（合集）夏令營活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的夏令營活動方案，歡迎閱讀與收藏。
夏令營活動方案1
一、夏令營介紹
xx年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。
透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：透過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的`團隊合作意識；引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
資料豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發想象力與創造力，提高解決問題的潛力，從而更進一步的促進學生的全面發展。
“在那里，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
北京郊區
五、承、主辦單位
主辦單位：實驗小學
承辦單位：實驗小學
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初―20xx年8月底（具體時間待定）
九、相關事項
收費xx元/人
證書：在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。
膳食：專業配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄、全體師生合影
夏令營活動方案2
自信挖掘：通過專業的心理學課程——我是誰、優點大轟炸、畫樹測驗等，學會用正確的'態度認識自我、分析自我、悅納自我，從內心深處激發對自我的高度自信。
名師指路：高考狀元面對面傳授學習方法、分享狀元心路歷程、記憶學大師親臨教授記憶課程，思維訓練與時間管理課程讓你在成才之路上有條不紊。
立竿見影：掌握2-3分鐘記憶隨記中文詞語30個，記憶π小數點后100位的方法;掌握句子、
文章記憶方法，地理、歷史學科記憶方法;學會如何科學復習，學會考試減壓，合
理分配學習的時間。
感恩之夜：感恩父母，用故事激發孩子內心對父母的愛
團隊拓展：讓孩子在游拓展活動中懂得團結就是力量
腦洞大開：精選密室逃脫主題，大腦思維實戰開始，用強力的大腦解開困局。
夏令營活動方案3
行程安排：
第一站：艾特爾市(Etrechy)
7月12日，從廣州或香港出發并抵達巴黎戴高樂機場;入住音樂學院附近，休息并準備開始為期5天的音樂集訓。
7月14日(驚喜)
7月13-17日，開始為期5天的音樂夏令營。
7月17日晚，舉行結營匯報演出。
夏令營將對孩子們進行分班測試，課程安排如下：
· 器樂專業課;小提琴，鋼琴
· 集體課(選擇性輔助課程)：視唱練耳;名曲賞析及風格的掌握;音樂知識，音樂家故事，合唱(中外名曲); 影像分享：歌劇，芭蕾舞劇，音樂家生平，著名演奏家演奏等;
· 夏令營結營匯報演出。
第二站：巴黎(Paris)
7月 18日，上午游覽巴黎凱旋門和香榭麗舍大街，下午參觀巴黎鐵塔，晚上乘坐游船欣賞迷人的塞納河夜景;
7月 19日，白天參觀“盧浮宮”(Louvre)，“蓬皮杜”(Pompidou)兩大聞名博物館以及巴黎圣母院，(行程可能會根據當時的時間安排，有所調整)，下午到巴黎塞納河灘享受陽光浴，晚上在塞納河上的.藝術橋集體野炊;
7月 20日，巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;
7月 21日，參觀凡爾賽宮，領略古代法國皇室的金碧輝煌;
7月 22日，上午游覽巴黎圣心教堂，下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;
7月23日，休息，整理回國的行李，準備搭乘飛機回國。
*注：根據天氣情況，具體行程會有變化的可能，我們將第一時間通知大家，感謝大家的理解!
在行程中，我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!
