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    學校體育活動方案

    時間:2025-11-17 22:12:21 活動方案

    學校體育活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的學校體育活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學校體育活動方案

    學校體育活動方案1

      健康的體魄是青少年為國家和人民服務的前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發展。特擬定我校校園體育活動實施方案。

      一、指導思想

      貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知精神,認真執行《鄭州市教育局關于貫徹落實教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定的實施意見》,開展每天一小時的`校園體育活動。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“每天一小時校園體育活動”。同時把校園體育活動與加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。

      二、組織領導

      成立校園體育活動領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      三、活動主題

      我運動、我健康、我快樂!

      四、保障措施

      1、領導小組成員,特別是主要領導要高度重視,分工明確,經常監督檢查,并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤。

      2、體育組要確保活動設施的安全,做到經常檢查維修,保質保量。

      3、學校結合省農村合格學校的驗收,按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,力保使器材得到補充、豐富,使空間得到擴展。

      4、學校要站在“依法治校”的高度,嚴格執行上級規定,大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表,為學生提供足夠的活動時間,以切實減輕學生過重課業負擔。

      5、科學合理地安排,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間和活動實效。

      6、分塊劃片,按活動項目固定活動區域,以便管理和輔導,以保證活動正常化、秩序化、科學化。

      五、活動要求

      1、班主任為班級活動的第一責任人,負責班級學生課外活動的組織、實施與安全,體育教師為班級學生課外活動的技術指導和協助者,力爭使每位學生都參加到活動中。

      2、每位學生必須身體健康,衣著得體,自覺遵守各項活動的規則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

      3、活動場地及器材管理,由體育組統一安排。

      4、人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍。

      5、鼓勵學生可根據活動內容自帶器材。

      6、活動項目可根據天氣或氣候狀況進行適當調整,但必須和體育組協商解決。

      六、安全管理

      1、每個活動組織者要認真組織,精心安排,確保安全事故為零。

      2、活動前認真組織學生學習活動的規則,要認真進行安排,并認真做好準備工作,防止意外事故發生。

      3、活動前要認真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。

      4、各項活動前要準備好意外事故發生的應急處理,確保活動中學生生命安全。

      七、活動管理

      (一)對教師的管理

      1、各班班主任必須保證學生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優評先,主要責任人與績效工資考核掛鉤。

      1、領導小組要經常督查教師到崗情況,且派專人負責。

      2、體育組必須對學生課外體育鍛煉進行指導,嚴格執行《國家學生體質健康標準》工作細則對學生健康做出評價。體育組組長經常從技術上要求和指導體育教師開展體育活動。

      3、體育教師必須認真組織學生活動,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。

      4、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,若有違反,按課堂管理制度處罰。

      5、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維護活動秩序。

      學校根據班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核。

      (二)對學生的管理

      1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加校園體育活動。

      2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

      3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。

      4、體育委員在活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。

      5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。

      6、活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

    學校體育活動方案2

      一、指導思想:

      貫徹落實全國學校體育工作會議精神和部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、素質和身體健康素質,推進校園體育建設,以實際行動迎接第x屆全國運動會的召開。

      二、組委會和工作機構:

      主任:xxx

      副主任:xxx

      成員:xxx

      三、活動主題:

      我陽光我運動我健康我快樂

      四、活動要求:

      人人有項目班班有團隊學校有比賽

      五、活動保障:

      1、認真學習,轉變觀念,達成共識

      以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

      2、加強領導,保證時間,形成制度

      以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

      3、全員參與,注重評價,強化激勵

      堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

      六、陽光體育運動后續活動方案:

      我們設立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養更多的小學生對體育運動的興趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

      第一階段:

      1、從學生入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發。

      2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如:田徑隊、隊、隊、毽球隊、隊、隊、象棋隊、……以體現人人有項目的決心。

      第二階段:

      1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。

      2、安排和組織好課間操的體育活動內容,每周實行不同的.活動內容:第一部分:廣播操《青春的活力》

      第二部分:韻律操活動

      第三部分:第八套廣播

      第四部分:隊列練習

      3、各段開展班際之間的體育比賽。

      4、活動時間:

      保證學生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

      5、活動地點:學校前后操場

      6、各月份工作安排

      20xx年3月——— 5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學校在4月初舉辦春季越野賽。

      20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學校以班級為單位,組織籃球比賽。

      20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學校秋季運動會。開展跳繩比賽。

      20xx年12月———2月開展雪地雪地籃球雪地足球活動。

      舉辦學校雪地足球比賽。

      第三階段

      20xx年8月創建工作并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評校“陽光少年”等活動,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

