【實用】小學生春游活動方案
為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學生春游活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學生春游活動方案1
一、活動目的：
通過本次踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學生視野，進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。
二、活動時間：
20xx年4月27日（周五）7：30學生到校8:00集合準備出發
9:00前到達目的地開始活動
三、活動地點：
小學生春游活動方案三篇策劃書 策劃方案
南天寺
四、參加對象：
金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員
五、帶隊教師及其職責：
帶隊老師：王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍
職責：1、學生安全；2、學生接送安排；
3、組織相關活動；4、其他注意事項。
六、具體行程安排：
1、9點前抵達石佛寺，稍作休息片刻。
2、9點15分左右，（）法師講課。
3、組織學生誦讀《弟子規》，吟唱《跪羊圖》等。
4、與法師交流心中疑惑。
5、12點在寺中用餐。
6、組織學生參觀石佛山，介紹相關的景點。
七、安全保障措施：
1、在活動前一天組織一次春游安全教育活動，加強全體教師和學生的安全意識，進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調出游的注意事項。
2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動，同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的'食品等。
4、注意活動安全，不攀爬高處，教育學生不要靠近水池，防止學生摔傷和落水。
八、其他事項：
1、活動時，帶隊老師注意引導學生收集寫作素材，記錄下聽課感想，采取分散指導寫作的方式，作品上交之后擇優錄選為期刊備用。
2、建議學生穿旅游鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、食物。
3、每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，強調學生一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。
小學生春游活動方案2
一、活動主題：
相約春天里
二、活動目的：一年之計在于春，在這春滿校園的時候，我們借春游活動的契機，讓同學們走進美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的知識面，感受生活的美好。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的`情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環保意識，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。同時，在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動，和親子游戲活動，讓學生在活動中鍛煉自己的能力，增進家長與孩子、老師與孩子間的情感。
三、活動時間：
20xx年4月28日上午
四、活動地點：
千乘湖生態文化園
五、人員分工及職責：
1、負責人：家委會全體成員成員
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作，督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發事件。
2、攝影：呂正濤(呂子諾爸爸)
3、千乘湖生態文化園的變化和故事講解負責人：郭現化(高悅涵媽媽)
4、帶班老師：班主任
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況。
(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數。
(4)發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。
5、教師及家長要求：
(1)、在游玩過程中，隨時監控班級學生的情況。
(2)、進入公園以后，重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環境。
(3)、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點。
(4)、在進行分組活動時，密切關注學生的情況，指導學生搞好活動，教育學生團結友愛、禮貌待人。
六、活動過程：
活動一：了解千乘湖生態文化園的變化和故事，拍一拍千乘湖的美景
活動二：以小組為單位展現自己的才藝，“春天的詩歌朗誦”“贊美春天的歌曲演唱”“背誦春天的古詩”……
活動三：親子游戲環節
(1)、趕小豬
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。
分組方法：每組8對
活動器材：籃球8個、羽毛球拍8個
(2)、1分鐘親子跳繩
游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內誰的次數最多誰為優勝(家長與孩子的次數相加)。
活動器材：跳繩8根
活動四：組織學生撿拾垃圾
七、活動安排及注意事項：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲。
2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、 在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、 在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、 在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、 到指定地點后遵守規則，有秩序地參加活動。
小學生春游活動方案3
總結
為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學生的生活處理能力，培養學生愛山愛水保護環境的良好 習慣，讓同學們懂得團結協作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：
一、活動有序，按部就班
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協調指揮。
2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。
