（熱）書畫活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的書畫活動方案，歡迎閱讀與收藏。
書畫活動方案1
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
一、活動意義
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來自不同學(xué)校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
二、活動主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
二、活動單位
主辦單位：xx商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會
承辦單位：xx師范大學(xué)赭麓書畫社
三、活動時(shí)間
(一)前期作品征集時(shí)間：
1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)
評選優(yōu)秀作品時(shí)間：
1、20xx年x月xx日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方(時(shí)間暫定，根據(jù)各校的.情況可另行更改。
2、20xx年xx月xx日-x月x日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品。
3、20xx年xx月xx日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
展出時(shí)間：
20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
四、活動地點(diǎn)
各校向院團(tuán)委申請地點(diǎn)安排展出
五、活動內(nèi)容
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿。
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人。
3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題。
活動進(jìn)程：
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動。
2、20xx年xx月xx日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方。
3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
4、20xx年xx月xx日，由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(地點(diǎn)：xx商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)，并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;
5、20xx年xx月xx日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
書畫活動方案2
為進(jìn)一步拓展學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的`舞臺，和迎接調(diào)兵山市、鐵嶺市XX年學(xué)生書畫攝影比賽，學(xué)校決定舉辦XX年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽，認(rèn)真做好組織、初評等工作。活動按排如下：
（一）、主題：1、陽光.成長；
2、展九小風(fēng)采，建優(yōu)雅校園。
（二）、活動時(shí)間：XX年3月——4月20日
（三）、參賽人員：1——6年級全體學(xué)生
（四）、活動組織者及評委：各班班主任、美術(shù)老師、少先隊(duì)、藝術(shù)處
（五）、形式及要求：
繪畫比賽：
1、作品要求：
（1）繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設(shè)計(jì)、漫畫等均可；
（2）作品尺寸：不超過4尺對開（40×120厘米），卡通畫單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格為16開。
（3）作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。
書法比賽：
比賽項(xiàng)目：軟筆書法。
1、比賽要求：
（1）參賽學(xué)生獨(dú)立完成作品。
（2）書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對開（豎式）宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴(kuò)印片。單照和組照（組照每組不超過4幅，須標(biāo)明順序號）除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術(shù)，不得翻照他人作品。
（六）、評比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(xiàng)（按規(guī)定計(jì)入各班加分欄）。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
調(diào)兵山市第九小學(xué)
XX年3月21日
書畫活動方案3
為慶祝xx撤縣設(shè)市20周年，更好地記錄和沉淀20年來城市建設(shè)發(fā)展取得的豐碩成果，拓寬視野、多角度表現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的新面貌、新亮點(diǎn)、新成就，讓廣大市民在享受藝術(shù)大餐的同時(shí)感知城市的蛻變，增強(qiáng)對城市的'認(rèn)同感和榮譽(yù)感。現(xiàn)舉辦“建設(shè)杯〃我們的城市”（暫定）慶祝xx撤縣設(shè)市二十周年書畫攝影展，具體實(shí)施方案如下：
一、活動組織
主辦單位：xx市委市政府
承辦單位：xx市委宣傳部、xx市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃局、xx市文聯(lián)
協(xié)辦單位：xx市書協(xié)、美協(xié)、攝影家協(xié)會
贊助單位：待定
支持媒體：待定
二、活動時(shí)間
20xx年9月15日——20xx年12月15日
三、征稿要求
