活動方案

時間：2025-06-28 09:43:08 活動方案

活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案篇1

　　設計意圖：筆是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚模覀兠刻於家玫剿驗楣P與我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認識了它，可以說，幼兒天生愛玩，在玩的過程中，發(fā)現(xiàn)了筆有趣的而又新奇的現(xiàn)象。《新綱要》中指出，科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。因此，我選擇了水筆與圓珠筆的不同點，在活動中我為幼兒提供了水筆與圓珠筆，為每個幼兒進行拆裝探索提供活動條件，通過引導幼兒積極參加探索活動，培養(yǎng)了幼兒積極參與活動，學會了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果.

　　活動目標：

　　1、通過動手操作，幼兒獨立完成筆的裝卸。

　　2、在拆裝的過程中鍛煉幼兒手部的精細動作，有初步組裝物件的能力。

　　3、幼兒有主動探索的`積極性。

　　活動準備：

　　幼兒人手一支圓珠筆、水筆和一個筐。

　　活動過程：

　　一、談話引起幼兒興趣。

　　師：今天，老師要用筆來寫字，去拿筆的時候，發(fā)現(xiàn)筆不知道筆被誰拆成了這樣。現(xiàn)在老師想請小朋友們來幫老師把筆裝好。

　　（幼兒裝水筆，提醒幼兒每人裝一支）

　　二、拆裝水筆。

　　師：剛才你們在裝的時候用到了幾個零件啊？（四個）

　　師：它們分別叫什么呢？（幼兒自由回答）

　　師：我們把它拆下來看看水筆到底有幾個零件。拆的時候請小朋友把你拆下來的零件放在自己的筐里。（幼兒拆水筆）

　　師：我們來看看水筆到底有些什么？（筆心、筆頭、筆桿，筆套）

　　師：現(xiàn)在老師的筆又不能寫了，我們再把她裝起來，這次我們要來進行比比賽，看誰裝的最快，裝還后還是把筆放在筐里。

　　三、拆裝圓珠筆

　　師：剛才我們看的是水筆，來勢這還有一種圓珠筆。

　　師：請小朋友們看一看，玩一玩，這兩只筆有什么不一樣。（幼兒發(fā)現(xiàn)圓珠筆能按）

　　師：為什么圓珠筆能按呢？我們把它拆出來看看，它里面有些什么，又比水筆多了什么？

　　師：拆的時候小朋友們要注意，把拆下來的零件都放在筐里，不要掉了。

　　師：小朋友們看看圓珠筆比水筆多了什么啊？（彈簧）

　　師：是不是多了彈簧就可以了呢？（幼兒自由回答）

　　師：有小朋友說還有一個白色的零件，這個一個小帽子，那這個小帽子裝在哪里呢？下面請小朋友試試看把圓珠筆裝起來。（幼兒裝圓珠筆）

　　師：有沒有小朋友裝好了啊？

　　師：請裝好的小朋友來說說，你是怎么裝的。（幼兒一邊裝一邊演示）

　　師：原來小帽子是帶在筆心上的，接下來請沒有裝好的小朋友繼續(xù)裝，裝好的小朋友去昂幫沒有裝好的小朋友。

　　四：活動延伸

　　師：現(xiàn)在小朋友都裝好了，我們用裝好的圓珠筆來畫畫吧！

　　幼兒園中班安全教育活動：預防水痘

　　活動目標：

　　了解水痘的主要癥狀，懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。

　　活動準備：

　　1、預防水痘的宣傳畫。

　　2、“圖夾文”表現(xiàn)的水痘預防方法。

　　活動過程：

　　1、欣賞預防水痘的宣傳畫

　　（1）、“大家一起來看看這張宣傳畫上有什么內(nèi)容？”

　　“你從哪里看出畫上的小朋友生病了？”

　　（2）、引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃藥等。

　　“你們知道這個小朋友得的是什么病嗎？”

　　（3）、引導幼兒回憶

　　“誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？”

　　“怎么會得水痘的？”

　　“萬一被傳染上水痘，該怎么辦？”

　　（幼兒討論）

　　（4）、幼兒聽老師講宣傳畫上的內(nèi)容

　　2、觀看報道，了解水痘的主要癥狀

　　“什么季節(jié)容易得水痘？”

