(推薦)活動(dòng)方案10篇
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為切實(shí)做好“7.11”世界人口日的宣傳工作，同和街道緊緊圍繞今年的宣傳活動(dòng)主題——“弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活”，精心組織了一系列形式多樣的“7.11”世界人口日宣傳服務(wù)活動(dòng)。
1、舉辦青春期健康講座。結(jié)合“弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活”的主題，南城社區(qū)在活動(dòng)室開展青少年健康教育宣傳活動(dòng)。工作人員運(yùn)用機(jī)智幽默的語言對青少年們講解青春期的生殖健康知識，并發(fā)放計(jì)劃生育宣傳手冊和生殖健康折頁，讓青少年們直觀了解到生命誕生的全過程和各種生殖健康知識及防護(hù)方法，動(dòng)員青少年養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高青少年健康特別是生殖健康水平。
2、設(shè)立咨詢臺開展咨詢服務(wù)。設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、人口政策咨詢臺，工作人員熱情接待前來咨詢的群眾，免費(fèi)為群眾發(fā)放藥具，與群眾密切接觸，為育齡婦女提供避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、婦女常見病防治等各項(xiàng)服務(wù)。
3、向群眾發(fā)放計(jì)劃生育宣傳資料。免費(fèi)向群眾宣傳《免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查》、《孕前危險(xiǎn)因素自查》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》等方面的知識，并發(fā)放《山東省實(shí)施“單獨(dú)兩孩”政策宣傳提綱》，面對面講解生殖保健知識以及各類獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)生優(yōu)惠政策，告知各類計(jì)生證件的`辦理程序。
4、結(jié)合“單獨(dú)兩孩”政策，開展集中大走訪。社區(qū)廣泛動(dòng)員和組織，結(jié)合“單獨(dú)兩孩”對象的調(diào)查摸底工作，入戶面對面的進(jìn)行宣傳。將關(guān)愛獨(dú)生子女家庭、關(guān)愛空巢家庭、關(guān)愛計(jì)生困難家庭、關(guān)愛貧困母親、關(guān)愛留守兒童和老人、關(guān)愛流動(dòng)人口相結(jié)合，通過群眾喜聞樂見的形式來宣傳推動(dòng)幸福工程，向?qū)嵭杏?jì)劃生育的貧困母親獻(xiàn)愛心，幫助其解決實(shí)際困難，讓計(jì)生優(yōu)惠政策及科普知識宣傳走進(jìn)千家萬戶，進(jìn)一步提高群眾滿意度。
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)管理處《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（供電安[20xx]6號）文件精神，及配電一工區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知精神。維修二隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召集職工會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了通知精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，為使活動(dòng)的開展廣泛深入并切合我隊(duì)實(shí)際，繼續(xù)保持配電一工區(qū)安全生產(chǎn)的良好局面，我隊(duì)對“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作了周密的安排，并制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“綜合治理，保障平安”的活動(dòng)主題，在我單位營造良好的氛圍，同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度，提高我單位全體職工的安全意識，從而推動(dòng)我單位各項(xiàng)工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“綜合治理，保障平安”
三、活動(dòng)時(shí)間
本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1號- 6月30號。
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張 杰 李曉志
副組長：張亞平、李慶平
成 員：趙延疆、張 義
五、認(rèn)真開展宣傳教育（6月1號- 6月5號）
緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題“綜合治理，保障平安”組織全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院493號令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》，《安全生產(chǎn)法》《消防法》《電力法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識觀念，營造遵章守法光榮、違章違紀(jì)可恥的工作氛圍，在全隊(duì)迅速掀起“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的高潮。
六、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的具體安排（6月6號- 6月25號）
1、6月5-30號電工班成員每人當(dāng)一天安全員（當(dāng)日值班人員），監(jiān)督全天工作是否安全。
