合唱團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-05-25 12:04:35 活動(dòng)方案

合唱團(tuán)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的合唱團(tuán)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合唱團(tuán)活動(dòng)方案

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇1

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將活動(dòng)情況作一下安排：

　　一、學(xué)生情況分析：

　　合唱隊(duì)員主要以二、三、四、五年級(jí)學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢(shì)。可以說是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。

　　二、本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃是：

　　第一階段：重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

　　這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿凡煌谄渌麑W(xué)科，是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

　　第二階段：歌曲的演唱。

　　為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要，并給每個(gè)學(xué)生一個(gè)鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我將排練滿足不同需要的各種題材的.演出活動(dòng)。如：獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱、小合唱等。讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié)。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)的時(shí)間定于每周五下午第一、二節(jié)課。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。

　　四、訓(xùn)練目的：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范師生的聲音、進(jìn)一步提高師生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　五、訓(xùn)練方法及過程：

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　(1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練

　　2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部

　　合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

　　(1)、胸音訓(xùn)練 (2)、頭音訓(xùn)練

　　4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

　　(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性 (4)、不連不跳

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

　　二、合唱團(tuán)成員：

　　凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。

　　三、訓(xùn)練措施

　　1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的.中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　四、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　聲音的訓(xùn)練:

　　(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)的訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

　　（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練

　　合唱表現(xiàn)的四種手段

　　（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳

　　節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　咬字吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　3、聲部和諧訓(xùn)練

　　由于學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

　　4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

　　五、訓(xùn)練時(shí)間：

　　周一至周五課外活動(dòng)

　　六、訓(xùn)練地點(diǎn)：

　　音樂教室

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

　　二、活動(dòng)具體措施

　　1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的'氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地

　　發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　三、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　聲音的訓(xùn)練:

　　(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)的訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

　　（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練

　　合唱表現(xiàn)的四種手段

　　（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳

　　節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　咬字吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　3、聲部和諧訓(xùn)練

　　由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

　　4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

　　5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《》和《讓我們蕩起雙槳》

　　四、活動(dòng)時(shí)間：每周周三的下午第九節(jié)課。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂舞蹈室

　　六、指導(dǎo)教師：

　　董燕劉玲

　　七、合唱團(tuán)成員：

　　人數(shù)：60人，分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇4

　　一、組建合唱團(tuán)的目的'：

　　為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，運(yùn)用積極向上、昂揚(yáng)勵(lì)志的音樂資源，通過教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來自七月一》、《共同長大》等歌曲，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，傳揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，陶冶美好情操，提升校園文化建設(shè)水平。

　　二、合唱團(tuán)成員名單：

　　三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;

　　三(2)劉瑤、薛海慧、焦陳航、張洋洋;

　　四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;

　　四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;

　　五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;

　　五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。

　　三、指導(dǎo)教師：

　　王德萍

　　四、合唱團(tuán)活動(dòng)安排：

　　1、由音樂老師利用大課間活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂理知識(shí);

　　2、20xx年4月份，舉行本校學(xué)生“三獨(dú)”比賽，5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨(dú)”比賽，評(píng)選唱歌之星。

　　五、合唱團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：

　　音樂教室;星期一、星期四大課間活動(dòng)時(shí)間。

　　六、成果展示形式：

　　組織學(xué)生參加市級(jí)相關(guān)比賽或演出。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想。

　　二、活動(dòng)安排

　　為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：

　　（一）、活動(dòng)主題：

　　包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　（二）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　（三）、參加對(duì)象：

　　在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在45人左右。

　　（四）、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二下午第三節(jié)課。

　　（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　音樂教室

　　三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：

　　a、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的.聲音。

　　2、中外少兒合唱歌曲。

　　3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

　　b、訓(xùn)練的具體內(nèi)容

　　1、聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練）

　　2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

　　3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練（胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練）

　　4、合唱表現(xiàn)的四種手段。（連音、跳音、強(qiáng)而有彈性、不連不跳）

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　7、中外歌曲的學(xué)習(xí)

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇6

　　合唱以其獨(dú)具魅力的藝術(shù)形式被人們所接受，它是普及性最強(qiáng)、參與性最廣的高雅藝術(shù)。與獨(dú)唱不同，它體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也可展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)我校精神文明和校園文化建設(shè)，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。現(xiàn)依據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)校決定組建一個(gè)合唱團(tuán)———夢(mèng)想合唱團(tuán)。

　　一、工作職責(zé)：

　　1、合唱團(tuán)的訓(xùn)練、演出等各項(xiàng)工作在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下開展。

