世界讀書日主題活動方案

時間：2024-11-30 18:14:08 活動方案

世界讀書日主題活動方案[熱門]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的世界讀書日主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。

世界讀書日主題活動方案[熱門]

世界讀書日主題活動方案1

　　一、活動宗旨

　　組織開展“全民閱讀”活動室創建公共文化服務體系的需要，是保障人民群眾的閱讀權利，豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動，為普及科學文化知識，提升公民素質，營造書香社會作出貢獻。

　　二、活動主題：

　　崇尚科學，熱愛閱讀

　　三、活動時間：

　　20xx年4月16日—4月25日

　　四、活動內容

　　一、開展免費服務。在開展“全民閱讀”活動期間，我鎮文化站、各村（社區）農家書屋應推出多項吸引讀者、方便讀者的免費服務措施，改善閱讀環境，不斷提升文化活動室服務水平。

　　二、各村（社區）結合實際，開展以“4.23世界讀書日”為契機，組織多樣形式閱讀現場活動。

　　五、有關要求

　　一、加強領導，精心組織。各村（社區）要充分認識“4.23世界讀書日”活動的重要意義，高度重視，積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項活動，同時，要結合實際，在各村（社區）轄區內組織開展形式多樣、內容豐富、貼近需求的讀書學習活動。

　　二、強化宣傳，營造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動的`宣傳工作，精心策劃，營造濃厚的讀書學習氛圍，引領群眾廣泛關注和積極參與。

　　三、“4.23世界讀書日”活動要貼近群眾，貼近生活，使群眾便于參與，樂于參與，并取得實際效果。

　　四、要求各村（社區）農家書屋，及時上報閱讀活動總結材料，包括文字稿件、照片資料等。

世界讀書日主題活動方案2

　　一、活動目的

　　1、營造濃郁的讀書氛圍，創設書香園所環境。

　　2、鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的'終生學習打好基礎。

　　3、鼓勵廣大教師閱讀經典專著，提高教學理念及專業技能，增強組織圖畫書閱讀活動的本事。

　　4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環境，共享親子歡樂閱讀時光。

　　二、活動主題

　　書香浸潤童年，閱讀點亮人生。

　　三、活動口號

　　我讀書，我成長，我歡樂！

　　四、活動時間

　　x年4月—5月。

　　五、活動對象

　　全體教師、幼兒及家長。

　　六、活動準備

　　1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的x倍。

　　2、起草“親子閱讀倡議書”。家庭建立“家庭書架”。

　　3、建立借書制度（班級和家長）：班級動幼兒園圖書室借閱。家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

　　七、活動資料及安排

　　1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

　　2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

　　3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，構成班級特色，能夠經過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。

　　4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，并把班級中x名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

　　5、構建教師讀書網絡平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出x名教師優秀作品在xx表彰大會上展示。

　　八、活動總結

　　匯總各項活動情景，進行總結表彰，頒發獎狀。

　　終身學習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。我園將經過此次讀書節活動，引導孩子走進圖書的海洋，培養孩子的良好讀書習慣，向著幸福起航。

世界讀書日主題活動方案3

　　一、指導思想

　　以4月23日“世界讀書日”為契機，開展為期一周的“讀書節”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

　　二、活動主題

　　快樂閱讀，快樂成長

　　三、活動內容

　　1、讀書節啟動儀式：（4月xx日早xx：00—xx：20）

　　宣讀倡議書，介紹讀書節的安排，激發幼兒參與的興趣。

　　2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。（4月xx日—4月xx日）

　　各班布置一個讀書節宣傳欄，設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環境布置員粘貼在欄目內并附說明。

　　3、“讀書”活動。（4月xx日—4月xx日下午）

　　每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養成良好的讀書習慣，學會愛護書。

　　4、“讀書節禮物”購書活動（4月xx日—4月xx日）

　　每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節的禮物送給孩子，可加蓋讀書節的'章，并簽名留言。

　　5、“有獎讀書問答”活動。（4月xx日—4月xx日）

　　各班教師根據孩子讀書的內容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

　　6、“故事大王”巡演。（4月xx日早上）

　　每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發幼兒講故事的愿望。

　　8、“我的第一本書”設計活動。（4月xx日全天）

　　在教師的啟發下每個孩子設計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發幼兒當作家的（創作的）愿望。

　　9、讀書節交流活動。（4月xx日下午）

　　開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演，以家庭為單位上交讀書活動照片。

　　10、讀書節閉幕式（4月xx日早）

　　為讀書節活動中故事大王、圖書設計獎、讀書之星、書香家庭頒發獎狀。

世界讀書日主題活動方案4

　　一、活動主題：

　　主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變人生

　　二、活動簡介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，讀書會立足于本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手塔里木大學圖書館舉辦此次活動，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

