活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-02-13 09:55:18 活動(dòng)方案

(經(jīng)典)活動(dòng)方案9篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)活動(dòng)方案9篇

活動(dòng)方案篇1

　　一．活動(dòng)主題：

　　喜迎新春感恩答謝

　　二．主辦單位：

　　xx公司

　　三．協(xié)辦單位：

　　xx公司

　　四．活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月10日下午

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx酒店

　　六．活動(dòng)目的：

　　1．借新春即將到來之際，xx有限公司以答謝會(huì)為交流平臺(tái)與客戶和員工溝通了解,加強(qiáng)與客戶間的合作關(guān)系，以利于今后進(jìn)恒升的業(yè)務(wù)聯(lián)系與合作。

　　2.借助本次活動(dòng)，提升客戶與xx公司以及員工的信賴感。

　　3．進(jìn)一步增強(qiáng)xx公司的品牌效應(yīng)，提升影響力與社會(huì)公信度。

　　4．答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大客戶。

　　七．參加人員：

　　1總部領(lǐng)導(dǎo)

　　2.各分公司領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)

　　3.部分特邀嘉賓

　　4.講師和助教團(tuán)

　　八．活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)流程安排

　　1活動(dòng)工作人員實(shí)地訓(xùn)練

　　2場(chǎng)地布置、崗前訓(xùn)練

　　3工作人員進(jìn)行音響等設(shè)備的調(diào)試工作

　　4禮儀人員、主持人、安保人員、活動(dòng)相關(guān)工作人員再次進(jìn)行最后調(diào)整工作的`確定

　　5現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)與主持人最后對(duì)接串詞，確定到場(chǎng)嘉賓名單與順序

　　6來賓簽到，禮儀人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽到工作，并指引來賓進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。主會(huì)場(chǎng)播放背景音樂，營(yíng)造隆重?zé)崃业恼w氛圍

　　7現(xiàn)場(chǎng)播放氣勢(shì)宏大的背景音樂（背景音樂為迎賓曲），在禮儀人員的陪同下，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　8現(xiàn)場(chǎng)音樂停，播放企業(yè)宣傳短片

　　9主持人上臺(tái)，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓（領(lǐng)導(dǎo)介紹的先后提前確定）

　　10在主持人的盛情邀請(qǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)致辭（背景音樂配合領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)），介紹企業(yè)20xx年工作成就及20xx年發(fā)展規(guī)劃

　　11領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭

　　12主持人

　　13講師主講<成功從優(yōu)秀員工做起>感恩內(nèi)訓(xùn)

　　14中場(chǎng)休息

　　15內(nèi)訓(xùn)下半場(chǎng)

　　16為講師獻(xiàn)花

　　17領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)及公司頒獎(jiǎng)活動(dòng)

　　18嘉賓分享

　　23共同唱響<相親相愛一家人>

　　24答謝會(huì)結(jié)束，嘉賓狂歡、交流時(shí)間

活動(dòng)方案篇2

　　為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

　　二、活動(dòng)意義

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是—種以人性喚起人性的`人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

　　三、目標(biāo)要求

　　1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

　　2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧

　　社會(huì)。

　　4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

　　具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，愛護(hù)自然。

　　四、主要內(nèi)容

　　感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩；

　　感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教；

　　感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)的思想；

　　感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

　　感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。

　　五、步驟與日常要求

　　1、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案，在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長(zhǎng)書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

　　●日常要求

　　1、感恩社會(huì)的關(guān)愛

　　開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛

　　社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用 “服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

　　2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

　　開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對(duì)父母多說知心話，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　3、感激老師的教誨之恩

　　開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好；在校期間，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動(dòng)讓道；聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

　　4、感恩他人（同學(xué)、親友）的真誠(chéng)幫助

　　見面后要主動(dòng)問候；得到幫助后要真誠(chéng)地說聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對(duì)不起”；定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，或開展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生