      七、實施要求:

      1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。

      2、切實加強領導。學校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責任心,發揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。

      3、注重工作落實。各年級結合每階段活動主題,采取切實可行,狠抓落實,保證活動有序開展,取得成效

      4、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

      5、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

      6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等班喻戶曉,深入人心。7、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

    學校體育活動方案3

      一:組織機構:為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會,充分展現我系師生風采,并在運動會中賽出水平,獲得成績,同時,為了更好為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:指導老師:組長:組成成員:

      1.宣傳部:

      2.社團部

      3.體育部:

      4.學習部:

      5.外聯部

      6.組織部

      7.生活部

      8.辦公室

      9.社會實踐部各部門職責與分工:

      二、各部門職責與分工:)宣傳部(一、宣傳部)負責人:電話:主要成員:職責:

      1、前期宣傳:(

      1)動員宣傳(

      2)海報制作

      2、運動會口號(10月日需確定)

      3、廣播稿

      4、攝影或錄像)體育部

      (二、體育部)負責人:

      主要成員:;職責:

      1.運動員報名;

      2.運動員選拔;

      3.賽前訓練;

      4.服裝及器材;

      5.運動員賽前檢錄;

      6.成績統計)生活部

      (三、生活部)負責人:

      主要成員:職責:

      1.運動會當天的后勤人員安排

      2.保障后勤的人員到位)學習

      (四、學習部)學習部負責人:

      主要成員:;職責:

      一、

      1.方陣的人員的確定;

      2.方陣的訓練;

      3.活動期間的秩序維持經費預算:

      三、經費預算:由于院舉行運動會,在活動過程中需要置辦必需物品,以便更好的.完成工作,特申請:筆:支元/支=元紙:份元/疊=元元/瓶=元水:瓶桶裝水:桶元/桶=元杯子:條元/條=元葡萄糖:元功能飲料:瓶元/瓶=元醫藥箱:元獎品:合計:元運動會的總結和表彰:

      四、運動會的總結和表彰:對本屆運動會的進行全面的分析和總結,同時對在運動會中表現突出的運動員,后勤工作人員,啦啦隊等等,進行表彰!

      五、活動口號:賽出青春,展現自我活動口號:賽出青春,活動意義:

      六、活動意義為同學們的大學生活添加美麗的色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。在比賽中體現奧運精神,展現自身特長,散發青春活力學會團結協作,增強集體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼,以為大學生活增添樂趣。

      活動對象:

      七、活動對象活動對象信息管理系全體學生

      前期活動安排:

      八、前期活動安排:

      前期活動安排

      1.海報(

      1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…(

      2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳

      2.寫手團(

      1)召開

      09、10級自然班會議(

      2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)(

      3)10級各自然班每個人寫好10篇廣播稿,08級各自然班每個人寫好5篇廣播稿,各班宣傳委員將所有稿件于月日交到宣傳部。(

      4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成),廣播稿的格式由宣傳

      部提供(宣傳部月日完成)。(

      5)通知

      09、10級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排:(1)寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業,第二天計算機網絡技術,會計電算化專業。(學習部宣傳部負責)。

    學校體育活動方案4

      一、指導思想

      以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指南,深入貫徹《學校體育工作條例》,高標準實施《全國學生體質健康標準》,牢固樹立健康第一的指導思想,根據縣教育局、教研室的部署與要求,確實有效的開展學校體育工作,以教學科研為引領,以課堂教學為核心,以每一位學生全面發展為目標,強化率先意識、效率意識、競爭意識和責任意識,充滿信心,與時俱進,全面開創農村小學體育工作新局面,根據我鎮的實際情況制定本計劃。

      二、工作要點

      (一)加強校本教研,提高教研活動質量。各校教研要結合本校實際特點積極開展學生喜歡的體育運動項目,開展以新課程、新教材、新實踐為主的校本教研活動。挖掘教材的價值,逐步形成文字材料,充實學校教學資源。使之形成自己學校的校本特色。(體育課教學目標之一就是要落實“2+1”工程,九年義務教育中學生必須要掌握2項體育技能)。

      (二)各校體育組要狠抓常規管理,明確責任關注細節,發揮體育組長和骨干教師的作用,繼續加強全組教師對新課程理論的學習,特別是對修訂后的《課標》學習,通過進行校級和市級研討課活動,提升教師的專業素養和課堂教學的綜合能力。