（一）內(nèi)容健康、立意新穎，是以美麗xx為背景的原創(chuàng)藝術(shù)作品。能從不同側(cè)面多角度對城市之美進(jìn)行詮釋與印記，能充分體現(xiàn)xx特色和韻味，能充分反映xx城市建設(shè)成果中富有美感、具有震撼力、能激發(fā)自豪感的各個(gè)層面。作品必須真實(shí)、客觀地反映歷史面貌或事件，展現(xiàn)二十年來xx城鄉(xiāng)建設(shè)成就和歷史變遷，如xx的城市建設(shè)、城市精神、人文脈絡(luò)、生活百態(tài)、節(jié)慶活動等。
（二）國畫作品尺寸六尺以內(nèi)，書法作品尺寸四尺以內(nèi)（不包括硬筆書法），一律豎幅；攝影作品尺寸不限，攝影作品參展者每人1-2幅；
（三）作品不需裝裱，可直接送稿，也可郵寄，郵寄時(shí)需妥善包裝，防止郵寄中破損遺失。
四、活動流程
1、征集作品階段。9月中旬啟動“建設(shè)杯〃我們的城市”（暫定）書畫攝影活動宣傳，發(fā)布公告，同時(shí)面向社會征稿。
2、作品評選階段。作品征集于10月底截止，組委會組織著名書法家、美術(shù)家、攝影家組成評審團(tuán)，本著客觀、公正、公平的原則進(jìn)行評選，全部作品由主辦方核對原作準(zhǔn)確無誤后，及時(shí)公布評審結(jié)果。
3、現(xiàn)場創(chuàng)作階段。11月底在東輝閣對入圍作品發(fā)放證書，現(xiàn)場將邀請書畫界專業(yè)權(quán)威人士參加活動，并舉辦現(xiàn)場筆會。
4、作品展示階段。12月1日至12月15日于錦屏公園對入圍作品進(jìn)行集中展示。
5、集結(jié)成冊階段，12月底將入圍作品進(jìn)行整理編輯集結(jié)成冊，為城市發(fā)展留下印記符號。
五、注意事項(xiàng)
1、入圍作品歸主辦方收藏。
2、投入作品請于背面右下角用鉛筆寫清作者姓名、性別、年齡、郵編、詳細(xì)通訊地址及聯(lián)系電話，同時(shí)另附個(gè)人簡歷、作品詳細(xì)介紹。
3、參賽作品一律為原始真實(shí)創(chuàng)作。
4、征稿啟事解釋權(quán)歸主辦單位。
書畫活動方案4
一、主辦單位：共青團(tuán)豐大市第四中學(xué)委員會
二、參賽對象：初二、初三所有在籍注冊團(tuán)員和初一年級所有學(xué)生。
三、參賽作品內(nèi)容及形式
（一）參賽作品內(nèi)容
以“保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)”為主題，從不同角度宣傳環(huán)保、描繪未來的生活環(huán)境，增強(qiáng)廣大師生的`環(huán)保意識，營造良好的環(huán)保氛圍。
（二）參賽作品分書法（毛筆、硬筆）、繪畫、兩大類。
四、參賽作品格式
（一）毛筆書法作品限于4尺宣紙對開以內(nèi)，一律豎式；硬筆書法作品限8開、16開兩種。
（二）繪畫作品（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等）中國畫限于4尺3開以內(nèi)，格式不拘。其他繪畫作品不超過40ⅹ60厘米（四開大小）。
如不符合上述要求，作品不予入選。所有參賽作品一律不退，處置權(quán)歸舉辦者。
五、參賽作品報(bào)送要求
（一）初二、初三以支部為單位報(bào)送，作品不少于５幅；初一年級以班級為單位，報(bào)送作品不少于8幅。
（二）作品必須于11月26日—27日一次性上交學(xué)校團(tuán)委。參賽作品必須以班為單位按要求填寫《20xx年豐大市第四中學(xué)書畫比賽報(bào)送作品登記表》（附后），并在每件參賽作品的背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名，初二、初三年級的學(xué)生還須標(biāo)明是否為團(tuán)員。參賽作品不要裝裱。
六、評獎辦法
（一）比賽分年級組，按繪畫、毛筆書法、硬筆書法進(jìn)行評選。
（二）設(shè)獎名額
各組別分別評出毛筆書法、硬筆書法、繪畫一、二、三等獎若干名。
（三）征稿結(jié)束后，團(tuán)委將邀請相關(guān)專家進(jìn)行評選，作品將擇優(yōu)選登“豐大四中網(wǎng)”（zz），獲獎作品將在學(xué)校櫥窗展出。
（四）獲獎?wù)呔l(fā)給獲獎證書。
豐大四中團(tuán)委
書畫活動方案5
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的.祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
（一）參展項(xiàng)目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
三、評選辦法
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評選結(jié)果:
1.教師組一等獎3人，二等獎7人。
2.學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。
（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
五、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
六、參展地點(diǎn)：
xx學(xué)校畫室
書畫活動方案6
一、活動背景
鑒于市場開拓的渠道人員鎖定的目標(biāo)中，有一大部分為外埠大中型企業(yè)的離退休老干部客群，而大中型企業(yè)的老干部活動中，書畫是必備內(nèi)容，也極容易引起這部分客戶群體的興趣。結(jié)合這部分客群的興趣點(diǎn)與我項(xiàng)目的特質(zhì)，本案建議以交流筆會的形勢組織外埠客群之間、與本地書畫家之間的書畫交流活動。從而增加渠道人員邀約籌碼的同時(shí)，提升項(xiàng)目自身的文化品位。
二、活動目的
1、利用書畫家交流活動為目標(biāo)客戶提供一個(gè)展示自我的平臺，使離退休老干部客戶群體產(chǎn)生被重視感；
2、活動中，更深入了解目標(biāo)客戶的需求及特點(diǎn)，進(jìn)一步明確下一步推廣工作的方向和重點(diǎn)；
3、樹立項(xiàng)目品牌形象，推廣強(qiáng)化本案的品牌，有效鎖定目標(biāo)客戶和潛在客戶群；
4、通過線上線下炒作，媒體宣傳增加曝光率，促進(jìn)來電來訪。
三、活動要素
1、活動時(shí)間：20xx年8月23日，14：00—17：00。 （如遇外埠市場客戶團(tuán)隊(duì)到訪，則活動時(shí)間機(jī)動）
1XXX營銷中心；
2、活動地點(diǎn)：XXX園林采風(fēng)。
3、活動對象：外埠市場來訪老干部、書畫家客戶、本地書畫家。
4、活動推廣：針對外來看房團(tuán)體；線上主要通過網(wǎng)絡(luò)、短信、軟文進(jìn)行信息散播、報(bào)道。
四、活動主題
書情畫意 海上XX
——XXXXX書畫筆會活動
五、活動流程