　　活上有困難的同學(xué)；回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

　　5、感恩自然的賜予

　　開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

　　6、切實(shí)組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。

　　7、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任并做好指導(dǎo)工作。

　　8、本方案作為長(zhǎng)效教育機(jī)制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施。

活動(dòng)方案篇3

　　隨著學(xué)期結(jié)束的日益臨近，幼兒園里大班孩子在幼兒園的快樂生活也即將結(jié)束。為了鍛煉幼兒的獨(dú)立生活能力、自理能力、任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展，培養(yǎng)孩子的互助互愛、勇敢自立等品質(zhì)，進(jìn)一步做好有效銜接工作，同時(shí)也給他們?cè)谟變簣@的生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)，我們?cè)?月18日組織“今夜不回家”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月18日19:00——5月19日7:00

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.鍛煉幼兒的自理能力。

　　2.鍛煉幼兒的獨(dú)立性格和不過于依賴父母的現(xiàn)狀。

　　3.培養(yǎng)幼兒良好的的集體觀念和合作意識(shí)。

　　4.給孩子一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　5.讓師幼的關(guān)系得到進(jìn)一步的提升和升華。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 手電筒；事先在教室走廊、大型玩具附近等埋好寶藏——蘿卜、青菜（或拼圖）圖片；每個(gè)幼兒一份藏寶地圖；樂樂兔小勇士紀(jì)念品。

　　2. 幼兒自備：洗腳毛巾一塊、洗腳盆一個(gè)，睡衣，牙刷、牙杯各一，拖鞋一雙。早上吃的牛奶、小點(diǎn)心若干；晚餐后18:45到教室。

　　3. 教師下班后自行洗漱、晚餐后18:30到園區(qū)。

　　4. 人員安排：

　　夜班安排：21:00——24:00 大一班本班教師1人+1人配班（朱芬芳、欣）

　　大二班本班教師1人+2人配班（魯琳琳、蘭）

　　后勤：仲+保安潘

　　24:00——3:00大一班本班教師1人+2人配班（姚麗霞、楊、咪）

　　大二班本班教師1人+2人配班（張倩雯、崔、星）

　　后勤：崔 +保安劉

　　3:00——6:00 大一班本班教師1人+1人配班（張明霞、程）

　　大二班本班教師1人+1人配班（夢(mèng)、瞿）

　　后勤：湯+保安金

　　4.安全措施：

　　1）教育局、派出所、社區(qū)備案，要求加強(qiáng)巡邏；

　　2）園區(qū)長(zhǎng)廊亮燈，開設(shè)晚間監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，并與110報(bào)警中心報(bào)備。

　　3）所有參加活動(dòng)幼兒自愿為前提，需家長(zhǎng)簽字參加活動(dòng)，并留好聯(lián)系方式；

　　5.防蚊措施：

　　班級(jí)做好防蚊準(zhǔn)備工作，檢查紗窗是否關(guān)閉。提供防蚊藥水，活動(dòng)前給幼兒身上涂抹。

　　四、活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)一：驚險(xiǎn)“尋寶記”

　　時(shí)間：吃好晚餐后， 7點(diǎn)到幼兒園

　　活動(dòng)過程：

　　一、樂樂兔分發(fā)小朋友每人一張藏寶地圖和一個(gè)手電筒。

　　介紹尋寶的.游戲規(guī)則：

　　小朋友們，幼兒園的黑夜你們沒有看見過吧？讓我們拿上手電筒，去操場(chǎng)上、山坡上、種植地去尋寶吧。天那么黑，四周靜悄悄地，你們要勇敢一點(diǎn)哦，看誰(shuí)尋到的“寶”最多。

　　場(chǎng)地人員安排：一樓門廳.走廊：周咪、仲、湯

　　前操場(chǎng)：保安潘、張夢(mèng)逸

　　后操場(chǎng)：保安劉、金、沈星莉、張明霞

　　兩邊樓梯：陳可欣、沈蘭——張楊、崔倩

　　二、幼兒尋寶，樂樂兔鼓勵(lì)小朋友們要勇敢不怕黑。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)：哇，你們真能干啊，在黑夜中找到了那么多的“寶藏”，樂樂兔獎(jiǎng)勵(lì)你們勇敢小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

