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    活動方案

    時間:2025-02-05 09:47:50 活動方案

    活動方案

      為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動方案

    活動方案 篇1

      活動目標:

      1.幼兒欣賞郵票,嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。 2.增進幼兒裝飾美和色彩美的感受和經驗。

      活動準備:

      1.剪好花邊的鉛畫紙 2.記號筆、油畫棒。(人手一份) 3.集郵冊3本。

      活動重點:

      幼兒學會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。

      活動流程:

      欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫--評價活動

      活動過程:

      1.引起興趣

      2.前兩天老師去郵局寄一封信,可是郵局的'叔叔說這封信少了一樣東西不能寄,請你們幫我看看到底少了什么?(出示信封)

      3.這封信到底少了什么?(郵票)

      4.你們知道郵票有什么用途嗎?(寄信)

      5.有的人喜歡把一些用過的和沒用過的郵票收集起來,有空的時候拿出來看看,這是為什么呢?(因為郵票很美可以欣賞) 6.老師今天也帶來一些郵票,我們也來欣賞一下好嗎?

      7.師生討論

      8.你看到郵票是怎樣的?(有花邊、有幣值、有美麗的圖案……)

      9.剛才有小朋友看見郵票上有美麗的圖案,和表示郵票價錢的幣值,在郵票的旁邊有白色花邊。

      10.這是郵票設計師們設計。如果你是郵票設計師,你準備設計怎樣的郵票圖案?

      11.郵票的旁邊有一條白邊,我們在設計的時候也要留下一條白邊,然后在郵票上寫上中國郵政4個字,這樣就像郵票了。 12.誰愿意將你心里想的郵票圖案畫給小朋友看呢?

      13.幼兒示范

      14.幼兒作畫

      15.你們想不想也設計一張郵票?

      16.請你們先想想你想設計一張怎樣的郵票,然后再畫到紙上。

      17.幼兒作畫,教師指導。提醒幼兒要在設計好的圖案旁留下一條白邊。

      18.活動評價

      19.誰愿意將你設計的郵票介紹給大家聽聽。

      20.幼兒介紹自己的作品。

    活動方案 篇2

      一、 活動項目:春游

      二、 活動時間:20xx年**月**日

      三、 活動對象:全體人

      四、 活動地點:xxx

      五、 活動目的:

      通過春游活動讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的.凝聚力。

      六、 活動內容以及時間安排:

      1、8:30集合,集合地點

      2、9:00從公司出發

      3、9:30到達聚緣山莊

      4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

      5、12:00在聚緣山莊吃午餐

      6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等

      7、17:00吃晚餐

      8、18:30從農家樂出發返回公司

      七、 活動要求:

      1、 在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。

      2、 在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

      3、 在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

      4、 在游玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

      5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

      6、 在規定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。

      7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。

      八、 路線:(略)

      九、 農家樂聯系電話:xxxxxxx

    活動方案 篇3

      時間:20xx年xx月xx日

      一、活動路線:

      中心廣場(起點)—南洋廣場—南洋影城—上海廣場—人社局—開發區大廈—圖博中心—青少年活動中心—房地產交易中心—婁東賓館—建設銀行—中心廣場(終點)

      全程約7.6公里,騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務。

      二、活動報名

      (一)活動報名方式

      A、現場報名:可以到3個青年志愿服務T站現場報名,太倉公益網跟帖報名;

      B、微報名:通過太倉發布、太倉團市委、太倉市義工聯合會微博、太倉義工聯微信平臺報名;

      (二)報名人數:限定在40人以內

      三、現場活動流程

      (一)現場簽到:

      時間:20xx年12月31日 下午13:00

      地點:中心廣場內部,所有志愿者簽到后,領取活動物資(車輛、馬甲、帽子、胸貼、騎行線路圖卡片等),列隊準備啟用儀式。

      (二)啟用儀式 :時間:14:00-15:15,地點:中心廣場

      (三)騎行活動:時間:15:15-16:00,地點:參照路線

      (四)活動結束:

      1、歸還自行車,為志愿者發放紀念品;

      2、合影留念(制作橫幅,內容為“‘我騎行 我健康 我快樂’自行車騎行活動”)。

    活動方案 篇4

      一、活動目的:

      1、展現濱小教師團結合作、積極向上、關心關注每位孩子成長的品質。

      2、展現每位濱小孩子“做我,做最好的我”的積極追求。

      3、充分利用家長、兄弟學校寶貴的.教育資源,共商濱小教育發展大計。

      二、活動時間:

      20xx年10月至11月上旬

      三、活動參加對象:

      濱小全體師生、濱小家長、教學共同體成員、暨陽教辦領導

      四、活動策劃:

      政教處、教導處、大隊部、相關教研組、各年級組

      五、內容安排:

      家長開放月活動菜單

      開放內容開放時間參加家長負責科室組織實施子方案 上交時間

      啟航:參加一次隆重的孩子成長典禮--入隊儀式10月13日下午 2:00-3:00 一年級 大隊部、政教處 大隊部、一年級組 方案已定

      和孩子一起上一堂課10月18日上午 8:30-9:10 二年級教導處二年級各班任課教師10、13前

      和孩子一起參加一次學校升旗儀式10月18日上午 9:10-9:40大隊部、政教處全體老師10、13前

      三年級家長會10月27日晚 6:30-7:30三年級政教處、教導處三年級組10、20前

      五年級家長會10月27日晚 6:30-7:30五年級政教處、教導處五年級組10、20前

      和孩子一起參加一次學校大型活動--校體育節10月下旬(具體時間另定) 四年級教導處、體育組 政教處、大隊部 全體老師10、15前

      欣賞孩子們的一次作品--慶“雙節”賀卡展10月13日至 10月31日 全體 大隊部 大隊部、美術組 10、10前

      一年級家長會11月10日晚 6:30-7:30一年級政教處、教導處一年級組11、3前

      六、活動準備

      1、給家長的信(每位家長至少參加一個活動;家長回執;進校憑活動通知)。

      2、各負責科室的子方案及相關的準備工作。

      附:河盱小學“船長爸爸、水手媽媽”護航行動(一)

      --“陪孩子一起成長”系列活動

      1、啟航:參加一次隆重的孩子成長典禮--入隊儀式。(一年級 十月份)

      2、和孩子一起參加一次學校升旗儀式。 (二年級 十月份)

      3、和孩子一起上一堂課。(二年級 十月份)

      4、和孩子一起來運動--參加一次學校課間操活動。(三年級 五月份)

      5、和孩子一起參加一次學校大型活動--校體育節(或藝術節、朗誦節)。(四年級 十月份)

      6、和孩子的一次心靈撫摸--參加一次感恩父母的主題班會。(五年級 五月份)

      7、欣賞孩子們的一次作品--慶“雙節”賀卡展(三至六年級 十月份)

      8、揚帆:參加一次隆重的孩子成長儀式--畢業典禮。(六年級 六月份)

      河盱小學“船長爸爸、水手媽媽”護航行動(二)

      --家長會系列活動

      家長會(一) (新生 八月)

      家長會(二) (一年級 十一月)

      家長會(三) (三年級 十月)

      家長會(四) (五年級 十月)

      河盱小學有一群小浪花,他們活潑、向上,不停歇不退縮,在“船長爸爸、水手媽媽”的親切鼓勵下,向前向前,匯成溪流,匯成江河,匯到海洋,不斷成長--“做我,做最好的我”。

      河盱小學

    活動方案 篇5

      為豐富廣大職工的業余文化生活,經及團支部研究決定于5月28日、29日舉行撲克牌(升級)比賽。

      一、參賽隊伍:

      綜合工區、物業公司、經理層、各部室共十個隊伍。

      二、裁判組:

      三、比賽流程:

      比賽分淘汰賽和循環賽。第一輪實行淘汰制,十個參賽隊伍抽簽決定對手,五個勝者隊伍直接進入第二輪,五個負者隊伍中級別最高者進入第二輪,若出現相同級別則抽簽決定。第二輪實行淘汰制,六個參賽隊伍抽簽決定對手,三個勝者隊伍直接進入第三輪。第三輪實行循環制,勝一局得3分,負者不得分,以最后成績高低排定名次,若出現平分增加一輪比賽取決勝負,最終確定前三名獲勝單位及選手。

      四、比賽規則:

      1、洗牌、切牌及首抓牌。首開局時任意一人洗牌,首抓牌權由翻牌點數確定。四人中,點數最大者為首抓牌人(點數大小相同者以黑紅方梅為序,黑最大)。此后每副牌打完后,由輸家洗牌,莊家的上一方切牌。首抓牌順序按逆時針(即抓牌順序)輪換,如果連續坐莊,由莊方2人輪流首抓,不得轉讓。

      2、亮牌。持有單張大王或小王和同種花色對牌時,可以亮牌。若多人同時亮牌,待起牌結束后,比較對牌點數大小,點數大者可以吃掉其他人亮牌,再還給對方相等牌數,還牌不可還絕一種花色。無人亮牌時莊家退三級。

