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    小學數(shù)學工作計劃

    時間:2021-04-17 08:58:43 工作計劃

    小學數(shù)學工作計劃3篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的小學數(shù)學工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

    小學數(shù)學工作計劃3篇

    小學數(shù)學工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      本學期結(jié)合我校自身實際情況,以課堂教學為突破口,以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為研究宗旨,繼續(xù)落實并做好常規(guī)的開展,進一步提高教學能力和課堂效益,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,從而促進師生的全面發(fā)展。

      二、主要工作:

      1、重視教研活動,優(yōu)化課堂教學。

      (1)、本學期繼續(xù)參加縣局組織的區(qū)域教研活動。

      (2)、本學期擬每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參加評比,每個科任聽課后打分,分數(shù)最高的幾位評為一、二三等獎,給予表彰獎勵。

      2、完善常規(guī)管理,加強檢查指導。本學期繼續(xù)實行每逢四周檢查一次常規(guī)教學工作,并在科組會上進行反饋。

      3、提高各學生數(shù)學素質(zhì),做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

      4、組織競賽,構建學生發(fā)展平臺。 本學期擬一年級到六年級進行計算能力比賽。

      三、具體工作安排:

      時間 具體工作 備注

      九月份

      1、訂好教研計劃。

      2、制定好各年級的數(shù)學教學計劃,做好開學的準備。

      3、組織數(shù)學教師學習,數(shù)學科組教研會。

      4、訂好培優(yōu)、學困生的名單和輔導計劃(負責人是各班的數(shù)學老師)。

      5、各級對學困進行摸底調(diào)查。

      6、第一次教學常規(guī)檢查。

      十月份

      1.開科組會議。

      2.跟進教師的備課情況,以作改進。

      3.做好中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作。

      4.推門聽課工作。

      5、第二次教學常規(guī)檢查。

      6、進行優(yōu)質(zhì)課評比比賽。

      (第六周:601、401、201;第七周:602、402、202;

      第八周:501、301、101:第九周:502、302、102)

      十一月份

      1.推門聽課工作。

      2.檢查學生作業(yè)情況。

      3.期中考試和試卷的批改工作。

      4.做好期中小結(jié),做到查缺補漏。

      5、第三次教學常規(guī)檢查。

      6.開科組會議。

      十二月份

      1.推門聽課工作。

      2、各級對學困進行第二次摸底。

      3、第四次教學常規(guī)檢查。

      4.開科組會議。

      5、一到六年級計算能力比賽。

      一月份

      1、追蹤教學進度;準備期末復習。

      2、期末考試。

      3、進行教學總結(jié)。

    小學數(shù)學工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      本學期,小學數(shù)學科以教師的專業(yè)化成長促進學校發(fā)展為目標,努力開拓新思路,力求新發(fā)展,結(jié)合市鎮(zhèn)課題研究,進一步加強教育科研,以“減負增效,促進師生發(fā)展”為重點,開展有效教研活動,努力提高本校數(shù)學教學質(zhì)量。

      二、工作重點:

      (一)繼續(xù)落實減負增效工作。

      按年段要求進行作業(yè)改革,嚴格控制書面作業(yè)量,精編實踐性作業(yè)。

      1、作業(yè)抽查及展示;

      2、上交實踐性作業(yè)案例。

      (二)加強常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。

      1、學課標,研教材。

      (1)結(jié)合市鎮(zhèn)的工作計劃及課題研究,繼續(xù)學習新課標及新教材,提高理論水平及駕馭教材的能力。

      (2)組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,堅持進行有效的集體備課,每次年級備課要有詳細的記錄。課前各人再根據(jù)教材和學生進行精心的二次備課,課后及時小結(jié)反思,并寫好教學隨筆,力求提高課堂教學效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

      2、落實教學質(zhì)量的監(jiān)控。

      每單元測試完畢,各人要做好所教班級的質(zhì)量分析,電子文檔及時上傳至FTP。

      3、落實推門聽課。

      4、做好各項競賽的準備工作。

      (1)五年級育苗杯的培訓工作。(徐歐)