　　一等獎(jiǎng)（王者勇士）：尋到8個(gè)寶

　　二等獎(jiǎng)（最佳勇士）：尋到5個(gè)寶

　　三等獎(jiǎng)（快樂勇士）：尋到3個(gè)寶

　　活動(dòng)二：歡樂“小舞臺(tái)”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒睡衣。

　　2.錄音機(jī)、磁帶。

　　時(shí)間：19：30——20:30

　　音響布置：張夢(mèng)逸、周咪

　　活動(dòng)過程：

　　一、小朋友們穿上睡衣，進(jìn)行睡衣秀。

　　三、小朋友們一起唱歌跳舞《羊羊舞蹈》、個(gè)人才藝等。

　　四、水果分享

　　五、觀看動(dòng)畫片，享受美好的睡前時(shí)光。

　　組織活動(dòng)：大一班三人+陳可欣

　　大二班三人+沈蘭

　　活動(dòng)三：能干“洗刷刷”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一只臉盆、兩塊毛巾、一把牙刷。

　　2.需要換洗的衣服、褲子。

　　活動(dòng)時(shí)間： 20:30——21:00

　　活動(dòng)過程：

　　一、講解洗刷的過程和要求。

　　要求：

　　1.先洗小臉蛋、再洗小屁屁和小腳腳、最后刷牙。

　　2.不能玩水，要節(jié)約用水，盡量不打濕自己的衣服、不弄濕地面。

　　3.洗完后，要將自己的牙刷、被子、毛巾、臉盆放整齊。

　　二、小朋友們洗刷刷，教師指導(dǎo)與幫忙。

　　三、以“能干章”獎(jiǎng)勵(lì)：能自己全部洗刷完畢，動(dòng)作又快的小朋友。

　　組織活動(dòng)：大一班三人+陳可欣

　　大二班三人+沈蘭

　　活動(dòng)四：甜美“童話夢(mèng)”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶

　　活動(dòng)時(shí)間：21:00——21:30

　　活動(dòng)過程：

　　一、月光已經(jīng)曬滿了午睡教室，悠揚(yáng)的搖籃曲已經(jīng)彌漫在空氣中，好美的夜晚啊。二、用甜美的聲音給小朋友講著“灰姑娘”的故事。快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧！

　　組織活動(dòng)：大一班三人+陳可欣

　　大二班三人+沈蘭

　　五、活動(dòng)五：美好清晨

　　6月18日6:00——7:00起床洗漱、早餐

　　6:00——7：00 大一班本班教師1人+1人配班（朱、陳可欣）

　　大二班本班教師1人+1人配班（魯、沈蘭）

　　7:00家長(zhǎng)來接

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的和背景

　　本次房地產(chǎn)開盤活動(dòng)初定時(shí)間為20xx年6月19日，星期六。從20xx年度至今年五月份在億萬酒店項(xiàng)目的推廣，再加上5月下旬開始的媒體推廣到現(xiàn)在，太極景潤(rùn)花園在市場(chǎng)上已經(jīng)具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對(duì)項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟，同時(shí)根據(jù)從6月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說明，項(xiàng)目的已放號(hào)客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大，預(yù)計(jì)到開盤前夕，項(xiàng)目放號(hào)量將會(huì)持續(xù)增加，因此開盤活動(dòng)的市場(chǎng)背景條件應(yīng)該說是比較成熟的，同時(shí)通過一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目也已到了必須開盤的時(shí)候，再推遲勢(shì)必會(huì)造成客戶的流失。