　　三、活動目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流。

　　四、活動主辦方：

　　塔里木大學圖書館；求知讀書會。

　　五、活動時間：

　　20xx年4月。

　　六、活動地點：

　　具體活動各有安排。

　　七、活動流程：

　　活動1：宣傳

　　海報：

　　在4月23日世界讀書日的`這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。

　　在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館；

　　在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

　　在這一天，請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識；

　　在這一天，請關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的樂趣；從這一天開始，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書；從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　標語：

　　1、閱讀美化心靈，知識成就未來

　　2、好書啟智怡情，閱讀助你前行

　　展覽板：圖書館一樓大廳。

　　電子屏幕宣傳：滾動播放標語。

　　宣傳單：宣傳我館數字資源，1000份。

　　活動2：電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子，構建書香校園”簽名活動

　　活動時間：20xx年4月23日

　　活動地點：東區和西區食堂門口

　　活動3：圖書館數字資源推介

　　活動時間：20xx年4月23日——4月26號

　　活動地點：圖書館四樓多媒體教室

　　培訓對象：

　　1、讀書會全體學生。

　　2、在校大二學生。

　　活動4：溫馨提示語征集

　　活動形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境，引導讀者愛館護館，構建和諧的校園文化

　　活動時間：截止到20xx年4月25日

　　活動對象：各班級或專業。

世界讀書日主題活動方案5

　　陽春布德澤，萬物生光輝。花開閱讀季，最是讀書時。為更好地充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用，秦安縣圖書館繼續深入開展“全民閱讀”工作，倡導全民閱讀新風尚，在第xx個世界讀書日來臨之際，開展以“奮進新征程。閱讀再出發”為主題的系列活動，具體方案如下：

　　一、活動時間

　　xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

　　二、活動主題

　　奮進新征程閱讀再出發

　　三、主承辦單位

　　主辦單位：xxxx縣委宣傳部

　　xxxx縣文體廣電和旅游局

　　承辦單位：xxxx縣圖書館

　　四、活動目的

　　讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用，積極倡導尊重知識、崇尚文明的閱讀理念；營造書香秦安，培育閱讀氛圍；養成讀者良好的`閱讀習慣，多讀書，讀好書，形成讀書熱潮；培養文化自信，弘揚中華民族精神。

　　五、活動內容

　　1、圖書館免費開放宣傳活動

　　在興國文化廣場設立宣傳咨詢點，開展圖書館免費開放、免費辦理借閱證和讀者意見征集活動，吸引廣大群眾走進圖書館，充分發揮公共圖書館的公共文化服務職能。

　　時間：xxxx月xxxx日

　　地點：興國文化廣場

　　2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動

　　一是向全縣讀者發出全民閱讀倡議，發放《服務全民閱讀共創美好生活中國圖書館界xx全民閱讀活動倡議書》，宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。

　　二是制作全民閱讀、社會主義核心價值觀、國學經典普及、數字圖書館設備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板，在興國文化廣場和圖書館門前人流密集地方展出，并對數字閱讀機的使用進行指導。

　　三是利用線上線下開展新書、好書推薦活動，讓讀者及時了解xxxxxxxx年以來新書信息。

　　四是統計xxxxxxxx年到館借閱讀者閱讀排行榜，給前十名讀者頒發閱讀達人獎品（圖書）。

　　3、“書香秦安，碼上同行”線上閱讀活動

　　疫情當前，為滿足廣群眾隨時隨地的閱讀需求，值此世界讀書日來臨之際，特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動，為讀者提供多種24小時線上數字資源服務，內容涵蓋電子圖書、數字期刊、視頻、少兒繪本等海量數字資源，讓讀者足不出戶，享受全方位的閱讀服務。

　　時間：xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日

　　地點：秦安縣圖書館微信公眾平臺、微信小程序

　　4、“對號入座。名家名篇猜猜猜-聽書猜作者”線上活動

　　活動將精選大家耳熟能詳的名家名篇片段，以聽音頻猜作品相關信息的形式開展，激發廣大讀者閱讀名家名篇的興趣，提高讀者的閱讀水平，推進全民閱讀的建設，時間：xx年xx月xx日——xxxx月xxxx日

　　地點：圖書館微信公眾號

　　5、“山河春暖四月天。正是讀書好時節”系列活動

　　“書香中國”全民閱讀平臺集結精品大獎書系，以文字的力量溫暖時光，撫慰心靈，讓你我成為終身學習的同行者，特推出“‘書聲瑯瑯’聽書問答大挑戰”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎賽”。

