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    活動方案

    時間:2024-12-16 11:12:40 活動方案

    活動方案(薦)

      為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動方案(薦)

    活動方案 篇1

      感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的`教學(xué)計劃,我班將開展“愛心之旅?走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

      一、活動名稱:

      愛心之旅?走進敬老院

      二、活動地點:

      敬老院

      三、活動時間:

      20__年11月22日(感恩節(jié))

      四、活動準備:

      1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責(zé)人溝通好取得信任與配合;

      2、與家長溝通好,讓家長當(dāng)天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

      3、幼兒自制的愛心卡片。

      4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

      5、園方準備園車一臺

      6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

      五、活動流程:

      9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。

      1。坐車到達目的地。

      2。整隊再次交待規(guī)則和流程。

      3。參觀敬老院與老人交流、親近老人。

      4。為老人送愛心禮物、愛心卡。

      5。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

      6。給老人送祝福。

      7。與老人共同合影留念。

      8。坐車返回幼兒園。

    活動方案 篇2

      為推進教育教學(xué)改革,全面貫徹落實“xx市教師專業(yè)發(fā)展促進工程”中關(guān)于《共同體建設(shè)實施方案》的文件要求,推動共同體建設(shè)工作的開展,促進共同體各校辦學(xué)水平的不斷提高,擴大校際之間的交流與發(fā)展。特制定xx實驗小學(xué)、xx實驗小學(xué)、xx小學(xué)共同體活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹《xx市教師專業(yè)發(fā)展促進工程實施意見》的文件精神,落實依托基地校開展各項工作的具體要求,構(gòu)建“基地出成果 校際共分享”的工作格局,促進共同體學(xué)校間的均衡發(fā)展與特色發(fā)展。

      二、總體目標

      全面提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng),依托基地校共同體,通過組織協(xié)作校開展多層次、多形式的教育教學(xué)研究、教師培訓(xùn)和科學(xué)研究等學(xué)習(xí)、交流、研討活動,促進教師的專業(yè)化水平的全面提高。

      三、組織機構(gòu)

      組長:孫xx

      副組長:張xx 李xx

      成員:劉xx 王xx 李xx

      四、活動內(nèi)容

      (一)加強教師思想道德理論的學(xué)習(xí),增強專業(yè)化發(fā)展的意識。以師德工作為重點,加大師德學(xué)習(xí)的力度,通過事跡介紹、演播等形式在共同體各校間開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,不斷地提高教師的思想道德素質(zhì)。

      (二)以提高教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,認真開展“課堂教學(xué)效率年”活動,校際間組織聽評課,匯報與交流,積極展開課堂效率研究,提高教師的研究能力和業(yè)務(wù)水平。

      (三)通過精心策劃“綠蔭文化講壇活動”,使共同體學(xué)校教師在藝術(shù)和文化的高雅氛圍中傾聽、交流、研討,產(chǎn)生濃厚的文化向往,共同提高文化素質(zhì),體現(xiàn)校際合作交流的全員性。

      (四)共同體各學(xué)校承擔(dān)了《教師博客與教師專業(yè)發(fā)展》的課題研究,在研究過程中,必定會有新的研究成果呈現(xiàn),當(dāng)然,也會有新的困惑,共同體學(xué)校依托現(xiàn)代信息技術(shù),進行網(wǎng)絡(luò)校際間的學(xué)習(xí)與交流,共同提高教育教學(xué)水平,共同發(fā)展。

      (五)調(diào)整共同體建設(shè)組織機構(gòu)后,更加注重建立健全科學(xué)的管理機制。做到規(guī)范化、科學(xué)化,保證活動的有效落實,同時協(xié)調(diào)和管理校際間的'合作交流活動,加深了教師之間的友誼,提高教師的參與的積極性,形成了聯(lián)動的氛圍,為今后全方位、深層次的互助、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      五、實施步驟