2、6月5號在辦公區(qū)域以懸掛安全生產(chǎn)橫幅和出二塊以“綜合治理，保障平安”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。
3、6月8號前開展“設(shè)備隱患綜合治理”活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展，最大限度的消除設(shè)備缺陷，削減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。具體目標(biāo)：對轄區(qū)內(nèi)的17座配電室和廂式變及80座戶外動(dòng)力柜進(jìn)行全面檢查特別是零線和接地線是否連接良好并做好記錄。
4、6月12號參加工區(qū)組織的“一文一武”比賽及國務(wù)院493號令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《供電管理處基層單位職責(zé)分工界定暫行規(guī)定》、《中原油田事故和責(zé)任追究規(guī)定》等相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)考試。
5、6月20日 前要結(jié)合工作實(shí)際情況，在本隊(duì)認(rèn)真開展好“十個(gè)一”活動(dòng)。即：讀一本安全生產(chǎn)的書或?qū)W習(xí)一項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度；提一條安全生產(chǎn)建議；查一起事故隱患或一起違章行為；寫一點(diǎn)安全生產(chǎn)體會(huì)；做一件預(yù)防事故的實(shí)事；看一場安全生產(chǎn)錄像；接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)；記一次事故教訓(xùn)；當(dāng)一天安全監(jiān)督員；搞一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)，
6、 6月21-25號之間開展一次“強(qiáng)意識、反三違、負(fù)責(zé)任、夯基礎(chǔ)”安全大討論活動(dòng)，其內(nèi)容包括：每個(gè)員工認(rèn)真回顧自己平時(shí)的安全意識是否高，能否做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣？在實(shí)際工作中是否真正履行了“安全承諾”，是否仍然存在習(xí)慣性違章？相互監(jiān)督查看人人是否都履行了安全崗位職責(zé)，是否存在“三違”現(xiàn)象？各項(xiàng)基礎(chǔ)資料是否健全，是否真正做到了記錄的真實(shí)性和及時(shí)性？每個(gè)員工要從對管理處負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)的'情感出發(fā)，對存在的不足進(jìn)行分析，對整改措施和落實(shí)方案進(jìn)行討論和研究，并積極參與、監(jiān)督整改。進(jìn)行安全法律法規(guī)、安全管理制度和安全知識的學(xué)習(xí)大討論，要求每位職工都要寫出心得體會(huì)，班組學(xué)習(xí)討論情況要存檔，工區(qū)在二季度安全資料檢查評比中將作為檢查重點(diǎn)、評出優(yōu)秀基層隊(duì)。
七、總結(jié)階段（6月25號- 30號）
認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，并為隊(duì)里提出今后安全工作的方向和重點(diǎn)解決的問題，最大限度的消除設(shè)備缺陷，消減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn)，確保管理處及一工區(qū)全年安全生產(chǎn)無事故目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
維修二隊(duì)
20xx年6月1日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)產(chǎn)生：
通過“春天來了”的主題活動(dòng)的開展，幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀！”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。
2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生。
3、能夠知道幾種避暑的方法。
三、活動(dòng)與指導(dǎo)：
活動(dòng)一：認(rèn)識夏天活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。
2了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。
流程談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面實(shí)施要點(diǎn)
（一）談話活動(dòng)：
A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化？
B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。
（二）欣賞圖片
1：夏天來了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著，有什么變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。
4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)（可以用小朋友的語言來創(chuàng)編）——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳
（三）布置墻面：
涂色，共同布置延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調(diào)）感受大自然的變化。
