學(xué)校自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的學(xué)校自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)期間，在吉首市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的幫助和指導(dǎo)下，我順利完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，在此期間，我對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我評(píng)估：
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。
這是實(shí)習(xí)前兩天的任務(wù)。目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)的基本情況，接受導(dǎo)師的指導(dǎo)，隨班聽課，做好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為未來幾周打下良好的基礎(chǔ)。此外，在原老師的幫助下，熟悉教材和大綱，寫出教案，經(jīng)審核批準(zhǔn)，符合要求后正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。
這是一項(xiàng)為期四周的教學(xué)任務(wù)。我和隊(duì)友蔣亮、李侃組成了一個(gè)教學(xué)小組，負(fù)責(zé)82班幼兒園教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)。內(nèi)容為第二章、第三章、第四章、第一章、第二節(jié)。總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準(zhǔn)確。教學(xué)態(tài)度自然大方，課堂教學(xué)效果好；教學(xué)語言表達(dá)清晰，普通話流暢；課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，正確有啟發(fā)性地回答問題，認(rèn)真正確地糾正作業(yè)，注意評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)相結(jié)合。
三、班主任工作實(shí)習(xí)。
在原班主任的指導(dǎo)下，我很快熟悉了全班學(xué)生的姓名、組織情況和班級(jí)特點(diǎn)。我積極負(fù)責(zé)。我經(jīng)常去教室和宿舍與學(xué)生溝通，做思想指導(dǎo)，解決他們學(xué)習(xí)和生活中的問題。盡量注意日常事務(wù)的效率，基本做到有計(jì)劃地開展各項(xiàng)班務(wù)工作。積極啟動(dòng)班委的策劃組織功能，高度重視與兩位組員的合作交流，相互理解，效果明顯。還組織了班會(huì)活動(dòng)和娛樂活動(dòng)，得到了原班主任的認(rèn)可。
四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作。
最后一周，根據(jù)筆記、工作記錄等相關(guān)資料，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教學(xué)計(jì)劃整理等，對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)全面的總結(jié)。
周圍的實(shí)習(xí)給了我全面系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在未來的教學(xué)生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
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