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    活動方案

    時間:2024-12-20 11:58:18 活動方案

    活動方案[精品]

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動方案[精品]

    活動方案 篇1

    各有關新聞單位:

      為了慶祝7月2日的國際體育記者日,推動全民健身運動開展,省體育記者協會定于7月2-日舉辦駐濟體育記者活動,現將有關事宜通知如下:

      一、夠級比賽

      1、時間:7月2日(周三)下午2:00--:00

      2、比賽地點:省體育局二樓東側202室。

      3、每單位報三人組隊參賽,(體育記者人數較多的單位可派兩隊參賽),參賽隊員要求必須是體育記者或者編輯。

      4、比賽規則。分兩組進行單循環比賽,排出小組名次。然后小組前兩名進行交叉淘汰賽,決出前三名。

      二、體質檢測

      1、時間:7月日,上午9:00-11:0,下午1:0-17:00。

      2、地點:省國民體質監測指導中心(省體育局老辦公樓西側副樓)。

      3、檢測項目:

      握力測試;坐位體前屈;縱跳;平衡能力測試;臺階試驗;身體成份測試與評價;骨密度測試;動脈硬化測試與評價;糖尿病風險評估等。測試完畢后,由專家出具綜合評價報告和運動處方。

      4、因為測試人數所限,參加人員要求必須是體育記者、編輯,報名時請選擇上午還是下午,以便合理安排時間。

      三、各單位請務于7月1日下午16:00前將參賽人員和測試人員名單報省體育記協秘書處,聯系人:馬xx,傳真;xx,郵箱:xx。

      xx省體育記者協會

      20xx年6月2日

    活動方案 篇2

      一、晚會主題:“增進友誼、真誠交流、快樂相聚”

      二、晚會所需:主持人1名,晚會所需背景音樂素材,游戲道具(流程中具體提及)。

      三、晚會內容:晚會活動的內容以小隊(1隊、2隊)的形式參與表演和游戲為主線,節目游戲穿插進行,活動的結果將同學友誼發揚到一個更高度,回歸純真年代,真誠交流無間隙。

      四、晚會流程:

      (一)、開場:主持人上場,必須體現晚會主題及意愿,主持人需具備把握整場晚會節奏靈活應變的能力,熟知流程安排;

      (二)、節目流程及游戲

      1、 列隊、破冰時間:(10分鐘)(目的打破同學之間彼此的生疏、重拾友誼、重新認識加深印象。)

      1)、列隊:高矮順序列兩隊(主持人闡述今晚活動的主題及意義);

      2) 以篝火為中心,全員一男一女穿插手拉手圍成一個圓圈,每個人自我介紹,(我的名字、來至哪里、希望通過這次活動達到什么目的?)

      2、 游戲:人生目標(20分鐘)

      全體人員分兩組站在兩旁;每人分別從A點到達B點。要求:每個人動作不能重復、發揮想象空間。

      目的:一路走來我們的人生有很多目標,如何從A點到達B點?方法有很多種,關鍵在于你要有這個到達B點的意愿。

      3、游戲:城市接龍(20分鐘)

      全員圍成一個圓,每人說出一個城市,記住自己的城市和對方所有的城市。開始游戲,每個人順序開始,A一個人說:“火車就要開啦”所有同學回應說:“開到哪里去呀?”A回答說:“開到**(如成都)去呀!”循環。要求:每個同學都要參與。如果說錯了或沒有接上者表演節目。(唱歌、笑話、故事舞蹈)

      4、游戲:兩組互動PK游戲(30分鐘)

      兩組成員,集體比劃動作,“老虎、槍、獵人”,槍打老虎,老虎吃獵人,獵人拿槍,一物降一物。

      第一輪:三個動作

      第二輪:五個動作

      第三輪:七個動作

      給五分鐘小組討論的時間。要求可重復動作,小組成員動作要統一。

      輸的小組有小小的互動哦!目的:開心、快樂、讓大家回歸童真的開懷大笑,本次活動讓同學們留下深刻美好的回憶。

      第一輪輸了圍成一圈,男女交叉搭在左右人的肩上,牽著對方的耳朵做5個下蹲。

      第二輪輸了的小組,每人說一個四個字的成語,記住自己的成語。主持人現場演示,站在中間雙手叉腰大聲的說:“我的新婚之夜****(加上自己的.成語)”接著每個人上場演練。要求聲音要大。

      第三輪輸的小組,每人說一個前面帶顏色或帶氣味的復詞,如:“酸溜溜、紅通通”,主持人現場演示,站在中間右手在上屁股上翹做鴨子動作,說:“我是一個小鴨子,我的屁股***(加上自己的詞語)”

      (三)、經典情歌大對唱(10分鐘)