為方便客戶上午看房，總體活動時(shí)間定于下午。
客戶簽到后由銷售經(jīng)理發(fā)表簡短歡迎詞，介紹下午活動的簡要內(nèi)容，并推出來賓代表講話環(huán)節(jié)。
來賓代表選擇外埠來訪客戶或本地書畫家中較尊貴并且對于書畫有一定見解的人，其發(fā)言內(nèi)容為學(xué)習(xí)書畫的心得、本次筆會活動的重要意義以及對于XXXXX的'感謝等。在來賓代表宣布筆會活動開始后，有銷售人員引領(lǐng)來賓進(jìn)入書畫區(qū)。活動中來賓若要去項(xiàng)目園林采風(fēng)，需銷售或渠道人員陪同。
為營造良好的氣氛，全程采取茶藝表演、古箏演奏、高雅冷餐配合的活動方式。
活動流程表
六、人員職責(zé)
七、工作安排
八、活動費(fèi)用預(yù)估及完成時(shí)間
九、現(xiàn)場布置
營銷策劃部
20xx年7月06日
篇三：書畫家河南方城筆會活動方案（1506字）
一、活動的目的與意義：在新春即將到來之際，為了進(jìn)一步加強(qiáng)筆友交流，推動方城醫(yī)療衛(wèi)生體系文化建設(shè)，特邀請業(yè)內(nèi)知名書畫家齊聚方城，圍繞“醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 醫(yī)患和諧”建設(shè)的話題，進(jìn)行文化作品展示、品鑒和現(xiàn)場創(chuàng)作活動，共同提升筆友創(chuàng)作水平，切實(shí)提高個(gè)人文化素養(yǎng)，努力打造文化方城、和諧方城。
二、活動主題：
素心若雪
——中國知名書畫家河南方城“迎新春”書畫筆會
三、活動地點(diǎn)：
方城縣一賓館（待定）
四、活動時(shí)間：
12月28日-30日（待定）
五、邀請嘉賓：
1、中國知名書、畫家
2、方城縣衛(wèi)生局、市直衛(wèi)生單位書畫愛好者
3、方城縣書法家協(xié)會人員
4、媒體：大河報(bào)、大豫網(wǎng)、南陽電視臺、方城電視臺等。
六、活動內(nèi)容：
1、觀光
帶領(lǐng)書畫家們，參觀游覽方城知名旅游景點(diǎn)，讓書畫家們了解方城地理歷史人文特色；參觀方城各醫(yī)療衛(wèi)生單位，讓書畫家們了解方城醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)新面貌。
2、展覽
名家書畫作品展覽（所邀請的書畫名家）。
3、筆會
活動的主要內(nèi)容：書畫名家現(xiàn)場揮毫潑墨。同時(shí)，在場內(nèi)進(jìn)行古箏（古樂器）演奏，進(jìn)行茶藝表演，供在場人員引用。
七、活動流程：
1、準(zhǔn)備階段：
1）12月20日確定所邀請書畫家、嘉賓名單；確定方城會場選址，鄭州接待地點(diǎn)。
2）12月21日預(yù)約方城會場用地賓館、接待嘉賓賓館，鄭州接待點(diǎn)。
3）12月20日-25日，會場宣傳物料設(shè)計(jì)制作；禮品采購。
4）12月22日，向所邀嘉賓（市、縣領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)?shù)貢覅f(xié)會，記者等）發(fā)出邀請函，并電話邀約。
5）12月25日，確定活動主持人，并進(jìn)行串詞。
5）12月22-25日，進(jìn)行活動宣傳（報(bào)紙、戶外LED等）。
6）12月26日，預(yù)定接送大巴車。
7）12月27日，預(yù)定書畫家返程車票。
2、實(shí)施階段
日期時(shí)間內(nèi)容備注
12月28日12:00之前所邀書畫家由各領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)抵達(dá)鄭州。
12:30-13:30書畫家就餐不設(shè)酒局
14:00書畫家乘大巴前往方城
17:00左右抵達(dá)方城，進(jìn)入接待賓館以大巴到達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)，書畫家稍事休息
18:00在接待酒店，歡迎晚宴開始主辦方致辭后，開始就餐
12月29日8:00-8:50酒店就餐，會場布置同時(shí)，將書畫家作品布置在會場內(nèi)。
8:40-8:50人員就位服務(wù)人員、古箏演奏者、茶藝表演人員。
8:50-9:20嘉賓簽到
9:20-9:30領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、書畫家進(jìn)場
9:30主持人宣布活動開始
9:30-10:00主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話主要領(lǐng)導(dǎo)人、活動主辦方、書畫家代表，3人講話
10:00主持人宣布，進(jìn)入揮毫潑墨環(huán)節(jié)
10:00-11:00知名書畫家，開始書畫時(shí)間以書畫家具體完成為準(zhǔn)
11:00-11:30書畫家合作弓書長卷（表述方城的古詩辭賦）
11:30-12:50現(xiàn)場觀摩，交流
11:50-12:00合影留念，筆會結(jié)束
12:00-12:50午餐
13:00-17:00方城觀光：工作人員此時(shí)間段，對書畫家作品進(jìn)行整理分類
12月30日8:00-8:50酒店就餐
9:00-12:00方城觀光
12:00-12:50午餐向書畫家贈送方城特產(chǎn)：黃石硯等
13:00書畫家返回鄭州，整個(gè)活動結(jié)束相關(guān)負(fù)責(zé)人送別
八、活動宣傳：
1、活動前：利用方城百姓生活等DM直郵、戶外媒體宣傳。
2、活動后：大河報(bào)、大豫網(wǎng)等媒體新聞報(bào)道。
九、會場布置：
1、會場外：提前進(jìn)行宣傳橫幅、海報(bào)、路牌、X展架等的張貼、擺放，宣傳和引導(dǎo)嘉賓入場。
2、會場內(nèi)：
（1）燈光音響設(shè)備的調(diào)試。
（2）簽到臺、臺花、桌布、水果、茶水、禮品、桌椅等安排到位。
（3）畫家作品擺放、懸掛到位。
十、物料清單：
物料數(shù)量備注
入口大門橫幅1幅
海報(bào)4張
X展架5個(gè)
廣告噴繪1幅
背景墻噴繪1幅
畫板、展架2套
桌牌2個(gè)
茶具3套
簽到薄、簽字筆1套
鮮花、胸花若干
筆墨套件若干
宣紙若干
禮品若干
書畫活動方案7
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。 經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的'機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、 活動宗旨
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
四、 活動目標(biāo)