3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。
4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。
5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的學生，班主任及時與家長聯系，摸清情況，如實登記。
6、活動結束全體老師組織學生回到學校，清點人數統一放學。
二、化整為零，減少隱患
我校在校學生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。
三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得
1、一、二年級尋找春天，結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環保小天使。
2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。
3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。
四、活動內容豐富，同學們樂不思蜀
除了學校按排的'活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一，素質同樣第一，這是一次有意義活動。
小學生春游活動方案4
一、活動主題：
紅領巾安全行
二、活動目的：
春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間：
4月xx日下午(1：00到校，1：10分出發，3：30返回)
四、活動地點：
xx公園
五、人員分工及職責：
總負責人：xxx
全面負責本次活動的`安全工作;做好協調工作;及時妥善處理偶發事件。
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數;
(4)發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師或者組長請假并結伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀，放飛風箏必須選擇空曠的平地，嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動：
1、各中隊均要求統一戴好帽子，佩戴標志，展示團隊員的風采。
2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一：尋寶
活動二：講一講
活動三：交換帽子(回到教室進行交換)
第一組：黃色香蕉隊：組長xx組員：xx
第二組：白色牛奶隊：組長xx組員：xx
第三組：紅色蘋果隊：組長xx組員：xx
第四組：橙色橘子隊：組長xx組員：xx
第五組：米色大米隊：組長xx組員：xx
第六組：天藍色天空隊：組長xx組員：xx
第七組：藍色藍莓隊：組長xx組員：xx
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。風箏7個：
發放獎勵人員：組長xxx，組員：xx
小學生春游活動方案5
一、活動目的
為培養學生熱愛自然的情懷和集體主義精神，豐富課外生活，增強友誼和團隊精神，開闊視野，陶冶情操。
二、活動時間
20xx年3月30日星期五
三、活動地點
X大堤
四、具體安排
(一)準備階段：
1、各班根據實際情況設計合理具體的活動計劃，活動計劃于3月27日下午放學前上交政教處。
2、各班于本周三(3月28日下午第三節課)開展安全教育為主題的班會，強調學生活動、飲食等安全，備帶各種常備藥品，做好活動中應急突出事件的應對措施。
3、各班于3月29日到政教處領班隊旗。
(二)具體實施階段
1、活動出發時間：上午8：30返校時間：11：30
2、春游活動路線：學�！藤Q城——農勝——漢江大堤(往返)
3、在行走路途中，各負責教師、分管領導要密切關注學生的`行走安全，組織學生列隊有序的靠右行，特別是活動結束后返校途中要求各負責教師、分管領導帶領學生返校后集中放學，中途不得讓學生私自回家。(有家長接的學生要通知家長接學生時間)
4、活動中要注意環境衛生的保護，各班在活動結束時，打掃本班活動區域，嚴禁“白色污染”的出現，分管領導檢查合格后，各班方能返校。
5、活動中要愛護莊稼、樹苗，損壞由班級負責賠償。
6、安全領導小組：
組長：熊飛副組長：各年級分管領導
成員：各班責任老師
春游路線勘探：譚成文()、許克友()
緊急情況聯絡員：鄭海瑜()何娟()
7、安全人員安排
(略)
(三)活動總結：3—6年級以“春游”活動中所見所聞所想為主題寫一篇作文，各班選取3篇于4月11日前上交政教處存檔。
小學生春游活動方案6
陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機的體現，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20xx年（中國年）的踏春之旅！為豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生春游活動。為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的'穩定，特制訂春游活動方案如下：
一、活動目標
1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2、以春游為主題，融資料搜集、經費計算、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
二、活動安排
1、活動對象及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標準）。
2、地點：東錢湖，活動內容：漫步游覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，了解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間：20xx年4月2日（星期五）開展春游活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。
三、領導小組成員：
四、活動組織時間表：
五、各班帶隊教師及車輛安排表：
六、收費要求：
春游費用為60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統一收費，學校不收費。
七、注意事項：
1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春游活動的圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾；帶好適量的干糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩；過馬路時，嚴格遵守交通規則；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