　　“得了水痘，身體會出現(xiàn)哪些癥狀和反應？”

　　“皮膚很癢，為什么不能抓？很癢的時候怎么辦？”

　　“得了水痘為什么不能上幼兒園？要在家休息多久？”

　　3、教師小結(jié)

　　“小朋友在生活中一定要注意個人衛(wèi)生，傳染季節(jié)不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。”

活動方案篇2

　　各中小學、縣直教育單位：

　　為豐富中小學師生化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的'發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、比賽主題

　　內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。

　　二、參賽對象

　　全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）、美術教師

　　三、比賽內(nèi)容和形式

　　1以送交作品形式參評。

　　2參賽紙張規(guī)格不限

　　參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附），并在報名表中填寫—句話的創(chuàng)意說明。

　　4作品形式僅限版畫作品。

　　四、獎勵辦法

　　根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設一、二等獎，優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。

　　五、送交作品時間、地點：

　　1送交作品截止時間：20xx年元月9--10日

　　2地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓81室）

　　六、其它

　　1本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

　　2參賽作品不予退還。

活動方案篇3

　　活動目的：

　　1、學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然

　　2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　教學重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

　　活動對象：三年級五班全體學生

　　活動地點：教室

　　活動準備：安全知識

　　活動過程：

　　一、導入班會

　　我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的.關注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級五班《和諧校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學習安全知識

　　同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

　　2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。

　　4、同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

　　播放相關的安全知識內(nèi)容影片。

　　三、安全知識問答

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B.在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

　　2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言）

　　師小結(jié)：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

　　3、安全知識問答。答對就得一顆星。

　　選擇題：

　　（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　（5）遇到火災時，撥打（）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　（6）在道路上行走時（）

　　A、和同學邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　判斷題：

　　（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）

　　（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

　　（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

　　（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）

　　（5）用沙子或泥土打仗。（）

　　（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

　　（7）站在凳子上往陽臺下看。（）

　　（8）上花欄墻，比比誰跳得遠。（）

　　（9）沒有老師的監(jiān)護，不可以玩單杠或雙杠。（）

　　（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學打去。（）

　　四、評出本周安全小衛(wèi)士

　　同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。

　　本周安全小衛(wèi)士：何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。

活動方案篇4

　　一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始

　　二、活動目的：

　　關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的'精神；呼吁社會的關注，在學生心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動時間：20xx年10月15日

　　五、活動人數(shù)：濱江小學全體師生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、學工處負責校內(nèi)的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。

　　2、開展國旗下講話，主要內(nèi)容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。

　　3、在各班教室內(nèi)開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養(yǎng)學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人生活的不易。

　　4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。

　　七、活動預期結(jié)果

　　通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。

　　國際盲人節(jié)又叫白手杖節(jié)，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節(jié)，這次大會共有80個國家和地區(qū)的348名代表參加。世界盲人聯(lián)盟是國際統(tǒng)一的盲人組織，成立于一九八四年。現(xiàn)在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一，原中國盲人聾啞人協(xié)會是國際聯(lián)盟的創(chuàng)始人之一。

　　世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經(jīng)驗。該聯(lián)盟規(guī)定：出席世界盲人聯(lián)盟國際會議的每個國家或地區(qū)的代表人數(shù)中，盲人至少應占50%。

