(合集)活動方案7篇
為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1
一、活動時間
20xx年2月日-2月12日
二、活動地點
濱水景觀健身苑
三、活動項目
(一)三人制籃球
(二)乒乓球
(三)羽毛球
四、參加對象及要求
(一)全縣干部職工、社會團體、外出務工回鄉人員、高校學生、健身愛好者等;
(二)年滿18歲—60歲,經醫院體檢,身體健康,適合參加該項目。
五、活動辦法
(一)三人制籃球
1本次比賽設青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
2采用最新三人制籃球規則;
根據報名情況決定賽制;
4各參賽隊設領隊1名,教練員1名,運動員可報-8名(運動員男女不限,并可兼任領隊、教練)。
(二)乒乓球
1本次比賽設男、女單打,分為青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
2比賽采用三局兩勝十一分制;其他根據報名情況決定。
采用最新乒乓球規則;
4可個人報名、可組隊報名。
(三)羽毛球
1本次比賽設男女單打、男子雙打、混雙,分為青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
2根據報名情況決定賽制;
采用最新羽毛球規則;
4每人限報一項,可個人報名、可組隊報名。
六、錄取名次及獎勵辦法
(一)各項目均根據報名情況錄取名次;
(二)頒發獎狀及獎金;
(三)凡參與者均可獲得參與獎品一份。
七、報名時間及方式
(一)各參賽隊、個人于20xx年1月29日前將報名表(附后)報縣體育局社體股(個人可電話報名)。各項目聯系人及方式:xx
(二)報名時需提供意外保險證明,未購買保險者不得參賽;需購買保險者,報名時交20元/人賽期保險費,由大會統一聯系保險公司購買。
八、注意事項
(一)各參賽隊、個人報名后要積極關注活動信息,保持電話暢通;
(二)所有參加活動人員于20xx年2月日下午2:00在啟動儀式地點集合。
九、其他事項
(一)本活動本著安全第一的原則自愿參與,活動中注意自身安全,如有身體不適,可隨時退出比賽,若出現任何安全問題,責任自負;
(二)比賽必須穿運動服、運動鞋;三人制籃球賽代表隊服裝必須統一,并印制號碼;
(三)未盡事宜另行通知,解釋權屬主辦單位。
活動方案 篇2
一、指導思想
中小學生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育發展全面推進素質教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,促進中小學生的全面發展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程為載體和切入口,培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規范中小學生課外文體活動內容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規范化,逐步形成學校文體特色,努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施原則
1、堅持教育性、藝術性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中小學生身心發展特點,寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合,與新課程改革相結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學生,要從學生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。
4、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環境和氛圍。
5、堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。
6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學。
三、實施目標與方法
在義務教育階段,學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程、提高課堂教學質量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術活動,提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學生個性發展和多樣化活動的需求。
1、活動時間:保證學生的.休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。
2、活動形式:
活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規模大、人數多、地點集中,活動時間、內容便于統一安排,能夠做到統一領導,督促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區別不同情況,并能發揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。
(1)落實“三項規定”課外活動
蘇州市教育局下發了《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定的通知》,明確要求切實減輕學生過重的課業負擔,把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把體育美育還給學生,還學生豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。規定小學每天下午3:20以后,學校必須組織學生參加豐富多彩的校園活動。
開學前夕,朱棣文小學全體教師就在龔雪萍校長的帶領下,認真學習“三項規定”,領會文件精神,將“規定”落到實處。具體計劃制定以后,學校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議,明確要求,落實分工。
開學以后,分層分類的豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學校、江蘇省三星級科技先進學校,科技是我們學校的鮮明特色。本學期,學校開設了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結合太倉市體育傳統項目學校(排球特色)、藝術分團特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項、田徑、水粉畫、兒童畫基礎班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網頁制作、電子報刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數、英語等共開設校級興趣組33個。此外,各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數老師根據自身特長、學生實際,組織本班學生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數等興趣活動。由于上學期,我們的閱讀節開展得十分成功,因此在閱讀活動時,繼續延續上學期的圖書漂流活動,學生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時,孩子們就走出教室,進行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。