      (三)加強教師基本功訓練,注重理論學習,注重教學反思、教學隨筆的撰寫,通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題,進一步提升課堂教學效果。(一堂課的教學效果評價簡單的體現四個字:“會”、“懂”、“健”、“樂”。會:學生學會了什么;懂:學生是否掌握了知識;健“學生的`身體是否得到了充分的鍛煉;樂:學生是否獲得了積極的情感體驗。)

      (四)加強體育骨干教師隊伍建設,創造條件,根據不同層次向教壇新秀、教學能手和學科帶頭人方向努力。舉辦各類培訓,拓寬體育教師的知識面,接受更新的知識信息,提高教師的業務水平。

      (五)積極參加小學“課程改革”實驗活動,全面落實《體育(與健康)課程標準》

      (1)繼續積極參加小學“課程改革”實驗活動,落實《體育(與健康)課程標準》規定的課時,按要求開足上好體育(與健康)課,不斷提高課的質量。

      (2)積極參加中心校小學體育學科教學研究活動。

      (六)進一步加大學科組織管理,真正發揮組織效能。

      教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此,本組將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強內部管理,倡導勤學習,共研討之風。圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,人人上課改實驗課,全力支持青年教師,加快青年教師成長速度,使之早日脫穎而出。認真開展體育教科研工作,巧構思、勤筆耕、力爭寫出質量較高的論文。

      (七)深化體教結合,全力提高運動竟技水平。

    學校體育活動方案5

      為了更好地保障學生充足的體育活動時間,促進他們德智體全面發展,經學校班子研究決定,特制定如下活動方案:

      一、指導思想

      以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

      二、組織領導

      建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

      三、落實責任

      明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

      建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

      責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的`第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

      各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

      體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

      四、活動時間

      上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘, 無體育課的班級下午活動時間為校內體育活動。

      五、活動項目

      接力跑、打籃球、滾鐵環、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

      六、組織實施

      1、當天的值日教師為課外體育活動的值班領導,各負責教師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

      2、廣播操由班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

      3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,具體時間安排由少先大隊負責。

      4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級,必須組織學生活動。

      5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

      6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

      七、活動評價

      1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優秀班級。

      2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

    學校體育活動方案6

      一、活動主題:

    “陽光體育與全民健身同行”

      二、指導思想:

      以實際行動積極響應教育部、國家體育總局和共青團的號召,以深入貫徹落實有關文件、廣泛開展陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,繼續在校園開展第三屆億萬學生陽光體育冬季長跑活動,培養我校學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成我校強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高我校學生身體素質和意志品質。

      三、參加對象:

    全體師生。

      四、活動時間:

    20xx年11月1日至20xx年4月30日

      五、組織機構:

      為了加強對“冬季長跑活動”的領導,保證活動的'順利、有效地開展,我校特成立冬季長跑活動組織機構。

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx。

      宣傳員:xx及各班體育員

      醫務人員:xx

      六、活動方案:

      (一)活動起跑儀式:20xx年11月9日早上8:00正式啟動,舉行xx市育才小學陽光體育冬季長跑啟動儀式暨“繩毽飛揚”系列活動。

      (二)長跑基數:五、六年級學生每天長跑距離(參考)基數為:1000米,其他年級學生跑走結合每天堅持5分鐘。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

      (三)場地劃分:根據我校班級多、人數多、場地小的實際情況,我校決定分時間段定場地長跑,具體如下:

      第一場雛鷹樓前:四(5)班、四(4)班、四(3)班、四(2)班、四(1)班、四(9)班、六(2)班

      第二場雛鷹樓前:四(8)班、四(7)班、四(6)班、六(4)班、六(3)班、六(1)班、六(5)班、六(6)班

      勵志樓前:一(5)班、一(6)班、一(9)班、一(10)班、一(11)班、一(12)班

    學校體育活動方案7

      迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

      一、活動目的.:

      1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

      2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

      二、活動要求:

      每個工會小組組選出十人參加活動

      三、活動地點:

      學校操場

      四、活動內容:

      奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

      五、參加人員:

      學校全體教職工

      六、活動時間:

      2 月2 日下午

      七、活動形式:

      1、全體教職工自行到學校操場集合。

      2、以工會小組為單位參加趣味活動。

      八、攝影攝像:

