活動方案

活動方案4篇(精選)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：文山學(xué)院明德國學(xué)社是在院黨委團委、中文系的指導(dǎo)關(guān)心和支持下由07、08級幾位熱愛國學(xué)和傳統(tǒng)文化的同學(xué)于20xx年4月份發(fā)起成立的一個學(xué)生社團。社團以“學(xué)習(xí)國學(xué)、弘揚國學(xué)、傳播國學(xué)、復(fù)興國學(xué)”為己任，堅持在學(xué)習(xí)中力行、繼承和創(chuàng)新，在實踐中反思、弘揚和發(fā)展，以實現(xiàn)對國學(xué)的超越為追求。同時，社團還以學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)思想精髓，豐富校園生活，提升校園文化內(nèi)力為目標(biāo)。是一個利用國學(xué)文化和傳統(tǒng)文化中正確的思想積極參與構(gòu)建和諧社會與和諧校園的社團組織。

　　二、活動目的.：為了使我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進校園、走進課堂、走進學(xué)生的生活，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母和尊重師長的觀念，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，豐富了校園文化生活。發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力，促進學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解，擴大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，我們社團計劃舉行“弘揚中華文化，豐富校園生活”活動。

　　三、活動主題：弘揚中華文化，豐富校園生活

　　四、活動主辦：文山學(xué)院明德國學(xué)社

　　五、活動協(xié)辦：文山學(xué)院中文系 文山州明德國學(xué)文化館

　　六、指導(dǎo)老師：孫潤

　　七、活動時間：

　　征稿時間：20xx年3月初— 5月10日

　　競賽時間：20xx年5月11日19：00—21:00

　　晚會時間：20xx年5月18日19：30

　　八、活動主要內(nèi)容：

　　（一）、國學(xué)知識競賽：筆試+現(xiàn)場問答（詳情見：附件1）

　　1、知識競賽預(yù)計參與人數(shù)100人

　　參賽方式：電話報名、短信報名、現(xiàn)場報名

　　2、（1）電話報名負責(zé)人：孔德萍15187103265 張學(xué)艷15187120325 張志強15187135473

　　（2）短信報名：本次活動接受短信報名，短信方式為：發(fā)送姓名+院系+班級+聯(lián)系方式至15288613996 報名截止時間：4月22日

　　（3）現(xiàn)場報名：

　　時間：4月16日至4月20日；

　　地點：學(xué)校木園（1）樓前現(xiàn)場報名，每天中午12:00—13:00；下午17:00—18:30

　　3、競賽地點：老教學(xué)樓三樓電教室

　　4、參與對象：全校學(xué)生

　　5、獎項設(shè)置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎20名

　　（二）征稿：

　　1、征稿主題:以中華文化為中心，自擬題目，文章內(nèi)容思想健康，積極向上（詳情見附件2）

　　2、投稿方式：（1）來稿請交至國學(xué)社編輯部負責(zé)人處： 李 娜: 18287637876 尹麗蕓：15987653439

　　（2）投稿地點：木園一下面；

　　（3）若電子投稿，請發(fā)送郵件到271070278@QQ.COM尹麗蕓（請在主題欄注明院系、班級、姓名。文章所屬欄目等信息）。

　　3、參與對象：學(xué)院全體師生

　　4、獎項設(shè)置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎10名

　　九、頒獎晚會主要內(nèi)容

　　（一）、頒獎

　　1、為優(yōu)秀社員頒發(fā)優(yōu)秀社員證

　　2、為優(yōu)秀文章頒發(fā)獎證

　　3、為國學(xué)知識競賽獲獎?wù)哳C獎

　　（二）、文藝表演

　　節(jié)目單

　　1、吉祥謠（藏族舞）

　　2、幸福山歌（苗族舞）

　　3、醉月（古代舞）

　　4、家和萬事興（男女對唱）

　　5、世外桃源（女生獨唱）

　　6、古箏笛子合奏

　　7、戲說國學(xué)