努力營造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
五、 活動時(shí)間
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
六、 參展地點(diǎn)(另定)
七、 活動對象
本屆校園書畫展活動對象為全體師生。
八、 活動設(shè)置
九、 活動項(xiàng)目
1.美術(shù)展覽
繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…
書法：硬筆、毛筆。
2. 美術(shù)展評
(1) 繪畫、設(shè)計(jì)評比。
(2) 書法評比。
(獎項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)
十、作品統(tǒng)一交到王xx老師處
十一、 組織機(jī)構(gòu)：
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項(xiàng)活動，具體工作安排如下：
1. 組 長：
2. 副組長：
3. 活動小組安排
成員：
書畫活動方案8
本次活動由xx店中心校辦公室主辦，xx店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
一、參賽對象
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生A組(1-4年級)、小學(xué)生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
(二)、學(xué)生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
四、時(shí)間安排
(一)準(zhǔn)備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
(二)組織實(shí)施階段(x月下旬)
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的'慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、x月xx日收集各校上報(bào)的優(yōu)秀作品。
2、x月初布置展板，張貼作品。
3、x月xx日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家，對參展作品進(jìn)行評獎。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
(一)繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
(二)書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
(三)優(yōu)秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
七、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項(xiàng)活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
八、有關(guān)事項(xiàng)
1、各校要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板，本部三塊)。
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項(xiàng)規(guī)定。
書畫活動方案9
一、活動宗旨
20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時(shí)將隆重舉行一系列紀(jì)念活動，書畫展活動方案。
1985年冬，唐云先生為表達(dá)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品，悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時(shí)3個(gè)多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費(fèi)用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀(jì)念唐云先生誕辰xx周年，發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項(xiàng)用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵他們自強(qiáng)自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。
二、活動方式
圍繞“愛”，以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個(gè)階段組織開展活動。
第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻(xiàn)
本階段為活動起源和基礎(chǔ)，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的'xx幅作品畫集，書名暫定為《愛的奉獻(xiàn)》，內(nèi)容包括：《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請?jiān)∪舜笾魅巍⑹埣踩烁＠饡u(yù)理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的xx幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛，這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當(dāng)代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻(xiàn)》出版后，以唐云先生《愛的奉獻(xiàn)》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為《愛的傳承》，內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段（20xx年8月xx日前）：愛心助殘
1、適當(dāng)時(shí)候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時(shí)舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動（也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購，但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展，并注明認(rèn)購單位和價(jià)格，對認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳）。