      王以賢 童圣壽 王慧后勤服務:王六培 肖宜武 丁婉君裁判:王康舟 王友森 記錄:洪彩芳

      九、獎勵辦法:

      設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

      十、比賽方法和規則

      1、奔騰列車

      (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

      (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

      2、二龍頂珠:

      每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

      3、千足側行比賽方法:

      參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

      4、接力滾輪胎:

      每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

      5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。

      比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。 東城街道中心小學工會

    學校體育活動方案8

      一、活動主題:我運動、我健康、我快樂

      二、指導思想

      貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。把加強學校課程建設與促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。

      三、活動要求:人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍

      四、活動方案:

      (一)活動計劃

      在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時,并根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好,由學生自主選擇運動項目,自行安排運動時間,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

      (二)活動方式教師引導,家長配合監督,學生自主鍛煉。

      (三)活動步驟

      1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

      2、效果檢測。學校組織開展運動會、各種體育競賽活動,參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

      (四)內容安排

      以兩個月為一個階段,確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康發展。

      1、第一階段:(20xx年11月—20xx年1月)

      (1)抓好課間操的做操質量體現班級、年段風貌。

      (2)從學生興趣愛好入手,讓學生自己設計一個或多個運動項目,確定運動指標,安排運動時間,進行鍛煉,實現目標。

      (3)每班集體組建運動小團隊。如:田徑隊,籃球隊,羽毛球隊,乒乓球隊,象棋隊,足球隊,排球隊……達到人人有項目的目的。

      (4)開展各種趣味性體育鍛煉活動,如:花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動。營造體育鍛煉的氛圍,在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。

      2、第二階段:(20xx年2月—4月)

      (1)、進行冬季越野長跑運動,提高師生的耐力,促進心肺功能。

      (2)、開展以年段為單位的各種體育單項賽:拔河、球類比賽、趣味活動競賽……

      (3)、舉行“春季運動會”以發展學生素質為主要目的,進行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽,為學生身體健康成長打下良好基礎。

      (4)、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。

      3、第三階段:20xx年5月—7月

      (1)、組織學生開展豐富多彩的主題班會,以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。

      (2)、加強九年級體育中考項目的訓練工作,一個班配置3個老師(1個班主任、1個專職體育教師、1個配班科任教師),集中精力,強化訓練,打好中考第一戰。

      (3)、小學各年級進行體育達標檢測工作。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

      五、實施要求:

      1、營造輿論氛圍。利用學校的'各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解、支持學校開展的這項工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。

      2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發揮群體作用,使體育活動落到實處。

      3、各年段結合本方案里每階段活動主題,制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案,上報學校,采取切實可行措施,狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下,根據自身特點,量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標,并自查完成情況。

    學校體育活動方案9

      一、指導思想

      為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,蓬勃開展“陽光體育活動”。

      二、活動主題

      我陽光我運動我健康我快樂

      三、組織機構

      1、學校體育工作領導小組:

      組長:劉建元(校長)

      組員:張自立郭金霞

      實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

      四、活動要求

      人人有項目班班有團隊學校有比賽

      五、活動地點

      學校外操場、內操場及各乒乓球臺

      六、活動實施時間

      活動實施時間主要為兩階段:

      1、上午大課間時分,時長40分鐘。

      2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。

      七、活動目標

      1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

      2、了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

      3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

      4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣。

      5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

      6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,

      7、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。

      8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。9、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

      八、活動實施主要內容

      1、各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”。1~2年級每周4節體育課,3~6年級每周3節體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。

      2、根據學校的場地條件特將跳繩、踢毽子、廣播體操、滾鐵環、跳橡皮筋、各種健身操、各種小型體育游戲、競賽活動、各種球類活動作為陽光運動的主內容。

      3、堅持并有效地發展學校競技團隊項目:乒乓球技能。

      4、盡可能用生活中學生常用的各色活動來鍛煉自己的身體,如跳皮筋、滾鐵環、踢毽子等項目。

      5、在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如校園集體舞等活動。

      九、活動實施方法

      1、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。

      2、積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發展。

      3、學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育聯賽、小學生課外文體活動、假期體育活動等。同時融入社會,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

      4、營造良好的'輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

      5、體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

      6、開展豐富多彩的體育野外活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。

      7、20xx年3月,霞石石學校的陽光體育運動正式啟動,號召全體師生熱情參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的口號落實到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。

      8、加強學校的體育業余訓練,搞好學校乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。

      9、每月舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。

      10、 20xx年1月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、陽光、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。