　　時間：xx年xx月xx日——xx月xx日

　　地點：秦安縣微信公眾號“書香秦安”全民閱讀平臺

　　六、活動要求

　　1、館內各室要精心組織、認真籌備，協作協調，務求實效。

　　2、通過xxxx縣圖書館微信公眾號、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動向全民宣傳。營造活動氛圍，宣傳活動內容，吸引公眾參與，擴大活動影響力。活動開展期間，邀請媒體參與，利用媒體平臺報道宣傳，擴大影響。

　　3、當前疫情防控形勢嚴峻，世界讀書日各項活動嚴格遵守市縣疫防辦疫情防控要求，扎實落實好各項防疫措施，有效防范疫情輸入風險。

世界讀書日主題活動方案6

　　活動內容:

　　1、20xx年度“十大借閱之星”頒獎活動

　　根據20xx年圖書借閱量排名，評選出學校“十大借閱之星”，舉辦頒獎活動。

　　活動時間：

　　4月2日

　　活動地點：

　　圖書館門前

　　2、“點擊知識之”數字資展臺宣傳活動

　　為推廣我館數字資，提高資利用率。世界讀書日期間，將設置統一展臺，由NI、超星、EpS等數據庫工作人員現場發放宣傳資料，解答讀者咨詢、開展互動活動。

　　活動時間：

　　4月2日

　　活動地點：

　　圖書館門前

　　3、經典好書展

　　在一樓大廳擺設“經典好書”專柜，向讀者推薦經典好書，激發讀者閱讀經典的興趣，提升讀者的人素養，提高經典圖書的利用率。

　　活動時間：

　　4月2日

　　活動地點：

　　中興廣場

　　4、換客會

　　讀書協會在世界讀書日前期把從全校收集到的書籍統一進行分類整理，再通過擺點的方式讓讀者進行書籍交換，讓愛書人能夠以自己的書換到別人的`書，互利共贏。未交換的圖書則移交積思書苑作為館藏。

　　活動時間：

　　4月2日（如遇下雨或將延后）

　　活動地點：

　　中興廣場

　　5、中華經典美誦讀大賽

　　為豐富校園化生活、建設書香校園，特舉辦“誦讀中華經典、弘揚優秀化”美誦讀大賽。可通過圖書館微信（）或在線鏈接提交作品，誦讀題材以中華經典美為主，體裁不限，內容兼具思想性、化性、藝術性，弘揚中華優秀傳統化。

　　活動時間：

　　x月-x月

　　6、知識視界“詩與遠方”知識競賽

　　通過電腦或者手機App登錄，觀看視頻答題，發表精彩評論，活動提供個視頻，每個視頻個問題，獲獎者從正確率最高的參與者中抽取。

　　活動時間：

　　4月1日到月1日

　　7、電子資檢索競賽

　　以公開出題，讀者郵箱返回答卷的方式，開展檢索競賽，出題范圍主要以我館購買的各類數據庫為主，通過有獎活動激勵讀者去了解圖書館電子資，使用圖書館的數據庫，提高電子資利用率。題目內容包括圖書館網站利用、電子資使用、學術資檢索等。

世界讀書日主題活動方案7

　　讀書是人類最古老的習慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養性修身的習慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際，XX區圖書館擬在全區開展“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。

　　活動主題：

　　“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”

　　活動時間：

　　4月1日——4月26日

　　活動對象：

　　廣大讀者及在校大中小學生

　　主辦單位：

　　XX區文體局 XX區圖書館

　　活動內容：

　　（一）“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣主題講座

　　時間：4月12日

　　地點：XX區圖書館七樓多功能室

　　內容：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

　　（二）品經典茗香——經典名著薦讀

　　主辦方精選100冊中外經典讀物，以及融匯了中華傳統美德和時代新風的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺，進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經典著作。

　　（三）感悟經典魅力——經典文學名著讀后感征文

　　為培養讀者良好的閱讀習慣，開展經典文學名著讀后感征文活動。要求如下：

　　1、根據推薦閱讀的經典著作的內容，撰寫下讀后感。作品要求原創，字數在1500字以內。

　　2、參賽方式：參賽者可將電子稿發送至電子郵箱：xx@xx.com，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

　　3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

　　4、獎項設置：主辦單位將對優秀作品的作者進行表彰，發放獎金、獎品、榮譽證書，并將優秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。

　　（四）童音誦讀——文學經典誦讀

　　為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學經典誦讀”活動。要求如下：

　　1、誦讀內容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達充分，有一定的`感染力。

　　2、參賽方式：本屆“文學經典誦讀” 比賽只設少兒組。

　　3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。

　　4、獎項設置：對優秀作品的作者進行表彰，發放獎金、獎品、榮譽證書。

　　報名日期：即日起至4月25日

　　活動時間：4月26日上午

　　活動地點：文化活動中心5樓XX區少兒圖書室

　　（五）評選20xx年度“悅讀獎”