　　8、雙節(jié)棍學(xué)會《笑死你》

　　9、禾苑劇社

　　10、話劇（活動部）

　　11、古箏（張十雙）

　　12、吹葉子《神話》

　　13、手語《讓愛傳出去》、《我們是一家人》

　　14、武術(shù)協(xié)會（舞獅、武術(shù)）

　　15、相聲（局長與秘書）

　　（具體節(jié)目順序及篩選等彩排后給各位領(lǐng)導(dǎo)《角本》、《節(jié)目單》

　　十、具體活動安排

　　一、 籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組（社團理事會）

　　組長：王雅晴 副組長：黎太鳳 、張小雙

　　成員：王康詩 張晨 傅連桃 唐射 徐麗 楊慧崢 馬記美 焦立鳩 朱曉莉 李娜 尹麗蕓 鄭麗瓊 李富

　　助理：11級： 孔德萍 牛蓉 張金河 陳仲和 羅琳杰 朱海梅 馮庭來 張志強 全科紅 梁云剛 王林 張雪艷 張鳳超 盧合知 楊正林 劉勇 譚志芳 趙浩霞 顧德華 白春蘭 潘婷 饒雅芳 和益 李紅 馬麗芳 羅俞 梁金彪 李應(yīng)倩 黃建華 饒靜麗 和貴芝 胡衛(wèi)琴 寧顯榮 孫甜 宋圓圓 楊佳妮 李思 李亮梅 唐春霞 柯嘉敏 雷蓉蓉 史易靈 尹藝諭

　　二、 工作機構(gòu)及職責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本次活動的全面工作，組織協(xié)調(diào)社團各部門和各工作小

　　組具體工作開展和各項工作任務(wù)的落實。

　　（一）秘書組：王雅晴 黎太風(fēng) 張小雙 王康詩

　　1、組織相關(guān)工作小組擬定活動方案。

　　2、負責(zé)經(jīng)費籌措和經(jīng)費預(yù)算。

活動方案 篇2

　　一、倡議書

　　尊敬的老師們、家長們、親愛的隊員們：

　　您們好！

　　獻出一份愛心，共建一片綠色！美麗的尚雅學(xué)校是全體師生的心靈家園。創(chuàng)建綠色環(huán)保的校園，是我們的共同心愿。

　　近年來，由于人們生活水平的不斷提高，每年春節(jié)的時候，很多家庭都會選購喜歡的盆栽回家，讓美麗的花朵寄托著一份份美好的祝愿。然而，當(dāng)春節(jié)過后，如何處理用完的`花盆，卻成了每個家庭的一道難題……往年，不少家庭會把盆子扔到垃圾處理場，這種做法造成了極大的污染和浪費！

　　為提高隊員們的環(huán)保意識，學(xué)校少先隊大隊向全體教師和少先隊員發(fā)出倡議：把家里閑置的花盆帶回學(xué)校，獻出一份愛心，共建一片綠色！

　　衷心感謝你們的參與和支持！學(xué)校將充分利用師生捐出的花盆，在校內(nèi)開辟科普綠化實驗園地，這樣能讓花盆循環(huán)利用，為我們創(chuàng)設(shè)的花香溢滿學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，祝老師們、家長們、隊員們新年快樂！家庭幸福！

　　二活動時間：

　　1、一、三、五年級2月25——29日

　　2、二、四、六年級3月3——7日

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動要求：

　　1、 各隊員以自愿為原則，把家里閑置的花盆獻給學(xué)校；

　　2、 花盆無裂痕、無缺口；

　　3、 可以有花或樹，有泥土；

　　4、 在花盆邊帖上或?qū)懮希ò鄤e、學(xué)號）。

　　五、 活動地點：

　　把花盆依次疊放在學(xué)校北門籃球場周圍（按指定年級擺放）。

　　少先隊

　　xx年1月18日

活動方案 篇3

　　教育目的

　　通過互相指出優(yōu)缺點、使同學(xué)們進一步互相認識和理解、并取長補短：促進同學(xué)間的友誼，激發(fā)集體主義精神，使每位同學(xué)都能主動為他人、為班級、為學(xué)校著想。

　　活動準(zhǔn)備

　　l、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個小節(jié)目。

　　2、一個存放寫有全班同學(xué)名字紙條的盒子。

　　3、黑板上用美術(shù)字寫上“夸長道短——同學(xué)印象談”，美術(shù)字下面畫一張嘴巴，旁邊畫些鮮花作點綴。——。

　　4、講臺上放一盆盆景。

　　活動過程

　　（兩位主持人甲、已上講臺，面帶微笑。）

　　主持人（合）：同學(xué)們，大家好！（掌聲）

　　甲：我們來自四面八方，緣份讓我們走到一起，大家生活在同一個班集體里，和和睦睦，開開心心。

　　乙：今天，我們舉辦這個“夸長道短——同學(xué)印象談”主題班會，讓大家知道我們每個人都是好樣的！同時，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點，以便今后不斷上進，讓我們做得更好！（鼓掌）