“三項規定”的落實,切實減輕了學生過重的課業負擔,把學生從緊張的學習生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動,學生定能得到進一步的全面發展,多一份屬于自己的快樂時光。
(2)校級特色興趣小組
文藝類:學校建立了學生合唱團、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、電子琴演奏,美術類開設了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術老師負責培訓指導和比賽。積極參與活動中心的藝術分團演出,進行社會、社區的一些公益宣傳演出。
體育類:學校成立了學生男女排球隊、男女籃球、小足球隊、田徑隊、乒乓隊、冬季三項并開設了象棋、五子棋等興趣活動,體育教師其訓練和比賽。
科技信息類:科技組開設了“三模”、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養殖等興趣小組。信息組開設了網頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負責指導和培訓。
興趣組活動豐富多彩,組別多達三十六個之多。各興趣小組分工明確,責任到人,領導小組定期檢查其工作成效。在抓好學生課外文體活動的基礎上,積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術組每年組織學生參加市藝術節各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學生參加市中小學生田徑運動會和各單項體育比賽;科技信息組每年組織學生參加各種計算機競賽活動等等。學校每年舉辦不同形式和內容的藝術節活動或比賽活動,以檢查各項活動開展的成果,保證學生課外文體活動持續有效地開展下去。
(3)“陽光運動”類的師生全員參與
陽光體育運動全面啟動,國家體育總局、教育局、共青團、北京市x政府在北京舉辦大型“陽光體育運動”現場啟動活動。啟動儀式結束后,全國億萬學生集體鍛煉一個小時,形成全國聯動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學生陽光體育活動,加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質。
“走向操場、走進大自然、走在陽光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應,提前做好運動方案。上午10點整,隨著運動員進行曲的播放,我校學生在正副班主任的帶領下,有序來到操場,按照不同年級學生的身體素質,開展藍球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內、教學樓前的空地上,校園的各個角落里到處都有活動的同學們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學期我校認真貫徹教育部提出的讓學生“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的文體活動,確保學生每天1小時的鍛煉時間,讓每個學生能夠掌握一項體育運動技能,具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程,提高課堂教學質量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,以滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。
四、保障措施
1、成立學校課外文體活動工程領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、明確學校領導和各部門職責。
學校領導班子:全面負責,組織、協調課外文體活動的開展,落實相應政策措施,分管領導向負其責,推動課外文體活動的開展。
工會后勤:加強對課外文體活動工程的督查;加強對大課間活動中學生安全工作的管理和督查;負責教師文體工程的實施。
教導處:加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導,組建各類興趣組活動;按時上報教育部學生體質健康測試數據。定期舉辦學校大型學生活動:藝術節、科技節、運動會。
總務處:加強對學校體育場館、場地、音美教室設施的安全檢查和防范;加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。
教科室:加強對讀廣衛的管理和資料的整理;加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。
大隊部:加強對各班班隊及課外文體活動實施過程的指導。組織每年一次的節日活動或各類文藝單項活動和競賽。充分利用紅領巾廣播、校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實具體工作。
體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進行指導;每年舉辦一屆小學生田徑運動會、冬季三項比賽;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;普及與提高排球特色建設;認真落實運動隊的日常訓練和參賽工作;加強對大課間活動資料的整理。
藝術組:對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導;協助學校開展兩年一次的藝術節活動和太倉市藝術節文藝單項活動和競賽;開展好合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、兒童畫、國畫等興趣組日常訓練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。
科技信息組:結合省青少年科技教育協會的各項賽事創學校科技特色教育。配合太倉市開展學校一年一度的科技節活動,并繼續做好電子百拼、無線電特色板塊的建設。
圖書室:管好、用好學校圖書,向學生推薦好書并協助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節,創設一個濃濃書香的校園氛圍。
3、全校教職員工達成共識,將活動落到實處。
(1)統一思想,提高認識。充分認識開展小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規定”、推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。
活動方案 篇3