　　房地產(chǎn)開盤活動(dòng)緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內(nèi)爭(zhēng)取達(dá)到30~40%的成交率，同時(shí)將太極景潤(rùn)花園的市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化，為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月19日(星期六)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　太極景潤(rùn)花園項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場(chǎng)

　　四、房地產(chǎn)開盤策劃方案主題思路定位

　　強(qiáng)調(diào)氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功

　　1) 通過開盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場(chǎng)的包裝和慶典活動(dòng)，給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開盤盛典。

　　2) 通過在售房部現(xiàn)場(chǎng)的包裝和水酒供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)來突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現(xiàn)場(chǎng)感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。

　　3) 通過合理的區(qū)域劃分，有效的`活動(dòng)流程安排，現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對(duì)客戶關(guān)于選房、購(gòu)房流程的講解和傳達(dá)，有條不紊地對(duì)開盤當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)人流人群進(jìn)行有效合理的控制，以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)感覺有次序、有、層次，整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有條不紊。

　　4) 通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業(yè)顧問來積極調(diào)動(dòng)購(gòu)房者的迫切心態(tài)，以使之達(dá)到成交，簽定相關(guān)合約。

　　五、房地產(chǎn)

　　1) 現(xiàn)場(chǎng)布置

　　A在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái)，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。

　　B售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。

　　C舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。

　　2) 外圍道路布置

　　A塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。

　　B項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。

　　C在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。

　　3) 售樓部分區(qū)布置及其他布置

　　A售樓部?jī)?nèi)部分為4個(gè)區(qū)域

　　a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號(hào)，并簽署相關(guān)協(xié)議。

　　b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購(gòu)書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。

　　c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。

　　d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。

　　B其他區(qū)域

　　a、活動(dòng)區(qū)：售樓部門口廣場(chǎng)，用作開盤活動(dòng)、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。

　　b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。

　　4)新客戶排號(hào)臺(tái)：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。

活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)深度融合，提升教師信息化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，根據(jù)《溪安縣教育局關(guān)于組織參加福建省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)暨“福建教育云”杯泉州市中小學(xué)教師優(yōu)課、微課比賽的通知》（安教〔20xx〕23號(hào)）的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，經(jīng)研究，決定在全校開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“活動(dòng)”）。為確保活動(dòng)順利開展，特制訂我校“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　使我校教師能夠利用信息技術(shù)手段和教育教學(xué)資源，整合材料，設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)手段和教育教學(xué)資源的骨干教師隊(duì)伍，為打造一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1．領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：zz

　　成員：zz

　　2．學(xué)科評(píng)委小組：各學(xué)科正副教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及各學(xué)科的各級(jí)名師

　　四、活動(dòng)范圍

　　1.原則上學(xué)校所有教師均要準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)秀課例參與學(xué)校評(píng)選。

　　2.根據(jù)縣教育局文件規(guī)定：“各校應(yīng)做到學(xué)科全覆蓋(初中學(xué)科為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育；高中學(xué)科為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育、信息、通用)，且參加“曬課”活動(dòng)的教師比例不得少于20％，參與“優(yōu)課”評(píng)選的作品應(yīng)不低于相關(guān)數(shù)量要求。”我校每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科均應(yīng)參加推薦評(píng)選，具體安排如下：

　　高中部

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治歷史地理物理化學(xué) 生物體育音樂美術(shù) 信息技術(shù)

　　初中部

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治歷史地理物理化學(xué) 生物體育音樂美術(shù)

　　3.初中、高中每學(xué)科評(píng)選出一節(jié)“優(yōu)課”和一節(jié)“微課”，初中參與片區(qū)評(píng)選，高中參與縣級(jí)評(píng)選。

　　4.沒有參加曬課的各級(jí)名師必須掛鉤直接指導(dǎo)一名本學(xué)科參加曬課和優(yōu)課的老師。

　　五、活動(dòng)方式與要求

　　活動(dòng)分為教師網(wǎng)上“曬課”與評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)階段

　　1.網(wǎng)上“曬課”