4、強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。
教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛生。
5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。
6、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。
下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。
小學生春游活動方案7
時間：4月20日上午7點50分——11點40分
地點：xx公園(老公園)
主題：尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情
內容：
1.參觀動物園，培養學生的觀察力：在動物園里，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養學生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)
4.野外聚餐，增進同伴的'友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嘗，增進同學之間的友誼。
溫馨提示：
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學生參加游樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。
小學生春游活動方案8
一、活動目的
1.開拓同學們的視野，增長知識，親近自然、感受春天，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2.在活動中，鍛煉同學們的自理能力，學會自我管理，自我約束；培養同學們團結協作意識 。
3.培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增強環境保護意識。
二、活動地點：xxxx中心公園。
三、參加人員：六（1）班全體師生
四、時間安排
xxxx年3月27日下午1：30-4：10
五、活動內容：
1.2：00-3：00 水果拼盤制作大比拼。
（1）要求：全班必須參加，自由組隊（六人為一小組），小組共自備4-6種水果（水果必須在家已洗干凈），帶小刀（小刀必帶外套，使用時注意安全），碟子，一次性手套……。
�。�2）分組情況：（劃線為組長）
xxxxxxx
�。�3）設一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。
2、3：00-4：00自由活動時間（多項同時進行，學生各選一項）
�。�1）現場繪畫比賽（自帶鉛筆、白紙和畫板，現場畫出春景的簡單輪廓，回校再修改添色）設一、二、三等獎若干名。
負責老師：xxxx老師
參賽名單：xxxx（共16人）
�。�2）現場攝影比賽（自帶相機，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。
負責老師：xxxx老師
參賽名單：xxxx（共21人）
�。�3）現場放風箏比賽（風箏自備，必須妥善保管）設一、二、三等獎若干名。
負責老師：xxxxx老師
參賽名單：xxxxxxx（共19人）
3.4：00-4：10活動小結：
�。�1）各人說說活動的感受與體會。
�。�2）歌唱〈朋友〉、〈畢業生之離別〉等歌結束活動。
（3）清理活動現場，教育學生愛護大自然，保護環境。
4.周六：以“春天來了”或“快樂的一天”為主題，圍繞春游活動中的所見、所聞、所想，以作文的形式舉行征文比賽，設一、二、三等獎若干名。
六、活動要求與安全措施：
1、1：20在課室排隊出發，隊伍整齊，上、下車快速有序，不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩，不能將頭和手伸出窗外。
2、各小組設小組長1人，小組長負責每一次活動清點人數，維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3、活動中注意安全，能做到不攀爬樹木，不跨越欄桿，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，防止摔傷和落水，集體活動，不與陌生人玩耍，切勿跟隨陌生人離開隊伍，增強自我安全防范意識和自我保護能力。
4、同學們要服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。以小組為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽老師、小組長的指揮。
5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。
6、要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛生的食品等。講究節約，帶適量的'物品：水果每人1-2種，小零食每人1至2種，飲料1—2瓶（必有一瓶溫開水），嚴禁帶“生火”的食品、零食去。
7、如上廁所，要向先向負責教師或小組長請假，且有同學陪伴。
8、愛護公園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
9、不要帶貴重物品、錢，自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋，背雙肩包。
10、4：10活動結束后，集中排隊上回原車回校，不得自行離開返家。
乘車時間、車輛及帶隊老師安排
中午1：20分排隊到停車場集中，1：30分出發，下午4：10集中坐車回校，再由家長接送回家，不得自行回家。
車號乘車人員帶隊老師
1六（1）班50人（除籃球隊）
5六（1）班6人（籃球隊6人）
注：與其它班同坐
小學生春游活動方案9
一、活動宗旨：
通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動主題：
春天，我和清明河有約
三、活動時間：
4月10日(周三)上午8：00——11：30
四、活動地點安排：
(1)活動路線：(出校門右拐---北環路---蔡陳涵洞口---周田左拐---自來水廠----上清明河大橋右拐----上游東岸活動區)
(2)活動目的地：清明河河堤
五、人員安排：(略)
六、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項：
1、在春游前一天各班布置春游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋)，并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶零食來校，只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、全體教師7：55簽到，8：00清點人數，班主任向學生做安全的.進一步強調后，全體師生8：10在后操場集合，按規定的路線依次出發。(班主任要準備好隊旗，出發前要清點人數)