      (2)三年級學生數(shù)學競賽。

      (3)校內(nèi)計算競賽,鎮(zhèn)計算抽測。

      5、繼續(xù)加強對學生規(guī)范字意識和能力的培養(yǎng)。

      (1)教師上課堅持使用普通話。

      (2)教學和學校、班級文化布置當中正確使用國家通用的規(guī)范漢字。

      三、具體活動安排:

      略。

    小學數(shù)學工作計劃 篇3

      一. 指導思想:

      本學期初中數(shù)學教研組工作以課程改革實驗為主線,以新課程標準為指導,以教法探索為主線,以構建“自主學習”課堂教學模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學質(zhì)量為目的,以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為教學重點,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設,提高課堂教學效率。總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結(jié)合本組的實際,制定本學期的教研組工作計劃。

      二.本學期主要工作:

      (一) 認真學習新課程標準,提高教師自身素質(zhì):

      1. 按教務處統(tǒng)一部署,開學初組織本組教師認真學習數(shù)學教學的.新課程標準。組織學科教師圍繞新教材認真討論,將學習所得用以指導教學工作。

      2. 在理論學習的同時,堅持業(yè)務學習,組織全組教師根據(jù)教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學習,互相取長補短,共同提高。

      (二) 加強教研組的常規(guī)管理:

      1.每月進行一次反思,統(tǒng)一手寫,月末以備課組為單位上交教研組長。

      2.積極參與聽課,做好記錄和分析,同學科聽課每學期不得少于16節(jié),字跡工整,過程記錄詳實,有分析、評價且及時到位。

      3.積極參與學習,做好筆記,讀一本好書,完成不少于2500字的學習筆記,積極參加各級培訓,培訓筆記不少于2500字,書寫清楚工整。

      (三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研:

      以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學的研究。堅持兩周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習,考試和評點。按學校要求,每次教研會,做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。

      (四)開展課題研究:

      不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。學習態(tài)度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導學生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。

      (五)繼續(xù)開展輔優(yōu)補差第二課堂活動:

      繼續(xù)抓好先進生和學困生的輔導工作。總之我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學水平。

      三 .教研組活動內(nèi)容安排:

      9月份:

      1.制定新學期教研組的工作計劃,制定個人教學計劃。

      2.讀一本好書,做好學習筆記,完成不少于600字左右的學習筆記。

      3.反思主題:如何做好培優(yōu)?(從哪幾方面做的,有什么效果)

      4.積極參與聽課,做好記錄與分析,同學科聽課不少于4節(jié)。

      10月份:

      1. 通過九月份月考成績,各備課組總結(jié)不足,制定教學策略,以便提高課堂教學效益。

      2. 主題研究活動一:如何做好培優(yōu)?

      3.積極參與聽課,做好記錄與分析,同學科聽課不少于4節(jié)。

      4. 讀一本好書,做好學習筆記,完成不少于600字左右的學習筆記。

      5. 研討期中考試復習方法與考試對策,制定復習計劃,提高數(shù)學成績。

      6.反思主題:培優(yōu)工作的不足在哪里?

      11月份:

      1。 研究學生學習數(shù)學的興趣,對學困生研究。

      2. 讀一本好書,做好學習筆記,完成不少于600字左右的學習筆記。

      3.反思主題:如何促進學生自主學習的教學?

      4..積極參與聽課,做好記錄與分析,同學科聽課不少于4節(jié)。

      12月份:

      1.反思主題: 如何做好學困生的輔導工作?

      2.積極參與聽課,做好記錄與分析,同學科聽課不少于4節(jié)。

      3.讀一本好書,做好學習筆記,完成不少于600字左右的學習筆記。

      4.主題研究活動二:如何做好培優(yōu)?

      1月份:

      1.制定復習計劃,研討期末考試復習方法與考試對策。

      2.教研組對學期工作進行總結(jié)與反思。。

      3.對學期結(jié)束工作安排,

      4.匯總上交教研組各類資料,

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