反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒見過，但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識需要積累，尤其是對小班幼兒，如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng)，效果一定會(huì)更佳。
活動(dòng)二：美麗的花裙子活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。
流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示小班主題：夏天實(shí)施要點(diǎn)一、圖片討論：出示圖片1和2，這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興��！
咦，這個(gè)小朋友怎么啦？她為什么不高興呢？
�。ㄒ�?yàn)樗?裙子是白色的，沒有她們的花裙子那么美！）請小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？
（就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧�。┙o她的白裙子上畫什么呢？
畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等二、模仿示范：
先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。
提問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎？（小朋友、房子、機(jī)器人…）三、幼兒作畫：
教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、作品展示：
對優(yōu)秀的作品進(jìn)行評析，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
反思通過這次活動(dòng)，我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫來表現(xiàn)自己的意思，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿，有動(dòng)物、人物、植物，同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫滿整個(gè)畫面。
小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中，對于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。
活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目的】
1、豐富同學(xué)的成語倉庫，幫助同學(xué)掌握積累成語的方法，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成語的興趣。
2、通過競賽活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)思維活躍，反應(yīng)敏捷的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識和協(xié)作精神。
【活動(dòng)方法】
1、將全班同學(xué)分為五個(gè)小組開展活動(dòng)。
2、教師擔(dān)任主持人，選五名同學(xué)作為五個(gè)小組的記分員。每組選派一名同學(xué)當(dāng)通訊員。
3、活動(dòng)結(jié)束，為優(yōu)勝小組頒獎(jiǎng)，并總結(jié)積累成語的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】投影儀一臺，投影片若干
【活動(dòng)時(shí)間】兩課時(shí)。
【活動(dòng)步驟】
第一步：填空激趣
興趣是最好的老師，而創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情境，有利于激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，喚起同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)愿望，使他們?nèi)肭槿刖常鲃?dòng)參與學(xué)習(xí)。通過投影儀，映出四條成語，每條成語空出一個(gè)字。每組派一名通訊員，將本組的填字情況，綜合后交給老師，每填對一字得10分。填進(jìn)去的四個(gè)字是成、語、游、戲。齊讀填進(jìn)去的字，板書活動(dòng)課題。板書課題后，搶答這四個(gè)成語的意思，答對加
10分，答錯(cuò)倒扣10分。四個(gè)成語是：胸有（成）竹，自言自（語），（游）山玩水，游（戲）人間。
第二步：分組競賽
1、巧填人體部位。
先投影，同學(xué)們按順序填出相應(yīng)的人體部位。按規(guī)定的時(shí)間，各組通訊員將本組填得最好的交老師評比，填對一個(gè)加10分，不會(huì)寫的可以用拼音代替。（1）出人（頭）地，（2）焦頭爛（額），（3）另（眼）相看，（4）畫龍點(diǎn)（睛），（5）一（目）了然，（6）揚(yáng)（眉）吐氣，（7）千鈞一（發(fā)），（8）掩（耳）盜鈴，（9）嗤之以（鼻），（10）搖（唇）鼓（舌），（11）唇（齒）相依，（12）調(diào)（嘴）學(xué)舌，（13）劈頭蓋（臉），（14）三頭六（臂），15一（手）遮天，（16）了如指（掌），（17）口蜜（腹）劍，（18）感人（肺）
腑，（19）鐵石心（腸），（20）（肝）膽相照，（21）集（腋）成裘，（22）瞠（目）結(jié)舌，（23）卑躬屈（膝）（24）摩（拳）擦（掌）
最后，由老師訂正。
2、填上省會(huì)名稱，要求使每題構(gòu)成兩條成語，每題20分。如果能說出該省的名稱，另加10分；如果能說出該省的簡稱，再加20分。①聲東擊（西安）然無恙；②同舟共（濟(jì)南）柯一夢；③不謀而（合肥）頭胖耳；④地北天（南寧）缺勿濫；⑤源遠(yuǎn)流（長春）風(fēng)化雨；⑥難能可（貴陽）春白雪，⑦百川歸（�？冢┤魬液�；⑧金友王（昆明）察秋毫；⑨語重心（長沙）里淘金；⑩指東罵（西寧）死不屈。