　　“曬課”活動(dòng)通過國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)同步呈現(xiàn)，教師可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（http://），點(diǎn)擊鏈接報(bào)名進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。省級(jí)平臺(tái)與國(guó)家平臺(tái)連通，不需再次注冊(cè)。

　　微課網(wǎng)上“曬課”。登陸泉州翼校通平臺(tái)（網(wǎng)址：z）進(jìn)行上傳“曬課”。

　　教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容包括一堂完整的課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實(shí)錄（要求見附件4，“曬課”不作要求，“優(yōu)課”必選）、評(píng)測(cè)練習(xí)（非學(xué)術(shù)性課程不要求）和專家點(diǎn)評(píng)（“曬課”不作要求，“優(yōu)課”必選）等。內(nèi)容須符合課標(biāo)要求，體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合，突出數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用，以及利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教學(xué)重難點(diǎn)問題。

　　2.“優(yōu)課”評(píng)選

　　在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，對(duì)各年級(jí)各學(xué)科各版本的優(yōu)課、微課資源進(jìn)行評(píng)選。同時(shí)初中部每個(gè)學(xué)科均應(yīng)推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”于4月10日前報(bào)送教研片區(qū)；高中部直接于4月15日前送教師進(jìn)修學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)選。同一教師原則上最多只推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”。

　　3.創(chuàng)建絡(luò)教研工作室

　　原則上相關(guān)學(xué)科教研員(含兼職)、各級(jí)名師工作室、學(xué)科帶頭人、骨干教師等應(yīng)主動(dòng)組建網(wǎng)絡(luò)教研工作室，積極借助國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)開通的“教研”“問答”“話題”等相關(guān)教研活動(dòng)頻道，開展體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和教育信息技術(shù)應(yīng)用融合的研討活動(dòng)；利用工作室內(nèi)的`“集體備課”“課例點(diǎn)評(píng)”“視頻研討”“主題研討”等欄目，開展教學(xué)指導(dǎo)與交流；集中展示工作室成員的“曬課”成果，分享優(yōu)秀教學(xué)案例。

　　六、活動(dòng)日程

　　1.3月31日前組織各組教師登陸平臺(tái)參加優(yōu)課、微課“曬課”活動(dòng)。

　　2.4月1-8日組織評(píng)選、推薦“優(yōu)課”和“微課”

　　3.4月9日前初中部每個(gè)學(xué)科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”報(bào)送教研片區(qū)參加片區(qū)篩選。。

　　4.4月13日高中部每個(gè)學(xué)科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”送教師進(jìn)修學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)選。

　　5.4月15日完成“曬課”活動(dòng)，匯總本校參加“曬課”活動(dòng)的情況報(bào)送縣教育局。

　　附件4：“優(yōu)課”視頻相關(guān)要求

　　1.優(yōu)課視頻必須是完整的課堂實(shí)錄，課堂實(shí)錄應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰，大小控制在500M以內(nèi)。

　　2.要有片頭和片尾，片頭時(shí)長(zhǎng)不超過5秒，內(nèi)容包括：課程名稱、年級(jí)、上/下冊(cè)、版本、主講教師工作單位和姓名、指導(dǎo)教師工作單位和姓名等。課程名稱應(yīng)具體詳細(xì)，與教材標(biāo)識(shí)相一致。片尾內(nèi)容為錄制時(shí)間。

　　3.提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對(duì)比明顯。

　　4.字幕清晰美觀，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字（國(guó)家規(guī)定的除外）、錯(cuò)別字，能正確有效地傳達(dá)信息。

　　5.字幕字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式等要與視頻中其他要素（畫面、聲音、背景音）配合得恰到好處，不破壞原有畫面；多機(jī)位拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。

　　6.同一視頻中，各節(jié)點(diǎn)視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標(biāo)清和高清混用，建議使用高清視頻。

　　7.音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖、過弱。

　　8.伴音清晰、飽滿、圓潤(rùn)，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無明顯比例失調(diào)，解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。

