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    端午節(jié)活動方案

    時間:2024-06-08 13:12:26 活動方案

    端午節(jié)活動方案優(yōu)選(15篇)

      為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

    端午節(jié)活動方案優(yōu)選(15篇)

    端午節(jié)活動方案1

      時間:

      6月20日-6月24日

      主辦單位:

      ×××

      協(xié)辦單位:

      ××社區(qū)、××社區(qū)×××(場內(nèi)商戶)×××

      廣告公司活動目的:

      1、希望通過本次活動增進×××的'美譽度

      2、"創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

      3、迎接端午,鄰里互動。

      活動對象:

      周邊居民、路過市民

      活動形式:

      包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))

      表演活動流程:

      1、節(jié)目表演(拉丁)

      2、節(jié)目表演(歌曲)

      3、互動節(jié)目及禮品贈送

      4、節(jié)目表演(舞蹈)

      5、節(jié)目表演(歌曲)

      6、互動節(jié)目

      7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子

      大賽流程:

      比賽選手一共:42人

      1、6人一組,分7組

      2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

      14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組

      3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結(jié)束后,評出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

      比賽規(guī)則:

      1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

      2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

      3、粽子漏餡的不算。

      4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

      5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。

      6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

    端午節(jié)活動方案2

      一、說教材

      教材來源:大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等,雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的,端午節(jié)是我國二千多年的舊俗每到這一天,家家戶戶都懸掛鐘馗像,掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等,其中端午節(jié)吃粽子,這是中國人民又一傳統(tǒng)習(xí)俗。

      二、說教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)用彩泥表現(xiàn)不同形狀的粽子。

      2、體驗中國的民族節(jié)日的快樂。

      重點:用彩泥表現(xiàn)不同形狀的粽子。

      難點:用彩帶捆綁粽子。

      三、說教法

      《綱要》強調(diào)幼兒是中心,教育活動應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來進行,學(xué)決定教,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,鼓勵幼兒大膽探索與表達,讓師幼形成一種平行的、雙向、相互支持的合作關(guān)系,所以在教學(xué)過程中我采用了以下幾種教法。

      1、直觀法:幼兒的思維以直觀形象為主,讓學(xué)生看一看、摸一摸、聞一聞食物,充分調(diào)動多種感觀參與,極大地提高教學(xué)效率。

      2、談話法:提供充足時間,讓每一位幼兒都有機會發(fā)表自己的見解,提高言語表達能力。

      3、操作法:讓幼兒通過動手操作,在與實物的相互作用過程中進行探索學(xué)習(xí)。

      4、游戲法:根據(jù)《綱要》精神,以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,注重活動過程,也不是結(jié)果,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

      四、說學(xué)法:

      多渠道參與法:貫徹《綱要》精神,實施家園合作,綜合利用各種教育資源,并讓家長向幼兒介紹一些有關(guān)端午節(jié)的初步知識,家長成為孩子學(xué)習(xí)過程中的`積極支持者。利用游戲組織幼兒玩塞龍舟的游戲,從而進一步讓幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的知識。

      五、說教學(xué)程序

      1、以猜謎的形式,引出話題,激發(fā)幼兒的興趣

      興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動機,活動一開始就以猜謎的形式引出話題:

      ——什么節(jié)日要吃粽子?

      你們吃過什么粽子?

      粽子是哪里來的?”

      2、幼兒學(xué)“包”粽子:

      ——今天,我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢?

      ●幼兒觀察討論做粽子的步驟。

      ●幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團,做出不同形狀的粽子。

      ●嘗試用彩帶捆綁粽子。

      ——“你們可以請老師幫忙。”

      3、分享,欣賞作品

      你做的粽子是什么餡?

      什么味道的?

      六、教學(xué)反思

      活動在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,到請幼兒動手做粽子時,幼兒都欲欲而試,用彩泥做出自己喜歡的粽子(雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子),活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程,這就是與成人評價標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!