　　世界盲人聯(lián)盟下設四個委員會：技術研究、康復就業(yè)、社會開發(fā)、婦女事務。總部設在巴黎。

活動方案篇5

　　一、 活動目的：

　　結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。

　　二、活動對象：四年級全體師生

　　三、活動時間：20xx年3月29日第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。

　　四、 活動地點：新會消防大隊

　　五、活動過程：

　　1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙仲配

　　2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。

　　六、活動要求：

　　1、活動聯(lián)系：黃主任

　　2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

　　3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。

　　4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的.學生坐消防云梯車。

　　5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。

　　6、照相：李綠樓。

　　7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊

活動方案篇6

　　一、活動的設置：

　　看圖講述角、識字角、異想天開角、邊畫邊玩角、表演角

　　二、各區(qū)域活動目標及內(nèi)容：

　　（一）看圖講述角：

　　目標：

　　1、通過幼兒動手操作，激發(fā)幼兒講述的興趣；

　　2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力；

　　3、引導幼兒將圖片內(nèi)容完整地清楚地表達出來。

　　內(nèi)容：本區(qū)域共分兩個層次――

　　第一層次：在背景中插入角色，讓幼兒根據(jù)自己的意愿進行講述；

　　第二層次：編排圖片次序，將幾幅圖片的內(nèi)容有機結(jié)合進行講述。

　　（二）識字角

　　目標：

　　1、讓幼兒在游戲與動手操作中鞏固掌握已識的漢字；

　　2、提高幼兒識字的興趣。

　　3、發(fā)展幼兒根據(jù)字型認辯漢字的能力。

　　內(nèi)容：本區(qū)域共有兩個內(nèi)容

　　（1）分類：根據(jù)漢字邊旁對字進行歸類；

　　（2）游戲“比多少”：幼兒兩人一組，互識漢字，方法同打牌中的“比大小”。

　　（三）異想天開角

　　目標：

　　1、通過活動激發(fā)幼兒的想象力及發(fā)散性思維；

　　2、培養(yǎng)幼兒將自己的認識、見解用語言大膽表述的習慣。

　　內(nèi)容：讓幼兒分別說出繩子、棍子、瓶子、木板的用途，說的越多越好。

　　（四）邊畫邊編角

　　目標：

　　1、讓幼兒將畫的過程編成兒歌，激發(fā)幼兒講述自身感受的興趣；

　　2、通過語言的參與使幼兒由用簡單圖形組成物體的繪畫階段向用線條畫簡單物體的階段過度。

　　內(nèi)容：

　　讓幼兒臨摹老師的范例或畫自己想象的物體，并將畫的過程用兒歌的`形式表達出來。

　　（五）表演角

　　目標：

　　1、讓幼兒延續(xù)在語言活動《他們找到了什么》中的內(nèi)容；

　　2、培養(yǎng)幼兒續(xù)編兒歌的能力；

　　3、培養(yǎng)幼兒表演的興趣。

　　內(nèi)容：

　　讓幼兒戴上頭飾，扮演各種小動物，對語言活動《他們找到了什么》的故事進行表演，并將自己想象的結(jié)尾表現(xiàn)出來。

活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　每年的3月23日，世界氣象組織(WMO)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

　　20xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。

　　二、活動的目的：

　　1. 提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

　　2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。

　　3. 促進廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

　　4.調(diào)動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

　　三、活動的'意義：

　　1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用

　　2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義市場經(jīng)濟法制秩序，

　　3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。

　　四、活動形式：

　　1.通過問卷調(diào)查掌握市民對氣象的認識才程度

　　2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅

　　3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

　　4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片

　　五、步驟：

　　前期：根據(jù)當年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護協(xié)會招募志愿者并對其培訓

　　中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環(huán)境保護協(xié)會派出志愿者若干

　　后期：對問卷調(diào)查的情況進行統(tǒng)計，并由綠苑環(huán)境保護協(xié)會寫出相關情況上交氣象局

　　六、活動時間及地點：

　　20xx年3月23日前后市區(qū)步行街或者廣場

　　七、經(jīng)費預算：

　　制作傳單20xx份 200元左右

　　制作問卷調(diào)查200份 40元左右

　　制作橫幅兩條 150元左右

　　活動備注：

　　1. 統(tǒng)一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。

　　2. 宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。

　　3. 放置設施，注意安全。

　　4. 若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。

　　5. 若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。

活動方案篇8

　　活動背景：

　　和全國很多地方相似，改革開放以來，蕭山經(jīng)濟發(fā)展很快。由于不盡合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構。粗放型的增長方式。導致了蕭山環(huán)境的污染和破壞。雖然近年來隨著對環(huán)境保護認識的逐漸深入，蕭山的環(huán)保行政部門對環(huán)境治理力度的加深，但是僅僅靠政府保護環(huán)境還不足以緩解經(jīng)濟快速發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境問題。因此，增加公眾的環(huán)保意識和參與性是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重中之重。

　　活動主題：環(huán)保之行，一路有你

　　活動口號：綠色生態(tài)始于心，環(huán)保蕭山踐于行。

　　活動時間：

　　活動地點：蕭山恒隆廣場

　　活動意義：

　　此次活動從公益出發(fā)，圍繞加強公眾的環(huán)境意識、環(huán)境態(tài)度、個人的參與性的目的。讓公眾切切實實的體會到環(huán)保的勢在必行。爭取環(huán)境建設跟上經(jīng)濟腳步，推動蕭山的'可持續(xù)發(fā)展。