      十、活動保障措施

      1、認真學習,轉變觀念,達成共識

      以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

      2、加強領導,保證時間,形成制度

      以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

      3、合理安排,有效利用

      按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

      4、全員參與,注重評價,強化激勵

      堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

      5、制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。

      6、學校有完善的醫護制度、懂得緊急救助的人員及常用藥品。

      十一、陽光體育運動活動方案

      第一階段:準備階段(2月25日————3月10日)

      1、從學生興趣愛好入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發。

      2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現人人有項目的決心。

      第二階段:啟動階段(3月11————6月10日)

      1、認真組織好每天大課間的活動;體育活動由活動組統一協調安排。

      2、安排和組織好課間操的體育活動內容

      上午的大課間:

      第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘);

      第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間30分鐘);各班按照規定場地進行鍛煉。

      下午下課后:

      第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘);

      第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學校分的場地進行鍛煉。

      第三階段:總結階段(6月11————6月25日)

      組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。

      體現班班有團隊愿望的達成和理想的實現

      總結創建工作經驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現出色的班級。同時,評比校“陽光少年”,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

    學校體育活動方案10

      為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

      一、活動目的:

      1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

      2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

      二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

      三、活動地點:學校操場

      四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

      五、參加人員:學校全體教職工

      六、活動時間:2月2日下午

      七、活動形式:

      1、全體教職工自行到學校操場集合。

      2、以工會小組為單位參加趣味活動。

      八、攝影攝像:

      后勤服務:xxx

      裁判:xxx

      記錄:xx

      九、獎勵辦法:

      設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

      十、比賽方法和規則

      1、奔騰列車

      (1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

      (2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

      2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的.方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

      3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

      4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

      5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

    學校體育活動方案11

      為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《學校每天一小時課外體育活動計劃》如下:

      一、指導思想

      以“健康第一”為指導,把學校體育活動作為全面推進素質教育的突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

      二、組織領導

      建立健全組織機構,切實加強對每天1小時體育活動的領導。成立以校長為組長,教導主任為副組長的每天一小時課外體育活動領導小組。

      三、落實責任

      明確工作責任制,確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間及組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行。

      責任到人。校長是落實每天1小時體育活動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。教導主任是落實每天1小時體育活動的1

      直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。教研組負責人是落實每天1小時課外體育活動的組織責任人,負責具體實施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的`實施責任人。

      四、活動時間

      每天課前08:00——08:10(10分鐘),09:45—10:05(20分鐘),大課間13:30—13:50(20分鐘),下午放學后15:40—15:50(10分鐘)。

      五、活動項目

      課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。

      六、組織實施

      1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

      2、課間操、眼保健操由當堂授課教師負責。

      3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班、科任老師協商解決。

      4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,放學后的活動必須組織學生長跑。

      5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

      6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

      七、活動評價

      1、每學期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動,評選該項活動的合格、優秀班級。

      2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

    學校體育活動方案12

      一、活動宗旨

      貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

      二、活動主題

      我運動?;我健康?;我快樂

      三、活動要求

      人人有項目班班有活動學校有評比

      四、組織機構

      組長:袁新華

      副組長:陸春新陸俊

      成員:陳金香、姚紅霞、葛琴、張怡紅、王霞、葛云芳、張國祥、李鳳英、周圓圓、吳曉東、花海霞。

      五、實施內容

      以學生入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

      1.規范作息時間,堅持大課間活動。堅持科學規范的'學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

      2.開齊、開足、上好體育課。堅定不移地執行小學1-2年級每周4節體育課、3-6年級每周3節體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

      3.開展常規競賽活動。每學期,學校體育組聯合少先隊大隊部,組織開展廣播操、眼保健操評比,用比賽促規范,用比賽促發展。

      4.做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

      5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

      6.著力打造校園體育特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個孩子從中得到快樂。辦好校園體育節,將“小小全運會”打造成學校文化名片之一。20xx年5月,我校首屆體育節成功舉辦,趣味運動會中,所有運動員以省為單位編組,開展各項競賽,“小小全運會”取得良好效果。20xx年秋季,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“小小全運會”再結碩果。

    學校體育活動方案13

      為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》、《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,促進學生的全面發展,在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動,形成陽光體育的熱潮,切實提高學生體質健康水平。結合我校實際,特制定以下活動方案。