　　通過本館流通系統的統計，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發榮譽證書及獎品。

　　（六）舉辦“XX區圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

　　以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，為各項活動獲獎讀者頒獎。

　　時間：4月26日下午

　　地點：XX區圖書館七樓多功能室

世界讀書日主題活動方案8

　　書籍是人類進步的階梯，為提高閱讀在同學們心目中的地位，培養同學們“多讀書，好讀書，讀好書”的習慣，營造以讀書求新知、以讀書求進步、以讀書求發展的.氛圍，豐富我校大學生的課余生活。特舉辦“四月芳菲，書香商院”世界讀書日活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　四月芳菲，書香商院

　　二、活動時間：

　　20xx年4月25日

　　三、活動地點：

　　小角樓，8、9號宿舍樓前

　　四、主辦及承辦單位：

　　主辦：xx學院學生會

　　承辦：xx學院學生會學術部

　　五、活動對象：

　　xx學院全體師生

　　六、活動形式：

　　（一）讀書會；

　　（二）讀書月簽字活動；

　　（三）舊書回收；

　　（四）向前來參加活動的同學隨機贈送書簽作為紀念。

　　七、注意事項：

　　（一）為保持活動有序進行，所有活動參與者需服從工作人員安排；

　　（二）活動結束后，自覺帶走垃圾雜物，保證活動地點干凈整潔。

世界讀書日主題活動方案9

　　為迎接第16個“世界讀書日”的來臨，豐富同學們的課余時間，展現各班的特色風貌，充分展現各學生班級團結進取、健康向上的精神風貌，增強班級凝聚力和集體榮譽感，推動各班良好班風的形成，努力構建和諧班級與和諧校園。校學生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會活動。希望可以通過此次班會營造一種濃郁的校園讀書氛圍。

　　1、活動時間：

　　20xx年4月

　　二、活動主題：

　　迎世界讀書日，展班級風貌

　　三、活動對象：臺州職業技術學院所有班級

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：臺州職業技術學院學生會

　　學工報

　　承辦單位：校學生會學習部

　　五、活動流程：

　　1、4月11日—4月13日，做好宣傳和通知工作

　　2、4月14日—4月23日，由各系（院）自行組織，并要求各班確實落實此次活動

　　3、4月24日—4月25日，由各系（院）最后選拔出2-3個班級的材料內容進行匯總，最后匯編成冊（于25日之前以系為單位上交到校學生會辦公室）

　　3、4月26日—4月28日，由校團委、學生處老師進行組織評比

　　4、4月29日公布最佳優秀組織獎名單（以系為單位，總計3個）

　　六、參賽要求：

　　1.各系（院）要高度重視本次活動,各系（院）匯總資料（打印文件和電子稿件）在4月25日之前按系別為單位，匯總后上交到校學生會學習部，班級名單附班長聯系方式及活動的PPT，相關資料（照片、特色節目、演說稿以及總結等）。

　　2.各班主要通過PPT（如開展讀書知識競賽、辯論會、座談會以及專業技能比賽等）展示，特色節目來展現各個班級的'學習氛圍。PPT要體現本班的班級特色，充分展示班集體的建設過程以及取得的成果，特色節目展示形式新穎，能圍繞主題，內涵豐富。

　　七、評分標準：

　　1、本次班會要求主題鮮明,班會內容具體而不空洞，能用學生易于接受的事例說明問題，整個班會自始至終均能圍繞主題展開，形式新穎，能吸引學生的注意力，主題班會活動能調動全體學生參與班會的積極性，主題班會設計方案清晰，文字簡潔，過程詳實。

　　2、本次主題班會是以系為單位，通過資料匯總，以及通知、宣傳工作，展現出各系內團結合作、積極向上的精神風貌，各系將合理、妥善地進行組織分工，落實此次班會的各項具體任務，使各班級能認真負責，充分調動他們的工作積極性和創造性。

　　八、獎項設置：

　　本次活動由校團委、學生處老師進行評比，獎項設置是以系為單位的，最終評出優秀組織獎三名。

　　20xx年4月11日

世界讀書日主題活動方案10

　　4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。4月23日正值我市倡導“三湘讀書月”活動期間。為此，我們借助世界讀書日的東風，再次推動我縣廣大群眾閱讀學習的新高潮。

　　一、活動目的

　　通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的閱讀習慣，營造文明的'學習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

　　二、活動主題

　　這個春天書香正濃

　　三、活動時間

　　20xx年4月23日

　　四、具體活動安排

　　1、展板宣傳（時間：全天地點：圖書館坪內）

　　通過展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關閱讀及圖書發展史等知識，同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館，關心圖書館事業的發展。

　　2、數字化閱讀新體驗（時間：上午9：30開始地點：電子閱覽室）

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

　　3、新書推介（時間：全天地點：外借處）