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    義務支教活動方案

    時間:2024-07-31 17:03:52 活動方案

    義務支教活動方案[精品]

      為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的義務支教活動方案,歡迎大家分享。

    義務支教活動方案[精品]

    義務支教活動方案1

      為迎接我院學士學位評估工作,為我院假期社會實踐活動更加多姿多彩,使學生假期生活更加充實、更有意義,使我院學生社會實踐工作更上一層樓。院團委社會實踐部特與支點義教組織委員會在我院進行支點義教宣傳及社會實踐活動經驗交流,特擬定支點義教圖片展及學生工作經驗交流會方案:

      一、 指導思想

      積極響應黨二十屆三中全會精神的方針政策,為建設新農村貢獻微薄力量,號召更多的人參與其中。為學生工作更加有特色、有內涵,使我院學生干部與外校聯系更加密切,且喚起大學生學習動力和生活追求,實現人生價值。

      二、活動主題

      交流、學習,共創美好的明天

      三、主辦單位:

      共青團廣東白云學院委員會

      協辦單位:仲愷農業技術學院支點義教組織

      四、活動時間及參加人員:

      圖片展時間:20xx年10月23-25日

      圖片展地點:學生聯合會門口

      圖片展人員:全院所有師生

      交流會時間:20xx年10月25日19:00-21:00

      交流會地點:黨員活動室

      交流會參與人員:院團委實踐部

      成員與各系實踐部部長

      五、活動流程

      第一天工作安排:

      1、迎接仲愷農業技術學院支點義教組織成員來校。

      2、安排仲愷農業技術學院支點義教組織成員休息

      3、 將支點義教及我院歷年實踐活動的宣傳資料懸掛及張貼與圖片展場:

      大體上分為十大版塊

      (1)、我院歷年實踐活動經典回顧

      (2)、支點起步納賢篇(支點簡介,支點歷史,組委會成員)

      (3)、支點出征篇(踩點)

      (4)、支點培訓篇(各項培訓)

      (5)、支點團隊篇(具有代表性的成員合照)

      (6)、支點志愿者的簡介

      (7)、支點下鄉篇(下鄉的點滴,陽江篇及河源篇)

      (8)、支點情誼篇

      (9)、支點成果篇(各大媒體的報道剪接)

      (10)、支點方向及發展篇

      4、在圖片展場地設支點義教咨詢介紹點。

      第二天工作安排:

      1、我院團委社會實踐部與支點義教組織對圖片展的宣傳與咨詢

      時間:12:30-13:30

      16:20-18:00

      2、支點義教組織委員會成員與我院團委社會實踐部及各系實踐部部長社會

      實踐活動經驗交流

      時間:19:00-21:00

      第三天工作安排:

      1、我院團委社會實踐部與支點義教組織對圖片展的宣傳與咨詢

      時間:12:30-13:30

      16:20-17:30

      2、進行宣傳結束的后期工作

      時間:17:30-18:00

      六、活動期間院團委社會實踐部工作安排:

      1、申請場地和相關材料的借助(包括大型展板十張,小展板若干,桌子2張,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太陽傘一把,數碼相機等);

      2、對圖片展成員進行詳細安排,包括圖片展期間發宣傳單的成員,引導學生進入圖片展區域的成員,對圖片展內容介紹的成員,在咨詢點回答疑問的成員,負責展出期間的拍照等。

      3、在圖片展進行期間,我部門干事配合咨詢點成員以及講解員記錄下其無法回答的學校學生所提出的對支點義教的`疑問;

      4、兩名部門干事負責圖片現場拍照;

      5、安排4名干事負責現場秩序維持

      6、圖片展最后一天卸下圖片,清點物資以及整理好報名表;

      七、注意事項

      1、圖片的豐富性和代表性,能讓大家更好地了解和接納支點義教組織。

      2、注意圖片展的咨詢人員安排及展出時間。

      3、圖片懸掛后的保護工作。

      4、各圖片的回收。

      八、經費預算

      1. 大型展板十張,小展板若干,桌子2張,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太陽傘一把,數碼相機2部:

      2、相片沖洗: 50元

      3、礦泉水:1箱

      共計50

    義務支教活動方案2

      一、 活動引言:

      為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議,與團省委“沃愛——江西省大學生志愿活動”協同一致;為了豐富小學生的業余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。

      二、 活動目的及意義:

      深入社區基層,了解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

      三、活動時間:

      3月—6月

      四、活動參與人

      旅游學院青年志愿者 五里明德小學全體學生

      五、活動流程:

      (一)活動安排

      1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。

      2. 活動具體次數:每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。

      3. 義務輔導地點:

      單對單或以興趣班的'形式在五里明德小學教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協商地點。

      4.具體實施細則:

      (1)人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者,和小學生結對幫扶。。

      (2)支教形式:一對一的輔導和興趣班。對于一對一的輔導,每名志愿者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學,利用小學生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。

      (3)課程設置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數學,體育運動,素質拓展,音樂舞蹈等課程。

      (4)總結活動:中期開展回訪活動,邀請小學生參觀大學校園(4月)。六一兒童節前后進行活動總結聯誼表彰。

      (二)活動后期

      1. 每個月定期與小學班主任聯系,了解學生的學習情況及志愿者的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。

      2. 定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

      3. 設立專門博客,將志愿者的總結心得和活動照片發布到網上供更多人學習。

      4. 志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經驗交流會,大家在一起總結一個月的支教經驗,并對下一次的支教活動作出安排。

      5. 擬定于六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯歡晚會。

      七、預期效果:

      受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業余文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

      八、注意事項:

      1.如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。

      2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學生帶出小學,若有校外活動必須取得小學教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。

    義務支教活動方案3

      說明:本策劃資料適用于對目標進行規劃,并管理事件的活動內容,執行方式與進度,從而使整體計劃目標統一,行動協調,過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內容。

      一、活動引言:

      為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議,與團省委沃愛一一江西省大學生志愿活動”協同一致;為了豐富小學生的業余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。

      二、活動目的及意義:

      深入社區基層,了解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

      感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

      三、活動時間:

      3月一6月

      四、活動參與

      旅游學院青年志愿者 五里明德小學全體學生

      五、活動流程:

      (一)活動安排

      1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。

      活動具體次數:每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。

      義務輔導地點:

      單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協商地點。

      2 、具體實施細則:

      人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者,和小學生結對幫扶。

      支教形式:一對一的輔導和興趣班。

      對于一對一的輔導,每名志愿者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學,利用小學生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。

      課程設置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數學,體育運動,素質拓展,音樂舞蹈等課程。

      3、總結活動:

      中期開展回訪活動,邀請小學生參觀大學校園(4月)。六一兒童節前后進行活動總結聯誼表彰。

      (二)活動后期

      每個月定期與小學班主任聯系,了解學生的學習情況及志愿者的服務情況,為以后長期的'合作做鋪墊。

      定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。

      并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

      設立專門博客,將志愿者的總結心得和活動照片發布到網上供更多人學習。

      志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經驗交流會,大家在一起總結一個月的支教經驗,并對下一次的支教活動作出安排。

      擬定于六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯歡晚會。

      六、預期效果:

      受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業余文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

      七、注意事項:

      1、如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。

      2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學生帶出小學,若有校外活動必須取得小學教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。

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