      一、指導思想

      貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的'指導思想。

      二、組織領導

      組長:胡明

      副組長:劉貴祥何平平

      成員:彭定國鄧運發宋建林秦文張亞平胡韶松

      劉雪明黃國勇各班主任

      三、活動內容

      1、晨跑。

      2、大課間操,眼保健操。

      3、課外興趣小組活動。

      4、體育教學。

      四、活動要求

      (一)嚴格執行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革

      初中每周開設二節體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規范每個單元的教學內容,各校必須嚴格執行國家體育課時的有關規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。考勤人員認真考勤體育課。

      (二)要以“達標爭優、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》

      全面實施《學生體質健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業、升學的重要依據。

      (三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動

      根據我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

      (四)加大投入,改善學校體育場地設施

      多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。

      (五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平

      各校要認真組織早操和課間操,使學生養成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。

      五、保障措施

      (一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。

      加強對體育工作的重視,建立體育工作網絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優先保證體育活動的經費。

      (二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮

      大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。

      (三)加強學校體育活動的安全保障

      教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。

    學校體育活動方案14

      一、指導思想

      貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活

      動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開。

      二、組織工作機構:

      組長:**副組長:**

      成員:******全體班主任

      三、活動主題:

      我陽光我運動我健康我快樂

      四、活動項目要求:

      學校有統一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動

      五、實施內容、時間、辦法:

      (一)第一階段:20xx年3月

      1、調整課時設置和作息時間。(教導處)

      (1)按新課程標準要求開足體育課。

      (2)設置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

      2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。(教導處、團委、體育組、班級)

      根據上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。

      啟動儀式活動內容:各班組織**一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。

      3、制定活動方案,落實活動人員。(教導處、體育組)

      (1)每天學校統一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。

      七年級:主管領導:**

      成員:**(負責人)****

      八年級:主管領導:**

      成員:**(負責人)****

      (2)體育組根據學校實施方案制定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目,有特色的'年級團體運動項目

      4、開展陽光體育運動:(體育組)

      (1)認真組織好每天的兩操活動:

      第一部分:早操(20分鐘)

      第二部分:眼保健操(5分鐘)

      第三部分:廣播操(10分鐘);

      第四部分:大課間活動(時間30分鐘);

      (2)全面實施《學生體質健康標準》,保質保量上好體育課。

      (3)開展好陽光體育活動項目:

      學校集體項目:

      ②廣播體操《舞動青春》(負責人**)

      ②校園集體舞(負責人**)

      ③七年級特色活動項目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

      ④八年級特色活動項目:武術操(男)、跳繩(女)

      (二)第二階段:20xx年4月

      1、積極準備,強化訓練,參加全鎮體育活動展示會。(4月10日)

      2精心組織陽光體育活動課,使活動常規化。

      3、、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現場體育比賽。

      六、活動要求:

      1、統一認識,達成共識。

      全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對于青少年培養的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。

      2、宣傳到位,形成制度

      學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規的體育活動,形成制度。

      3、加強管理,注重評價

      強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

      **一中

    學校體育活動方案15

      在我們平凡的日常里,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學校體育系列竟賽活動安全應急預案范文,希望對大家有所幫助。

      學生在體育活動中,因活動保護不當造成的事故時有發生,輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生,保護廣大學生的生命安全,特制訂如下預案:

      一、引發事故的原因:

      1、對預防體育活動傷害事故認識不足;

      2、缺乏準備活動或準備活動不正確;

      3、運動技術上的缺點和錯誤;

      4、運動量過大;

      5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;

      6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點;

      7、動作粗野或違反規則;

      8、場地設備不安全等。

      二、體育活動事故的預防:

      1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強,經驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立安全第一的思想。

      2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修。

      3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

      (1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生著裝規范,必須穿著體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。

      (2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。

      (3)培養學生自我保護、相互保護的意識。

      (4)掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修、見習等。

      4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的`內容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫務監督的常識。

      5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

      三、體育活動事故的處理

      1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

      2、及時通知家長及其他監護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

      3、保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

      4、重大的傷害事故要及時上報區教育局辦公室和綜合教育科。

      5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的,根據相關規定,在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。

      6、前往醫院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。

      四、組織機制:

      1、組織領導

      組長: 李廣耀

      副組長: 張軍

      組員: 呂有功、黃志鋼、楊健亨、聶傳虎、各活動負責老師、各班班主任。

      2、人員分工

      負責老師指責:學生點名、督促學生進行熱身運動、防止意外發生。

      班主任指責:安全教育、護送意外學生前往就醫。

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