中秋節慰問教師活動方案

時間：2024-10-01 10:22:09 活動方案

中秋節慰問教師活動方案優選[3篇]

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中秋節慰問教師活動方案，歡迎閱讀與收藏。

中秋節慰問教師活動方案優選[3篇]

中秋節慰問教師活動方案1

　　一、活動目的：

　　利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月xx日———9月xx日

　　三、活動內容

　　（一）加強宣傳

　　1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

　　2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　（二）分階段活動：

　　第一階段：佳節思月——主題閱讀

　　活動內容：

　　（1）搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日的意義。

　　（2）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

　　第二階段：佳節賞月——實踐活動

　　活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

　　活動二：每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

　　各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

　　活動三：創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的.祝福寫紙上并貼在墻上。

　　各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

　　活動四：節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

　　活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示

　　活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

　　活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）

中秋節慰問教師活動方案2

　　一、活動主題：

　　情暖荔鄉—月餅代表你的心

　　二、活動目的：

　　給增城的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節日的慰問，讓這些不受關注的弱勢群體感受到社會對他們的關心和關愛；

　　三、活動籌備：

　　主辦方：增城市義工協會增城義工服務站

　　月餅贊助：熱心市民、隊員、清一色水果行、泰富廣場以及其他商家。

　　媒體支持：增城日報社、增城市電視臺；

　　四、活動時間：

　　20xx年9月xx日—xx日

　　五、活動地點：

　　荔城街、增江街、及其他周邊地區、小樓敬老院、健娛村；

　　六、活動探訪對象：

　　以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主；

　　七、參加人員：

　　增城義工、熱心捐贈的市民及商家代表。

　　八、報名辦法：

　　本次公開報名先以18號為例，如之后的召集探訪再另外補充公告并再發飛信通知。

　　九、活動內容：

　　以9月18日的慰問探訪活動拉開20xx年情暖荔鄉—月餅代表你的心中秋節慰問探訪活動的序幕，義工站隊員聯同社區中心社工對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪，具體安排如下：

　　第一階段：即日起——9月17日，各小組可自行安排進行慰問探訪。

　　第二階段：9月18、19日，各小組未安排的再統一集中分組探訪；上午以荔城增江為主，下午到小樓、健娛村進行慰問探訪。

　　第三階段：9月20、21日，如物資有多，再對隊員市民報料的需要探訪的家庭服務對象進行慰問探訪。

　　說明：

　　在活動期間，各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核，然后再由籌備組安排分批、分組進行探訪。

　　今次慰問探訪活動重點時間安排在第一、二階段，第三階段會對之前兩個階段未探訪的對象安排最后階段探訪，以及當出現所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資有剩余的情況時，再組織隊員去老人院及孤兒院或救助站等單位進行慰問探訪，以免造成浪費。

　　今次慰問探訪對象以十幫三居家養老分組對象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對象為主，

　　十、活動流程：

　　在9月18日前，各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組，籌備組再根據各組上報對象資料確定9月18日探訪對象名單（如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在19號上午探訪），并對報名參加探訪活動的.隊員進行分組。

　　08：30在義工站集中，進行分組及分派探訪對象資料及分配物資；

　　09：00聯同社工開始分組探訪；

　　11：30探訪活動結束后各組回義工站集中，活動總結、歸還剩余探訪物質等后解散。（如探訪對象過多，可延長20分鐘再結束）

　　下午13：30集中，去小樓敬老院及洋河洞村。

　　十一、分工：

　　籌備組：負責策劃活動，協調、安排整個活動期間的探訪對象及分組，并對整個活動進行跟蹤，以便在活動期間及時調整。

　　成員：一笑、阿輝、隨時、來仔

　　執行組：負責協助籌備組組織整個探訪活動，包括收集探訪對象資料，組織、帶隊進行第二階段探訪，提交第二階段探訪計劃及探訪后總結等具體實施工作。

　　成員：各組組長及其他隊員

　　后勤組：負責收集、采購、分發探訪物資，以及提供活動中所需物質支持（例如出借隊服，活動表格提供等）。

　　成員：隨時、紅豆、小蚊等

　　宣傳組：負責整個活動相關宣傳，包括攝影、拍攝，網絡、媒體宣傳安排等工作。

　　成員：一笑、輕松、香女王等

　　十二、有關要求：

　　遵守紀律，服從安排。義工們必須遵守增城義工服務站守則，高度重視此次活動，不得做損害義工名譽的事情；

　　活動期間必須統一穿著隊服、隊帽，有義工證的須戴上。

　　講文明、講禮貌、維護增城市義工服務站的聲譽；

　　活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。

　　注意服務對象及個人安全，遇到突發事件不要擅自處理，應及時向帶隊組長或籌備組成員反映。

　　特別提醒：由于今次慰問探訪活動中有贈送月餅的內容，請各位組長在提交探訪對象資料時一定要考慮到老人對象的身體健康狀況是否能食用月餅，如知道有對象是不能食用月餅的情況一定要注明并向籌備組特別說明，另活動中各位分組組長亦要在贈送前再次詢問確認老人對象的健康狀況后再贈送月餅，并給予老人對象食用提醒（例如不可一時貪口多吃或不要存放過久后再吃）。

　　十三、本隊聲明：

　　參加活動的隊員以最終公布名單為準，如已報名但遇到特殊情況不能參加者，必須提前告知報名負責人；

　　本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊員如發生任何意外事故，本組織不承擔任何法律和經濟責任，一經報名則視為同意本原則！

　　個人一旦報到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關事項，否則，謝絕參加。

　　建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。

　　活動方案以指定增城義工站博客公告為準。

　　十四、其他：

　　義工隊員或熱心人士想捐贈禮物的請將捐贈信息（禮物內容、數量）發給xxx，再由義工站安排統一收集、贈送。（本次探訪活動除市民商家捐贈的月餅外，還需要沙田柚、蘋果等水果苦干，義工站經費不足，希望隊員多向身邊朋友商家宣傳募捐多些物資及經費，以表示自己的一點點心意）。

　　增城義工服務站接受社會各界的捐贈并對此表示衷心的感謝。預期結果：

　　通過本次活動，可以帶給增城增城孤寡老人、孤兒一個特別的慶祝方式，令孤寡老人、孤兒感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

中秋節慰問教師活動方案3

　　一、活動主題：

　　情滿中秋—月餅代表你的心

　　二、活動目的：

　　給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的`關注程度。

　　三、活動籌備：

　　慰問禮物，月餅

　　四、活動時間：

　　20xx年9月19日上午10點

　　五、活動地點：

　　南桐鎮xx社區

　　六、活動探訪對象：

　　孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

　　七、參加人員：

　　社區居委會，社區共青團市民學校志愿者

　　八、活動流程及內容：

　　社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品，月餅5-10盒，水果5-10箱。