夏令營報名截至時間為20xx年6月30日之前。
基礎材料費 (1)：850元
包含：報名費50元、
法國邀請函600元、
簽證材料審核費200元、
行程及活動費用(2)：26800
包含：五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;
在法國全程住宿費;
大師班結營音樂會;
六天巴黎文化深度游相關費用
需要自費費用：
含： -國際旅程往返飛機票(中心將統一幫大家訂購，價格根據當時旅行社報價來定);
-在法期間司機和導游每人每天的小費;
-博物館或游樂場門票
(1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費用將全額退還。
(2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同，每位家長可享受8.5折優惠;“瑪格麗特”內部學員可享受9.5折優惠。
注：我方保留對以上行程及安排根據當地天氣或其他情況臨時修改及解釋權。
夏令營活動方案4
結合本校實際和特點，積極組織，開拓創新，與時俱進，創造性的開展豐富多彩的特色活動，為充分提高隊員的自主創新和實踐能力，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進而服務，使全體學生度過了又一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。具體總結如下：
一、領導重視，組織健全
街道政府專門成立領導小組負責此項工作，各校又組織德育工作負責人全面抓指導落實工作，使組織管理形成網絡化。6月份，街道關工委根據上級文件要求，結合本街道特色，召集各校德育工作負責人，召開了會議，具體研究并實施假期工作，并要求各校以會議精神制定活動計劃，計劃要求創新，務實，并切實安排好暑期各項工作。經調查，各校組織落實，準備充分：
1、各校成立了由校長任組長的暑假工作領導小組。6月19日，召開了假期領導小組會議，具體研究并實施假期工作，按照“統籌協調、相互支持、分工負責、共同落實”的原則，安排好暑期各項工作。
2、7月1日，各校召開了班主任(輔導員)會議，組織學生假期工作計劃，使其進一步明確假期工作目標及相關要求，以利對學生暑期生活的指導。
3、放假前，各校對全校的師生進行暑期活動總動員，提出了具體要求。同時對學生進行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規教育等，提高了學生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。
4、擬了一份告家長書，在假期前下發給學生家長，讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。
二、活動形式多樣，效果突出
假期中，我們積極引導全體學生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗，學會自主安排，學會自理自立。各校以假日小隊為主要組織形式，開展了許多常規性活動。全街道7所小學近3000多名學生，根據求近方便原則，成立了將近300支假日小隊，在中隊輔導員的.指導下，并各自制定了有特色的假日小隊活動計劃。各校在開展常規教育實踐的基礎上，還開展了以下幾個特色活動：
(一)組織開展“平安、自護、維權”小報評比大賽
青少年學生正處在一個特殊的成長期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，所以保護青少年學生的身心健康、人身安全、維護青少年的權利，是我們每個人的責任。為此在廣大小學生開展了“平安、自護、維權”小報制作比賽。讓學生在制作小報的過程中體會快樂，學x知識。
(二)開展“同在藍天下，我們是一家”手拉手聯誼活動
根據我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調等現狀，開展了以“同在藍天下，我們是一家”為主題手拉手聯誼活動，一批品學兼優的民工子弟與本地的優秀生一起于8月4日到村度過了難忘的一天。同學們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動物表演等，活動一方面拉近了孩子們之間的距離，結交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學們說：我們生活在一個地區要互相幫助，雖然我們的生活x慣不同，但要和諧和諧相處。
(三)開展了小記者夏令營活動。
為了鼓勵先進，開拓學生的視野，陶冶學生的情操，培養學生的各種能力，我們和x晚報小記者專刊聯合開展了優秀小記者夏令營活動。十幾位優秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠學校參加了為期兩天的夏令營活動，學x了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數學等知識性內容，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項娛樂游藝活動。
夏令營活動方案5
提供社會實踐舞臺，讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態度，宣傳勝大超市的社會責任感，宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。
一、生源：
本次活動與勝利市教育管理中心聯合舉辦。
（1）教育管理中心團委向學校發出活動通知和申請表；
（2）超市組織學生報名。通過XX招收其他油田學校的'學生。具體要求如下：
1、四年級以上至高中畢業學生。10歲以上，自理能力強，服從管理，學生干部優先；
2、在各門店設班主任，負責每批學生的組織管理，并邀請學校輔導員參與管理；每天都要出勤，確保學生的安全；
3、實踐結束后，每人寫一篇實用思想，評選出一、二、三等獎，在報刊上發表；實習結束頒發實習證書。
4、居住地有勝大超市的區均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間：
每個階段的開放時間為5天，每天的工作時間為4個半小時。（下午15：30至20：00）
三、參加門店：
由報名情況確定。
四、實施步驟：
（1）通過XX宣傳，讓廣大顧客充分了解超市的活動，引導適齡青年積極參與活動。
（二）組織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
（三）開營活動。
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式；
2為期一天的企業文化和崗位介紹培訓；
3、上崗實踐。客服部配合宣傳，加強店內廣播；
4組織參觀配送中心、生鮮中心、食品加工車間等；
5、XX跟蹤采訪，集中報道；