　　2、合唱團(tuán)隊(duì)員的選拔、選曲、排練及演出等藝術(shù)事宜由張淑桃老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

　　3、隊(duì)員管理由班主任和指導(dǎo)教師共同協(xié)調(diào)管理，隊(duì)員有特殊事情請(qǐng)假，須事先同時(shí)向班主任及指導(dǎo)老師請(qǐng)假，批準(zhǔn)后請(qǐng)假有效。

　　4、合唱團(tuán)組團(tuán)后，由指導(dǎo)教師選定學(xué)生干部和指揮，負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳、組織工作和后勤工作（場(chǎng)地衛(wèi)生、器材保管等）。

　　二、隊(duì)員選拔條件及方法：

　　1、在校一二年級(jí)學(xué)生選拔，隊(duì)員要熱愛音樂并具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　2、能積極、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)活動(dòng)，遵守團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重指導(dǎo)教師。

　　3、選拔方法：先由學(xué)生提出申請(qǐng)報(bào)名，指導(dǎo)教師要求每名報(bào)名者清唱一段自選曲目，并回答評(píng)委老師1—2個(gè)問題，考核后，擇優(yōu)錄取。

　　三、管理要求：

　　1、合唱團(tuán)排練時(shí)間確定后，不得隨意更改，如有特殊情況，由政教處統(tǒng)籌安排。

　　2、每次排練，指導(dǎo)教師要記錄隊(duì)員出勤情況，填寫出勤表；隊(duì)員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)簽到，簽到后自覺占到自己所在合唱位置，準(zhǔn)備排練。

　　3、嚴(yán)禁遲到早退，無故不參加排練者，一次警告，兩次嚴(yán)重警告，三次無故不排練者直接清出合唱團(tuán)。

　　4、團(tuán)員訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)做到態(tài)度認(rèn)真，按輔導(dǎo)老師的要求習(xí)唱每首練習(xí)曲目，嚴(yán)禁排練期間接打電話。

　　5、每位合唱團(tuán)成員都有責(zé)任和義務(wù)愛惜訓(xùn)練場(chǎng)所的樂器、歌譜和設(shè)施，如有損壞，由當(dāng)事人照價(jià)賠償。保持訓(xùn)練場(chǎng)所衛(wèi)生，不將個(gè)人垃圾和廢棄物帶進(jìn)或遺留在訓(xùn)練場(chǎng)所。

　　6、表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員（考勤、紀(jì)律、效果等方面考核），學(xué)期結(jié)束時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)優(yōu)秀證書。

　　四、訓(xùn)練安排：

　　1、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　（1）用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；

　　（2）教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；

　　（3）合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

　　2、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　（1）展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；

　　（2）通過參加校內(nèi)外各種形式的.演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；

　　（3）通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　3、訓(xùn)練計(jì)劃：

　　2月份：選拔合唱團(tuán)對(duì)員。排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；

　　3月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對(duì)合唱團(tuán)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整；

　　4月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一。

　　5月份：強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以情帶聲。對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理；準(zhǔn)備大型演出。

　　6月份：對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、其他：

　　1、訓(xùn)練及演出時(shí)間：

　　（1）視學(xué)校實(shí)際情況，合唱團(tuán)一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周星期二、星期四下午第七節(jié)課。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

　　（2）合唱團(tuán)結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，每年安排1—2次大型公演或不定期小型專場(chǎng)演出。

　　2、場(chǎng)地：訓(xùn)練地點(diǎn)在A棟五樓音樂教室，配備鋼琴一臺(tái)、桌椅若干。

　　3、經(jīng)費(fèi)：訓(xùn)練及演出過程中所需要的設(shè)施設(shè)備、道具等由學(xué)校提供，大型演出服裝由學(xué)校統(tǒng)一安排。教師訓(xùn)練過程中的超工作量，學(xué)校按實(shí)際情況發(fā)放津補(bǔ)貼，效果明顯的給予一定量獎(jiǎng)金。

　　4、考核：指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)，對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員頒發(fā)證書。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書”

　　2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問題。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、合唱教材選擇途徑。

　　A、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。

　　B、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。

　　2、課程內(nèi)容范疇

　　歌唱的發(fā)聲問題、歌唱的姿態(tài)問題、合唱的指揮問題、聲部的.協(xié)作問題

　　3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。

　　活動(dòng)要求：

　　1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加；

　　2、作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；

　　3、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；

　　4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；

　　5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；

　　6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

　　二、活動(dòng)安排

　　為了使合唱活動(dòng)順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下：

　　（一）、活動(dòng)主題：

　　包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　（二）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　（三）、參加對(duì)象：在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在30-40人左右。