      但是由于怎么做粽子的步驟沒有講清楚,以至于有的幼兒不會做粽子,還有就是給粽子綁彩帶對幼兒來講比較難。

      活動總目的:

      1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

      2、了解端午節(jié)的由來,如:有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。

      3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

      活動一:《端午節(jié)的由來》

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

      2、 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:PPT圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片

      活動過程:

      1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。

      2、端午的習(xí)俗:教師出示PPT圖片

      師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)

      (1) 掛艾葉菖蒲

      (2)賽龍舟

      (3)吃粽子

      (4)佩香包

      (5)五彩繩

      (6)教師小結(jié)

      活動二:《美麗的龍舟》

      活動目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。

      2、體驗繪畫的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻

      2、ppt范例畫

      活動過程:

      1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

      2、引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

      3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

      活動三:《五月五》詩歌

      五月五,是端陽,

      插艾蒿,戴香囊,

      吃粽子,撒白糖,

      龍舟下水喜洋洋。

    端午節(jié)活動方案3

      活動主題:

      “青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報看房團暨濃情端午“粽”享未來

      活動時間:

      20xx端午節(jié)期間

      活動對象:

      XX報報名客戶(200人左右,分為兩批)

      現(xiàn)場來訪客戶

      前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

      活動內(nèi)容

      (一)線上部分:(華商報宣傳)

      1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名;

      2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的'新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;

      (二)線下部分:(華商報北線看房直通車)

      組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

      (三)現(xiàn)場活動:(濃情端午“粽”享未來)

      目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

      形式:

      1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);

      2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。

      3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

      4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

      5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

      活動流程:

      時間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注

      10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

      環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。

      16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

      環(huán)保袋若干(得天厚)

      09:30—14:00 活動布展 圣諾傳媒

      14:00-15:00 香包DIY區(qū)、演繹人員到位

      15:01-15:40 接待第一批看房團客戶,內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。 香包,演繹人員

      15:41 接待第二批看房團客戶,內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。

      16:00 看房團活動結(jié)束 整理場地及物料

      接待方案:

      由于看房團集中人數(shù)到場較多,活動當(dāng)天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

      1、講解:重點培訓(xùn)三人,分區(qū)域負(fù)責(zé)講解,其他置業(yè)顧問做配合咨詢解答

      崗位 負(fù)責(zé)人 接待內(nèi)容

      銷售經(jīng)理 高成 主要負(fù)責(zé)項目沙盤模型區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容;

      銷售主管 鄒成 主要負(fù)責(zé)項目區(qū)域電子沙盤區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價值內(nèi)容;

      置業(yè)顧問 韓鵬 主要負(fù)責(zé)項目工法展示區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負(fù)壓供水設(shè)備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容;

      置業(yè)顧問 高小英、高黎、華喬、張菲 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點答疑。講解內(nèi)容包括:現(xiàn)場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鉆石卡辦理說明、誠意登記細(xì)則等內(nèi)容;

      現(xiàn)場配合 賀總、楊德生 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點答疑、調(diào)查問卷填寫、客戶銀行存款手續(xù)、引導(dǎo)禮品領(lǐng)取及其他緊急事項協(xié)調(diào)。

      2、接待物料準(zhǔn)備

      接待物料 內(nèi)容 數(shù)量 負(fù)責(zé)單位

      高成接待說辭 項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容; 1份 尚美佳

      鄒成接待說辭 項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價值內(nèi)容; 1份 尚美佳

      韓鵬接待說辭 霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負(fù)壓供水設(shè)備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容; 1份 尚美佳

      項目百問 項目百問問答內(nèi)容 1份 得天

      擴音器 三個主講人講解使用 3個 尚美佳

      活動籌備工作及物料清單:

      工作及物料 內(nèi)容 規(guī)格數(shù)量 費用 責(zé)任單位

      橫幅 配合活動宣傳 1條 100元(買) 圣諾

      DIY活動區(qū) 客戶休息 藤椅30把,桌子2張(售樓部) 750元(25元/把,藤椅費用)(租) 圣諾

      帳篷 兩套(備用) 400元(200元/個)(租)

      背景板桁架(5×3m) 活動主題 1個 1500元(單畫面)(一次性) 圣諾

      易拉寶 精工團隊介紹 6個 2400元(400元/個)(買) 圣諾

      水座旗 形象昭示 20個(畫面已有) 800元(40元/個底座)(租) 圣諾

      不粘鉤 懸掛香包 20個 100元(5元/個)(買) 圣諾

      演繹四人組 1組 3500元(租) 圣諾

      舞臺 1個(5×3m) 600元(40元/平米)(租) 圣諾

      扎啤 5桶 1150元(230元/桶)(買)

      啤酒杯 60個 300元(5元/個)(租)

      托盤 2個 20元(10元/個)(租)

      地毯 34米 / 得天

      桌布 1條 / 得天

      冷飲、冰激凌 若干 / 得天

      精美小禮品 粽子 若干 / 得天

      綠植

      分割區(qū)域 綠色植物30盆

      一品紅20盆 / 得天

      茶杯(紙杯) / 得天

      環(huán)保袋 若干 / 得天

      宣傳資料 若干(提前裝好) / 得天

      冰塊 得天

      金布 20米 160元(8元/米)(一次性)

      香包制作材料 香草、袋子、繩線等 40人份 160元(買) 圣諾

      成品香包 260個 1040元(4元/個) 圣諾

      香包制作老師 制作或教客戶制作 2名 600元(300元/名)(租) 圣諾

      銷售部門口場地審批及安裝手續(xù)

      20xx元(一次性)

      圣諾

      沃爾瑪超市場地審批手續(xù) / 圣諾

      音響 1套 2500元/天(租) 圣諾

      茶藝表演 2人 600元(人工費、運費)(租) 圣諾

      環(huán)保大使 2名 800元(400元/名)(租) 圣諾

      綬帶 2條 200元(100元/條)(買) 圣諾

      看房團餐飲及車費分?jǐn)傎M用 1000元(一次性給華商報社) 得天

      環(huán)保大使服裝 2套 300元(買) 圣諾

      稅金 2100元

      服務(wù)費 2310元

      總計 25390元

      備注:如有臨時變動或補充的物料,在補充費用中體現(xiàn)

      現(xiàn)場布置:

      1、銷售部外場

      2、銷售部內(nèi)場

      附件:應(yīng)急處置措施

      緊急突發(fā)事件類別及描述 應(yīng)急方 應(yīng)急計劃

      現(xiàn)場客戶過多引發(fā)擁擠 尚美佳—高成、現(xiàn)場總協(xié)調(diào) 有序引導(dǎo)客戶分散線路,外場活動現(xiàn)場引導(dǎo)客戶

      天氣過熱人員中暑 尚美佳—高成 預(yù)備中暑藥物,確保空調(diào)正常運行

      人員財物遺失 得天—財務(wù)

      尚美佳—高成、置業(yè)顧問 客戶離開銷售中心前,提醒客戶帶好自己的隨身物品;監(jiān)視錄像開啟并確保運行正常;如有遺失,現(xiàn)場協(xié)調(diào)人員及時受理,避免造成不良影響;

      人員間沖突與口角 得天、尚美佳—現(xiàn)場總協(xié)調(diào) 現(xiàn)場人員及時勸導(dǎo)、并引導(dǎo)沖突人員到僻靜辦公區(qū)域或休息區(qū)安撫,控制事態(tài)。

      城管找茬 圣諾—周總 報批手續(xù)到位、及時與報批部門聯(lián)系;

      友善對待城管,提供冷飲、茶水接待。

    端午節(jié)活動方案4

      一、活動目的:

      1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

      2、端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

      3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

      二、認(rèn)知:

      技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。

      情意:通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、組織調(diào)查:

      將全班學(xué)生分成幾個小組,每個小組設(shè)一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交流。

      2、明確本次活動的目的和作用。

      3、制定活動計劃。

      四、活動安排:

      1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。可以讓學(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節(jié)日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。

      2、同學(xué)互相交流所知道的.端午知識。

      3、開展端午的知識競賽活動。

      4、3)以小組為單位,進行古詩文的交流或賞析。

      5、談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節(jié),以及對愛國主題的擴展,進一步深化其意義。

      6、要求學(xué)生繪制設(shè)計有關(guān)端午節(jié)的小報。

      7、開展為xx災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。

      8、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報。

      9、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人,所以也稱為“詩人節(jié)”,舉辦一個詩歌比賽,不但可以借此紀(jì)念死去的屈原,同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進。

      10、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開展學(xué)生進行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。

      11、開展我與端午的征文活動,讓學(xué)生談體會、寫感想。

      五、活動的意義:

      1、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

      2 、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

    端午節(jié)活動方案5

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日(周六)———x月x日(周日)

      二、活動主題:

      雙節(jié)同慶————端午節(jié)、父親節(jié)快樂三、活動內(nèi)容活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!二樓皮鞋推出“涼鞋節(jié)”,不要錯過哦!!

      活動二、濃情端午超市換購禮

      活動三、五月端午新世紀(jì),“巧手包粽”擂臺賽x月x日至x日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應(yīng)時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。獎項設(shè)置:

      第一名“包粽王”冠軍三元牛奶一箱+西瓜任挑一個+自己所包粽子第二名“包粽王”亞軍三元牛奶一箱+自己所包粽子第三名“包粽王”季軍西瓜一個+自己所包粽子參與獎:其他選手將得到自己所包的.粽子。

      報名時間:

      x月x日—x月x日,新世紀(jì)各店服務(wù)臺報名,報名只限參加一店活動。

      比賽時間地點:

      1、新世紀(jì)惠萬家超市閆莊店x月x日下午16:00整

      2、xx商場店x月x日下午16:00整3、xx廣場x月x日下午16:00整

      比賽規(guī)則:

      選手做好準(zhǔn)備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負(fù)責(zé)記時,比賽可分為2—3輪以增強氛圍、最快的選手將被評為冠軍、

    端午節(jié)活動方案6

      中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為大力弘揚民族精神和時代精神,傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感,在端午節(jié)文化的.搜尋、思索和實踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。

      二、活動時間

      xx月xx日——xx月xx日

      三、參加人員:

      一——五年級學(xué)生

      四、活動內(nèi)容

      通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。

      1、秀秀我的小巧手:縫制香囊、做彩棕、畫彩蛋等;

      2、端午節(jié)知識知多少:做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗;

      3、走進屈原詩詞:通過誦背詩詞來理解端午文化;

      4、我跟老師學(xué)一技:重點學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

      五、活動要求

      1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

      充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑是對學(xué)生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位。

      ⒉講求方法,注重實效

      目前,隨著物質(zhì)條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微,很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。活動結(jié)束后,每班精選3張最佳照片和3個活動作品以組為單位,由各年級一班班主任收集上交政教處,學(xué)校將組織專班進行評選,設(shè)置單項獎和集體獎。(照片發(fā)至郵箱)

    端午節(jié)活動方案7

      一、指導(dǎo)思想

      中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

      二、活動主題

      弘揚民族精神 共度和諧端午

      三、活動目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。

      2、讓隊員了解屈原的故事,

      3、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的愛國進取精神,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

      4、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

      5、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

      四、活動時間

      6月10日至6月18日之間。

      五、活動內(nèi)容

      (一)上一節(jié)主題班會課

      班主任老師在6月12日下午帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)主題班會課,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的'濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進取的精神。(6月13日前上交班會課設(shè)計)