　　主辦單位：浙江戴氏網(wǎng)絡信息有限公司

　　協(xié)辦單位：合作商家

　　媒體支持：

　　1：網(wǎng)絡：杭州19樓、蕭然論壇、公司網(wǎng)站

　　2：電視：蕭山電視臺

　　3：報紙：蕭山日報

　　現(xiàn)場布置：

　　1：舞臺搭建：

　　舞臺背景：長5.5m×高2.5m=13.7平方

　　——文案：千指惠自行車環(huán)保公益騎行

　　——主題：環(huán)保之行，一路有你

　　2：簽名橫幅

　　——標語：綠色生態(tài)始于心。環(huán)保蕭山踐于行

　　3：空飄：

　　——綠色生態(tài)始于心，環(huán)保蕭山踐于行

　　4、音響

　　——數(shù)量：1套

　　——規(guī)格：兩主音箱、兩后備中音箱

　　——配套：無線話筒

　　——安置：供舞臺使用

　　5、廢棄銀行卡收集點：

　　——推廣亭子 1座

　　6、千指惠產(chǎn)品推廣點

　　—推廣亭子 3座

　　6：人員安排

　　（1）駐點推廣人員：主要負責資料的派發(fā)（下午環(huán)保資料。晚上千指惠資料）

　　（2）現(xiàn)場布置人員：舞臺以及推廣亭的搭建

　　（3）現(xiàn)場報名負責人以及禮品派送人員

　　活動流程：

　　（一）10：00～14:20活動前期準備（舞臺搭建，人員安排）

　　（二）14:20～14:30 自行車隊車技展示

　　（三）14:30～14:45 員工檢錄、分組，領取參賽服裝(印有發(fā)光字體)和環(huán)保車。（四）14:45～15:00 開幕式（恒隆廣場）。XX致辭（熱烈慶祝千指惠產(chǎn)品正式上線），并宣布活動正式開始。

　　（五）15:00～16:30 每位隊員身著統(tǒng)一服裝（正面環(huán)保字樣，背面千指惠字樣），沿規(guī)定路線騎完全程。活動同時組織現(xiàn)場報名（30人），進

　　行晚上的自行車自由行活動。行程中記者進行跟蹤報告、采訪。

　　（六）16:30～17:00 隊員全部歸隊。記者對隊員進行采訪以及派發(fā)紀念品。現(xiàn)場觀眾到橫幅前簽名留念。下午活動結(jié)束。

　　（七）17:00～18:30 千指惠老總設宴款待參賽人員。

活動方案篇9

　　為進一步做好學生安全教育管理工作，強化學生安全意識，做好學生安全教育和管理，進一步提升學生安全素養(yǎng)、強化學生安全意識，保障學生生命財產(chǎn)安全，有效防范校園安全事故，維護學校正常的教育教學和生活秩序，學生處決定十二月在全校開展學生“安全月”活動，現(xiàn)就有關事宜通知如下：

　　1加強宣傳引導，營造人人關注校園安全的氛圍。各二級學院要利用教職員工大會、學院網(wǎng)站、微信公眾平臺、安全知識展板、校園廣播、安全知識講座、電子屏等形式在師生當中進行宿舍用電、防火防盜、交通出行、飲食衛(wèi)生、校園網(wǎng)貸等方面的宣傳教育，在活動過程中要通過校報校刊、本學院宣傳欄、校園網(wǎng)絡、校園廣播對活動開展情況及時進行宣傳報道，形成人人關心學生安全的活動氛圍。

　　2加強學生安全教育，提高學生安全防范意識。各二級學院要安排各班以強化學生安全防范意識，增強學生自我防范能力為主題，通過主題班會、團日活動、安全常識測試等形式對學生集中進行一次安全教育，分析近年發(fā)生在我校或其他兄弟院校學生意外傷害的真實案例，研判本學院安全現(xiàn)狀，提出安全防范策略，突出對學生的交通安全、食品衛(wèi)生、實驗室與實訓實踐場所安全、防盜防騙、防火防電、生命生活等方面的教育，引導學生克服麻痹大意思想，進一步增強安全意識，提高安全防范和應急避險能力。