法律作為治國之本,是社會穩定的根本保障;少年兒童是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。如何使少年兒童了解國家法律體系,培養他們知法、懂法、守法的意識,是當前普法教育的重點工作之一。根據上級關工委、司法部門、教育局關于開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署,在全校學生中開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。經學校研究,結合學校實際特制訂百花小學普法教育活動實施方案。
一、活動宗旨
通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、組織領導
略
設立普法教育活動辦公室,具體負責相關任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
(一)準備階段(20xx年3月——20xx年4月)
按照上級安排,建立學校普法教育活動領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合中關工委〔200x〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
(二)實施階段(20xx年5月——20xx年3月)
1.舉行普法教育啟動儀式
計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式,并邀請市關工委等有關領導來校指導。
2.組織參加法制教育培訓
組織班主任、輔導員和團干部參加上級組織的法制教育培訓。
3.組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的'普法宣講活動;邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
7.組織開展體驗教育活動
在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排:
略
(三)評比、表彰階段(20xx年3月)
評選推薦在活動中表現優秀的個人,并擇優向上級部門推薦上報。
(四)總結階段(20xx年4月)
對普法教育活動的各項工作進行總結,完善有關制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
活動方案 篇4
一、活動主題:
Christmas Party
二、活動時間:
20xx—12—25下午14:20—16:00
三、活動場地:
前廳+前臺
四、參與人員:
公司全體員工
五、活動安排:
活動前,發給每位同事一張祝福卡片,裝進抽獎箱,祝福可以根據自己的喜好,隨意發揮,可寫對新一年的憧憬,可寫對家人的'祝福,可寫對所有你認為美好的心愿和期待,記得署上大名以便領獎。
1、現場準備三個游戲,掃碼進群,根據搶到紅包決定游戲參與者。
(一)動物蹲
8人上場圍成一圈,每人扮演一個動物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,開始游戲,犯錯者淘汰,留下獲勝者。
(二)搶板凳
8把椅子,請9人上來,放音樂,9人隨音樂轉動,當音樂驟停時搶椅子,沒做到者淘汰,留下者獲勝
(三)畫畫猜詞
8人分兩組,每組四人,排成兩列,第一個人根據主持人提供的成語作畫,第二人根據第一個人的畫再次作畫,最后一個人負責回答詞語,答對者隊獲勝。 2、開心紅包,快樂抽獎
微信紅包,產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福,抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。(三次紅包)
六、時間流程:
14:20—14:30 播放圣誕音樂。
14:30—14:40 活動開始,主持人出場,將大家的心愿祝福收集入抽獎箱,大家掃描進群,準備開始游戲環節。
14:40—15:20 圣誕派對正式開始,開始第一個游戲 15:20—15:50 第二個游戲, 15:50—16:20第三個游戲結束
16:20—17:00開心紅包,快樂抽獎。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,將活動推向高潮。
七、活動預算:
八、人員安排主持人:
現場紅包:Yung
圣誕禮物30份:Lily 現場食品水果:Carmen
現場支持:Lily、Chris、Kelly
食品協調:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣傳照相:Yung
活動方案 篇5
一、工作目標
通過加強學習教育,推動教育系統黨員干部熟練掌握依法行使職權必備的法律知識;通過完善制約監督機制,加強對領導干部依法用權行為的監督,促使黨員干部逐步做到崇尚法治、敬畏民意、規范用權、守正勤廉。
二、活動內容
圍繞“兩個習慣”主題,重點做好以下工作:
(一)扎實抓好學習教育活動。
(1)加強學習。針對活動主題,通過中心組學習,自覺學習有關法律法規文件。
(2)加強法制培訓。
(3)選樹先進典型。
(4)開展警示教育。
(5)組織研討。
(二)切實加強對領導干部的`制約監督。
(三)建立健全權力運行內控機制。
三、方法步驟
第一階段:宣傳動員(2月—5月)
第二階段:組織實施(3月—8月)
第三階段:落實整改(7月—9月)
第四階段:總結提高(9月—11月)
四、工作要求
(一)提高認識,統籌兼顧。
(二)精心組織,抓好落實。黨組織要切實加強領導,明確分工,各負其責,各司其職,協同配合,做到優勢互補、資源共用、成果共享,確保實踐活動扎實開展。
(三)突出重點,力求實效。各單位“一把手”是這次主題實踐活動的對象,學法、知法、守法是重點,自覺接受監督是關鍵,要正確處理好開展工作與學習教育的關系,以身作則,率先垂范,以實際行動帶動廣大黨員干部積極參加主題實踐活動,促進本單位主題實踐活動不斷深入開展。
最后,研究制定我校開展“兩個習慣”主題實踐活動的方案,并認真進行實施。
活動方案 篇6
設計依據
水是一個能引發幼兒探究,能與幼兒已有經驗建立聯系,能有效整合多方面教育內容并能給孩子極大發展空間的活動主題。在孩子們的討論中,對于“我們會沒有水喝嗎?”這一問題的分歧最為突出。這個論題能引發孩子多角度地思考水的問題,能為孩子們表達、交流不同見解提供機會。根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》提出的“教育活動的組織……應注重綜合性、趣味性、活動性”的思想,我設計了本次辯論會。
活動目標
1.關注水的作用及與人們生活的密切關系,形成愛護水資源的意識。
2.能用多種方式闡述自己的觀點并能大膽質疑。
3.注意傾聽對方講話,在相互交流中恰當、有效、靈活地使用語言。
活動準備
1.開展關于水的生成活動:圍繞水的話題組織漫談并和家長一起進行關于水的調查、觀察生活中水的使用、參觀自來水廠、訪問水專家、查找有關水的資料。
2.了解辯論基本方式,商量辯論內容及表達方法。
3.觀點展示表每組一張、標記每組一個、投影儀及多媒體課件。
活動過程
1.激發興趣,引入辯題。
(1)老師:我們先來看一個短片,小朋友邊看邊想,片中發生了什么事。
(觀看水龍頭中的水從有到無的`課件演示)
(2)老師:你們認為這種情況真的會發生嗎?我們真的會沒有水喝嗎?小朋友對這個問題有不同看法,那我們就來辯一辯吧。今天我們要來開個辯論會,辯題就是:我們會沒有水喝嗎?