　　（四）、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)的'時(shí)間定于每周下午第二三節(jié)課。

　　（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室

　　（六）、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

　　（七）、活動(dòng)要求：

　　（1）、作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；

　　（2）、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；

　　（3）、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；

　　（4）、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；

　　（5）、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。

　　四、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

　　（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長的老師協(xié)作。

　　（二）、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

　　（三）、訓(xùn)練方法及過程：

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部，合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

　　3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

　　（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強(qiáng)而有彈性（4）、不連不跳

　　4、節(jié)奏訓(xùn)練

　　5、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　6、歌曲的學(xué)習(xí)

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解和學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，現(xiàn)決定在我校組建學(xué)生60人的合唱團(tuán)。

　　二、合唱團(tuán)成員：

　　1、凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團(tuán)。

　　2、經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由藝術(shù)指導(dǎo)老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定A、B角；參加演出與比賽時(shí)，由藝術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)歌曲藝術(shù)要求及團(tuán)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。

　　3、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱團(tuán)的資格。

　　三、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生的'聲音。

　　2、三首校園歌曲《飛向金色的理想》、《飛翔》、《七彩校園》，

　　中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

　　3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

　　四、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平

　　和演唱技巧。

　　2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，提高廣大同學(xué)

　　的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣，活躍校園文化生活，加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

　　3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　五、訓(xùn)練時(shí)間：

　　視學(xué)校實(shí)際情況每周安排兩次時(shí)間

　　六、訓(xùn)練地點(diǎn)：

　　校音樂教室

　　七、訓(xùn)練計(jì)劃與安排：

　　9月份：對(duì)我校新初一學(xué)生進(jìn)行特長調(diào)查，選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)原有合唱團(tuán)人員進(jìn)行重新調(diào)整。

　　10月份：開始訓(xùn)練，著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練），并對(duì)合唱團(tuán)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。

　　11月份：正式訓(xùn)練，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一。對(duì)三首校園歌曲《飛向金色的理想》、《飛翔》、《七彩校園》進(jìn)行教唱，為迎接十二月份戚墅堰區(qū)舉辦的首屆校園歌曲大賽做好準(zhǔn)備。

　　12月份：強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以情帶聲。對(duì)校園歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理，作好比賽準(zhǔn)備。

　　1月份：對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3月份：

　　（1）重申合唱團(tuán)的紀(jì)律，并著手開始訓(xùn)練。

　　（2）強(qiáng)調(diào)正確的演唱姿勢(shì)和呼吸是學(xué)好歌唱的第一步，也是歌唱技能的基礎(chǔ)，解決學(xué)生在演唱中存在的錯(cuò)誤的歌唱姿勢(shì)，如翹下巴，挺肚子，嘴巴不張等。

　　4月份：

　　（1）著重訓(xùn)練合唱團(tuán)成員的聲音，從初中生的生理考慮，先用輕聲帶假聲比如用母音“U”作練習(xí)，逐漸擴(kuò)大共鳴腔，解決自然聲的局限。

　　（2）克服喉音，大聲吼唱，位置低，聲音“炸”“白”“虛”“咧”等毛病。

　　5月份：

　　（1）和聲訓(xùn)練，在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練，這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始，逐漸到和聲音程，從分聲部默唱到視唱，從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化，再進(jìn)行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。

　　（2）選用兩首優(yōu)秀中外合唱歌曲進(jìn)行教唱。

　　6月份：

　　（1）對(duì)選用的兩首優(yōu)秀中外合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練。可指導(dǎo)學(xué)生先用普通話大聲朗讀歌詞，結(jié)合發(fā)聲，訓(xùn)練不同聲母韻母的口形，使學(xué)生學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練，以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

　　（2）對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇10

　　一、宗旨：

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂知識(shí)，使校園充滿歡樂和生機(jī)。學(xué)校商議決定在高一、高二年級(jí)學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì)，讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。

　　二、加入條件：

　　對(duì)合唱有一定的興趣和愛好，并具有一定的演唱能力或特長。此外由于合唱隊(duì)聲音的是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等，因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。

　　三、成員選拔：

　　隊(duì) 員：除自愿報(bào)名參加以外，還需通過必要的選拔，然后才能成為正式隊(duì)員。

　　指揮：在正式隊(duì)員中選出，由具有良好樂感，并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。

　　伴奏：在正式隊(duì)員中選出，由能夠識(shí)別五線譜、具有一定鍵盤基礎(chǔ)、能夠獨(dú)自擔(dān)任合唱隊(duì)樂曲伴奏的同學(xué)擔(dān)任。