　　繼續(xù)加強公寓學生安全教育管理。各學院要將學生宿舍安全教育管理作為學生教育管理的重要方面，堅持抓好輔導員公寓值班制度；公寓值班輔導員要主動深入學生宿舍檢查，重點檢查宿舍用電、使用酒精爐、宿舍衛(wèi)生、室內(nèi)吸煙等情況；各學院其他輔導員也要積極參加學生宿舍安全衛(wèi)生檢查。二級學院領導要堅持每兩周檢查一次學生宿舍，檢查公寓輔導員值班情況，督促輔導員認真履行職責，創(chuàng)造性開展工作，了解學生在宿舍的學習和生活。各二級學院要集中對學生進行一次私自外宿情況的檢查，學校重申嚴禁學生私自在外住宿，在外私自住宿的學生要立即搬回宿舍，并對其進行批評教育，情節(jié)嚴重，要給予紀律處分。

　　4要進行一次學生矛盾糾紛排查。各二級學院領導、學生輔導員、班主任要積極深入班級和學生公寓、與學生交流談心、了解和掌握學生的思想動態(tài)、排查學生中存在的各種問題，重點要排查學生中是否存在校園網(wǎng)貸和影響學生學習和生活的其他矛盾糾紛，對排查出的矛盾隱患要及時進行化解。各二級學院在12月14日之前，將本學院校園網(wǎng)貸（附1）、學生外宿排查情況（附2）報學生管理科。

　　做好心理問題、心理障礙學生的跟蹤疏導。各學院要發(fā)揮好心理輔導員、學生心理委員等隊伍的`作用，定期開展心理咨詢，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和理性的消費觀，增強我校學生的心理健康素質(zhì)。

　　6切實做好畢業(yè)生安全管理。各二級學院要對在校畢業(yè)生加強日常管理，密切關注畢業(yè)生思想動態(tài)和行為去向。要和外出實習，工作等畢業(yè)生簽訂安全協(xié)議，定期加強聯(lián)系，教育學生外出求職期間注意安全，引導學生樹立自我防范意識，確保人身、財產(chǎn)安全。

　　1．加強組織領導。各二級學院要高度重視學生“安全月”活動，本著對學生人身財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感，切實加強領導，精心組織，協(xié)調(diào)配合，營造“人人關注、廣泛參與、有序開展、全面落實”的活動氛圍，切實提升學生安全教育實效，確保安全教育活動不走形式，不走過場。

　　2確保活動全覆蓋。各二級學院要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，做到全員覆蓋、人人知曉、人人參與，使廣大師生員工充分認識學生安全，校園穩(wěn)定的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防范能力；要發(fā)揮好學生黨員、學生干部、宿舍舍長的模范帶頭作用和學生的主體作用，把學生安全工作抓實、抓細、抓好，積極營造良好的育人環(huán)境。

活動方案篇10

　　一、活動時間：20xx年1月22日(周三)

　　二、活動地點：三圣鄉(xiāng)幸福梅林百合花園

　　三、參會人員：暫定28人

　　四、活動方式：

　　上午開年終總結(jié)會，下午搞迎新活動、中午簡餐、晚上聚餐。

　　年終總結(jié)會內(nèi)容有：各項目部經(jīng)理對各自項目情況發(fā)言，總結(jié)項目管理的得失和對公司管理的建議;公司主管部門經(jīng)理及領導對項目部的評價、要求及相關規(guī)章制度的講解;公司領導宣講公司新一年的工作計劃和任務指標。

　　五、時間安排：

　　早上9:00統(tǒng)一在公司出發(fā)。

　　開會時間：10:0012:30

　　午餐時間：12:30---13:30

　　集體趣味活動：14:0016:00

　　晚餐時間：18:00

　　幸運大抽獎：在晚宴進行的同時，我們會有很多抽獎活動貫穿其中，分別設

　　一、二、三、四等獎，更多驚喜等著大家。

　　六、會議議程：

　　1、主持人陳總致開場白;

　　2、安徽項目部、臺嘉成都項目部、臺玻咸陽二期項目部依次發(fā)言，公司領導作評價及提要求(項目部發(fā)言內(nèi)容按項目總結(jié)大綱，附后);

　　3、趙總對過去一年公司的經(jīng)營情況作總結(jié)，并對來年的工作做部署;