2.確立觀點,展開辯論。
(1)老師:現在,辯論雙方陳述觀點,說明依據,并把資料展示出來。請分組用繪畫、演示、講述、表演等形式陳述自己的觀點。
(根據查找到的資料,幼兒陳述觀點及依據)
(2)辯論雙方分別討論,為自由辯論做準備。
(3)老師:接下來進入自由辯論,辯論雙方可以自由發言,可以就對方觀點提出疑問和不同看法。為了讓大家聽得清楚明白,每次只能有一位小朋友發言,前一位小朋友發言結束后,下一位才可以繼續發言。
(老師仔細傾聽每位幼兒發言,有目的地提問、啟發、點撥,把辯論引向深入)
(4)老師:自由辯論結束了,小朋友的辯論十分精彩。我想問一問,通過剛才的辯論,有改變看法的小朋友嗎?如果有,可以移動你的位置,到你贊同的一方坐下。與你旁邊的小伙伴說一說為什么改變主意。
3.交流感受,暢談體會。
(1)老師:我們邀請的嘉賓聽了大家的辯論,她會有什么想法呢?會不會有跟大家不同的觀點呢?會不會有好的建議呢?我們歡迎她告訴大家。
(2)幼兒交流體會和收獲。老師鼓勵幼兒大膽談出自己參加辯論后的感受。
(3)老師:今天的辯論會到此結束。大家可能還有很多話想說,還有一些問題不太明白,那我們就再去問一問、想一想、找一找,然后大家一起來討論,好嗎?
(小結活動,激發繼續探索的興趣)
延伸活動
1.繼續收集關于水的資料。
2.給中小班小朋友講述水的重要性和日常生活中節約用水的簡單方法。
3.制作節水標志,張貼在教室和家里。
4.提出節水的小措施。
活動方案 篇7
為鞏固和擴大20xx年中國人壽牽手系列客戶服務活動成果,進一步推動國壽1 n服務品牌建設工作,增強服務水平,提升客戶滿意度和忠誠度,促進銷售工作開展;根據省公司《關于認真做好20xx年牽手國壽〃健康生活客戶服務系列活動的通知》要求,結合我市系統實際情況,制定本方案。
一、活動主題:
牽手國壽·健康生活
二、活動時間:
20xx年6月1日——7月31日
三、活動主線:
運動、健康、迎奧運。為迎合20xx年全國迎奧運的主旋律,結合全民關注運動、健身熱點,以姚明簽約中國人壽全球形象代言人為契機,本著廣泛、深入、持久、連續的原則,延續中國人壽首屆客戶節牽手系列,本次活動主要圍繞運動、健康、迎奧運的主線開展。
四、活動目標:
以中國人壽第二屆客戶節牽手國壽·健康生活大型主題活動為載體,推動國壽1 n服務品牌建設,擴大公司形象的影響力和知名度,提升客戶滿意度。
五、活動內容
(一)啟動準備階段活動內容
1、市公司負責于20xx年5月28日至5月31日,通過短信、市級媒體播發省公司活動啟動新聞發布會消息,各縣(市)支公司在當地媒體同步發布相關消息,揭開全市系統20xx年第二屆國壽客戶節牽手國壽健康生活為主題的客戶服務系列活動序幕。
2、市公司負責在6月15—16日組織開展‘國壽客戶節’主題公園活動。
活動名稱:相約國壽〃同迎奧運
活動時間:6月15日或16日上午9:00到11:00
實施部門:個險銷售部、a柜面、綜合管理部
活動內容:
(1)在蕺山公園布置體現國壽客戶節主題的整體環境,中國人壽改革開放30年成就圖片展(圖片展總體部分由集團公司統一提供,各地的展覽內容由各地按照總體部分的格式自行準備)。
(2)進行業務咨詢(壽險、產險、養老險同時開展),發送《國壽客戶指引(20xx版)》、《中國人壽》雜志、《國壽客戶報》及業務宣傳資料等,其中《國壽客戶指引(20xx版)》由集團公司統一設計。