4、在來回的途中，男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全，并維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍，兩人在路口指揮)
5、以年級組為單位，在規定按區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
6、在到達目的地后，全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
8、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好上報工作。
小學生春游活動方案10
一、活動目的：
1．通過讓隊員走出校門、走向自然，觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌，培養隊員熱愛家鄉的思想情感。
2．通過參觀章太炎紀念館，讓每一位隊員了解章太炎先生生平，感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生，引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界，增長才干，陶冶情操，增強隊員熱愛家鄉的思想感情。
3．各年級通過開展圍繞主題的活動，在呵護綠色、實踐體驗的過程中，提高文明素養，增強隊員環境保護意識和節儉意識，提高學生的自理能力和實踐操作能力。
二、活動主題：緬懷國學大師，欣賞西湖美景
三、活動時間：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）
四、活動地點：章太炎紀念館、太子灣公園
五、參加人員：三（1）班
六、學生活動行為要求
1．文明走路
�。�1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿，緊跟隊伍不掉隊；
�。�2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；
�。�3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。
2．文明乘車
�。�1）有序上下車，先上車的同學從車后座依次就座，照顧暈車的.同學；
（2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；
�。�3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧）；
�。�4）暈車的同學，需于活動當天早上七點前服用暈車藥，并在身邊備一個塑料袋。
3．文明參觀
�。�1）所有活動聽從教師指揮，有序進入場館；
�。�2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；
�。�3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，并記錄相關信息。
4．文明活動
（1）在教師安排的活動場所內活動；
�。�2）休息時服從小隊長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；
（3）始終以中隊為單位，在老師帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；
（4）準備坐墊、垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅游景區的環境衛生。
5．衣著要求
穿校服，紅領巾、鞋襪等干凈。
七、其它說明
1．活動：以小隊為單位開展活動，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。
2．口味：多帶咸味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。
3．數量：每小隊8人，所帶自制美食需考慮數量，最好小隊成員都能品嘗。
4．品種：同一小隊自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。
5．大小：自制食物可稍小一些，便于分享和食用。
6．衛生：食物新鮮、潔凈為第一。美味、養眼則更好。
7．制作：隊員需參與制作美食，能介紹美食制作所需原材料及過程。
8．禮儀：注重中國飲食文化，不搶食，不獨食，學會謙讓、分享、大方、贊美。
家長于活動前對孩子加強衛生、文明、安全、紀律等教育。
小學生春游活動方案11
一、目標：
培養學生們對大自然的熱愛之情與集體精神，充實課余生活，增進友情和團隊凝聚力，拓展視野并陶冶情操。
二、時間：
20xx年3月30日周五
三、地點：
xx
四、安排：
（一）籌備階段：
1、各班級需根據實際情況制定合理的活動計劃，并于3月27日下午放學前提交至政教處。
2、本周三（3月28日下午第三節課）各班級將舉行關于安全教育的主題班會，強調學生的活動、飲食安全，攜帶常用藥品，預先準備好處理突發事件的應對措施。
3、各班級于3月29日到政教處領取班隊旗。
（二）執行階段：
1、出發時間為上午8：30，返回時間為下午11：30。
2、春游路線為學�！藤Q城——農勝——漢江大堤（往返）。
3、在沿途行走過程中，相關老師及負責人必須關注學生的行走安全，要求學生隊伍排列整齊，靠右側通行。尤其在活動結束返回學校途中，要求所有相關老師及負責人引導學生統一返回學校集中放學，未經許可禁止學生私自回家。（如有家長接送的學生需要提前告知家長接送時間）
4、必須重視環保工作，活動結束時各班級應清理其活動范圍內的環境，堅決杜絕"白色污染"現象的.發生。領導層檢查無誤后，各班級才能離場返回學校。
5、活動中應注意保護農作物和樹木，若不慎損壞則由班級負責賠償。
6、安全小組：
組長：
副組長：
成員：
�。ㄈ┛偨Y：
3—6年級的學生們將以他們在“春游”活動中看到、聽到和想到的內容為主題，撰寫一篇文章。每個班級需挑選出3篇文章并在4月11日前提交給政教處留存記錄。
小學生春游活動方案12
一、指導思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷，對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學生公民素養。
二、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
攝影攝像：
三、活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的.美景.鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