　　4、員工自由發(fā)言;

　　5、主持人作總結(jié)發(fā)言、畢會。

　　七、集體趣味活動

　　1.人員安排：參與人數(shù)共 31 人。工作組：裁判1人，計分員2人，主持人1人。

　　2.(1)集合整理隊形，點名，(2)主持人致開場白，(3)介紹工作人員及裁判，

　　(4)介紹獎品，(5)比賽開始。

　　3.活動內(nèi)容：

　　活動形式：分三個隊，按成績進行積分，得分最高的隊獲得一等獎，依次為二等獎、三等獎。

　　每個隊要取個響亮的隊名。

　　1) 跳大繩

　　游戲規(guī)則：每隊派8人參加比賽，抽簽決定比賽順序。兩人甩繩，6人跳。在2分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的隊獲勝。第一名積5分，第二名積3分，第三名積2分。

　　2) 比劃猜詞游戲

　　游戲規(guī)則

　　一個人用語言描述或者形體比劃，另一個人猜，臺下的觀眾不能提示。用語言描述不能說出要猜詞語中的字，如果說出則無效跳過。

　　如果遇到不會描述的詞可以直接跳過，(但不能超過3次，否則結(jié)束比賽)

　　每組時間為1.5分鐘，最終答題最多的隊獲勝。第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

　　每個隊選四人參加游戲，兩人1組，共6組。抽簽決定比賽順序。

　　裁判管理比賽秩序，一名工作人員計時、數(shù)數(shù);一名工作人員拿題板。

　　3)指指點點：每隊選6人，賽制6場。每場3人。隊長抽簽決定比賽順序。其中一人蒙上眼睛，手拿餅干送到另一人口中，第三個人手拿餅干盒子(每盒20個餅干)指揮蒙眼者方向。吃的人不能說話。以2分鐘為限，吃得最多的獲勝。(餅干定量20個，掉地上的則自動失效)第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

　　道具：蒙眼睛布兩條，餅干6盒，每盒20個。

　　4) 踩氣球：每隊選4人，每場6人，分兩場比賽。每個參與者的腳上各綁上3個氣球;代主持人發(fā)令后，要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護好自己和隊員的不要被踩，最后看哪隊氣球還有剩余，誰就是贏家，時間為2分鐘。注意：①只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。道具：氣球80個，繩子，剪刀。

　　5)銜紙杯傳水

　　游戲規(guī)則：

　　共3支隊伍參加比賽，每隊5人，比賽開始前每位隊員都要將紙杯銜至口中。比賽時第一名的隊員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊員的紙杯中，依次傳遞下去，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小水缸內(nèi)，時間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內(nèi)的水最多，即為獲勝隊。

　　道具：紙杯30個，礦泉水、水缸2個。

　　6)鏈接加速

　　場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

　　游戲規(guī)則：參加游戲者6人一組，共3組。后邊的人左手抬起前邊的人的`左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名隊員也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，最先到達終點的為勝。按時間記名次，按名次積分，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

　　注意：(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。

　　7)搭橋過河

　　場地要求：一片空曠的大場地，比賽賽距：30米，需要道具：小地毯(快遞信封代替) 4塊

　　競賽方法：每隊派6人上場，共3個隊，抽簽決定比賽順序。每隊分兩組，賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊小地毯，由第一名隊員向前搭放小地毯，第三個隊員不斷地把身后的小地毯傳給第一個隊員，三人踩著小地毯前進30米，要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過地毯以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　競賽規(guī)則： (1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

　　8)雙人背夾氣球

　　游戲規(guī)則：

　　每隊派6人，共3個隊。每隊3對人，兩人背靠背夾好氣球，開始跑步，氣球不能破不能掉，破了掉了回原點重跑，第一對跑到終點后兩人夾破氣球，聽見聲音第二對開始跑到最后一對，最后看哪個組用時最短，就獲勝。

　　9)托乒乓球接力

　　每隊派3人，比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個折返后交給下一個人，依次跑3個折返結(jié)束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

　　比賽器材：乒乓球拍、乒乓球 (3支球拍，6個乒乓球)，秒表計時器3個。比賽規(guī)則：

　　(1)比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。

　　(2)隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。

　　(3)途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。

　　(4)過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效。

　　10)筷子夾彈珠