6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內容在XX上刊登；
7、評選優秀小實踐家20名，進行獎勵；
五、啟動儀式及程序：
1、時間：20xx年7月14日
2、主會場：勝大超市中心店
3、超市領導講話。
4、學生代表講話。
5、輔導員代表講話。
6、學生一起朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領導講話。
六、其他：
1、所有學生應統一佩戴超市生產許可證、形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。
3、活動期間，為兒童提供免費工作餐，其他費用由勝大超市承擔。
4、學生登記表必須有家長簽署。
5、為了強調整個活動的安全性，家長應該為每個學生購買保險。
夏令營活動方案6
X大學X研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動，活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至X大學X研究院繼續深造的'優秀大學生踴躍報名參加。
一、活動時間
20X年7月23日-27日
二、活動安排
7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介;下午學術講座
7月24-25日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
7月26日：各導師組專業知識與技能測評
7月27日：學生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20X年7月畢業，預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關要求如下：
1、學習成績優秀，綜合素質高。
2、對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作。
四、擬招收規模：
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前，郵件發送PDF電子版文件申請材料至X。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。
聯系電話：
聯系人：
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網站上公布，未入選者，不再另行通知。
夏令營活動方案7
一、活動時間
20xx年xx月xx日-xx月25日
二、活動地點
大學各教授實驗室
三、活動對象
20級在校大學生
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20xx年xx月xx日-xx月x日x
六、網上報名地址：
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價，計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。
八、推免面試環節
為了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址：
郵編：
電話：
傳真：
網頁郵件：
夏令營活動方案8
活動目的：
豐富學生假期生活，增強學生的.社會實踐能力和開展愛心教育活動，同時對學生干部進行培訓。
活動主題：
1、如何扮演好學生干部的角色。
2、下學期愛心教育活動方案擬定。
參加者：
高一、高二各班學生干部或活動積極分子
組織者：
吳小方、許家釗、伏素萍、夏 紅、盧 威 等
活動集中地點：多媒體教室⑴
活動時間：7月7日~7月8日
日程安排：
7日上午：①開營式 ②講座 ③討論
7日下午：游泳或看電影
8日： 外出參觀
地 點：杭 州
作息時間：上午7：30~10：30 下午2：30~5：00
夏令營活動方案9
一、活動背景
為了培養孩子們對科學的`興趣，提高科學素養，我們策劃了“科技探索營”兒童夏令營活動。
二、活動目標
激發孩子們對科學的興趣，培養科學探索精神。
提升孩子們的科學素養，了解科學原理和應用。
培養孩子們的動手能力和創新能力。
三、活動內容
科學講座：邀請科學家為孩子們講解科學原理和應用，拓寬科學視野。
科學實驗：組織孩子們參與科學實驗，了解科學原理，培養動手能力。
科技制作：教授孩子們制作簡單的科技作品，如小型機器人、簡易電路等，培養創新能力。
科普游戲：組織孩子們參與科普游戲，通過游戲了解科學知識，提高科學素養。
四、活動時間
共計五天四晚。
夏令營活動方案10
一、活動安排
（一）活動內容
1、進入
3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗；
2、專家做有關
3D打印的學術報告；
3、三維數據建模體驗；
4、創新能力拓展訓練；
5、研討活動；
6、夏令營藝術沙龍。
（二）時間安排
3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦，夏令營分三期：
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
（三）食宿安排
住宿、用餐均在新鄉學院校內。
二、費用
1、學校負責承擔報銷外地市的'學生城際間的費用；
2、學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1、登錄網站主頁下載報名登記表；
2、填寫好表格發送至郵箱：i3d@，郵件主題為：學校名稱+個人姓名。
四、錄取方式
夏令營每期營員100人，按報名先后順序擇優錄取。
夏令營活動方案11
一、活動背景：
如今中國青少年教育面臨諸多問題，日益豐富的物質生活，卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭，卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關愛，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長，因此家長為孩子付出了很多，可是隨著時間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠，甚至產生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強;自私，缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關愛;不夠堅強、抗挫折能力低;缺乏責任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標??針對以上問題，睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續推出以“培養提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營活動。