      (一)動員部署階段(3月20日之前)。制定共同體活動方案及具體實施措施,明確工作目標、工作任務(wù)和工作要求,扎實推進“教師專業(yè)發(fā)展”的各項工作,確保取得實效。

      (二)全面實施階段(4月1日至12月10日)。根據(jù)本方案提出的要求,按照《共同體實施方案的要求》,全面組織開展“教師專業(yè)發(fā)展促進工程”的各項工作,落實責(zé)任,落到實處,并逐步健全各項制度,探索建立師培工作長效機制。

      (三)總結(jié)提高階段(12月10日之后)。對共同體活動開展情況進行全面、細致的分析總結(jié),對好的經(jīng)驗、做法要樹立典型積極推廣應(yīng)用,更好地鞏固活動成果。

      六、工作要求

      (一)提高思想認識。要進一步提高對教師專業(yè)化發(fā)展的重要認識,增強主動意識、學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識,在思想上更加重視自身素質(zhì)的提高,在行動上更加自覺地抓好專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),在工作上更加扎實地落實活動的要求。

      (二)狠抓工作落實。緊密圍繞共同體活動的總體部署和要求,結(jié)合各校的實際,認真研究完善xx年工作思路和措施,改進作風(fēng),狠抓落實。

    活動方案 篇3

      根據(jù)管理處《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(供電安[20xx]6號)文件精神,及配電一工區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動通知精神。維修二隊領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召集職工會議,認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了通知精神,統(tǒng)一了思想認識,為使活動的開展廣泛深入并切合我隊實際,繼續(xù)保持配電一工區(qū)安全生產(chǎn)的良好局面,我隊對“安全生產(chǎn)月”活動作了周密的安排,并制定實施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出“綜合治理,保障平安”的活動主題,在我單位營造良好的氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我單位全體職工的安全意識,從而推動我單位各項工作的發(fā)展。

      二、活動主題

      本次“安全生產(chǎn)月”活動的主題是“綜合治理,保障平安”

      三、活動時間

      本次“安全生產(chǎn)月”活動的時間為20xx年6月1號- 6月30號。

      四、組織機構(gòu)

      組 長:張 杰 李曉志

      副組長:張亞平、李慶平

      成 員:趙延疆、張 義

      五、認真開展宣傳教育(6月1號- 6月5號)

      緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動的主題“綜合治理,保障平安”組織全隊職工認真學(xué)習(xí)國務(wù)院493號令《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》,《安全生產(chǎn)法》《消防法》《電力法》等法律法規(guī),加強安全意識觀念,營造遵章守法光榮、違章違紀可恥的工作氛圍,在全隊迅速掀起“安全生產(chǎn)月”活動的高潮。

      六、“安全生產(chǎn)月”活動的具體安排(6月6號- 6月25號)

      1、6月5-30號電工班成員每人當(dāng)一天安全員(當(dāng)日值班人員),監(jiān)督全天工作是否安全。

      2、6月5號在辦公區(qū)域以懸掛安全生產(chǎn)橫幅和出二塊以“綜合治理,保障平安”活動為主題的黑板報進行安全宣傳。

      3、6月8號前開展“設(shè)備隱患綜合治理”活動。通過此次活動的開展,最大限度的消除設(shè)備缺陷,削減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。具體目標:對轄區(qū)內(nèi)的`17座配電室和廂式變及80座戶外動力柜進行全面檢查特別是零線和接地線是否連接良好并做好記錄。

      4、6月12號參加工區(qū)組織的“一文一武”比賽及國務(wù)院493號令《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《供電管理處基層單位職責(zé)分工界定暫行規(guī)定》、《中原油田事故和責(zé)任追究規(guī)定》等相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)考試。

