部日常工作方面:

      (一)考勤管理:

      1、行政部分管考勤管理工作的行政專員每日將集團員工出勤情況、請假情況、休息情況進行記錄,嚴(yán)格遵守集團《考勤管理制度》 。

      (二)車輛管理:

      1、行政部分管車輛管理工作的行政專員, 將根據(jù)集團《車輛管理制度》等相關(guān)規(guī)定, 每日對車輛油耗、車輛內(nèi)外衛(wèi)生、集團各車輛出車情況、集團車輛出車后使用情況、車輛油量情況、車輛維修情況和車輛保養(yǎng)情況進行統(tǒng)計。

      2、車輛管理專員,每月將對集團各車輛違章情況進行 1 次統(tǒng)計,并進行公示。

      3、車輛管理專員每月核實集團所屬各車輛的年檢和保險情況,對于車輛到檢時間進行統(tǒng)計。

      4、車輛管理專員必須保證集團各部門正常的車輛使用。

      1、行政部分管衛(wèi)生管理的行政專員將對集團保潔員每日的日常工作進行檢查、指導(dǎo)和考核,隨時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題隨時進行解決。

      2、行政部分管衛(wèi)生管理的行政專員將嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理的相關(guān)規(guī)定對集團公共區(qū)域進行衛(wèi)生和環(huán)境檢查。

      (四)檔案管理:

      行政部分管檔案管理的行政專員將根據(jù)集團檔案管理要求, 對集團檔案分別以時間、 類別和存檔級別的不同進行分類存放,保證集團存檔檔案安全。

      (五)服裝管理:

      1、行政部分管服裝管理的行政專員將根據(jù)集團人員變動情況對集團工裝進行收取與發(fā)放。

      2、分管專員每季度統(tǒng)計一次集團員工工裝使用情況,做好集團員工工裝的換季統(tǒng)計工作。

      (八)辦公用品管理:

      1、行政部分管統(tǒng)計集團各部門每月辦公用品需求的行政專員,將根據(jù)集團各部門每月所提交的物料申請單進行辦公用品數(shù)量和金額的統(tǒng)計。

      2、辦公用品采購員將根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分類購買,每月 5 日前采購?fù)戤叄①徎氐霓k公用品交及時入庫保管。

      3、 行政部辦公用品保管員需第一時間將采購員所購回的辦公用品進行數(shù)量和質(zhì)量上的檢驗,并給采購員開據(jù)入庫單,為其報銷使用。

      4、辦公用品在入庫完畢后,將按照經(jīng)行政部主任和總經(jīng)理審批后的集團各部門的物料申請單進行辦公用品發(fā)放,并同時做好發(fā)放記錄。

      1、行政部共有庫房 2 處,位于集團辦公樓二樓有 2 處分別為辦公用品庫和機房,

      2、辦公用品庫保管員需在每月月底前對庫內(nèi)存留物品進行盤點,并將盤點結(jié)果上報至行政部經(jīng)理,由行政部經(jīng)理進行復(fù)核。

      3、對集團固定資產(chǎn)進行盤點,周期為半年一次。

      (十)集團內(nèi)部管理:

      1、行政部分管集團內(nèi)部管理的行政專員每周將對集團各部門所在轄區(qū)公共實施、設(shè) 備使用情況進行統(tǒng)計,并第一時間安排維修。

      2、分管行政專員對于突發(fā)性問題必須及時解決,保證集團正常運轉(zhuǎn)。

      (十一)辦公設(shè)備維修與保養(yǎng):

      1、集團行政部對集團公共辦公設(shè)備由維修與保養(yǎng)的職責(zé)。

      2、集團行政部每月對集團公共辦公設(shè)備進行數(shù)量清點,并對需要維修和保養(yǎng)的辦公 設(shè)備進行相關(guān)的維修與保養(yǎng)。

      3、對于已經(jīng)損壞并無法維修的公共辦公設(shè)備,集團行政部需對其進行報廢處理。

      (十二)集團相關(guān)證照年檢:

      按要求及時辦理完畢集團營業(yè)執(zhí)照和組織機構(gòu)代碼證的年檢工作。

      (十三)臨時事宜辦理:

      集團行政部有辦理集團領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時事物的職責(zé),集團行政部在接到領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān) 指示后必須第一時間予以辦理。

    工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以學(xué)校教科研工作計劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點,以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“講學(xué)稿”教學(xué)模式為課堂教學(xué)的改革點,以“促進教師專業(yè)成長,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點,以進一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,使我校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭把本組打造成為我校教研的一處亮麗的風(fēng)景。

      二、工作重點及措施

      1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善:先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,進一步推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,既是是一種教學(xué)模式,又是一種先進的教育思想。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的主要內(nèi)涵就是“授之以漁”,而不是“授之以魚”。

      2、進一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      為進一步提升我們語文教師的教育理念,本學(xué)期我們語文組將進一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把語文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組,形成學(xué)習(xí)上的互動、聯(lián)動。繼續(xù)充實語文組圖書角的數(shù)量和質(zhì)量,繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平時學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

      3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),促進語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。

      要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,話要清清楚楚的說,練習(xí)要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。要求學(xué)生要有書法練習(xí)本、周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。

      4、重視課堂教學(xué)工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。

      提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式,繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動,探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實踐活動課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)。

      5、進一步深化課題研究活動,豐富和發(fā)展校本教研。

      為豐富和發(fā)展校本教研,我們教研組將進一步深化課題研究活動,豐富和發(fā)展校本教研。配合學(xué)校對校級和縣級課題進行跟蹤和督助,每種材料都要定期上交,并進行階段成果匯報。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。

      6、開展多種形式的語文學(xué)習(xí)活動,挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源。

      本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源增強學(xué)生在各種上場合學(xué)語文,用語文的意識,多方面提高學(xué)生的語文能力。

      7、重視名著閱讀活動,為學(xué)生今后人生打好精神底子。

      培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。重點放在名著閱讀,根據(jù)各年級的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本,建議人手一本,可借可買,爭取每學(xué)期讀一本名著。

      8、加強作文教學(xué)的改革,探索作文教學(xué)新途徑。

      寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。在寫作教學(xué)中,應(yīng)注意培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力。要求學(xué)生說真話、實話、心里話。不說假話、空話、套話。應(yīng)為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減小對學(xué)生業(yè)余的束縛,的。提倡學(xué)生自主擬題,少寫命題作文。寫作知識的教學(xué)力求精要有用,讓學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作。重視作文的自我修改和相互修改。

      9、繼續(xù)加強日常教研活動的資料歸檔管理工作。

      對各種教研材料分類進行整理,今后學(xué)校應(yīng)對上級主管部門的檢查評比提供材料依據(jù)。

      三、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),力爭落實。

      1、及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進行討論學(xué)習(xí),并且寫出心得體會。

      2、搞好專題教研。根據(jù)學(xué)校的安排,本學(xué)期部分學(xué)科繼續(xù)摸索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、努力“效益課堂”,讓全部學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)生的整體成績。

      3、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創(chuàng)造機會,請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學(xué)水平。

      四、多方面開展學(xué)生活動,多層次培養(yǎng)學(xué)生能力

      1、組織與教材相關(guān)的活動。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競賽等多種活動。

      2、根據(jù)我校實際,搞好我校的經(jīng)典誦讀活動。

      3、搞好競賽輔導(dǎo),以點帶面,促進整個教學(xué)的提高。

      4、組織組內(nèi)有特色的活動。例如每周的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力。

      “百尺竿頭,更進一步”,這是文科教研組教師的共同心聲。在新的學(xué)期,我們將精誠團結(jié),努力奮進,整合教學(xué)資源,提高個人素質(zhì),使我們的教學(xué)工作有一個更大的提高。

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