　　甲：班會現(xiàn)在正式開始。講臺上放著的盒子大家都看到了，里面裝著我們每一個人的名字。我們采用連環(huán)抽簽法，先由我們抽一位同學(xué)，再請這位同學(xué)上臺來，抽第二位同學(xué)，并說出這位同學(xué)的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，指出不足，或者提出建議。完成后，由第二位同學(xué)再抽出第三位同學(xué)，以此類推。每次時間不超過兩分鐘。

　　乙：大家明確游戲的規(guī)則了嗎？

　　同學(xué)們：明確了！

　　甲：好，下面就由我來抽第一位同學(xué)，他會是誰呢……讓我看看，是同學(xué)A，請上來。

　　乙：請你也抽一張。

　　（A同學(xué)抽了一張，慢慢地打開，用眼睛在教室里掃了一遍……）

　　（同學(xué)們有的伏在桌子上，有的`坐得端端正正，也有的焦急地喊著：“是誰呀，是誰呀？”）

　　A同學(xué)：是同學(xué)B。

　　甲：在你的印象中，伺學(xué)B這個人怎么樣呢？

　　A同學(xué)：（舔了舔嘴唇）嗯，——B同學(xué)嘛，首先，令我佩服的就是他的成績，作為學(xué)生。首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而他為我們樹立了榜樣……（具體內(nèi)容略），至于他的缺點嘛，就是上課時太活躍了，因此我想提條小小的建議：B同學(xué)，你在學(xué)習(xí)上能夠成為我們的榜樣，紀(jì)律上卻不怎么樣，希望以后看到的是一位規(guī)矩點的B。

　　（同學(xué)們熱烈鼓掌，A回到自己座位上。）

　　B同學(xué)：（走上講臺）謝謝A同學(xué)對我的夸獎，你的建議我一定接受，反正大家的眼睛是最亮的，今后就看我的了。（同學(xué)們鼓掌）

　　乙：下面由你來抽一位同學(xué)。

　　（B抽了一張，迅速地看了一遍，原來是一位女同學(xué)C。）

　　B同學(xué)：我抽到的是女同胞C同學(xué)，她可是我們班里最文靜的。學(xué)習(xí)也挺努力；缺點嘛，就是還可以再活潑點兒——（笑聲）

　　甲：我原先以為我們男女同學(xué)之間很難溝通，沒想到大家相處得也那么融洽。好了，接下來我不是要C同學(xué)來評價同學(xué)，而是要讓她為我們表演一個節(jié)目，讓她“活潑”一下，大家歡迎！（熱烈的掌聲）

　　C同學(xué)（走上講臺，臉微微有些發(fā)紅，低頭思索了一會兒，才抬起頭）：我這個人，你們也知道就是膽小。這樣吧，我為大家唱一首《朋友》。

　　乙：沒想到C同學(xué)不僅文靜，歌聲也是蠻甜美的。下面請你也行使神圣的權(quán)力，抽一張。

　　C同學(xué)抽到D同學(xué)，D同學(xué)又抽到E同學(xué)，并滔滔評起E同學(xué)來……內(nèi)容略）

　　（輪到E同學(xué)上講臺了，主持人正面讓他抽。他卻舉起一只手說：“且慢”同學(xué)們都頓住了。）

　　E同學(xué)：剛才大家都是評價別人的，這回我要“王婆賣瓜，自賣自夸”一番了，請大家不要見笑。說好了，鼓鼓掌，說得不好嘛——也鼓鼓掌，羞羞我也行。（臺下樂得直鼓掌……講話內(nèi)容略。）

　　甲：抽簽暫緩。下面我們來做個游戲。我這里有四張紙，第二張是一幅簡筆畫（第一張用來覆蓋），每組請五位同學(xué)上來，第一位同學(xué)看這幅簡筆畫，時間是5秒鐘，然后憑記憶在第三張紙上畫出這幅簡筆畫，時間是30秒鐘；第M位同學(xué)看第一位同學(xué)的簡筆畫，也要憑記憶畫出來，時間限制一樣，依次類推，最后一位同學(xué)做評論家，對前幾位同學(xué)的表演及其美術(shù)作品作個客觀公正的評判。

　　（游戲開始，過程略。）

　　乙：這個游戲需要動手又動腦，大家畫得還蠻不錯的，說明我們的動手能力也是很強的。做完了游戲，讓我們聽聽，“評論家”發(fā)表的高見。

　　（“評論家”評議。內(nèi)容略。）

　　（在整個過程中還穿插一些文藝節(jié)民如相聲《吹牛》，小品《提意見》等，主要是倡導(dǎo)同學(xué)們要開展批評和自我批評，以及反映同學(xué)的價值評判觀等內(nèi)容。）

