幼兒園小班班主任轉正自我鑒定
幼兒園小班班主任轉正自我鑒定1
x月的時候,我有幸加入了xxx幼兒園,并在老師們的推崇下,接下了xxx班班主任的工作。盡管是班主任,但其實在這幾個月來,還僅僅只是一個臨時的試用期班主任而已。但是這個情況也就即將到此為止了。這幾個月過去,我已經充分的掌握了一名班主任的工作任務,并且通過和前輩們的學習,我已經在工作中有了極大的進步!

當然,工作中的一些因為經驗不足的小毛病還是有的,但我會在今后的工作中突破這些問題,積極的提升自己,改進自己。讓自己真正的成為這個xxx班的班主任老師!以下,是我對目前自己情況的自我鑒定:
一、個人的所得
回憶了最近幾個月的工作,我認識到自己已經掌握了不少作為幼兒園老師的技巧。尤其是作為一個小班班主任的方法。除了一些在園長和前輩身上學習的知識,我還通過和孩子們的積極互動,學會了不少對又幼兒的管理方式。
這段時間來,除了從前輩們身上學習的經驗,還有一份最最重要的收獲,那就是對我們這個班級的了解!這是我通過這段時間和在課堂上實踐收獲的。每個同學都有不同的性格和脾氣,一開始要認識他們的時候我還以為很難記住,但是在多次的`課堂上,不知不覺間,就這么自然而然的記住了,真不知道是他們進入了我的課堂,還是我融入了他們的集體。
二、個人的優勢
從上到下的打量了一番自己,我認為,現在前自己最大的優勢就是和幼兒們的親近。我很善于融入他們的游戲,而他們也很喜歡我的加入。這對引導課堂的走向來說真的幫了很大的忙。在這段學習中,不知不覺我也成為了他們的“孩子王”。但是正因為有這樣的稱號,我才能從這些孩子們的身上學到這么多。
三、個人的不足
不足的這點我非常的清楚,經驗和知識面是我目前最難以突破的問題。這不僅僅需要理論的學習,更需要長時間的去體會。盡管前輩們的指點讓我大大的縮短了前進的路途,但工作中還是有許多的東西需要我親自去體驗,才會有進一步的收獲。
當然,我也不能被動的去接受,在未來的工作中,我要努力的從書本和網絡中充實自己,提高自己的能力和知識面。
以上就是我對自己的自我鑒定,我相信,現在的我不過是剛剛碰到了教師的門檻,我還有不斷的提高自己,總有一天能成為一名挺直站立在“花朵”中的幼兒教師!
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