3、填成語，組對聯(lián)，講意思。此題共8個(gè)小題，同時(shí)提供10個(gè)成語供同學(xué)們選擇。每個(gè)成語10分。這些對聯(lián)都是千古名句，對同學(xué)有著極大的教育意義。如果同學(xué)能講出對聯(lián)的大致意思，則另加20分。①世本無先覺之驗(yàn)，人貴有（自知之明）；②忍一言風(fēng)平浪靜，退幾步（海闊天空人）；③良言人耳三冬暖（惡語傷人）六月寒；④光陰似箭催人老，（日月如梭）贊少年；⑤（近水樓臺）先得月，
向陽花木易為春；③（一失足成千古恨），
再回首是百年身；⑤（山重水復(fù)）疑無路，（柳暗花明）又一村；③（業(yè)精于勤）勤而能奮，（行成于思）思則必學(xué)。
4、按要求說成語。①要求每個(gè)成語中要有一組近義詞或反義詞。如以弱勝強(qiáng)，弱和強(qiáng)是一組反義詞；居高臨下，高和下是一組反義詞。東張西望，張和望是一組近義詞。②說出三字、五字和五字以上的成語（每個(gè)成語10分）
5、成語接龍。①由各組自己定一個(gè)字或字音開頭，進(jìn)行成語接龍，可以用諧音接龍。該組的每個(gè)同學(xué)都可以回答，每個(gè)成語10分。如果五秒之內(nèi)不能回答，則開始計(jì)算分?jǐn)?shù)，這樣培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。②由老師給每個(gè)組指定一個(gè)字，進(jìn)行成語接龍。（成、語、接、龍、妙）③由老師出一個(gè)字，按一至五組的順序進(jìn)行接龍。
6、成語搶答。由老師說成語的'意思，同學(xué)搶答，每個(gè)成語10分。同學(xué)站起來后，如果3秒鐘之內(nèi)不能回答，或者回答錯(cuò)誤，倒扣10分，這樣引進(jìn)了風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。①全世界都有名②充分發(fā)表自己的見解③沒有一個(gè)細(xì)微的地方不照顧到④拿不定主意；⑤一個(gè)人把住關(guān)口，一萬個(gè)人都打不進(jìn)來，形容地勢非常險(xiǎn)要。
7、互相考，考不倒。每組派一個(gè)人考其他組的同學(xué)，出題者只能根據(jù)本學(xué)期課本上學(xué)過的成語出題。出題者先指定被考組的一個(gè)同學(xué)站起來，如果二秒之內(nèi)不能回答，被考組其他同學(xué)可以幫助，不需幫助的得20分，需要幫助的只能得10分。
8、根據(jù)美化了的漢字特點(diǎn)，各猜一成語，培養(yǎng)同學(xué)的觀察能力和想象能力。用投影映出五幅圖案，同學(xué)搶答，答對得20分，答錯(cuò)倒扣10分。（歸心似箭，掌上明珠，大有人在，錦上添花，胸有成竹或成竹在胸）
9、根據(jù)圖畫搶答成語，如果有難度，可適當(dāng)提示，每個(gè)成語10分。（眼高手低，輕重倒置，旗鼓相當(dāng)，七上八下）
10、成語運(yùn)用。用五分鐘左右的時(shí)間，寫一段基本通順連貫的話，看誰用的成語最好最多，由各組通訊員將本組最好的交全班評比，每個(gè)成語10分。
第三步：活動(dòng)頒獎(jiǎng)
取得第一名的小組，只要是發(fā)過言的，每個(gè)同學(xué)獎(jiǎng)一個(gè)本子其它組每組評一個(gè)成語大王，并獎(jiǎng)一個(gè)本子。
第四步：活動(dòng)小結(jié)
老師用精煉的語言，對這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，用激勵(lì)的話語，鼓勵(lì)同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，多積累成語、用好成語，讓成語豐富我們的語言，拓展我們的思維，豐富我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的生活，讓我們的生活五彩繽紛，充滿陽光。
第五步：活動(dòng)向深外延伸
1、鼓勵(lì)同學(xué)課后多積累成語。
2、讓有興趣的同學(xué)寫好這次《有趣的成語游戲》的作文，用投影出示提綱。
一、活動(dòng)前，準(zhǔn)備工作及同學(xué)們的心理狀態(tài)；
二、活動(dòng)中，可以按活動(dòng)步驟來寫，要做到有詳有略；
三、活動(dòng)后，活動(dòng)的結(jié)果、自己的感受。
說明：這次活動(dòng)是對同學(xué)的語文知識、心理素質(zhì)的大檢閱因此，在開展這次活動(dòng)之前，必須事先用較長時(shí)間，讓同學(xué)作好充分的知識準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備。如填省會(huì)名稱這一題，要求同學(xué)了解我國30多個(gè)省會(huì)城市的名稱及省的簡稱。填成語，組對聯(lián)這一題，要求同學(xué)平時(shí)多積累格言警句，講名句意思等。因此，平時(shí)要經(jīng)常組織類似的小型活動(dòng)，為這次活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇5
一、 前期廣告宣傳的輿論造勢：
1. 戶外廣告位：在市區(qū)內(nèi)為主要的住宅小區(qū)及鬧市區(qū)做大幅面的開業(yè)宣傳；
2. 花車巡游：在城區(qū)內(nèi)主要交通路段4-6臺宣傳車巡游；
3. 路邊條幅：在人民路沿線及人行天橋懸掛條幅60-80條，為開業(yè)促銷做準(zhǔn)備；
二、 瑪堡壁紙開業(yè)前期籌劃：
開業(yè)慶典活動(dòng)是一系列工程，涉及面廣、頭緒多，前期需要周密布置。做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作，以確保慶典儀式水到渠成，并達(dá)到品牌宣傳、市場促銷的目的。
1. 向有關(guān)部門申請占道手續(xù)，提前掌握慶典當(dāng)天的天氣狀況；
2. 落實(shí)出席慶典禮儀的賓客名單，貴賓、嘉賓、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，提前一周發(fā)出邀請函，并征集祝賀單位；