(3)組織開展健康咨詢、簡單體檢、義診等活動。
(4)開展國壽與客戶共同倡導保護環境,關愛健康
倡議簽名活動(簽名布幅按集團公司統一要求制作)。
(5)向應邀參加游園的客戶和部分游客贈送紀念品。 客戶邀請:
a柜面負責邀請xx年社會監督員,個險銷售部負責邀請80名vip客戶,綜合管理部負責邀請媒體記者及相關領導。
宣傳方案:
活動情況由綜合管理部負責在市級媒體上報導、公園入口處和中興中路懸掛橫幅、業務員上門拜訪客戶宣傳國壽客戶節、a柜面短信宣傳。
3、各縣支公司負責在b柜面職場循環播放宣傳片、根據實際情況組織客戶節啟動的相關活動,營造上下聯動的態勢。各縣支公司結合自身情況,在6月至7月至少開展一次活動,活動結束后及時上報評估分析。
4、市公司負責落實廣告宣傳,設計、制作活動禮品、宣傳材料等。具體活動由個險銷售部策劃、a柜面配合實施。
(二)實施階段
組織開展總公司統一規定的專題活動:
1、全市系統舉辦中國人壽姚明杯籃球運動會。為體現xx年客戶服務活動健康生活的主題,結合運動、健康、迎奧運的活動主線,給喜愛姚明的學生運動員提供獲得姚明簽名籃球的機會,充分發揮姚明作為中國人壽代言人的名人效應和廣告作用,各縣支公司結合學平險業務銷售,積極
與當地教育局聯絡,利用浙江省中學生籃球聯賽籃球機制和萬班千校迎奧運的'活動平臺,在全市范圍內廣泛開展牽手國壽〃健康生活中國人壽姚明杯籃球運動會,形成省、市、縣三級公司聯動,組織開展以中國人壽姚明杯冠名的籃球體育活動。
實施形式:
(1)各縣支公司具體負責學校層面的廣泛活動,創造萬班千校迎奧運的活動亮點,擴大社會影響;
(2)市公司具體負責與當地教育局聯系,積極參與中學生籃球市級聯賽,通過活動加強與當地政府部門的工作關系,同時負責中學生(原則上定為高中男隊)籃球明星選拔工作,向省公司選送兩名明星球員,參加7月26日全省南北對抗賽。
2、舉辦國壽大講堂,以市、縣公司為單位組織開展牽手國壽〃健康生活知識講座活動,在xx年6月1日至7月31日期間,市公司和各縣支公司負責舉辦1場以上由專家學者主講的與奧運、運動、健康等主題相關的知識講座,邀請參加的人員以vip客戶為主;為增強國壽大講堂 知識講座活動的吸引力,舉辦單位應設計制作精美的客戶服務活動紀念品,向參與活動的客戶贈送,有條件的分、支公司要根據講座內容制作小冊子。
市公司專題活動——關注健康〃呵護未來
實施形式:
(1)活動時間: 6至7月份其中一天
(2)活動場地: 待定
(3)專家邀請:市公司負責,縣支公司如需市公司邀請名人名家,市公司將給予大力支持。
(4)客戶邀請:個險銷售部負責主動上門邀請客戶參與,鼓勵有服務需求的客戶通過95519電話、短信、email等方式報名參加。
活動內容:
邀請著名的專家講授家庭親子教育、防震知識,講座中安排小禮品發放和征詢客戶意見。
六、相關要求
1、各項活動需緊扣牽手國壽健康生活客戶服務活動主題。
2、各市分公司在開展活動的過程中,要注重城鄉結合,不僅在城區開展活動,同時要考慮在郊區、農村開展活動,滿足農村客戶的服務需求。
3、參加活動客戶群體,除邀請個人客戶外,應根據具體情況邀請團體業務、銀保渠道的客戶共同參與,擴大活動參與面,為公司業務發展做好輔助銷售和支持工作。
4、建立客戶服務活動開展情況周報制度,加強監督指導,提高執行力。
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