活動方案（經典7篇）
為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
今年為取消五一長假后首個五一節，三天五一假期在一定程度上對消費者消費熱情造成影響，同時去年開始物價上漲加大了美發店鋪經營成本。
一、活動主題：“繽紛五一，五大驚喜大放送”
二、活動日期：4月26日－5月8日
三、活動目的：
1、利用五一期間活動吸引更多新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪整體營業額；
2、同時通過一系列促銷活動適當引導顧客向高附加值項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；
3、讓顧客產生好感，提升品牌形象。
四、活動內容：
驚喜一：每天前5名，低至5、1折
想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價380元數碼燙可享受5、1折優惠。
驚喜二：消費滿168送51，消費滿480送150
一次性消費滿168元（或充值200元）送51元現金券；
一次性消費滿480元（或充值500元）元送150元現金券。
驚喜三：加“51元”＝“88元”
活動期間消費80元（或充值200元），加51元可購買原價88元產品，即省37元；購買88元以上其它美發產品可以優惠37元，具體參與活動產品請向店員咨詢。
驚喜四：夏日套餐精選，美麗更精彩
2、XX燙280元＋XX染280元＋XX護理65元原價625元，活動優惠價420元
五、活動內容操作細則說明：
驚喜一解釋說明：
1、驚喜一主要以折扣優惠吸引顧客入店，創造銷售機會；
2、具體XX燙及原價多少請根據本店實際情況設定；
3、本打折項目只是吸引顧客進店吸引點，盡量不拿本店主推項目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端項目或套餐。
注：部分生意比較差分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎項目為主推。
驚喜二解釋說明：
1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激顧客高消費或充值，同時送現金券可以吸引顧客兩個月內回頭消費；
2、51元面值現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日－7月18日；
3、150元面值現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日－7月18日。
4、消費滿168或480均指顧客結帳時金額，送券時如顧客不能接受150元面值現金券時，可以送三張面值51元現金券代替150元面值現金券。顧客進店消費時接員工及時提醒顧客消費滿168元或充值滿200元可送51元現金券，消費滿480元或充值500元送150元現金券，感激顧客消費或充值滿相應額度，引導顧客消費高利潤項目套餐。
驚喜三解釋說明：
1、驚喜三用加51元可以購買88元產品優惠吸引顧客，促進產品外賣銷售；
2、具體產品各店根據本店情況自行設定，各分店把原價88元左右產品放于收銀臺顯眼位置，并在產品包裝上貼上“XX元”爆炸貼，顧客買單滿80元時接待人員提醒顧客可以加51元購買88元產品；
驚喜四解釋說明：
1、驚喜四套餐精選，以加強套餐銷售，提高客單價或特惠套餐吸引顧客，提升營業額
2、具體套餐組合及價格各店可根據自己店鋪實際情況設定，客源充足客分店可以推高價套餐，客源有限，客單價一直不高分店可以推低價位套餐；
3、已經上了美容項目分店可以以美發＋美容項目套餐或美容套餐方式進行；
4、套餐設定以2－3個為適宜，套餐設置以“夏天養護/夏天美”套餐為概念。
備注：
針對以上五大驚喜，各店可根據本店經營方面實際選擇2大驚喜作重點主推，同時按主推輕重來進行驚喜一至五排序。另外，針對部分平時客數少，客單價不高分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中一項。
如：驚喜XX：清爽一夏，超值發型設計卡100元/5次
5次發型設計200元，超值發型設計卡100元5次洗剪吹，省100元
解析說明：
1、本驚喜以多次洗剪吹卡優惠為吸引點，吸引顧客在節后幾個月內回頭消費；
2、具體價格項目各店根據實際情況進行調整；
3、發型設計卡10月前使用有效。
發型設計卡正反面樣稿：
請各店可以根據本店情況有選擇性替換五大驚喜中相關內容，選擇發型設計卡分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二”進行修改調整！
六、活動宣傳：
1、短信通知：短信提示在活動前4到2天發送
