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    班級母親節活動方案幼兒園

    時間:2024-07-30 09:26:11 活動方案

    班級母親節活動方案幼兒園

      為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的班級母親節活動方案幼兒園,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    班級母親節活動方案幼兒園

    班級母親節活動方案幼兒園1

      一、活動目標

      1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛他-的情感。

      2、發展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

      3、感受媽媽養育自己的辛勞。

      二、活動準備

      1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

      2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

      3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

      三、活動過程

      1、談話導入活動:

      師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有他-的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

      大家就以最熱烈的掌聲歡迎他-的到來吧……

      2、談媽媽、說孩子。

      (1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。(略)

      (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

      媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他-的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

      我們大一班的'小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

      (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

      (3)集體表演:《我的好媽媽》

      當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

      3、游戲:做媽媽

      (1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他-的孩子,引導幼兒體驗做他-的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

      (2)談談做-媽的感受。

      小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

      (3)講一個關于-媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

      4、謝媽媽:

      每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把他-的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜他-的愛,長大后回報他-的愛。

      (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

      (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

      (3)集體表演:《感恩的心》。

      (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

      四、活動結束

      1、評價

      2、總結

    班級母親節活動方案幼兒園2

      世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的`濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

      一、活動目標

      1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

      2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

      3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

      二、活動準備

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

      3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

      4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

      5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

      三、活動時間

      20xx年5月xx日

      四、活動地點

      xxx幼兒園

      五、活動內容

      低幼、幼幼組:

      1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

      2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

      中幼、高幼組:

      1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

      2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

      3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

      4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

      5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

    班級母親節活動方案幼兒園3

      一、指導思想

      通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,促進學習積極性的提高,增強學生的道德規范素質。

      二、活動安排

      1、星期一開會例會由級部進行專題布置;各班主任結合五一長假的生活體驗在班內對學生進行專題動員。

      2、要求學生積極開展“感恩”實踐體驗活動:

      (以下方式為班主任指導學生開展活動時參考用)

      1、耐心去做,獻給媽媽一份孝心

      (1)給母親帶回一件禮物,不需貴重,只須真心:一枝花,一次成績,一件小飾品

      (2)為母親做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲……

      (3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,并給她講解,或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。

      (4)向母親道一聲溫馨的祝福。

      (5)給母親寫一封感謝的信。

      (6)為母親做一點力所能及的家務。

      2、真心交流,獻給媽媽一份誠心

      (1)對自己曾經傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。

      (2)耐心地和母親就以前常發生沖突的一件事或一個觀點交換意見,如若暫時不能達成一致,也要忍耐地表示保留觀點。

      (3)寫一封信,告訴遠方的母親,你在成長過程中的種.種感受與困惑,點點成績或挫折,逐漸拉近與母親疏遠的心。

      (4)為母親贏得的某次榮譽說幾句由衷的祝賀的話。

      (5)和母親做一個肢體態勢語言的交流:一個關懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

      3、細心觀察,感受母親的艱辛

      (1)記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞。

      (2)觀察母親:母親的.眼神,母親的頭發,母親的皮膚,母親的衣著……

      4、獻給母親一首歌,讓母親感受到一份開心

      (1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我,把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你,告訴你,其實我一直都懂你。

      (2)-的《白發親娘》

      (3)張強的《燭光里的媽媽》

      (4)世上只有媽媽好

      5、制作“親情小檔案”,給媽媽一個開心

      天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!

      建議形式:

      媽媽,我愛您

      媽媽的姓名

      媽媽的生日

      媽媽的興趣、愛好

      媽媽的拿手菜

      媽媽最喜歡的食品

      媽媽最快樂的事是

      媽媽最想做的事是

      媽媽的心愿是

      媽媽最想得到的禮物是

      6、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

      回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      3、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會,每一個班級出二個人參加學校的演講,在此之前班級要舉行演講活動。

      三、活動要求

      1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;

      2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,考試結束后要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處)。

      3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

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