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    舞蹈社團活動方案

    時間:2024-11-19 07:59:31 活動方案

    舞蹈社團活動方案(精華2篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的舞蹈社團活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    舞蹈社團活動方案(精華2篇)

    舞蹈社團活動方案1

      一、社團背景

      新的一學期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學生入校的時間,我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會為以后的發展、壯大積蓄能量。

      二、社團目的

      1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

      2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團,為社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

      3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應學校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

      三、活動對象、時間、地點及負責單位:

      活動對象:第三職業中專全校學生

      活動時間:每周二下午活動課

      活動地點:第三職業中專實訓樓三樓形體教室

      主辦單位:第三職業中專團委

      指導老師:xxx

      四、社團流程

      (一)前期準備

      1、工作安排

      9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團進行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

      9月下旬,進行招新動員與工作部署。

      10月上旬,劃分社團招新場地,準備招新現場必需的相關設備,如:音響等。

      2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

      (1)第一階段(招新前一周內):

      活動主要以平面宣傳為主,具體為:

      寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團招新的時間,了解如何加入社團。

      (2)第二階段(招新前兩天):

      聯系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。

      (二)招新現場

      1、9月27日下午活動課,實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

      2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

      3、到場參與的人員,表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

      (三)后期工作

      1、下發選好的舞蹈社新成員名單。

      2、做好舞蹈社這學期的計劃。

      五、計劃

      介紹:本學期學習的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的`部分,有振奮精神,提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場,至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發展,到現在成為世界范圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

    舞蹈社團活動方案2

      一、指導思想

      為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

      二、活動宗旨

      1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

      2.學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

      3.發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

      4.培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

      三、活動對象

      我校初一學生可自愿報名,通過考核擇優錄取。

      四、活動地點

      學校舞蹈室。

      五、活動內容

      1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

      2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

      3、進行作品完善,展演

      六、活動措施

      1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

      2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的'基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

      3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

      七、具體活動時間

      第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓練

      第三周:基本訓練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

      第四周:基本訓練:手位練習1—4,腳位練習1、2,5位

      第五周:基本訓練:手位練習5—8、學習舞蹈基本動作

      第六周:繼續學舞蹈基本動作,學習舞蹈簡g隊形

      第七周:基本訓練:

      (1)腳背和膝蓋的訓練

      (2)肩的開度和前版的軟度訓練

      (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓練

      (4)胸腰和腹肌的訓練

      (5)脊椎和胯骨的訓練

      第八周:基本訓練;欣舞w、學習手位動作

      第十周:基本訓練;地面壓、繼續學習手位動作、學習

      部動作

      第十一周:繼續學習舞蹈動作、合成舞

      第十二周:基本訓練:地面壓腿協調手部與腿部動作

      第十三周:基本訓練:

      (1)手的姿態的訓練

      (2)小跳訓練

      (3)眼部的訓練

      第十四周:基本訓練:腰部練習、復習舞蹈

      第十五、十六周:復習、展演

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