　　9.課堂實(shí)錄的格式為H.264+AAC編碼的MP4文件，幅面要求達(dá)到720*576以上，碼流為0.5-1Mbps。

　　附件5：“微課”內(nèi)容及要求

　　一、視頻內(nèi)容要求

　　1.充分體現(xiàn)新課程改革的理念，能夠創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)施環(huán)境，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力；能夠滿足不同發(fā)展?jié)撃軐W(xué)生的不同需求，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　2.微課視頻選取的教學(xué)內(nèi)容一般要求問題聚集，主題突出，指向明確，片段相對(duì)完整。幼兒教育參評(píng)作品應(yīng)選擇領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容。

　　二、視頻格式要求

　　1.經(jīng)加工制作后的微課視頻時(shí)長(zhǎng)在8-10分鐘左右，最長(zhǎng)不超過10分鐘，大小控制在100M以內(nèi)。建議采用“福建教育云”班班通備課錄屏軟件，所有參賽的公開課視頻，一律應(yīng)采用mp4、mov、avi、wmv、3gp、flv等格式。

　　2.片頭不超過5秒，應(yīng)包括：課程名稱、年級(jí)、冊(cè)次、單位名稱、主講教師姓名等信息。課程名稱應(yīng)具體詳細(xì)，與教材標(biāo)識(shí)相一致。

　　3.提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對(duì)比明顯。

　　4.字幕清晰美觀，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字（國(guó)家規(guī)定的除外）、錯(cuò)別字，能準(zhǔn)確有效地傳達(dá)信息。

　　6.同一視頻中，各節(jié)點(diǎn)視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標(biāo)清和高清混用，建議使用高清視頻。

　　7.音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖或過弱。

　　附件6：溪安八中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)

　　“曬課”情況登記表

　　序號(hào) 教師姓名年段學(xué)科課題備注

活動(dòng)方案篇6

　　一、產(chǎn)品策略：

　　產(chǎn)品策略主要是指將甜品的顏色、口味、外觀等進(jìn)行翻新。其主要研究新產(chǎn)品開發(fā)，產(chǎn)品生命周期，品牌策略等，是價(jià)格策略和促銷策略的基礎(chǔ)。給予產(chǎn)品賦予特色，可以讓其在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象。

　　1、每月推出一款新品，可以改變口味，更換搭配，給客人耳目一新的感覺。

　　2、可以使裝盛甜品的容器更吸引人，獨(dú)特化。讓客人除了對(duì)產(chǎn)品，更對(duì)店內(nèi)獨(dú)特的風(fēng)格產(chǎn)生興趣。

　　二、價(jià)格策略：

　　價(jià)格策略主要是指甜品的定價(jià)，主要考慮成本、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)等，其主要研究甜品的定價(jià)、調(diào)價(jià)等市場(chǎng)營(yíng)銷工具。

　　1、差價(jià)不超過產(chǎn)品本身的'成本，根據(jù)原材料的時(shí)令適當(dāng)調(diào)價(jià)。

　　2、每周推出一款甜品半價(jià)。

　　3、一次性消費(fèi)滿100打八點(diǎn)五折。

　　4、購(gòu)買會(huì)員卡，每款產(chǎn)品享受九折。

　　5、一次性消費(fèi)滿50元贈(zèng)送卡片一張，集齊三張可兌換一份雙皮奶。

　　三、促銷策略：

　　促銷策略主要是采用一定的促銷手段來達(dá)到銷售產(chǎn)品，增加銷售額的目的，促銷的形式包括了廣告宣傳、促銷活動(dòng)、人員銷售、口碑操作等，通過推廣，得以讓消費(fèi)者進(jìn)店消費(fèi)產(chǎn)品，促銷的強(qiáng)度及其計(jì)劃是否得宜，足以影響或操縱產(chǎn)品的知名度、形象、銷售量，乃至于甜品店的品牌形象。具體操作如下：