四、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
五、活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生春游活動方案13
一、活動主題：
擁抱大自然誠信伴我行
二、活動目的：
1、通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受巴南的美，感知巴南的.巨大變化，了角巴南深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
2、借春游活動的契機，在活動中對學生進行誠信教育。教育學生愛護公物，保護環境和綠化，讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環保意識。同時也豐富學生的課余生活，讓學生在春意盎然的季節里放飛心情。
2、通過活動，鍛煉學生的自理能力，使學生親身實踐互幫互助，關心謙讓，培養學生團結協作意識，講究公眾形象禮儀。
三、活動時間：
20xx年5月14日
四、活動地點：
巴文化主題公園
五、參加人員：
全校師生
六、活動內容
1、8：20x8：50班主任做好出發前的組織工作
2、8：50x9：10全校師生在大操場集合進行集中安全教育3、9：10x10：30步行向巴文化主題公園出發
4、10：30x12：00參觀巴文化主題公園
5、12：00x12：40中餐
6、12：40x14：00以年段為單位開展活動
7、14：00x15：30集合，清點人數，返回學校
8、15：30x16：05各班級活動小結及安全教育
七、人員分工及職責
總指揮：校長
全面負責本次活動的安全工作
副總指揮：各處室負責人
做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗，及時妥善處理偶發事件。成員：全體教師
（1）活動前要加強安全教育。（2）了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；（3）指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；（4）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。
保健老師：許瑞蓮
全面關注師生的身體狀況；帶些常用藥品，為本次活動做好醫療服務工作。
八、活動的安全與保障
1、發放告家長書，征求學生和家長同意，自愿參加春游活動。
2、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
3、分別召開行政會、班主任會、全校教職工大會等各層面會議，做好宣傳工作和工作的安排。
4、各班主任要召開班會，針對這次春游活動對學生進行各方面教育與工作安排。
5、以年段為單位活動，（1、2年段，3、4年段，5年段，6年段），以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽帶隊老師的指揮。
6、中餐學生自備干糧，保健老師攜帶急救用品，以防學生受傷或突發疾病。
九、注意事項
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：
（1）各班排成兩路縱隊，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊。
�。�2）在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
�。�3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾扔，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
十、活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
十一、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生春游活動方案14
參加人員：全校師生(身體有疾的學生除外)
活動時間：20xx年4月19日,上午8:30出發.下午15：00回校
活動內容：放風箏比賽，遠足鹿苑寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的'自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
4、除安全聯絡巡視員外，其他教師一律隨學生步行。
5達活動目的地后分年段進行活動。每個班級的兩名輔導員為該班的直接負責人，對學生的活動情況全程監護。
具體活動要求：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：兩名輔導員一名在班級隊伍前列，另一名在班級隊伍尾后。組織學生緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內活動，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學游戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾�；顒咏Y束時各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷毀。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
董家附近的學生由年段總負責人成立路隊直接回家，做好路途安全教育。
5、少先隊員佩戴紅領巾，建議同學統一穿校服、運動鞋。每人準備一個風箏。
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生春游活動方案15
春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。以下是小編整理的小學生春游活動計劃方案，讓我們一起走進春天。
參加人員：全校留守兒童及部分老師
活動時間：20xx年5月17日，下午14：30出發。下午17：00回校
活動內容：放風箏比賽，游玩城南公園
活動目標和要求：
1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。
為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃：
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1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的`塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
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