A、短信內容（發本店會員用）：“繽紛五一，尚藝XX店五大驚喜等著您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，詳情請電8000008或親臨本店”
B、短信內容（發外部顧客用）：“繽紛五一，尚藝五大驚喜等著您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，尚藝美容美發連鎖機構XX路XX店8000008”
注：發外部顧客可通過購買信息公司移動/聯通用戶平臺發短信廣告。
2、戶外派單：（詳看附件）
A、派發時間：活動開始前3天開始
B、派發地點：分店周邊范圍1000米以內商業區、住宅區、人流密集之地（如商場門口、住宅區信箱、道路交接口等）以及政府部門、企事業單位、大型團體、金融機構、娛樂場所、高等院校等區域。
C、派發辦法：分店主管帶領員工大量派發，并監督員工派發數量和質量；
D、派發話術：您好，我們尚藝美容美發“五一”節搞促銷活動，有五大驚喜優惠，如果顧客有興趣了解話跟顧客簡要說明活動相關優惠內容，介紹本店具體地理位置。
3、DM單頁夾報：
與報紙投遞站聯系，選擇在投遞往店鋪周圍5公里內樓盤小區、居民區報紙夾促銷活動宣傳單頁。（注：店鋪顧客資源有限，尚需吸引更多顧客分店可選擇DM單頁“夾報”方式，但夾報不要選擇在報亭/報攤銷售點“日報類報紙”夾報，最好選擇報紙投遞站合作）
七、活動現場布置：
1、門口：
1）、海報/X展架：店鋪門口顯眼地方放置活動內容“X展架”或懸掛/張貼活動內容海報；（詳看附件）
2）、橫幅：門口拉“繽紛五一，五大驚喜大放送，低至5、1折，滿168送51”內容條幅（條幅建議用燈箱布材料）；
A、布條幅設計效果：
B、燈箱布條幅設計效果：
2、店內：
1）、海報/X展架：前臺收銀旁放置活動內容“X展架”，店內顯眼位置懸掛五一活動內容海報；（詳看附件）
2）、活動產品/項目：前臺顯眼位置放88元左右產品，產品上貼“88元”或是涂上“XXX元”爆炸貼標簽。
八、活動培訓及活動執行要求：
1、店長親自主抓培訓，向員工傳達本次活動以“五大驚喜來吸引顧客關注”、再重點向顧客主推本店某一項“驚喜內容”思想，務必讓每一個員工都清楚了解活動相關內容；
21、加強員工活動推銷觀念，重點以五一五大驚喜優惠來吸引顧客，并適當向其主推五大驚喜當中重點主推活動內容；
3、店長根據POP海報內容與員工分析各項驚喜操作方法，并指導員工如何針對活動對顧客進行相關活動內容告知說明；
4、店長根據方案調整，對員工進行相應話述培訓；
5、店長活動前兩天挑選好參與活動外賣產品，并提煉產品賣點，特別是著點突出顧客夏日需要那方面保養、養護等方面來提煉產品賣點，做好外賣產品推銷培訓；
6、店長活動前一天定好五一活動期間營業目標，把目標分解到個人，同時分解好店每天總目標，每天晚會/晨會上主管或店長對當天/前一天促銷活動情況進行總結分析，指出不足之處這，對完成好適當表楊，差批評；
九、費用預算
1、DM宣傳單頁（詳看附件）印刷制作費用：5000張＝＞1000元
2、現金券印刷費用：＝＞150元
3、DM宣傳單頁夾報派發費用：20xx＝＞300元（全部自已員工派發可省此筆費用）
4、促銷海報、爆炸花、X展架、橫幅等制作費用：＝＞200元
注：以上廣告物料數量根據本店情況增減，活動費用預算僅供參考。
活動方案 篇2
一、指導思想
“青藍工程”建設是我校“心觸”文化建設的一個重要方面。青年教師的專業成長，是學校的希望和未來，青年教師的成長速度和發展水平，直接關系到學校的發展水平。為了加快青年教師崗位成才的步伐，繼續開展小班化課堂教學有效性的研究，提升青年教師的專業水平，滿足教師專業發展的需要，促進我校教師隊伍的建設。經學校研究決定，特組織我校“青藍發展工程”范圍內的青年教師進行本學期第二次“心觸杯”一堂好課評比活動。
二、參賽對象
在職工作的工齡5到10年范圍內的青年教師。具體人員如下（排名不分先后）：
序號 組別 姓名 學科
1 文科組 嚴 進 zz
三、比賽時間及具體要求
上課時間：第17周周三、四、五三天。
本周五中午1：00參賽老師到二樓會議室集中開會，上報上課內容、地點和班級，抽簽決定節次。（用本班學生自選教學內容）
要 求：參賽教師要根據學校課堂教學的十條基本要求（附后）和小班化的`教學 要求“面向每一個”進行備課。在周五下班前上交課件、教案和教后反思，電子稿文件夾用自己的姓名。路徑：ftp-規劃督導處—公用--青年教師賽課。上課占80分，教案占20分（其中多媒體的使用占5分）。
四、獎項設置
1、比賽設置一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
2、頒發獲獎證書，各獎項均有一定的精神和物質獎勵。
五、評選組織
1、比賽由規劃督導處和教學工作處聯合承辦。具體負責人：朱定蘭 姚大豐。
2、評委：
文科組：zz
理科組：zz
評委根據十條基本教學要求在課堂教學評價表上和教案評分表上分別打分，在兩組賽課全部結束后，于18周周一下午第三節課召開評委會，現場評議并統計每位選手的得分，確定各獎次獲獎人員名單。