　　（1）自制店內(nèi)廣告

　　店內(nèi)廣告（POP廣告），它主要包括店面廣告、櫥窗陳列及放在桌上、貼在墻上的價(jià)格單等。

　　在制作店內(nèi)廣告時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

　　1、選擇適當(dāng)?shù)膹V告數(shù)量。店內(nèi)廣告數(shù)量太多將破壞店中固有的特色、氣氛，反而會(huì)減弱廣告的效果，所以重點(diǎn)要放在招牌產(chǎn)品基本產(chǎn)品上。

　　2、注意張貼位置

　　電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等大眾傳媒。

　　蛋糕店在決定利用媒體做廣告之前一定要認(rèn)真分析各個(gè)傳媒的覆蓋情況，主要觀眾、聽眾以及與他們與本企業(yè)的細(xì)分市場(chǎng)的關(guān)系，找出其交叉點(diǎn)，創(chuàng)造最佳促銷效果。

　　（2）街頭傳單的利用

　　在街頭散發(fā)傳單是一種常見的促銷手段。因?yàn)槠渫度氤杀静桓撸S多甜品店老板都采用這種促銷方法，但是若前期工作沒做好，通常會(huì)收效甚微，為此應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：

　　1、廣告的內(nèi)容

　　不易過多，應(yīng)盡量限于重點(diǎn)內(nèi)容，如店名、招牌產(chǎn)品、價(jià)格、電話、地址、簡(jiǎn)明地圖等。同時(shí)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)從接受者的角度來看是否有收藏價(jià)值，如附印折扣優(yōu)惠券或兌換紀(jì)念品的傳單，最好還要有公章，并規(guī)定有效期限。這有利于顧客對(duì)該券的真實(shí)性產(chǎn)生肯定的態(tài)度。

　　2、重視對(duì)分發(fā)員工的培訓(xùn)，不要見人就發(fā)，要針對(duì)某種適合消費(fèi)的顧客群。

　　3、贈(zèng)送禮品。

　　4、吸引流動(dòng)顧客的交通廣告。

活動(dòng)方案篇7

　　為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　二、活動(dòng)主題

　　“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　7月上旬——8月下旬

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化；

　　2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)；

　　3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；

　　4、青少年知識(shí)競(jìng)賽（法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)）；

　　5、革命傳統(tǒng)一日游

　　五、具體要求

　　1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。

　　廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的`民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

　　活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午

　　2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)

　　帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合

　　參加人員：轄內(nèi)10-15歲學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬

　　活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館

　　報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）

　　報(bào)名時(shí)間：7月10日開始

　　3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；

　　活動(dòng)目的：通過開展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：7月下旬

　　由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。

　　4、青少年知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

　　活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

　　參加人員：轄內(nèi)12-18歲學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室

　　報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（3人）；二等獎(jiǎng)（3人）；三等獎(jiǎng)（3人）；

　　組織獎(jiǎng)若干名

　　由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。

　　5、革命傳統(tǒng)一日游

　　活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬

　　文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　6、開展送關(guān)愛活動(dòng)

　　組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批

活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解姓名的社會(huì)意義：探索姓的由來，感知姓的傳承性。

　　2、愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)與想法，嘗試起名字。

　　3、感受中國(guó)姓氏文化的博大精深，體驗(yàn)父母長(zhǎng)輩的愛和美好祝愿。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、認(rèn)識(shí)自己的姓名，了解自己名字的含義。