3. 媒體廣告宣傳的'制作與廣告投放時(shí)間安排，若擬定新聞采訪可聯(lián)系電視臺找準(zhǔn)炒作的切入點(diǎn)，推銷“賣點(diǎn)”（即開業(yè)儀式的亮點(diǎn)）；
4. 擬定典禮議程計(jì)劃；
5. 確定領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持人主持詞等。講話議程所涉及文案；
6. 落實(shí)典禮活動(dòng)應(yīng)急措施；
7. 確定開業(yè)儀式宣傳標(biāo)語內(nèi)容，畫面設(shè)計(jì)。
三、 現(xiàn)場設(shè)置：
開業(yè)典禮儀式現(xiàn)場設(shè)置需動(dòng)、靜元素的和諧搭配，整體上注重點(diǎn)、線、面完美相結(jié)合，凸現(xiàn)立體感、空間層次感，色彩上追求強(qiáng)烈視覺沖擊力，張揚(yáng)喜慶體現(xiàn)隆重。
1. 啟動(dòng)儀式區(qū)設(shè)在店門口，鋪紅色地毯，設(shè)置背景墻，音響，兩邊擺放兩排鮮花花籃做裝飾，營造喜慶效果；舞獅隊(duì)或威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在儀式區(qū)一側(cè)表演，作為氣氛烘托；
2. 皇家小禮炮壹組4門，在啟動(dòng)儀式區(qū)兩側(cè)或一側(cè)配合啟動(dòng)儀式釋放，彩花彩帶漫天飄舞，將慶典推向高潮；
3. 儀式啟動(dòng)區(qū)置“H”型彩虹門，上懸掛“德國瑪堡壁紙（布藝）盛大重裝開業(yè)”；
4. 周邊環(huán)境布置可放置刀旗、、彩飄、樓體祝賀條幅若干；
5. 店內(nèi)門口設(shè)明顯標(biāo)識瑪堡壁紙logo的接待處，向入場者贈(zèng)送活動(dòng)禮品及紀(jì)念品；設(shè)置迎賓及導(dǎo)購小姐數(shù)名，現(xiàn)場發(fā)放DM單；
6. 儀式開始前播放歡樂慶典樂曲，烘托氣氛、聚集人氣；禮儀進(jìn)行中間歇播放。
四、 開業(yè)典禮工作日程和議程安排：
（一） 開業(yè)典禮工作日程
1. 布置開業(yè)典禮現(xiàn)場，確定主席臺位置，進(jìn)行整體布局；
2. 確定參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及講話稿，并發(fā)函征集祝賀單位；
3. 確定條幅、標(biāo)語、彩旗、空飄的制作；
4. 設(shè)置彩虹門、簽字臺、鮮花花籃、音響調(diào)試等。
（二） 典禮儀式工作流程：
8：00前各部門成員準(zhǔn)時(shí)到場，檢驗(yàn)現(xiàn)場靜態(tài)元素布設(shè)狀況，做最后整體協(xié)調(diào)，落實(shí)細(xì)節(jié)做到萬無一失；
8：30舞獅隊(duì)（威風(fēng)鑼鼓隊(duì)）在一定范圍內(nèi)開始表演，以吸引路人，烘托氣氛；
8：40禮儀導(dǎo)購小姐到位。音響調(diào)試完畢 ，樂曲響起； 9：00參加開業(yè)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓陸續(xù)到場，禮儀小姐開始負(fù)責(zé)接待，引領(lǐng)簽到等服務(wù)；
9：30主持人宣布開業(yè)典禮儀式開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，音樂響起；
請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)致賀辭(2-5分鐘)
請嘉賓代表致賀辭（2-5分鐘）
請瑪堡壁紙十堰專營店總經(jīng)理致答謝辭（2-5分鐘）
主持人請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及總經(jīng)理到剪彩區(qū)為開業(yè)剪彩（此時(shí)禮儀小姐整齊列隊(duì)雙手捧出剪彩花，文雅輕盈的穩(wěn)步上剪彩區(qū)）；
10：00領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)裝置，宣告德國瑪堡壁紙盛大開業(yè)（此時(shí)舞獅隊(duì)起舞，禮炮齊鳴，彩花彩帶當(dāng)空漫舞，儀式達(dá)到高潮） 10：20門店現(xiàn)場促銷活動(dòng)開始
十堰市白馬傳媒有限公司 20xx年2月25日
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。黨中央、國務(wù)院對建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”提出了號召，要求全社會(huì)積極行動(dòng)起來，掀起開展資源節(jié)約熱潮。
倡議林村小學(xué)全體師生積極參與到“創(chuàng)建節(jié)約型校園，開展‘三節(jié)約’活動(dòng)”中來，即“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙”，從小事做起，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二、成立工作小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)、宣傳階段
1、班隊(duì)活動(dòng)（凌正偉）
利用第6周班隊(duì)活動(dòng)課，各班組織學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)方案和生活常見節(jié)約方法，制定班級節(jié)約活動(dòng)計(jì)劃和布置本次的活動(dòng)安排，指導(dǎo)開展經(jīng)�；墓�(jié)約活動(dòng)。
2、出版節(jié)約主題班級黑板報(bào)（梁鳳鳴）
學(xué)校宣傳部門四月份開展節(jié)約主題班級黑板報(bào)評比，宣傳節(jié)約知識和經(jīng)驗(yàn)。
3、第5周教師會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)本方案，公布活動(dòng)要求，做到師生齊參與。（黎）
4、四月份校園中懸掛兩條節(jié)約主題標(biāo)語橫額。（梁鳳鳴）
5、校園通知欄張貼一些節(jié)約知識材料。