3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報(bào)社。
協(xié)辦單位：待定（邀請愛心企業(yè)支持和參與）。
四、活動經(jīng)費(fèi)
（一）經(jīng)費(fèi)需要：50萬元
1、出版兩本畫冊：20萬元；
2、書畫家禮品（唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品）：xx萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：xx萬元；
4、專題宣傳費(fèi)：xx萬元。
（二）經(jīng)費(fèi)運(yùn)作：
1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元，作為活動啟動資金；
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金。回報(bào)方式：
（1）給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳，聯(lián)合組織“知名書畫家愛心筆會”，以擴(kuò)大社會影響力和公眾美譽(yù)度；
（2）將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價(jià)或?qū)＜以u估價(jià)的60%，優(yōu)先賣給贊助單位，增加贊助單位的物質(zhì)性效益；
（3）由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信；
（4）贈送復(fù)制的唐云名茶壺50—xx把以及《愛的奉獻(xiàn)》和《愛的傳承》畫冊xx套（共計(jì)價(jià)值約20萬元）；
（5）邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
書畫活動方案10
為了豐富我們?nèi)w師生的文化生活，充分拓展學(xué)生的成長空間，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的藝術(shù)氣質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，特舉辦我校書法、繪畫大賽。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以書法、繪畫的形式抒發(fā)全體師生對祖國大好河山的`贊美，對民族文化的熱愛，努力營造積極奮進(jìn)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、昂揚(yáng)向上的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)全校素質(zhì)教育事業(yè)的新發(fā)展。
二、活動主題
謳歌祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校和我的美好生活。
四、參賽對象
灘八鎮(zhèn)第二中心小學(xué)全體師生。
五、活動內(nèi)容
（一）教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書、草書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
（二）學(xué)生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
六、組織形式
每班選出三名書法選手和三名繪畫選手參加比賽，按照自己所在年級的知識水平自選內(nèi)容。
七、作品要求
1、內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校的美麗，用參賽作品表達(dá)自己對祖國、家鄉(xiāng)以及對美好生活的贊美和熱愛。
2、規(guī)格
（1）繪畫作品按年級特點(diǎn)，使用材料和表現(xiàn)形式不限，作品要突出主題，表現(xiàn)形式靈活多樣。高年級組紙張為8K紙，低年級組紙張不限。
（2）書法作品也按年級特點(diǎn)，低年級為鉛筆、中高年級為鋼筆、毛筆。作品紙張不限，做到字跡工整、認(rèn)真、清晰、美觀。
3、要求：
（1）參賽學(xué)生要獨(dú)立進(jìn)行作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己動手實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。否則取消參賽資格。
（2）作品用的工具由參賽選手自行準(zhǔn)備。
（3）作品背面右下角注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級、輔導(dǎo)教師等。
（4）參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。
（5）教師組每人至少一份作品，多者不限，加以獎勵。
八、評選原則：
美術(shù)教師組成作品評選委員會負(fù)責(zé)作品的評選工作。
九、獎勵辦法：
按年級組分別設(shè)立書法、繪畫一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。書法一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，每組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎6名。
教師組設(shè)立一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。參賽教師都有鼓勵獎。
十、評委
十一、時(shí)間安排:
交稿時(shí)間：5月20日
評選時(shí)間：5月22日
頒獎時(shí)間：5月23日
參展時(shí)間：5月26日
書畫活動方案11
一、組織報(bào)名：
1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息，并在各班選拔；
2、報(bào)名人數(shù)分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學(xué)前報(bào)美術(shù)組袁俊）
3、報(bào)名辦法及報(bào)名條件
（1）學(xué)生自愿報(bào)名；
（2）以班級為單位進(jìn)行選拔；