　　四、合唱團(tuán)結(jié)構(gòu)：

　　指導(dǎo)教師（2 名 zz zz）

　　隊(duì) 員（40 名）

　　指揮（1 名）

　　伴奏（教師1名、學(xué)生1名）

　　合唱隊(duì)隊(duì)長（正、副各1名）

　　五、內(nèi)容安排：

　　1、作品：古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。并本著：

　　A、作品選擇由易漸難，并對(duì)每首作品的評(píng)價(jià)都會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn)，不僅要會(huì)唱，更要唱好、唱出水平。

　　B、所選歌曲會(huì)考慮隊(duì)員實(shí)際的'音域，排練那些適合隊(duì)員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時(shí)代氣息的一些優(yōu)秀作品。

　　本學(xué)期演唱曲目：

　　練聲曲目：《二十年后再相會(huì)》、《賣花姑娘》

　　中國作品：《聽媽媽講那過去的事情》

　　外國作品：《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》

　　備選曲母：《半個(gè)月亮爬上來》

　　2、基本訓(xùn)練：

　　包括氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等，努力提高合唱隊(duì)員的演唱水平、表現(xiàn)能力。

　　3、擴(kuò)展內(nèi)容：

　　本學(xué)期的合唱隊(duì)訓(xùn)練不僅包括實(shí)際的演唱、表演、演出，而且還包括：a、音樂知識(shí)的普及；b、大師風(fēng)采賞析：主要是欣賞享有國際聲譽(yù)的指揮大師的演出；c、涉獵排練多種適合舞臺(tái)表演的節(jié)目類型，包括演唱多種類型的合唱曲目（比如對(duì)唱、小組唱）、音樂劇等等。

　　4、隊(duì)形排列：

　　一般高聲部在左面，低聲部在右面，為了使每個(gè)學(xué)生能看到指揮，后排要略高于前排。

　　六、紀(jì)律要求：

　　合唱隊(duì)一經(jīng)成立便是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體，因此每一位團(tuán)員都要有集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)不能正常參加排練時(shí)，必須請(qǐng)假說明，經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加本次排練。

　　3次以上（包括3次）未請(qǐng)假者，以自動(dòng)退出合唱隊(duì)處理。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校和校園文化建設(shè)，特設(shè)立江蘇省陰淮中學(xué)藝術(shù)合唱團(tuán)。

　　二、課程目標(biāo)

　　1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過中外優(yōu)秀的合唱歌曲、新創(chuàng)作藝術(shù)合唱歌曲的排練，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施

　　1、隊(duì)員選拔

　　⑴高一所有在校生自愿報(bào)名，選拔采用獨(dú)唱（不帶伴奏，5分鐘以內(nèi)）的形式進(jìn)行，經(jīng)考核符合要求者，均可參加合唱團(tuán)，一經(jīng)入選，不得無故退團(tuán)。經(jīng)過一段學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)決定高低各聲部人員。

　　⑵隊(duì)員應(yīng)有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)老師，積極、認(rèn)真、自覺、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練、演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假，如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。在參加合唱團(tuán)期間，更要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，如因排練出現(xiàn)文化成績下降者，取消其參加合唱團(tuán)資格。

　　⑶招聘兩名擔(dān)任鋼琴伴奏的同學(xué)（需經(jīng)過選拔方可錄用。選拔方法：選手須持有專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的十級(jí)考級(jí)證書，自選曲目一首，指定曲目一首）。

　　2、招收人數(shù)：60+2（人）

　　3、訓(xùn)練措施及方法

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，表現(xiàn)更需要手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，因此，必須首抓合唱聲音的集體訓(xùn)練，達(dá)到聲音上的協(xié)調(diào)，平衡統(tǒng)一，然后再逐步過渡到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字吐字，力度變化、情感把握等方面的訓(xùn)練。當(dāng)然整個(gè)排練學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是主線，一切活動(dòng)圍繞這一主線展開。

　　⑴、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的.老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。

　　⑵、科學(xué)發(fā)聲方法的訓(xùn)練

　　①聲音的訓(xùn)練：呼吸、聲音位置以及直聲訓(xùn)練

　　②音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。（二聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜）

　　③合唱表現(xiàn)的四種手段：連唱、跳唱、強(qiáng)而有彈性以及不連不跳。

　　④節(jié)奏訓(xùn)練：音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　⑤咬字吐字的訓(xùn)練：演唱歌曲之前首先解決歌詞，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦歌詞。