二、活動目的.：
因為教育最好的方式是引導。 在夏令營中，教育的功能體現為一種潛移默化。
1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無拘無束的興奮和快樂，這是教育孩子的良機，也是前提和基礎。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求，一切好的東西(習慣、認識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導。所以，一次夏令營的經歷會給孩子帶來極大的觸動，從而促使他們自覺自愿地去學習和提高。
2、離開熟悉的環境和人群，走到新的環境和新的群體中，孩子有陌
生感、恐懼感和很強的好奇心，這正是引導孩子學會交流、合作、關心他人、團結互助的良機，也是引導孩子學習新知，培養興趣的良機。
3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會，在暑期夏令營的活動中，在沒有家長的情況下，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變為現實的情況下，孩子們通過自己的努力，體驗到成功的喜悅，發現人生的價值，培養出團結協作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。
三、活動內容：
1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式，采取每期兩組對抗，淘汰一名選手的模式進行。
2)暑期一共16期節目。(節目內容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達睿英語、上海世博、閉幕)
四、活動宣傳：
活動宣傳片：(時長30秒)
宣傳語：光榮與夢想快樂與成長勵志與分享我的青春我做主 活動宣傳時間：6月份開始播報名宣傳片
7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進行
五、活動進程：
1)6月初開始播報名宣傳片接受報名
2)6月最后一周海選，地點：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)
3)7月第一期節目(暑期夏令營的開營儀式。內容是介紹選手及他的
海選)
4)7月第二期節目開始進入拓展，首先是選兩隊的隊長，(由主持人推薦)隊員由隊長自己選，接著進入第一輪的知識大考驗，活動形式是打氣球。兩隊進行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)
5)以后的節目主題不同，淘汰的形式相同。
六、具體的活動內容
本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、在獲得知識的同時，促進良好品格的形成。
1、獨立生活：
離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。
2、社會實踐：
1) 走進法院、消防大隊了解法律安全知識，增強法律意識。
2) 團隊共同合作協助天和御景的工作人員，完成“天和御景”
教育公益金的頒獎活動。
3、拓展對抗
通過知識競賽、水上競技，擴寬隊員的知識面，增強團隊意識，培養操作能力、交際能力、社會活動能力。
4、英語體驗：
走進英語學校，感受英語氛圍，尋找英語的學習方法，
5、暢游世博
通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。
夏令營活動方案12
一、活動背景：
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的：
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。
四、活動宗旨：
(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的歷史認知和表達能力;
三、活動承辦單位：
主辦單位：福州晚報
承辦單位：浙江橫店影視城
五、報名條件：
平日活動小記者表現較突出的優先報名
六、活動宣傳方式：福州晚報和網站進行召集。
隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發團小記者中，進行征文獎勵。
七、活動特色：
跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的'方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場：
“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：
讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。
八、活動行程：學生五天四夜活動行程
九、活動報價及成本分析
夏令營活動方案13
一、活動時間
北京體育大學中國籃球運動學院擬于20xx年7月11日-13日舉辦（線上）優秀大學生暑期夏令營活動。
二、申請資格
1.全國高校20xx年應屆本科畢業生；
2.思想品德良好，身心健康，遵紀守法，遵守學術道德規范，無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄，未受過任何處分，20xx年8月前能夠正常畢業并取得相應學位；
3.學習成績優秀，本科前六學期成績在年級中名列前茅，原則上應取得本科就讀學校推薦免試資格且占用本科就讀學校的免試生推薦名額；
4.有籃球運動教育（或訓練）學習等相關背景，對籃球學術研究有濃厚興趣，有較強科研創新潛力和實踐操作能力；
5.英語水平良好。
三、申請材料
1.《北京體育大學20xx年優秀大學生暑期夏令營報名表》（報名后自動生成，打印、簽字、蓋章）；
2.《誠信承諾書》、《推薦信》；
3.《個人簡介》；
4.本科就讀學校推薦免試攻讀碩士研究生資格證明1份（所在院系蓋章）。如尚未確定，則可暫不提供；
5.本科成績單與年級成績排名證明各一份（由學校教務處或院系蓋章）；
6.外語水平證明（如英語四、六級考試成績，托福成績，雅思成績或GRE/GMAT成績等）；
7.其他材料（如發表論文、專利，獲獎或資格證書等）。
以上所有材料應按照學校要求，掃描成1個pdf文件（以姓名+身份證號命名），報名時從報名系統上傳。
四、申請方式
詳見“北京體育大學20xx年優秀大學生暑期夏令營招生簡章”。
五、資格審核
我院將對申請參加上述夏令營的`報考考生資格進行審核，審核通過名單將在北京體育大學招生網公布。屆時未列入名單者皆為未入選者，不再另行通知。公布時間以學校通知為準。