（3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學(xué)生手中。
（4）具有一定書畫基礎(chǔ)，能在現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。
二、比賽內(nèi)容及項(xiàng)目：
1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的，具體內(nèi)容自選。
2、比賽項(xiàng)目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。
3、比賽尺寸：書法不小于四尺三開，國畫不小于四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。
三、比賽設(shè)獎：
1、集體設(shè)優(yōu)勝班級，每年級為3個(gè)班。
2、個(gè)人設(shè)一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點(diǎn)10出發(fā)，9點(diǎn)—11點(diǎn)活動）
五、現(xiàn)場賽組織安排及過程：
1、帶隊(duì)教師：負(fù)責(zé)安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。
一年級二年級
三年級z四年級
五年級六年級
2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導(dǎo)，賽后收齊作品。
3、評委：美術(shù)教師及社會部分書畫名家。
4、比賽程序：領(lǐng)導(dǎo)講話（z、南適總經(jīng)理、校長）---開筆儀式----書畫名家題詞---現(xiàn)場賽開始---教師指導(dǎo)-----現(xiàn)場評比----學(xué)生回校----制作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準(zhǔn)備：
1、條幅：南樂小學(xué)準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行！
南適酒店準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀南樂小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行！
2、書畫繪制墊物：學(xué)生自帶
3、賽場安排：美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂隊(duì)隊(duì)員參加（z）
5、參與評委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備（南適食府）
書畫活動方案12
一、指導(dǎo)思想
以書畫作品的形式，充分映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌，突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神，為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
二、主辦單位：
蠡縣社區(qū)黨工承辦單位：蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所
協(xié)辦單位：蠡縣文化館
三、活動時(shí)間安排和展廳地點(diǎn)。
集中活動分兩次進(jìn)行第一次20xx年6月29日-7月1日；第二次20xx年9月29日-10月1日。活動地點(diǎn)在縣房管所，在此設(shè)立兩個(gè)作品展示廳。
作品征集時(shí)間定為4月1日---6月1日，歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。
三、活動對象和范圍。
全縣廣書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動，提交作品即獲參展資格，其作品由活動組會篩選入展。
四、作品及其他要求
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動員社會書畫藝人進(jìn)行參與，二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配，根據(jù)實(shí)際，各社區(qū)任務(wù)分配如下：南城社區(qū)作品20幅（作者10人），西城社區(qū)20幅，（作者10人），北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅（作者各5人）。為防止各社區(qū)對個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集，在未征集前請將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。
2、報(bào)送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4-6尺為宜。國畫（其它畫種）尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》，同時(shí)允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句，要求每幅不少于8個(gè)字，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術(shù)性。
4、本屆書畫展不設(shè)立獎勵等級，凡參加展示的`作品，作者本人除獲得紀(jì)念獎外，將作品錄入組會編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷舒檔，并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
4、報(bào)送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結(jié)束后，退回本人。報(bào)送作品時(shí)，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品，請作者提供一張2寸生活照，以便充實(shí)畫冊內(nèi)容。所有作品請不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
五、組織機(jī)構(gòu)：
本次活動成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組會并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，其人員組成和分工是。