      在場的男同學同女同學分別推出一位同學作對歌的盟主,領著大家一起唱。

      (四)、篝火狂歡—壓軸《兔子舞》(10分鐘)

      所有人員圍著篝火跳舞,手手相連,共同跳起熟知的兔子舞,烘托氣氛帶動情緒。盡情狂歡,需注意安全。

      (五)、結束語—愿景(10分鐘)

      (六)、主持人及校領導或倡導者致辭(10分鐘)

    活動方案 篇3

      以學生發展為目標,注重學生能力的培養,尤其提倡讓學生在小學階段多背誦多積累國學文化知識,讓學生在心靈最純粹、吸納力最強的年齡段,把語言文字的精華融入到自己的精神生命里,從而豐厚學生的人文素養和語文素養,使學生在誦讀中受到人文的熏陶,厚實自己的文化底蘊。

      根據學生的特點,我們決定本學期背誦《弟子規》,其淺顯易懂,能交給孩子們一些做人做事的道理,而且讀起來瑯瑯上口。

      一、原則:

      1、數量少。每周朗讀、背誦《弟子規》。

      2、時間巧。每天早午讀和放學路隊中。

      3、必檢查。組長查、老師查、領導督促。

      4、長堅持。要堅持不懈、持之以恒。

      二、加強背誦指導:

      班主任老師要做到領讀、正音以及簡單的'釋義。使學生在讀準的基礎上真正的理解其中的深厚內涵,受到國學經典文化的感染的熏陶。

      三、化整為零,落實時間:

      (1)午讀(2:30—2:40)由班主任老師負責,使學生大體知其意,有感情地誦讀,每天背誦一部分

      (2)放學背誦晨午讀時背誦的內容

      四、背誦內容的時間段劃分:

      《弟子規》分段進行背誦:

      2月28日—3月11日“總則”和“入則孝”

      3月14日—3月25日“出則悌”

      3月28日—4月8日“謹”

      4月11日—4月22日“信”

      4月25日—5月13日“泛愛眾”

      5月16日—5月27日“親仁”和“余力學文”

      五、檢查:

      1、每天午讀時,值周老師巡視檢查,每周五利用間操時間,全校統一背誦。

      2、每天放學過程中背誦檢查。

      3、學期末,學校組織抽查每班3-5名同學背誦,根據背誦情況評出“誦讀金獎班”2名和學生個人10名“誦讀狀元”。

      希望我們的班主任老師能夠真正負起責任,提升學生素質。

    活動方案 篇4

      一,活動背景

      餐飲業態已經成為杭州后街的支柱業態,靠餐飲吸引的人氣為整個后街的發展創造了有利的`條件。既然有如此大量的食客,我們將在11月份舉辦“火力全開大胃王”比賽,此次的大胃王活動將注重娛樂性、觀賞性,以開心為主。

      二,活動目的

      1:營造豐富的餐飲氛圍,與餐飲商家合作。

      2:在忙碌、勞累的工作之余,給食客們一個放松心情的地方。 3:通過微信宣傳,積累微信粉絲,為之后的微信支付平臺創造條件。

      三,活動概況 活動主題:火力全開,大胃王!

      主辦單位:開元·杭州后街

      協辦單位: 一縷炊煙主題餐飲 活動時間: 活動地點:

      四,活動內容:

      A: 預計人數

      前期的宣傳主要靠微信,微信的宣傳已經成為主流,預計報名人數80人,

      20xx年11月15日——30日 東區噴泉廣場(暫定)

      比賽限定在80名。單次活動現場人數,預計達到300人左右,活動視報名情況分初賽、復賽、決賽,活動時間持續12月的下半月。

      B:商家活動

      我們將與園區內的新開餐飲店進行溝通,最好能取得贊助,大胃王活動的冠名權將給贊助商,我們也將通過我們的宣傳途徑,讓大家更多的關注商家信息,實現資源互換,達到共贏。

      C:參與方式

      初賽:(海選 視報名情況而定)

      比賽時間:20xx年11月15日晚上6:30/星期六 比賽內容:速凍包子

      比賽規則:在規定時間內吃完指定食品,完成比賽內容者以時間判定晉級名額

      復賽:

      比賽時間:20xx年11月22日晚上6:30/星期六 比賽內容:速凍餃子

      比賽規則:在規定時間內吃完指定食品,完成比賽內容者以時間判定晉級名額

      決賽:

      比賽時間:20xx年11月23日下午XX:00/星期六 比賽內容:面條 (必須超過6個)

      比賽規則:在規定時間內 吃的最多的獲勝

      比賽獎品設置:

      一等獎:獎金3000元 1名(獲得至尊大胃王稱號) 二等獎:獎金20xx元 1名 三等獎:獎金1000元 1名

      歡樂獎:價值108元(免費餐劵) 10名

      五,活動前期準備:

      六,活動預算

      開元營銷部 20xx. 10. 15

    活動方案 篇5

      【班會背景】

      母親節作為一個感謝母親的節日,最早的慶祝儀式發生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節日期)。母親們在這一天通常會收到禮物。康乃馨被視為獻給母親的花。母親節創立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。

      在家里,學生都是父母的掌上明珠,百般呵護,可現在他們踏出了家門,走向了晏陽初中學,成為了一個寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養學生獨立自主的能力,不讓媽媽擔心;培養責任心,懂得用優異的成績,懂事明禮,回報媽媽。

      【班會目的】

      1。培養學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓媽媽放心。

      2。培養健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

      3。培養責任心,懂得用優異的成績,懂事明理,回報媽媽。

      【班會的步驟與過程】

      一。導入

      (女)老師們

      (男)同學們

      (合)大家好!

      (女)母親的笑容是世界上和煦的春風。

      (男)母親的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕

      (女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。

      (男)母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

      (合)我們這次班會的主題是《感恩的心》

      二。(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經發生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!(李凱元,謝猛,劉佳慧,王朝霞)

      三。(女)多么感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風,吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

      (男)媽媽,她總是平靜的接受現實,她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風雨和狂暴她全省略了,留下的'只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。

      (女)聽了這么多同學感人的發言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車老師發言。

      四。(老師)當高考結束時,當你們成才時,康乃馨微笑,是我最大的心愿。

      五。(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對母親深深的愛!

      六。(女)一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

      七。(同學們感言)<<感恩的心>>主題班會感言劉蓉母親節,一個感人肺腑的節日。這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天,此時此刻我們無法回報媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰。雖然我們的語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發自內心的歌唱。我們都在用心聽,用心說,用心體會。我們說的,聽的,都是我們的心聲。一段朗誦把母親化作了歲月,讓我們思索,讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里,溫馨而幸福;一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關懷與溫情;一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的心聲。我們相信:母親的辛勞不會白費,她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心。在每一個人內心都非常激動的此刻,我們一起呼喊吧!“母親,您辛苦了!媽媽,我們永遠愛您!”<<感恩的心>>主題班會感言楊艷艷“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”感謝母親給了我生命中的一切,母親這個神圣而偉大的名字將陪伴著我們。在這母親節到來的時刻,你是否給在家的母親送上了一份真誠的問候;是否給在家的母親道一聲“母親,您辛苦了!”;是否給在家的母親說一聲“媽媽,孩子會讓你滿意的!”;是否可以理直氣壯的說“高考是,康乃馨會微笑的!”讓我們一起攜手努力,不要讓流汗的母親在流淚。

      八。(男)母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。

      (女)母愛是指路明燈,讓我們看清了前進的方向。

      (男)母愛是雪中炭,給了我們溫暖。

      (女)母愛是饑餓時的面包,

      (合)讓我們對天下母親說一聲“謝謝”。

      九。本次班會到此結束,歡迎各位領導老師光臨。

    活動方案 篇6

      一、指導思想:

      堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的.健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展。現決定于20xx年9月29日舉辦“創和諧校園,展藝術風采”校園藝術節。

      二、節目類型:

      節目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

      三、活動要求:

      1、各中隊必須全員參與。

      2、各中隊可以在學校指定的節目類型中任意選擇一個,不要求年級組統一。

      3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

      4、評獎方式按照節目類型評獎,不按照年級評獎。

      四、活動分工:

      總負責:x

      領導小組:x

      評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

      攝像:z

      場地安排:z

      音響:z

      主持人:z

      場務:z

      獎狀制作:z

      五、獎項設置:

      1、優秀節目表演獎:按參賽的節目類型,分設特、一、二、三等獎若干。

      2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。

      3、優秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

      六、活動時間安排:

      1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式并組織學生訓練。

      2.實施階段:9月25日各班上報節目和家長志愿者名單,以及伴奏。

      3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

      七、展演活動安排:

      1、9月29日下午1:20開始

      2、每班選10名家長觀摩。

      八、注意事項:

      1.為確保活動的正常開展,各中隊要在規定時間內完成報名、訓練工作。

      2.比賽、演出需要的物品自備。

      塔寶路小學“創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目單

      序號班級節目形式節目名稱得分

      校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

      1校民樂隊

      2五(1)

      “創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分標準

      班級音準3分服裝1分表情3分創意3分附加5分總分

      五(1)

      “創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分匯總表

      班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

      五(1)

      “創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目申報表

      班級節目類型節目名稱節目介紹家長姓名伴奏形式

      注:

      1.節目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

      2.節目介紹:簡單介紹節目的意義

      3.家長名單:參加演出或者節目策劃的家長志愿者

      4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現場器樂伴奏,有伴奏的統一用mp3格式的音樂,25前發給潘老師

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