      5、6月20日 前要結(jié)合工作實際情況,在本隊認真開展好“十個一”活動。即:讀一本安全生產(chǎn)的書或?qū)W習(xí)一項安全生產(chǎn)規(guī)章制度;提一條安全生產(chǎn)建議;查一起事故隱患或一起違章行為;寫一點安全生產(chǎn)體會;做一件預(yù)防事故的實事;看一場安全生產(chǎn)錄像;接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn);記一次事故教訓(xùn);當(dāng)一天安全監(jiān)督員;搞一次安全生產(chǎn)簽名活動,

      6、 6月21-25號之間開展一次“強意識、反三違、負責(zé)任、夯基礎(chǔ)”安全大討論活動,其內(nèi)容包括:每個員工認真回顧自己平時的安全意識是否高,能否做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣?在實際工作中是否真正履行了“安全承諾”,是否仍然存在習(xí)慣性違章?相互監(jiān)督查看人人是否都履行了安全崗位職責(zé),是否存在“三違”現(xiàn)象?各項基礎(chǔ)資料是否健全,是否真正做到了記錄的真實性和及時性?每個員工要從對管理處負責(zé)、對自己負責(zé)、對家人負責(zé)的情感出發(fā),對存在的不足進行分析,對整改措施和落實方案進行討論和研究,并積極參與、監(jiān)督整改。進行安全法律法規(guī)、安全管理制度和安全知識的學(xué)習(xí)大討論,要求每位職工都要寫出心得體會,班組學(xué)習(xí)討論情況要存檔,工區(qū)在二季度安全資料檢查評比中將作為檢查重點、評出優(yōu)秀基層隊。

      七、總結(jié)階段(6月25號- 30號)

      認真總結(jié)本次活動取得的成效和經(jīng)驗,并為隊里提出今后安全工作的方向和重點解決的問題,最大限度的消除設(shè)備缺陷,消減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險,確保管理處及一工區(qū)全年安全生產(chǎn)無事故目標順利實現(xiàn)。

      維修二隊

      20xx年6月1日

    活動方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,開展小學(xué)生陽光體育運動,用強身健體的'實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練小學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

      二、活動主題

      陽光體育與祖國同行

      三、參加對象

      六年級學(xué)生

      四、活動時間

      20xx年10月26日至20xx年4月30日

      五、活動內(nèi)容

      20xx年10月27日,在晨會時間舉行校級起跑儀式。

      每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生1000米,在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

      冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年,小學(xué)生為120公里。

      學(xué)校在組織學(xué)生長跑活動中,要注意學(xué)生安全,特別是不要在有機動車行駛的公路上組織學(xué)生長跑,避免發(fā)生交通安全事故。

      六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:

      副組長:

      成 員:

    活動方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以全區(qū)教學(xué)教研工作會議精神為指導(dǎo),以提高教育質(zhì)量為核心,以推進課堂教學(xué)改革為著力點,深刻領(lǐng)會“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的生本教育理念,加大課堂教學(xué)改革力度,促進教學(xué)改革縱深發(fā)展,不斷提高我校教師課堂教學(xué)效率,把教學(xué)展示月變成一次學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新實踐的平臺,切實提高活動的實效性,秋季教學(xué)水平展示月活動方案。

      二、活動時間:

      xx年10月下旬——11月上旬

      三、參加對象:

      全校各學(xué)科教師

      四、活動主題:

      實效教學(xué)

      五、展示內(nèi)容:

      包括五個方面:(1)教學(xué)設(shè)計(0.15);

      (2)課堂教學(xué)(0.3);

      (3)本課教學(xué)說課稿(0.15);

      (4)自制多媒體課件(0.15);

      (5)個人工作室或個人網(wǎng)絡(luò)博客(0.25),規(guī)劃方案《秋季教學(xué)水平展示月活動方案》。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:蘇**

      副組長:周**

      成 員:周** 許** 何**

      2、考核小組:組 長:周**

      語文組:周** 陳** 胡** 劉** 周** 王**

      數(shù)學(xué)組:蘇** 吳** 劉** 楊** 王** 劉**

      綜合組:蘇** 蘇** 陳** 胡**

      七、活動相關(guān)要求:

      1、端正思想,提高認識。全體教師要認識到此次活動是貫徹區(qū)教育局狠抓教學(xué)常規(guī)管理的一項重要舉措,也是提高我校教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的`一條重要途徑。

      2、認真組織,嚴格考評。以組為單位對每位教師展示的內(nèi)容逐項進行考核評價,采取百分制。教研組長簽署評價意見后報學(xué)校考核和領(lǐng)導(dǎo)小組簽審意見。

      3、結(jié)果公開,接受監(jiān)督。總評在90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良好,60—79分為合格,60分以下為不合格。對不合格教師,學(xué)校要限期其整改,直至達到合格。

      ········· 教導(dǎo)處

      ········· xx年10月

    活動方案 篇6

      必讀

      《林漢達歷史故事集》

      選讀

      序號 書名 序號 書名

      1 《小學(xué)數(shù)學(xué)文化叢書》 21 《我們的母親叫中國》

      2 《作文里的奇案》 22 《記憶傳授人》

      3 《童年河》 23 《安妮日記》

      4 《喬治的宇宙大爆炸》 24 《通過特拉比西亞的橋》

      5 《小牛頓科學(xué)館》 25 《藍色的海豚島》

      6 《閣樓上的光》 26 《兔子坡》

      7 《看!各種角度看名畫》 27 《神奇的收費亭》

      8 《月亮忘記了》 28 《柳林間的風(fēng)》

      9 《夜鶯月玫瑰》 29 《最想做的事》

      10 《爸爸的畫》 30 《小狐貍買手套》

      11 《向著明亮那方》 31 《我喜歡你,狐貍》

      12 《窺視印度》 32 《烏丟丟奇遇記》

      13 《湯姆歷險記》 33 《銀頂針的夏天》

      14 《絕對小孩》 34 《黑暗在蔓延》

      15 《沒有畫的.畫冊》 35 《好心眼兒巨人》

      16 《佐賀的超級阿嬤》 36 《女兒的故事》

      17 《上下五千年》 37 《巫師的沉船》

      18 《萬物簡史》(少年彩繪版) 38 《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》

      19 《啟發(fā)Do科學(xué)》 39 美麗眼睛看世界

      20 《有老鼠牌的鉛筆嗎》 40 戴小橋和他的哥們兒

      活動目的:

      1.營造“人人在閱讀”的氛圍,激發(fā)興趣,發(fā)展成“人人愛閱讀”。

      2.增加閱讀量,為習(xí)作作文教材教授的輔助手段,促進學(xué)生對教材知識點的吸收

      活動措施:

      活動一:共讀一本書

      一學(xué)期的閱讀課全班共讀《林漢達歷史故事集》,并進行考核。

      活動二:書籍“推銷”會

      在午休或周五閱讀課上推薦自己最喜歡的書籍(要求健康、有意義)。提前一周報名、準備,每周5個人。通過推薦,吸引其他孩子借閱、交流心得,即為“推銷”成功。

      活動三:詩歌朗誦巡演

      詩歌朗誦進行訓(xùn)練,通過比賽選拔出一支隊伍,去其他班級進行巡回演出。并邀請其他班的隊伍來本班表演。

      活動四:班級故事會

      課前3分鐘,全班同學(xué)輪流講一個歷史故事。

      活動五:微信故事會

      在班級微信群上開展故事會,即時點評。內(nèi)容暫定為神話故事、民間故事、成語故事等。即時搶號,表揚積極參與的孩子。

      活動六:實踐活動

      制作閱讀記錄卡、圖書推薦卡

      撰寫讀書心得

      制作班級作品集

      其他待定。

      具體活動時間安排:

      第二、四、六、八周:共同閱讀《林漢達故事集》。

      第十周:其中交流會。

      第十二、十四、周:共同閱讀《林漢達故事集》。

      第十六、十八周:歷史故事話劇匯。

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