　　2、全班幼兒姓名圖。

　　3、幼兒歌曲《你的名字叫什么》

　　活動(dòng)過程：

　　一、學(xué)習(xí)歌曲《你的名字叫什么》感知姓名的作用，了解姓名的社會(huì)意義

　　1、感知姓名的作用。

　　師(出示全班幼兒姓名圖)：看，這是什么？有你的姓名嗎？在哪里？

　　師：你們還在什么地方看見過自己的姓名呢？為什么這些物品上有自己的姓名？師：物品上有自己的姓名，說明這件物品就是自己的。

　　師：什么時(shí)候你們聽到過別人叫或點(diǎn)自己的姓名呢？

　　師：你們什么時(shí)候會(huì)說自己的姓名？

　　師(小結(jié))：姓名就像是我們每個(gè)人的標(biāo)記，作用可大了，有我姓名的物品是我的，我的姓名就表示我這個(gè)人。

　　2、邀請(qǐng)好朋友做游戲、體驗(yàn)姓名的社會(huì)意義。

　　師：今天我們要邀請(qǐng)自己的朋友做拍手游戲。誰(shuí)愿意到前面做邀請(qǐng)人？

　　師：今天我們的邀請(qǐng)方式與平時(shí)不同。我們要做兩次游戲，第一次，邀請(qǐng)人可以說出朋友的姓名；第二次，邀請(qǐng)人只可以說出朋友姓名的第一個(gè)字。(幼兒游戲。) 師：你們喜歡用哪種方式邀請(qǐng)朋友？為什么？

　　師：被邀請(qǐng)的`人喜歡哪種方式？為什么？

　　師(小結(jié))：邀請(qǐng)時(shí)說出朋友的姓名這種方式最方便，因?yàn)樾彰敲總€(gè)人區(qū)別于別人的重要標(biāo)志，一個(gè)姓名就代表一個(gè)人。

　　二、了解姓的由來，發(fā)現(xiàn)姓的傳承性。

　　1、了解姓的由來，感知姓的傳承性。

　　(1)知道自己的姓。

　　師：我們的姓名是由姓和名組成的。那你們猜一猜姓和名哪個(gè)在前面？你姓什么？(幼兒觀察姓名圖，猜測(cè)。)

　　師(小結(jié))：在我們中國(guó)人的姓名中，姓在前，名在后，現(xiàn)在你們都知道自己的姓了吧。

　　(2)引導(dǎo)幼兒感知姓的傳承性。

　　師：你們?yōu)槭裁词沁@個(gè)姓呢？這個(gè)姓是從哪里來的？那爸爸(媽媽)的姓又是從哪里來的？

　　師(小結(jié))：我們小朋友可以跟爸爸姓，也可以跟媽媽姓，而爸爸(媽媽)又是跟他們的爸爸(媽媽)姓的，姓就是這樣一代一代傳下來的。

　　三、游戲：給孩子取名字，鞏固對(duì)姓名的認(rèn)識(shí)、理解。

　　師：現(xiàn)在我們也來當(dāng)一回爸爸媽媽。假如你有了自己的寶寶，你想給他取個(gè)什么名字呢？

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)背景：新春佳節(jié)即將來臨，為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個(gè)快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節(jié)，教育局發(fā)出了《關(guān)于小學(xué)中學(xué)(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關(guān)愛活動(dòng)的通知》(x教通【20xx】x號(hào))及《關(guān)于印發(fā)的.通知》(x教通【20xx】x號(hào))。根據(jù)教育局的《通知》精神，為使我校“留守學(xué)生”關(guān)愛活動(dòng)落到實(shí)處，特制定如下方案。

　　二、活動(dòng)主題：歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月10日至3月5日。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、留守兒童家、縣敬老院。

　　五、參與人員：xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一、準(zhǔn)備階段：20xx年1月10日至1月29日(負(fù)責(zé)人：劉xx)

　　第二、實(shí)施階段：20xx年1月30日至2月25日

　　(一)走訪慰問

　　1、時(shí)間：2月1日至2月8日。

　　2、組織者：xx中學(xué)。

　　3、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、走訪慰問內(nèi)容：春節(jié)前，對(duì)我校部分“留守學(xué)生”進(jìn)行走訪慰問，切實(shí)關(guān)心他們的節(jié)日生活，為他們送去慰問信、開展家訪等活動(dòng)，并填寫好慰問活動(dòng)記錄表。