　　（尾聲）

　　甲：短短的一節(jié)班會課即將過去，我想每個人都有所收獲。接下來請我們的班主任老師為大家說幾句。大家歡迎八熱烈鼓掌）

　　班主任講話：聽了這么多同學(xué)對自己和對他人的評價，我覺得我們班的同學(xué)都有一顆赤誠之心，都能開誠布公地對待自己，對待別人。大家都很真誠。同學(xué)們，真誠是非常難能可貴的。正是有了它，在前一階段，我們班才取得了不少的榮譽，軍訓(xùn)時的“先進排”，運動會上的“精神文明獎”，年級競賽的優(yōu)勝獎……正是由于我們每個人都有一顆赤誠之心。我們班才會有生氣有活力。當(dāng)然，我們也不能忽視了不足之處。每個人都有缺點，“金無足赤，人無完人”，“人非圣賢，孰能無過”。有了缺點怎么辦？改！改了就好。人總是由不夠完善逐漸走向完善的。我相信，只要我們共同努力，我們的明天將更美好！（熱烈的掌聲）

活動方案 篇4

　　一、產(chǎn)品策略：

　　產(chǎn)品策略主要是指將甜品的顏色、口味、外觀等進行翻新。其主要研究新產(chǎn)品開發(fā)，產(chǎn)品生命周期，品牌策略等，是價格策略和促銷策略的基礎(chǔ)。給予產(chǎn)品賦予特色，可以讓其在消費者心目中留下深刻的印象。

　　1、每月推出一款新品，可以改變口味，更換搭配，給客人耳目一新的感覺。

　　2、可以使裝盛甜品的容器更吸引人，獨特化。讓客人除了對產(chǎn)品，更對店內(nèi)獨特的風(fēng)格產(chǎn)生興趣。

　　二、價格策略：

　　價格策略主要是指甜品的定價，主要考慮成本、市場、競爭等，其主要研究甜品的定價、調(diào)價等市場營銷工具。

　　1、差價不超過產(chǎn)品本身的成本，根據(jù)原材料的`時令適當(dāng)調(diào)價。

　　2、每周推出一款甜品半價。

　　3、一次性消費滿100打八點五折。

　　4、購買會員卡，每款產(chǎn)品享受九折。

　　5、一次性消費滿50元贈送卡片一張，集齊三張可兌換一份雙皮奶。

　　三、促銷策略：

　　促銷策略主要是采用一定的促銷手段來達到銷售產(chǎn)品，增加銷售額的目的，促銷的形式包括了廣告宣傳、促銷活動、人員銷售、口碑操作等，通過推廣，得以讓消費者進店消費產(chǎn)品，促銷的強度及其計劃是否得宜，足以影響或操縱產(chǎn)品的知名度、形象、銷售量，乃至于甜品店的品牌形象。具體操作如下：

　　（1）自制店內(nèi)廣告

　　店內(nèi)廣告（POP廣告），它主要包括店面廣告、櫥窗陳列及放在桌上、貼在墻上的價格單等。

　　在制作店內(nèi)廣告時應(yīng)注意以下兩點：

　　1、選擇適當(dāng)?shù)膹V告數(shù)量。店內(nèi)廣告數(shù)量太多將破壞店中固有的特色、氣氛，反而會減弱廣告的效果，所以重點要放在招牌產(chǎn)品基本產(chǎn)品上。

　　2、注意張貼位置

　　電視臺、電臺、報紙等大眾傳媒。

　　蛋糕店在決定利用媒體做廣告之前一定要認真分析各個傳媒的覆蓋情況，主要觀眾、聽眾以及與他們與本企業(yè)的細分市場的關(guān)系，找出其交叉點，創(chuàng)造最佳促銷效果。

　　（2）街頭傳單的利用

　　在街頭散發(fā)傳單是一種常見的促銷手段。因為其投入成本不高，許多甜品店老板都采用這種促銷方法，但是若前期工作沒做好，通常會收效甚微，為此應(yīng)考慮以下幾點：

　　1、廣告的內(nèi)容

　　不易過多，應(yīng)盡量限于重點內(nèi)容，如店名、招牌產(chǎn)品、價格、電話、地址、簡明地圖等。同時在設(shè)計時應(yīng)從接受者的角度來看是否有收藏價值，如附印折扣優(yōu)惠券或兌換紀(jì)念品的傳單，最好還要有公章，并規(guī)定有效期限。這有利于顧客對該券的真實性產(chǎn)生肯定的態(tài)度。

　　2、重視對分發(fā)員工的培訓(xùn)，不要見人就發(fā)，要針對某種適合消費的顧客群。

　　3、贈送禮品。

　　4、吸引流動顧客的交通廣告。

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