�。ǘ╅_展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)
1、一、二年級在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)“三節(jié)約”宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級評選5件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（李艷瓊）
2、三年級在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用水宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級評選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（駱漢堂）
3、四年級在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用電宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級評選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（駱漢堂）
4、五年級在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用紙宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級評選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（葉石泉）
5、全體老師（含教輔員）在15周前自行選擇以上一個(gè)主題，設(shè)計(jì)一件宣傳畫。（梁鳳鳴）
6、以上作品一律用A4紙制作，于15周星期一上交。（教師作品全部展出）（梁鳳鳴、吳莉莉）
�。ㄈ┕�(jié)約體驗(yàn)日記評選（葉石泉、駱漢堂、李艷瓊）
1、學(xué)生通過觀察體驗(yàn)，把本次活動(dòng)的收獲和感受用日記的形式記錄下來。
2、在班內(nèi)評選出若干名最佳感受獎(jiǎng)，在班內(nèi)公布表揚(yáng)。
3、各班以電腦打印的`方式上交3篇節(jié)約體驗(yàn)日記。
4、全體老師（含教輔員）在15周前撰寫一篇節(jié)約心得體會(huì)。（劉強(qiáng)）
5、以上文字材料規(guī)定紙張為A4紙，字體仿宋，標(biāo)題二號，正文四號，上交時(shí)間：15周星期一
�。ㄋ模肮�(jié)約標(biāo)兵、節(jié)約班級、節(jié)約科室”評選
1、“節(jié)約標(biāo)兵”評選（凌正偉）
�。�1）根據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度，各班評選2名節(jié)約標(biāo)兵，并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。
�。�2）據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度，各辦公室評選2名教師為節(jié)約標(biāo)兵，并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。
2、“節(jié)約班級”評選（劉強(qiáng)）
值日教師、值日學(xué)生以及全體學(xué)校行政不定期檢查各班級、學(xué)生用水、電、紙的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象（如人走不關(guān)電、洗手用水過度、打水仗等等），即時(shí)扣該班級1—3分，并記錄在“八項(xiàng)常規(guī)”公布欄和值日登記冊內(nèi)。
3、“節(jié)約辦公室”評選（李潤華）
全體學(xué)校行政不定期檢查四個(gè)辦公室、功能室用水、電、紙的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象（如人走不關(guān)電、打印復(fù)印浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)飲用水等等），即時(shí)扣該科室1—3分，并記錄在《林村小學(xué)三節(jié)約記錄冊》內(nèi)，該記錄在每周行政例會(huì)時(shí)匯報(bào)并記錄一次。
4、班級有浪費(fèi)紀(jì)錄，則不能評為節(jié)約班級；學(xué)生、教師有浪費(fèi)紀(jì)錄，則不能評為節(jié)約標(biāo)兵（功能室扣分即負(fù)責(zé)老師扣分）；科室有浪費(fèi)紀(jì)錄，則不能評為節(jié)約科室。以上三項(xiàng)評比于15周進(jìn)行，以扣分少者為勝。
三、活動(dòng)總結(jié)
1、評選“三節(jié)約”先進(jìn)宣傳班級6個(gè)，（以班級黑板報(bào)評比為基準(zhǔn)）獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀一張。（梁鳳鳴）
2、評選“節(jié)約標(biāo)兵”42名（學(xué)生38名，教師6名），“節(jié)約班級”6個(gè)（每級部2個(gè)班），“節(jié)約科室”1個(gè)（4個(gè)辦公室參評）。（李潤華、劉、凌）
3、評選學(xué)生優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”、“節(jié)約體驗(yàn)日記”各20件，教師優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”“節(jié)約活動(dòng)心得體會(huì)”各10件，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。（級組長、梁、吳）
4、13周召開“林村小學(xué)‘三節(jié)約’活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)”，表彰我校的“節(jié)約標(biāo)兵”“節(jié)約班級”“節(jié)約科室”。（溫）