      3、扣底。每一局牌都由莊家人員扣底,若莊家亮牌,則由莊家非亮牌人員扣底;若對家亮牌,則由莊家非首抓牌人員扣底。底牌中若出現主牌,則亮牌人員可以搶主,然后扣還底牌,但不可扣絕一種花色。得分以底牌分值來計算:單扣,雙扣,四扣。

      4、莊家。每一局牌都有一方擔任莊家,莊家具有扣底牌和第一輪的`首先出牌權。第一局的莊家由定主方擔任。莊家一方是跑分方,對家一方則為抓分方。

      五、出牌規則:

      1、每局的第一輪由莊家首先出牌,以后每輪牌都由前輪獲勝方首先出牌。

      2、不是首家出牌方,在出牌時必須跟出首家出的花色牌。

      3、在沒有首家出牌花色時,可以用主牌殺掉或墊其他花色牌。

      4、如首家出牌時有對牌,則其他任一方出同花色的對牌,無對牌時可出兩張單牌。如首家出牌時有連對,則其他任一方出主對牌,無主對牌時,則出手中最大的主牌;若出副牌連對,則出相應花色即可。否則將以出錯牌論處。

      5、每局牌在結束之前,如莊家多牌或少牌,則倒莊,如對家多牌或少牌則莊家升級。出錯牌時對方倒莊或直升一級。

      6、在比賽過程中任何一方不許查牌、不許提示、不許做小動作、不許打暗號。

      7、在比賽過程中雙方均有互相監督檢舉權,但若經檢查不符合事實則檢舉哪條款的情形給檢舉方作相應處理。

      8、開牌前選手可以向裁判組咨詢相關比賽規則,比賽中出現爭議,由裁判組做出決定。

      六、升級標準:

      1、0分以下,對方升三級

      2、0分,對方升二級

      3、5—75分,對方升一級

      4、80—115分,倒莊

      5、120—155分,升一級

      6、160—195分,升二級

      7、200分,升三級

      七、勝負標準:

      1、在120分鐘內,領先打完K級一方即為本場比賽的獲勝方。

      2、比賽時間到,以級別高的一方為獲勝方。

      3、比賽時間到,雙方級別相同時,以領先升至該級一方為獲勝方。

    活動方案 篇6

      一、指導思想

      認真貫徹黨的教育方針,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“會學生做人”為重點,加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。結合本班學生的實際情況特擬定如計劃:

      二、班級工作奮斗目標

      1、貫徹落實每個月的主題教育活動。

      2、繼續加強對學生進行養成習慣的培養。

      3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、不畏困難,敢于挑戰的精神,從而形成良好的班風。

      4、構建教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關系,打造“和諧班級”。

      三、工作措施

      1、強化規范養成教育,培養學生良好的行為習慣。

      (1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生行為養成教育細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《108個好習慣》等。

      (2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育。要達到“三別”“四帶”“五無”“五有”,使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規范自己的行為。

      (3)我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      (4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、秋游活動、運動會、元旦等大型活動,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      (5)加強班級學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一起進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

      2、努力創設 “溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍。

      3、充分利用“校園之星”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

      4、開學初建立班級常規管理責任制,人人都有崗位,人人都是班級的小主人,增強我是班級主人翁的意識。

      5、嚴格執行同學們自己制定的“班級公約”。

      6、培養班干部。本學期改變以往讓優生當值日班長,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的'就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,并要求班干部要發揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

      7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動。激發孩子讀課外書的興趣,逐漸培養讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。

      8、充分發揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書,行萬里路”的作用,針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。

      9、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學校主題班會工作特色,強化班集體觀念。

      四、工作安排

      九月份:

      1.了解學生暑期生活,制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標。

      2.開展“我愛我師”的感恩活動

      3.“提高安全意識,提高自我保護能力” 安全教育月活動

      4.布置教室環境,組織出好主題為“安全教育,中國夢”黑板報。

      5、學生運動會的訓練。 十月份:

      1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

      2.建隊節活動。

      3、通過看視頻和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

      十一月份

      1.消防安全周活動宣傳

      2.策劃班隊主題隊會。

      3、開家長會。

      十二月份

      1.參加法制宣傳日活動。

      2.組織學生綜合素質考評

      3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

      一月份

      1、做好學生的思想工作、 期末小結。

      2、安排寒假生活。

      總之,用心把工作做好,用心去愛每一位學生,不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創設良好的班級體,讓每一位學生都能在這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長!