      布置學(xué)生課余時間搜集各地過端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料,制作a4手抄報(可以手寫、打印或剪貼),6月18日前以班級為單位上交,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

      (二)學(xué)一首端午節(jié)的詩

      通過組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。每班至少自選一首關(guān)于端午節(jié)的詩詞,要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開始抽查學(xué)生掌握情況。

      (三)寫一篇文章

      可以結(jié)合端午節(jié)學(xué)校的系列活動,也可以是自己的端午節(jié)感想,還可以聯(lián)系玉樹地震災(zāi)情中的感人故事,面向全體學(xué)生開展“端午節(jié)里話端午”征文活動,6月18日交稿,抄寫在16開正規(guī)稿紙上,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

      (四)體驗一項端午風(fēng)俗

      6月13日上午第四節(jié)課,全校開展體驗端午風(fēng)俗活動,班主任根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,活動結(jié)束后,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動記錄,6月18日放學(xué)前交活動記錄。

    端午節(jié)活動方案8

      一、活動時間:

      xxxx年6月13日下午2:30

      二、活動地點:

      XX生活匯文體活動中心

      三、主辦單位:

      淮安市婦聯(lián)

      承辦單位:生態(tài)文旅區(qū)婦聯(lián)、福地路辦事處、XX社區(qū)

      四、活動主題:

      品味端午,傳承文明”

      五、活動目的:

      端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,社區(qū)通過開展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動,吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典,達到聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強社區(qū)的凝聚力,寓教于樂,讓社區(qū)居民深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市助力。

      六、活動內(nèi)容:

      1.“包粽子,獻愛心”活動

      社區(qū)通過微信公眾號、宣傳海報的形式發(fā)起活動,向全社區(qū)范圍內(nèi)招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。

      活動當(dāng)天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區(qū)的困難群眾。活動結(jié)束后,由市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記一起送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

      2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

      結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市,為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的`良好社會氛圍,活動現(xiàn)場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區(qū)二維碼,關(guān)注成功,并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領(lǐng)取綠植一份。

      3.“做香囊,迎端午”活動

      自古端午就有佩戴香囊的習(xí)俗,精心縫制溫純質(zhì)樸的布料,將驅(qū)蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅(qū)蚊防蟲之效。天然溫和的驅(qū)蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現(xiàn)場,社區(qū)邀請老師教居民手作制作驅(qū)蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

      活動接受提前報名,限定10個家庭。

    端午節(jié)活動方案9

      一、活動主題:

      “粽葉飄香話端午”

      二、活動背景:

      目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。

      三、活動目的:

      1、通過本次活動,讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強對民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。

      2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動,學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

      3、在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會生活生存的本領(lǐng),體驗勞動的樂趣。

      四、活動時間:

      20xx年xx月xx日——x月x日。

      五、活動內(nèi)容:

      1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。

      2、端午知識大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動,調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的.詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報,x月x號前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

      3、端午民俗體驗活動:

      (1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

      (2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

      四、活動要求:

      端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據(jù)實際情況,做出班級端午節(jié)活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學(xué)生做好各項活動。活動結(jié)束后按時上交各種活動資料。

    端午節(jié)活動方案10

      活動主題:

      端午購物嘉年華送禮獻真情

      活動時間:

      20xx年6月13日——6月21日

      活動內(nèi)容:

      1、端午節(jié)當(dāng)天,前55名持會員卡的顧客在超市一次購物滿5.5元,即送粽子一個。

      2、投色子、贏雞蛋

      活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據(jù)所投的點數(shù),獲得與點數(shù)相同的雞蛋。

      準(zhǔn)備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

      準(zhǔn)備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

      時間安排表:

      項目負(fù)責(zé)部門要求時間

      1生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前

      其他特價商品采配:

      1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的'特價商品

      2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前

      3、贈品各門店配合活動使用6月13日前

      4、拍照營運部5月26-27日

      5、DM單頁制作營運部5月28日-6月5日

      6、噴繪、寫真制作營運部6月5日前

      7、DM單頁發(fā)放門店6月10日

      宣傳方式:

      1、DM廣告:

      xx超市12000

      xx超市10000

      xx超市8000

      費用共計:6000

      2、噴繪寫真

      xx超市1.21.8寫真版2個費用170元

      xx超市7.53.5噴繪1個費用220元

      xx超市1.12.3寫真1個費用45元

      費用共計:435元

      3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進行場外演出、產(chǎn)品展示。

      店內(nèi):dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

    端午節(jié)活動方案11

      “我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,

      依照教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動:

      一、活動主題

      我們的節(jié)日?端午節(jié)

      二、活動目的

      通過活動,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由

      來,增強學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

      圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午

      節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個

      部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的`來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

      三、活動時間

      20xx年5月26-31日

      四、活動內(nèi)容

      圍繞主題:“我們的節(jié)日?端午節(jié)”,各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解。結(jié)合實際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

    端午節(jié)活動方案12

      為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動。

      一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子

      時間:6月xx日

      地點:xxxx養(yǎng)老院

      參加人員:小區(qū)居委會干部

      活動目的:6月xx日正好是端午,xxxx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。xxxx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區(qū)居委會干部利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

      二、骨健康知識講座

      時間:6月xx日

      地點:居委會

      參加人員:小區(qū)老年居民

      活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的`健康知識,邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。

      三、包粽子比賽

      時間:20xxxx年6月xx日

      地點:居委會

      參加人員:小區(qū)居民

      比賽細(xì)則:

      1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

      2、米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

      3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

      4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

      5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

      活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加小區(qū)的凝聚力。

    端午節(jié)活動方案13

      圖片

      一、設(shè)計意圖:

      端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓孩子了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我校結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

      二、活動主題:

      《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷》

      三、活動目標(biāo):

      1、讓孩子知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      2、使孩子對中國的`傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

      3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養(yǎng)愛國主義的情感。

      四、活動準(zhǔn)備:

      孩子進行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)孩子的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表,鼓勵孩子廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。自帶各種口味的煮熟的粽子。

      五、活動過程:

      1、了解端午節(jié)的由來,介紹端午與屈原的故事。

      提問:今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》五月五是端午,吃粽子撒白糖,門插艾香滿堂,龍船下水喜洋洋。

      2、老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

      3、介紹端午節(jié)兩項主要慶祝活動棗包粽子、劃龍舟的意義。

      4、組織孩子品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

      5、活動結(jié)束,收拾材料。

    端午節(jié)活動方案14

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學(xué)意識,促進人與自然和諧相處。

      二、活動目的:

      1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

      3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      三、活動主題:

      育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心。

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:馬艷

      副組長:黃曉莉

      組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

      五、活動內(nèi)容

      (一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報競賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

      (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的`希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。

      六、活動過程:

      第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

      作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開設(shè)國旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。

      第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

      1、學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)

      通過制作手抄報,使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

      2、國旗下的講話。

      主題:端午節(jié),人類獨特的文化記憶。

      主講人:鄭樓惠子

      3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

      在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

      七、活動要求

      1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

      充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進行德育的重要資源。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

      2、講求方法,注重實效

      目前,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

    端午節(jié)活動方案15

      在端午佳節(jié)即將來臨之際,本著和諧鄰里,弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,聯(lián)合舉辦端午社區(qū)文化活動,具體活動方案如下:

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日

      二、活動地點

      xx花園

      三、活動內(nèi)容

      1、開展包粽子比賽,歡迎廣大業(yè)主積極參加;走訪慰問80歲以上獨居、空巢老人;

      2、現(xiàn)場免費磨刀(每家限兩把以內(nèi));

      3、現(xiàn)場免費領(lǐng)取一份艾葉,數(shù)量有限領(lǐng)完為止。

      4、開展普及消防知識、生活垃圾分類環(huán)保意識宣傳。

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