5、獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約標(biāo)兵”每人獎(jiǎng)狀一張，紀(jì)念品一份；獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約班級”獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)50元用作班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約辦公室”獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)500元用作科室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
四、展示階段（溫、梁）
1、16周以班級為單位，展示宣傳畫、體驗(yàn)日記等。
2、歸總展示節(jié)約標(biāo)兵事跡、教師節(jié)約心得體會(huì)。
活動(dòng)方案 篇7
一、教師節(jié)活動(dòng)目的：
在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、教師節(jié)活動(dòng)主題：
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)
三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日（星期一）早上早操時(shí)間
四、教師節(jié)活動(dòng)對象：
全校師生
五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場
�。▽W(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，三至六年級中隊(duì)長站到主席臺上）
六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的`目的，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳）
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng)）
（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）
（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）
七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程：
1、少先隊(duì)員詩朗誦
2、校長致辭
3、三至六年級各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩
5、宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，享受生活。學(xué)會(huì)篆刻人生。
二、參賽對象
初一、初二全體同學(xué)
三、征集內(nèi)容
學(xué)生優(yōu)秀健康的篆刻作品。
四、作品要求
1.一個(gè)同學(xué)限交1幅作品。
5.獲獎(jiǎng)作品將送往上級教育部門參加評選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，獲獎(jiǎng)作者由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎(jiǎng)，學(xué)校發(fā)參賽紀(jì)念品。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紀(jì)念品：1.5元×20=30元
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)（5元×2=10元）、二等獎(jiǎng)（4元×3=12元）、三等獎(jiǎng)（3元×4=12元）
工作人員加班補(bǔ)貼：10元×4=40元
三項(xiàng)共計(jì)：104元
七、有關(guān)要求
1.征稿時(shí)間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至：現(xiàn)代教育技術(shù)組
活動(dòng)方案 篇9
行為規(guī)范是學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，抓好學(xué)生行為規(guī)范是學(xué)校加強(qiáng)素質(zhì)教育的一個(gè)有力措施。按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，學(xué)校決定九月份深入開展日常規(guī)范教育主題月活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
通過這次主題教育月活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長：zz
副組長：zzzzzzzzzz
成員：全體中層干部班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)范管理月辦公室，由郭其敬任辦公室主任，統(tǒng)籌全校各處室、各年級工作；校長、分管副校長要通力合作，認(rèn)真抓好九月規(guī)范管理月活動(dòng)。
3、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，抓好行政、教學(xué)、德育值日及保衛(wèi)巡查，保證規(guī)范管理月工作落到實(shí)處并形成長效機(jī)制。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、突出抓好紀(jì)律，班級紀(jì)律，集會(huì)紀(jì)律，規(guī)范升旗儀式。
2、有效治理三亂（亂扔，亂畫，亂吐），切實(shí)保證校園清潔整潔，校園環(huán)境優(yōu)美，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)。