組織員會主任：（縣社區(qū)黨工書記）負(fù)責(zé)畫展全面工作。
副主任：（縣社區(qū)辦主任）協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
成員；（西城社區(qū)黨支部書記）除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外，負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。
成員：（南城社區(qū)黨支部書記）負(fù)責(zé)畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
成員：（縣房管所長）負(fù)責(zé)展覽廳場地的落實(shí)，以及展覽中工作人員的落實(shí)。
3、學(xué)校師生書畫展的策劃方案
活動背景：
在我校示范校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點(diǎn)，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示范校建設(shè)增姿添彩，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
活動主題：
傳承中華文化精髓 展示學(xué)生書畫魅力
活動目的：
1、弘揚(yáng)中華文化之精髓，國之精粹，為我校示范校建設(shè)添姿增彩。
2、豐富師生課余生活，讓學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。
活動時(shí)間：
20xx年12月20日至30日
活動對象：
全校熱愛書畫藝術(shù)的師生。
活動籌備：
1、宣傳策劃：由學(xué)生會組織，通過校報(bào)、校園廣播、海報(bào)等途徑做宣傳活動，請班主任協(xié)助做好宣傳工作，組織學(xué)生參展；同時(shí)發(fā)放邀請函至校領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)部部長。（12月1日）。
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統(tǒng)一交至校團(tuán)保管。
12月18日：美工部教師負(fù)責(zé)篩選作品。
2、布展工作：
時(shí)間：12月19日布置展廳。
地點(diǎn)：（待定）
內(nèi)容：展區(qū)布置、人員分配。（詳見布展方案）
3、人員分工：（詳見人員配置方案）
宣傳工作：教師與學(xué)生會共同完成。
收集篩選作品：校團(tuán)收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團(tuán)教師代表、書畫協(xié)會代表、校學(xué)生會共同完成。
4、 獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優(yōu)秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發(fā)證書和獎品。
活動開展期間：
（一）書畫展開幕式：
1.時(shí)間：12月20日8：30
2.地點(diǎn)：（待定）
3.流程：①主持人開始
②請校領(lǐng)導(dǎo)致辭
③請教師代表發(fā)言
④學(xué)生代表發(fā)言
⑤請校領(lǐng)導(dǎo)宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學(xué)生參觀書畫展，并展開交流活動
活動結(jié)束：
1.展痞理：由學(xué)生會協(xié)助美工部老師成員，對展出作品進(jìn)行歸納、 整理。作者捐贈的作品，由團(tuán)建檔保存。
2.收拾展廳：安排學(xué)生會成員進(jìn)行展廳的清潔、整理工作，并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報(bào)道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進(jìn)行整理存檔。通過校報(bào)、海報(bào)、廣播、簡報(bào)等方式，進(jìn)行活動后期的宣傳報(bào)道工作，擴(kuò)影響力。
4.總結(jié)工作：在活動相關(guān)部門、工作人員間進(jìn)行活動總結(jié)，對活動中的問題予以探討分析，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)各方面工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校員會
20xx年11月6日
書畫活動方案13
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項(xiàng)目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個(gè)級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時(shí)間：每個(gè)班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室（一）趙春玲老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：xx年12月28日―30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
七、參展地點(diǎn)：綜合樓五樓美術(shù)室（一）、美術(shù)室（二）
八、具體分工：美術(shù)室（一）由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室（二）由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
【范例】
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快
的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的'人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求
（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評選辦法
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
書畫活動方案14
一、活動背景分析
