上學期初二班主任工作計劃
篇一、上學期初二班主任工作計劃
一、 目的要求
班級是學校教育教學的基本單位，要充分發揮班的作用培養良好的班風，營造良好的學習環境促進學生全面健康發展。
二、 工作重點
以全面推進素質教育的實施為中心，本學期班工作主要有下面幾點：
（1）加強學生前途理想教育，樹立明確的目標。
（2）建設一個良好的學習環境，使學生能有效率地進行學習，形成良好學風、班風。
（3）及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發展。
（4）培養學生的良好的學習方法和學習習慣。
三、 班級情況分析
初二（1）班現有學生51人，其中女生23人，男生28人。總體上觀察，學生情緒不穩定，紀律散漫，而且學生的學習目的不明確，學習的自覺性差。根據這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心，培養得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作。
四、 主要措施：
1． 安定學生情緒，做好思想引導。
2． 對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢，激發學生學習的信心。
3． 組織并培養好班干部，明確分工職責，調動其積極性及時反映問題，處理問題。
4． 加強班風建設，利用班會及課余時間組織學生繼續學習《中學生守則》，強化中學生日常行為規范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學生的課余生活，促進班風的建設。
5． 尊師守紀，勤奮學習，安全守紀教育。
6． 組織學生探討各科的學習方法，談學習心得。加強學法指導，提高學習的效率。
7． 組織學生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進學生團結合作。
8． 常到班了解情況，多與學生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯系和配合共同管理，結存在的總是及時處理。
9． 做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。
10． 紀律、衛生工作要常抓，使之成為制度。
11． 對學生進行思想教育“發掘潛能，勇于競爭。”
篇二、上學期初二班主任工作計劃
一、導思想
以學校班級管理和德育工作計劃為指導，認真學習有關班級管理的理論和文章，認真抓好學生的日常行為規范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育，深入學生群體，關心與教育并重，堅持從學生的日常行為和學習情況著手，不懈地培養學生良好的行為習慣和學習習慣的形成，創建良好的班風，促良好學風的形成和學生全面健康發展。
二、學期目標
堅持規范學生的日常行為，積極開展德育工作，有計劃有目的地結合學校的主題教育，開展有特色的班務管理，現制定目標如下：
⑴加強學生前途理想教育，樹立明確的學習目標。
⑵認真責任，鞏固上學期成績，確立個人學期目標，以養成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。
⑶加強師生溝通，了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發展。
⑷探討學習方法，培養良好的學習心態。
⑸量化目標：
①能在校賽上取得2—3次成績。
②獲取8—10次文明班，1—2次文明課室。
③能獲先進班集體。
三、級情況分析
初二（1）班現有50人，其中女生28人，男生22人。從總體上看，學生有一定的集體榮譽感，關心集體，對集體有一定的深厚感情，特別是班干和團員都能愛護集體出發，努力學習，積極工作。以過一學期的努力，班內已建立了較規范和自主的管理體系，班風和學風有了良好的'勢頭。但也有許多不好的情況，需要我們去挑戰和解決。存在的問題主要有：
1、班內有2—3位同學的日常行為很散慢，經過多方面的教育仍改變不大。
2、遲到現象改變不太大，而且遲到的同學是散發型而不是集中型。
3、部分學生學習基礎很差，需要幫助建立學習信心。
四、主要措施已
1、培養責任感。學生對自己的行為、學習、道德等方面是否正確應有一定的辨別能力，從宏觀上要讓學生多認識自我，在集體生活、學習的過程中要求學生要勇于承擔責任。
2、結合身邊事例，加強對學生的前途理想教育，引導學生樹立人生觀、價值觀，勤奮進取。
3、以管理學生的日常行為規范為首要工作，深入了解和動察每一位學生的行為動態，進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，要求學生以日常行為規范來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，培養其良好的習慣和情操。
4、加強班干培養，完善班務管理制度，發展班干活力，創建良好班風。
5、加強法制和安全教育，通過墻報、主題班會組織學生學習有關法律和安全知識，認真開展各種活動，寓教育于活動之中。
6、積極參加學校活動，并開展形式多樣的課外活動，活躍學生的課余生活，增強學習動力。
五、班工作行事歷
1、①開展班常規工作
②檢查寒假作業及學生手冊
③召開班干工作會議
④做好學生控流工作
2、①制定學期目標
②加強日常行為的督促、檢查
③學雷鋒、慶“三·八”系列活動
3、①總結開學兩周情況
②雷鋒日記書法比賽
③抓課間操質量
4、①文明課室評比
②隊形隊列廣播操訓練
5、①隊形隊列廣播操比賽
②班干部會議
6、①學雷鋒活動總結
②表揚班內先進事跡
③現場作文比賽
④公德、美德教育
7、①專欄墻報
②籌備“五·四”文藝晚會
③召開團支部會議，發展團對象
8、①文明課室評比
②確立發展團對象
③學法指導
9、①科學利用時間，做好中段檢測準備
②開展心理教育
10、①認真對待中段檢測
②發揚刻苦鉆研精神
11、①中段自我分析，預防驕傲自滿的情緒
②“五·四”系列活動
12、①班際足球賽
②文明課室評比
③班干部會議
13、①班際足球賽
②安全教育
③學法指導
14、①學習心得交流
②法制教育
15、①加強日常行為教育
②加強落后科目的學習
16、①專欄墻報
②制定復習計劃
③善于利用學習時間
④輔導后進生
17、①加強日常管理
②鼓勵學生刻苦學習，努力進取
18、適當減少課外活動，全心全意投入復習
19、①充分利用時間，認真復習
②考試紀律
20、①做好學期末的管理
②預防流失
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