3、突出抓好安全工作，重點(diǎn)抓好交通安全、校舍安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、師生集體活動(dòng)安全等管理工作。完善學(xué)校安全工作聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、消防等部門的配合，加大安全工作的'管理和檢查力度。確保師生的生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
4、深入開展日常行為養(yǎng)成教育：
（1）重溫中學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。
�。�2）讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�3）讓學(xué)生成人學(xué)會(huì)做事，培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣。
5、重點(diǎn)整治以下七個(gè)方面：一是嚴(yán)禁在教室就餐；二是嚴(yán)禁在課堂玩手機(jī)、隨身聽等電訊工具；三是嚴(yán)禁燙發(fā)、染發(fā)，穿奇裝異服等；四是嚴(yán)禁無故出校園、翻爬院墻；五是嚴(yán)禁男女生交往舉止輕浮不得體等；六是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等；七是嚴(yán)禁在教室走廊和連廊打籃球、踢足球等。
四、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段（9月1日————9月14日）
1、各班級利用黑板報(bào)、班會(huì)活動(dòng)等形式進(jìn)行廣泛宣傳；
2、團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)倡議。
3、年級組櫥窗（年級組各類成果展示）、德育處櫥窗、廣播站進(jìn)行大力宣傳；
4、各班級制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，靈活多樣的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
�。ǘ┳圆檎碾A段（9月15日————9月21日）
1、結(jié)合學(xué)習(xí)，自查自糾，制定個(gè)人整改措施和班級整改方案，
2、學(xué)校集體組織一次有序進(jìn)出場演練評比活動(dòng)。
3、學(xué)校通過德育值日，學(xué)生干部值日，學(xué)生舉報(bào)等形式抓拍三亂行為予以曝光和嚴(yán)勵(lì)處罰。
（三）驗(yàn)收階段（9月22日————9月30日）
根據(jù)第一、二階段工作開展情況，成立檢查驗(yàn)收小組，做好驗(yàn)收工作：
1、檢查各班學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改方案的制定情況；
2、組織知識考試，抽查部分學(xué)生對布置學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解；
3、評比各班氛圍布置；
4、向任課老師進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的調(diào)查了解；
5、專項(xiàng)抽查活動(dòng)（包括學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生保持、公物愛護(hù)、班級秩序），重點(diǎn)為“五個(gè)好”、“五個(gè)一”、“五個(gè)無”：
“五個(gè)好”即：就餐秩序好、做操紀(jì)律好、就寢效果好、保潔工作好、見面行禮好。
“五個(gè)一”即：“一件公物不損、一個(gè)雜物不扔、一次打罵不沾、一回網(wǎng)吧不上、一只手機(jī)不用。”
“五個(gè)無”即：“身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、床上無臟衣。”
（四）總結(jié)表彰（10月1日————10月7）：
各班結(jié)合檢查情況做好活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，進(jìn)一步整改；根據(jù)考評細(xì)則，評選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。認(rèn)真做好活動(dòng)月的總結(jié)，并形成書面材料。
五、活動(dòng)要求
1、全體師生參與，學(xué)校全體干部，值日教師，值日學(xué)生依照活動(dòng)方案管理。
2、學(xué)校召開師生大會(huì)，升旗儀式，課間操，自習(xí)紀(jì)律，清潔打掃，內(nèi)務(wù)整理，安全管理等全部納入考核。
3、學(xué)校要把班主任的出席和組織學(xué)生情況納入班主任考核中，由德育處組織考核，與評優(yōu)評先掛鉤。
4、值日教師要認(rèn)真做好學(xué)生的出操、隊(duì)列工作、點(diǎn)名評比工作；使學(xué)生按要求做好廣播操；把課間操管理納入“優(yōu)秀班級”評比考核中。
5、體育值日教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生進(jìn)場，做到快、齊、靜。
活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；
2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目）
四、會(huì)中
1.開場
主持人宣布大會(huì)開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的`花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
3.交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
5.尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束）
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