六、評審委員會工作職責及要求
1、本著公正、公開、求真、求實的評審原則認真裁判；
2、評委要認真研讀十條基本要求和評分細則；
3、各位評委要認真填寫評價表上要求填寫的各項內容；
4、各評委要妥善安排好自己的課務準時進班聽課，確保兩不誤。
七、參賽教師注意事項
參賽教師要認真備課、精心準備，鼓勵教學創新、突出小班化元素（面向每一個的教學），體現“十條要求”，爭創精品課堂。
預祝各位老師取得優異成績！
活動方案 篇3
目標
1、能較仔細地觀察，把大小不同的圓片貼在合適的位置上。
2、養成良好的手工活動習慣。
準備
1、每人一份供粘貼用的.大、小圓片。
2、漿糊、抹布、油畫棒適量。
過程
1、觀察幼兒活動材料上的汽車，引起幼兒興趣。
——這是什么?它缺了什么?誰能幫助它?
2、介紹活動的材料和要求。
——區分大、小不同的車輪，要求幼兒根據汽車的大小選擇相應的車輪。
——漿糊抹在車輪的反面，抹完漿糊的手在抹布上擦干凈。
3、幼兒自主地分散操作，教師根據具體情況進行指導。幼兒可先完成一幅，也可完成兩幅。
4、將幼兒的作品布置在作品展覽區，可以取名為“寶寶車展”。
活動方案 篇4
Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動方案 為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的了解，增加員工之間的'感情，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。
一、活動時間：20xx年12月底，晚6點左右
二、活動地點：等辦公室通知
三、策劃準備
1.地點選擇：與酒店方面聯系好，要求場地音響設備，定好日期
2.車輛安排：當天跟司機聯系好
3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品
4.設備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載
5.節目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。
6.人員安排：主持：2人男女各一名（準備主持稿串詞）攝影設備管理（播放音樂）
7.活動結束現場整理
四、活動當天流程
1.主持人宣布活動開始
2.潘總致辭
3.表演節目
4.抽獎環節
5.互動游戲
6.用餐
五、經費預算交通費用酒店消費禮品水果等
六、活動總結 文字照片錄像存檔
活動方案 篇5
《幼兒創新智慧游戲》讓孩子在創新智慧游戲活動中整合、運用已有的知識、經驗進行創新，啟迪孩子的創新智慧，開發孩子的創造力，給孩子插上了一雙想象的翅膀，讓孩子在思維的天空中自由翱翔。此活動《未來的飛機》注重讓孩子多關注自己身邊及周圍事物。通過孩子自身嘗試和體驗，培養孩子大膽想象，勇于探索的創新精神和品質。充分挖掘孩子們生活中的經驗知識，在此基礎上經過不斷創新改良，在操作中培養了孩子的創新能力。此活動不僅有孩子們的大膽想象，而且鼓勵孩子們大膽實踐，敢于創新設計、制作。
大班的孩子已經有意識地關注自己身邊的事物，而且對于身邊發生的問題有了一定的主見，能夠善于觀察，還能產生一些獨特、新穎的想法。活動中以科學家叔叔打來的電話為線貫穿兩個環節，激發了孩子的興趣，符合大班孩子充分表現自己的年齡特點，使目標達成度高。
本次活動的設計注重培養孩子勇于探索，大膽想象，初步創新的意識。孩子是好奇的，飛機能在天空中飛翔，這一現象對于大班孩子充滿趣味性和吸引力，是培養孩子創新思維能力，激發孩子體驗創新思維樂趣的良好載體。活動中充分調動孩子的生活經驗，讓孩子充分發揮想象，從不同的角度來思考問題，激活孩子的創新思維，展開他們的思維空間，充分拓展孩子思路。
活動中設置情境,提供材料,充分體現教師是引導者、支持者。孩子之間交流經驗,展示自己,充分讓孩子積極、自主、創新學習。
整個活動體現了以培養孩子的創新思維方式、發展孩子的能力為重點.環節中的相互交流討論,讓每個孩子都有機會表達自己的想法。在輕松自然的氣氛中讓孩子設計未來的飛機,使教師能夠清楚地了解到每個孩子自主探索的情況,充分關注每個孩子的活動過程,有利于教師對不同的孩子進行適時的引導,讓每個孩子在原有水平上得到不同程度的發展。
活動目的：
1、體驗發明創新的樂趣。
2、大膽表現自己的愿望。
3、用多種方式進行創新實踐，設計未來的.飛機。
活動材料：
1、課件；
2、電話機；
3、操作所需材料（橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫棒等）若干。
（一）導入活動：幼兒想象
美麗的天空中有誰在飛？飛機是模仿什么制造的？（出示課件）
（二）（出示課件）幼兒簡單了解現在的飛機
（三）模仿活動：各種飛機飛
小朋友認識了這么多的飛機，你想不想模仿飛機飛行？你喜歡模仿什么飛機就模仿什么飛機。（放音樂）