    活動方案 篇7

      一、活動主題:

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下

      二、活動宣傳語:

      1、父愛如山。

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的`父親節日快樂。

      三、活動目的:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

      四、活動形式:

      1、課間操大會講解父親節來歷。

      2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學生感情共鳴。

      5、“父親節日記”征文比賽、讓優秀征文在學校廣播中選讀。

      4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

      5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      6、各班辦一期父親節宣傳板報。

      7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

      六、活動時間:

      父親節前三天(6月16日),第17周周四。

    活動方案 篇8

      為了豐富中專部教職工的課余文化生活,結合校工會XX年的重點工作安排,中專部工會計劃組織健身活動,以激發全體員工的'健身意識,掀起中專部的體育健身高潮,增強教職工體質,讓全體員工能以強健的體魄,振奮的精神,團結的力量,積極投身于教育事業。活動方案如下:

      一、組委會

      主 任:張樹軍

      成 員:石紅芳 張揚

      二、活動安排

      本次活動共安排踢毽子比賽、羽毛球比賽、定點投籃比賽三項賽事。

      本次各項比賽均以各教研室為小組進行預賽,由本部工會統一組織安排。

      踢毽子比賽分為不計時踢{每人兩次機會取最高},分組對抗毽球賽{每組共有三人上場},男女不限,每局11球3局2勝制,均采用淘汰賽。

      羽毛球賽全為單打。每隊共有五人上場,必須有女教職工上場比賽。比賽為每局11球3局2勝制。考慮種子選手后抽簽決定對陣,前四名采用交叉賽,其余均采用淘汰賽。具體賽程另行安排通知。

      定點投籃,參賽隊員男女不限。

      三、比賽安排

      工會將根據實際情況,分別安排在本學期與下學期進行這些比賽活動。具體安排另行通知。

      四、名次計算

      各項比賽均按積分由高到低排列名次。

      踢毽子和毽球比賽按計數排序,倒數第一積1分,倒數第二積2分,依次類推。

      羽毛球比賽勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

      定點投籃賽同上。

      五、獎勵辦法

      1、各教研室將按比賽名次發放一定的獎品,獎品按不同獲獎等級以份數形式發放(未參加比賽的會員將不作獎勵)。一、二、三等獎獎品檔次相差不大,獎額不高,以鼓勵為主。

      2、各項目取一等獎1個、二等獎2個,三等獎3個。

    活動方案 篇9

      根據石家莊市落實三好一滿意,開展優質服務年活動安排,11月份為醫療惠民服務月,特制定本院活動計劃。

      一、組織領導

      成立平山縣人民醫院“醫療惠民月活動”領導小組。 組 長: 趙振芳 書記

      副組長: 梁清明 黨支部副書記

      成 員: 張富明 辦公室主任、政工科長宋云肖 醫務科長

      職 責:負責整體協調各項任務的落實,督促監督各項活動的進行。

      領導小組下設辦公室,辦公室設在政工科,由張富明任辦公室主任。

      職 責:協調車輛,收集各項活動材料,書寫活動總結。

      二、活動內容

      (一)義診

      由醫務科負責,醫療開發部配合,落實四次下鄉義診。安排到衛生院一次、偏遠山區一次、敬老院一次、社區一次。配合市一院搞好免費耳聾篩查。

      (二)下鄉

      由醫療開發部負責,組織落實到各鄉鎮的下鄉任務,特別是蛟潭莊衛生院的下鄉任務,幫扶鄉鎮衛生院完成醫療惠民月活動。完成鹿泉、井陘部分村鎮的.雙向轉診宣傳任務。

      (三)優惠體檢

      醫療開發部負責,組織落實“夕陽紅”優惠體檢活動,60歲以上的老人來醫院體檢優惠30%。

      (四)11月份就診病人全免掛號費;

      (五)落實十一項便民措施

      (六)宣傳

      1、由辦公室負責在醫院門口懸掛“11月份為衛生系統惠民服務月活動月”條幅,要求懸掛至11月30日;

      2、由醫療開發部負責制作本次活動宣傳材料及健康知識宣傳材料,由門診部負責在門診大廳發放;

      3、由醫療開發部負責在全院閉路電視、電子屏幕滾動播出活動口號,聯系電視臺進行至少一次的電視宣傳,一次義診廣告,要求做好攝影攝像。

      三、活動步驟

      (一)準備、動員階段

      辦公室制作懸掛活動條幅標語,醫療開發部制作好宣傳材料及健康知識材料,做好“夕陽紅”優惠體檢宣傳工作,及時聯系各義診地點,做好時間安排。醫院在11月5日前召開動員大會,向全院做工作安排,力爭將此次活動做到實處,使群眾滿意。

      (三)活動階段

      各相關科室和個人積極按照方案和相關安排認真負責的落實各項任務,切實把便民、惠民放在工作的中心,力爭使此次活動有聲有色。

      (四)總結階段

      11月底,政工科寫出活動總結,并于12月5日前交衛生

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