幼兒園六一端午雙節同慶活動方案案例及流程范例
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園六一端午雙節同慶活動方案案例及流程范例，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一端午雙節同慶活動方案案例及流程范例1
一、活動目的
為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的六一兒童節，同時了解和傳承中國的端午節文化，我們幼兒園特此舉辦“慶六一迎端午”主題活動。通過活動，讓小朋友們感受節日氛圍，培養他們對傳統文化的熱愛和興趣。
二、活動時間
20xx年6月1日（星期三）上午9:00-11:30
三、活動地點
幼兒園操場及各個班級教室
四、參與人員
全園小朋友、老師及家長志愿者
五、活動內容
1、開場舞表演：由大班小朋友帶來歡快的開場舞，拉開活動序幕。
2、端午節故事分享：老師為小朋友們講述端午節的'由來和屈原的故事，讓小朋友們了解端午節的傳統文化背景。
3、親子手工活動：家長和小朋友一起動手制作端午節特色手工，如五彩繩、粽子形狀的香包等，增進親子關系，培養動手能力。
4、趣味游戲環節：
賽龍舟比賽：小朋友們分組進行賽龍舟比賽，感受團結協作的力量。
投粽子游戲：設置一個籃子，小朋友們站在一定距離外，嘗試將“粽子”（小球）投入籃子中，鍛煉手眼協調能力。
端午節美食品嘗：為小朋友們準備美味的粽子和其他端午節特色小吃，讓大家在品嘗美食的同時，進一步感受節日氛圍。
六、活動流程
9:00-9:10開場舞表演
9:10-9:30端午節故事分享
9:30-10:30親子手工活動
10:30-11:00趣味游戲環節
11:00-11:30端午節美食品嘗及活動總結
七、所需物資
1、五彩繩材料、粽子形狀的香包材料
2、“粽子”小球、籃子等游戲道具
3、粽子及其他端午節特色小吃
4、活動場地布置材料
八、注意事項
請家長提前為小朋友準備好舒適的衣物和鞋子，以便參與活動。
活動期間，請家長和小朋友遵守活動規則，注意安全。
請家長志愿者積極配合老師的工作，確保活動順利進行。
通過這次“慶六一迎端午”主題活動，我們希望小朋友們能夠度過一個快樂而有意義的節日，同時加深對傳統文化的了解和熱愛。讓我們共同期待這場精彩紛呈的活動吧！
幼兒園六一端午雙節同慶活動方案案例及流程范例2
一、主題名稱
粽情衣尚
二、活動來源
傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了，恰逢兩個節日相鄰，端午節是我們的傳統節日，端午節的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的`節日呢?我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個活動，我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!
三、活動目標
1、讓小朋友們了解端午節由來，感受端午節歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環保服裝，體驗創造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情，感受快樂。
四、活動準備
1、收集有關端午節主題的圖書和故事。
2、收集有關端午節的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
活動一：包粽子
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發幼兒的興趣，引出端午節由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關端午節的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。
3、分享
活動二：制作環保服裝
晨談
1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么?
3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢?
制作環保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成，分享成果
總結
此次活動的經驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。
幼兒園六一端午雙節同慶活動方案案例及流程范例3
一、活動主題
健康六一，美麗端午
二、活動時間
20xx年xx月xx日(周五)下午xx
三、活動參加人員
全體教師、幼兒及家長
四、活動準備
1、5月x日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領幼兒畫彩蛋
五、活動流程
1、主持人開場
2、x園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節目
節目順序
K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則：幼兒的腳踩在家長的'腳上，手拉手前行至終點。(每組10人)，班級教師作為裁判監督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人)，班級教師作為裁判監督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人)，教師作為裁判監督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發禮品
六、活動要求
1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝，幼兒統一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現場的秩序。
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