（四）情境創設：孩子創新想象，大膽表現自己的愿望。
科學家叔叔問孩子：你希望未來的飛機是什么樣子的，請孩子來告訴他。（孩子自由討論交流，然后回答，充分發揮想象力）
（五）操作活動：教師引導孩子用多種方式創新。
科學家叔叔設計未來的飛機去了，小朋友們想不想自己設計制作一架未來的飛機呢？你喜歡用什么方法、什么材料制作，就用什么方法、什么材料制作好嗎？請孩子自由選擇材料制作。（鼓勵孩子之間相互合作）
（六）展示作品：讓孩子體驗發明創新的的樂趣。
請孩子介紹自己設計、制作的未來的飛機，教師及時肯定幼兒的表現。
（七）活動延伸
請孩子回家后和家人一起用新的方法創作未來的飛機，讓家人也體驗一下創作的樂趣。
活動總結：
1、能夠緊扣教學目標展開教學活動：先是對孩子經驗的積累和鋪墊，讓孩子了解“飛機”，然后在此基礎上去創新、設計“未來的飛機”，讓孩子利用前面的知識經驗去創新。
2、注重趣味性：設計情境表演，激發孩子的創新愿望，能積極主動地參與思維活動，創新思維力得到提高。
3、教師作為引導者、幫助者、支持者參與活動，注意發揮孩子的主動性，引導孩子主動去探索，進行操作，并及時對孩子給予鼓勵和正面評價，使孩子在活動中感悟、體驗到創新的樂趣，從而使他喜歡創新，樂于創新。
活動方案 篇6
為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節，豐富和活躍節日期間職工群眾的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞模偉大”精神，號召全體職工行動起來，積極投身海珠經濟社會建設。海珠區總工會決定在“五一”前后，組織開展系列慶祝活動。現提出如下方案：
一、總體要求
貫徹落實中央“四個全面”戰略布局，結合我區打造“干凈、整潔、平安、有序”城區環境工作部署，按照“貼近實際、貼近生活、貼近職工”的要求，擬在全區范圍內開展以“勞動，讓海珠更美麗”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，進一步激發和調動我區廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感，為把海珠建設成“國際展都、廣州綠心、文化名區、幸福海珠”努力奮斗。
二、活動內容
(一)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動
各級工會要召開已弘揚勞模精神為主題的演講、征文等活動，宣傳好、學習好、弘揚好勞模精神，積極引導職工愛崗敬業。集中開展勞模宣傳活動，通過各類媒體廣泛宣傳勞模先進的事跡，發揮勞模先進的示范導向作用，營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。開展大走訪活動，及時了解勞模情況，幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。
(二)開展勞動競賽和技能比武活動
各級工會要動員廣大職工積極投身開展以“賽進度、賽安全、賽質量、賽服務”為主要內容的重點工程立功競賽、節能減排專項勞動競賽，積極推動勞動競賽向非公企業、先進裝備制造業、會展、物流、酒店等現代服務業拓展延伸。圍繞安全生產、節能減排、企業發展，引導職工開展崗位技能比武、技術創新、合理化建議等活動，凝聚職工智慧和力量，營造“比學趕超”的'良好氛圍。
(三)開展愛國衛生活動
各級工會要認真貫徹落實市、區關于建設“干凈、整潔、平安、有序”城區環境的總體要求，配合本單位落實門前環境衛生責任制，動員組織職工志愿者參與環境衛生整治行動。要堅持周末衛生日制度，每周五下午，各級工會要組織發動干部職工認真搞好本單位的室內外衛生，清除單位及附近區域內的衛生死角，保證責任區及周邊環境衛生的整潔。區總工會擬于4月中旬組織開展全區職工迎五一愛國衛生活動，各街道同時開展環境衛生整治活動，組織千名職工志愿者清掃路面、清理牛皮癬和消滅衛生死角，以優美的城區環境迎接20xx年“五一”國際勞動節的到來(具體方案另發)。
(四)開展職工維權幫扶行動
各級工會組織要加大工會組建工作力度，開展“集中要約”行動推動工資協商的開展，持續抓好工會規范化建設，積極構建和諧勞動關系，切實維權職工的合法權益，增強工會組織的吸引力和凝聚力。做好困難職工幫扶工作，通過開展走訪慰問、舉辦招聘會提供就業援助、向困難職工送免費體檢和送醫送藥等多種形式的活動，幫助職工和外來務工人員解決工作和生活上的實際困難。
(五)開展豐富多彩的職工文體活動
各級工會要廣泛組織發動，開展各種體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到全民健身活動中來，提高職工身體素質。以全區52個工會服務中心(工作站)為主陣地，發揮職工文體協會、職工藝術團的作用，舉辦職工書畫、攝影和青年職工聯誼等系列活動，豐富職工節日文化生活。創新工會活動形式內容，通過線上線下互動，提升工會活動吸引力，進一步豐富職工群眾的精神文化生活。“五一”前后，區總工會將通過海珠工會微信公眾平臺開展送興趣培訓班、送電影票等活動，掀起職工文化活動高潮。