在企業(yè)和品牌的發(fā)展過程中，文化企業(yè)和社會溝通的橋梁，對企業(yè)發(fā)展可以起到有力的推動作用。XX集團(tuán)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)XX文化，可以在無形之中提高企業(yè)的形象高度，進(jìn)而提高企業(yè)的在行業(yè)中的地位和影響力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”為核心的書畫作品來體現(xiàn)。
二、活動目的
1，挖掘和弘揚(yáng)生XX文化
2，促進(jìn)生XX產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
3，提高XX集團(tuán)美譽(yù)度和企業(yè)形象
三、活動內(nèi)容
1，組織優(yōu)秀書畫作品現(xiàn)場展示
2，邀請書畫大師現(xiàn)場作畫
四、活動地點(diǎn)
1，展示作品在XX書畫展示區(qū)集中展示
2， 現(xiàn)場書畫創(chuàng)作在集團(tuán)大樓前方平整空曠場地進(jìn)行
五、活動時(shí)間安排
1，10月8日~20日：收集籌備作品并完成裝裱工作，聯(lián)系確定表演書畫家
2，10月21日~26日：作品的懸掛與擺放設(shè)計(jì)，相關(guān)物料準(zhǔn)備，現(xiàn)場書畫創(chuàng)作模擬演練。
3，10月27日：展示作品現(xiàn)場布置
4，10月28日上午8:30~11:00：現(xiàn)場書畫創(chuàng)作表演
5，10月28日全天：展示作品的展示與維護(hù)
六、具體要求
A：專業(yè)作品
1，XX文化相關(guān)書法作品5幅
2，XX文化相關(guān)的繪畫作品5幅
3，表現(xiàn)XX文化XX產(chǎn)業(yè)的攝影作品10~20件
4，大型“XX”字印，1~2幅（長寬在2米左右）
5，大型“XX”字書法一幅（高2米、寬1.5米左右）
注：專業(yè)作品的作者要求為行業(yè)中級以上水準(zhǔn)，有一定名氣。作品要求裝裱精美，并配有文字介紹或現(xiàn)場解說人員。
B：業(yè)余作品
1，XX文化相關(guān)書法作品10~20幅
2，XX文化相關(guān)繪畫作品10~15幅
3，表現(xiàn)XX文化的對聯(lián) 若干幅
4，百“XX”圖，不同風(fēng)格的“XX”字書法100幅左右
注：業(yè)余作品作者為書畫愛好者即可，作品要求大方美觀。作品要求裝裱完整，并有文字介紹。
C：現(xiàn)場書畫表演
1，邀請的書畫家要有一定的知名度
2，書畫家要有藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)作過程有一定的`可觀賞性
3，作品要突出XX文化，讓人產(chǎn)生積極的聯(lián)想和深刻的印象
4，作品要富于藝術(shù)感染力，大氣簡潔，主體明確
七、活動執(zhí)行
依靠企業(yè)掌握的社會資源，動用一定的政府和協(xié)會力量協(xié)助完成
書畫活動方案15
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生書畫水平，在校園中營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，豐富廣大學(xué)生課余文體生活，迎接三亞市天涯區(qū)的成立，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦小學(xué)首屆“我愛天涯”書畫比賽，為確保比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿成功，制訂本方案：
一、活動宗旨
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強(qiáng)我校藝術(shù)工作。通過比賽，為我校各班級書畫愛好者搭建一個(gè)良好的`展示與交流平臺。在校園內(nèi)營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，提高我校廣大學(xué)生審美水平和對美的表現(xiàn)能力，促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作發(fā)展。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間xxx年11月20日下午3：00—4：30
地點(diǎn)：學(xué)校美術(shù)教室
三、參賽對象
三亞市河西區(qū)小學(xué)全體學(xué)生。
四、參賽內(nèi)容
（一）繪畫作品（畫種不限）；
（二）書法作品（含毛筆書法和硬筆書法）；
五、參賽要求
1、比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作方式進(jìn)行，參賽學(xué)生畫筆、顏料，以及毛筆、硬筆自備，紙張由學(xué)校提供。
2、學(xué)生繪畫作品規(guī)格統(tǒng)一為4開紙大小，毛筆書法規(guī)格為統(tǒng)一為4尺宣紙大小，硬筆書法統(tǒng)一為A3紙大小。
3、參賽作品須注明參賽班級、作者姓名、作品名稱、年齡、指導(dǎo)教師、畫種。
4、要求每個(gè)班級選派3名參賽選手，并于11月18日前將參賽選手名字報(bào)送美術(shù)組吳淑曉處。
六、擬設(shè)獎項(xiàng)
本次比賽設(shè)繪畫和書法兩個(gè)類別，分低年段組（1—4年級）和高年段組（5—6年級）評獎，每組分別評出一、二、三等獎若干名。獲獎學(xué)生將頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書。
七、工作要求
各班主任要高度重視此次比賽，把它作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓落實(shí)，加大宣傳工作力度，在各班級中營造良好的參賽氛圍。各班主任要按方案要求組織本班學(xué)生參賽，科任老師要做好相關(guān)配合工作，不得以任何理由推委。不組織學(xué)生參賽或敷衍應(yīng)付參賽的班級將進(jìn)行全校通報(bào)批評，班主任及科任教師要做出書面檢討。
八、人員分工
為確保比賽順利進(jìn)行，進(jìn)行人員分工如下：
（一）動員、選拔、組織學(xué)生參賽（各班主任）
（二）負(fù)責(zé)參賽人員信息的登記、整理（吳淑曉）
（三）負(fù)責(zé)比賽場地的安排、布置，參賽現(xiàn)場的攝像，參賽學(xué)生紙張的發(fā)放、回收等賽場組織工作及秩序維持（吳淑曉、王小玉、孫碧晶、符彩麗、羅紹康）
（四）負(fù)責(zé)參賽作品的評比、獲獎信息登記記（蘇盛偉、王世浩、吳淑曉、王小玉）
（五）負(fù)責(zé)比賽成績的通報(bào)，證書制作、撰寫、發(fā)放等后期工作（趙春柳、吳淑曉、王小玉）
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