六、日程安排
注：營員報到后要求全程參加所有活動。
七、考核評優
夏令營活動中我院將開展綜合考核，根據綜合考核成績選拔出優秀營員（綜合成績達到6分及以上者），統一頒發優秀營員證書，并在北京體育大學招生網站予以公示。
八、其他
1.優秀營員如能取得本科就讀學校推薦免試資格且占用本科就讀學校的免試生推薦名額，在規定時間內填報我校志愿（報考志愿專業需與夏令營填報專業完全一致），屆時將依據我校相關專業招生計劃及考核成績排序，擇優錄取為我校20xx年碩士研究生推免生。
2.未獲得本科就讀學校推免資格的優秀營員，如報考我校20xx年全國碩士研究生招生考試且初試成績達到我校相關學科專業復試分數線，原則上同等條件下予以優先錄取。
九、聯系方式
通信地址：
郵政編碼：
聯 系 人：
固定電話：
手 機 號：
咨詢郵箱：
學院網址：
夏令營活動方案14
為了促進河南省高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造，河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動主要內容有：專業介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等，讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力，激發研究探索的精神。與此同時，為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年，特邀自省內各地的優秀學生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作，考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數線，將優先錄取。
一、申請資格
擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條：
1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生（屆畢業生）；
2學習成績達到班級前20名，有較強研究潛力，對河南科技大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學術研究工作；
英語水平良好。
二、申請方式
1、報名時間：月20日—6月2日
2、報名方法：
（1）電子申請，通過Eail向組委會發送“河南科技大學機電工程學院暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份（加蓋公）掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮，名：學校-姓名。
（2）紙質申請材料：
（1）河南科技大學機電工程學院暑期大學生夏令營申請簡表1份（本人簽名）；
（2）本科學習階段的成績單1份（加蓋學院或教務處公）；
英語四/六級證書復印1份。
3、全部申請材料一經收到，恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄，不提供紙質材料的，視為自動放棄。
4、材料接收截止日期6月2日。
三、材料審核
審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責，每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選，不再另行通知。
四、夏令營活動安排
時間
內容
說明
7月16日（星期一）
9：00-18：00 報到、安排住宿|快捷酒店
7月17日（星期二） 7：00-7：0 早餐（憑房卡就餐）
快捷酒店 7：40-8：00 簽到
南九報告廳 8：10-8：40 開幕式
南九報告廳 8：40-8：合影
x號樓前 9：00-12：00 各系宣講會、交流
南九報告廳 12：00-1：00 午餐
14：0-1：0
參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等
機械裝備先進制造河南省協同創新中心 1：0-18：0
導師宣講會、導師成果展、交流
南九報告廳 18：0-19：0 晚餐
7月18日（星期三） 7：00-7：0
早餐（憑房卡就餐）快捷酒店 8：00-10：00 工業機器人關鍵技術
南九報告廳 10：00-12：00 搬運機器人、焊接機器人現場實操練習
河南省機器人與智能系統重點實驗室 12：00-1：00
午餐14：0-16：0
大學生創新講座南九報告廳 16：0-18：0
D打印、激光切割操作實踐大學生創新創業教育基地 18：0-19：0
晚餐7月19日（星期四） 7：00-7：0
早餐（憑房卡就餐）
快捷酒店 7：40-12：00
擬參觀科技園及相關企業
參觀企業路線需根據當時實際情況決定 12：00-1：午餐快捷酒店
14：00前退房、參會人員返程
（注：活動安排會根據實際情況臨時調整）
五、夏令營活動須知
1、活動期間省內高校學生的.食宿由我院統一安排；
2、營員自行預定往返車票，我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費（報銷時學生須提供車票票據）。
3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規定，按照統一的安排參加各項活動，并注意安全。
4、營員報到后要求全程參加夏令營活動，擅自離營者，舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。
六、聯系方式
xx
夏令營活動方案15
一、活動時間
20xx年xx月xx日-xx月25日
二、活動地點
xx大學各教授實驗室
三、活動對象
20xx級在校大學生(“9xx5”高校優先)
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20xx年xx月1日-xx月22日
六、網上報名地址：
xx
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室，在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價，計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習總成績。
八、推免面試環節
為了綜合評價學生，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址：xx市xx路xx號xx號樓
郵編：xx
電話：xx傳真：xx
網頁郵件：xx
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