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。各級工會要按照本活動方案的要求，積極組織好各項活動。要積極爭取黨政支持，結合本部門、本單位的實際，組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的慶祝活動，增強基層工會活力。請各單位填寫《20xx年海珠區工會慶祝“五一”國際勞動節活動計劃表》(附件)，并于4月6日(星期一)前交區總工會辦公室。
(二)突出主題，務求實效。各級工會在要不斷創新活動載體，廣泛宣傳“尊重勞動，尊重創造”和“勞動光榮，共建共享”的理念，做到“職工為本，基層為重”，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采，深入宣傳勞動模范引領示范、銳意進取的高尚情操，共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
(四)做好總結，及時上報。各單位做好活動情況的收集整理工作，并于5月6日(星期三)前將活動小結(含活動圖片)上報區總工會辦公室。
活動方案 篇7
活動背景：
今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣，3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
20xx年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。
活動名稱： 20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動
活動主要負責部門：校研究生會學術部，宣傳部等
活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動時間：20xx年3月23日全天
活動地點：校晨鐘廣場
活動面向對象：貴州師范大學全體在校研究生
活動目的.：
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
活動意義：
1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的方方面面，與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
活動內容：
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度
2.發放氣象小常識宣傳單，內容為避免輻射謠言，健康生活，健康學習等。掛2條相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5.“關注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動
活動內容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。
6.協助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環學院五樓會議室舉辦的有關”世界氣象日“的學術科普報告會。
前期準備（詳細實施計劃）
1. 根據20xx年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片；
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環學院團總支統一制作。
3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4. 外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發活動通知給各院負責人。
5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協助。
后續工作
1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學術紀念日宣傳活動的開展吸取經驗，
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發至研究生會共享網頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
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