　　4、訓(xùn)練安排

　　第一周：組建合唱團(tuán)，規(guī)范紀(jì)律、基訓(xùn)。

　　第二周：發(fā)聲練習(xí)，音準(zhǔn)訓(xùn)練。

　　第三周：發(fā)聲練習(xí)，多聲部的節(jié)奏訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

　　第四周：發(fā)生訓(xùn)練，多聲部視唱練習(xí)，學(xué)習(xí)排練簡單合唱曲。

　　第五周：發(fā)聲練習(xí)，音樂游戲（音準(zhǔn)練習(xí)）復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。

　　第六周：中外合唱作品、新創(chuàng)作中國藝術(shù)合唱歌曲排練。初步選定曲目為：《搖籃曲》（舒伯特）、《半個(gè)月亮爬上來》、《祖國頌》、《香格里拉》

　　5、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的安排：

　　⑴時(shí)間：每周六下午，時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)

　　⑵地點(diǎn)：音樂教室

　　6、展示及演出

　　⑴、合唱團(tuán)每年結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)公開演出；同時(shí)配合學(xué)校其他社團(tuán)的展示活動(dòng)。

　　⑵、在下一屆高一新生合唱比賽上展示，并以此激發(fā)新生對(duì)合唱藝術(shù)的熱愛，從而為下一屆合唱團(tuán)員的招聘做好宣傳工作。

　　四、推進(jìn)措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

　　成立陰淮中學(xué)音樂藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組，配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，完善藝術(shù)教育的管理機(jī)制。由校長親自任組長，學(xué)校中層干部任副組長，帶領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)專兼職教師一起，促進(jìn)學(xué)校音樂藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、保持橫向聯(lián)系，加強(qiáng)互動(dòng)交流。

　　要十分重視向兄弟學(xué)校、共同體學(xué)校學(xué)習(xí)，組織音樂教師學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、共同體學(xué)校音樂教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)。并邀請(qǐng)藝術(shù)教育專家來校指導(dǎo)我校的音樂藝術(shù)工作。音樂教師外出學(xué)習(xí)后，必須把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、聽到的做法介紹給其他成員，并對(duì)學(xué)校的音樂教育進(jìn)行反思，促進(jìn)本校音樂教育的健康發(fā)展，擴(kuò)大我校音樂藝術(shù)教育的影響。

　　3、建立強(qiáng)實(shí)的保障機(jī)制。

　　加大對(duì)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)造條件，在物質(zhì)和資金上給予保證，添置相關(guān)設(shè)施等，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。

　　五、學(xué)生合唱團(tuán)課程開發(fā)的成效

　　1、對(duì)教師成長的幫助

　　本次活動(dòng)涉及到各年級(jí)所有的音樂老師，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，大家共同商討活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)則，制定活動(dòng)方案。我們預(yù)見：在活動(dòng)實(shí)施過程中，合唱作品的展示將給學(xué)生帶來了成就感，同時(shí)也給教師帶來驚喜，促使老師思考各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)教學(xué)（特別對(duì)高二《歌唱》教學(xué)）的促進(jìn)作用，也打開了新的教學(xué)思路。

　　2、對(duì)教研組建設(shè)的幫助

　　隨著合唱活動(dòng)的順利開展，需要全體老師的積極參與和協(xié)調(diào)工作，在本次方案制訂中，本組老師群策群力，并將根據(jù)實(shí)際情況在活動(dòng)中不斷調(diào)整操作方法，使活動(dòng)開展得順利、有序，成果斐然。同時(shí)，教學(xué)研究有了新的視野，教學(xué)不再局限于課堂，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的生命力。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)他們的集體觀念。特在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，會(huì)唱部分中外合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校“一部二苑三團(tuán)”的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。

　　二、訓(xùn)練目的：

　　1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

　　2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

　　4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　三、合唱團(tuán)成員選拔要求：

　　四、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　本學(xué)期的合唱隊(duì)員主要以三、四、五年級(jí)學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢(shì)。可以說是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。但剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

　　五、訓(xùn)練的措施：

　　（一）采取措施營造合唱環(huán)境，幫助學(xué)生樹立正確的'合唱觀念

　　現(xiàn)今大多數(shù)學(xué)生喜歡獨(dú)唱歌曲和流行音樂，而不喜歡合唱歌曲，是現(xiàn)實(shí)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。優(yōu)秀的合唱具有獨(dú)唱和流行音樂不可比擬的藝術(shù)魅力，不但能培養(yǎng)學(xué)生積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和共同進(jìn)步的集體榮譽(yù)感，而且能培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互謙讓、和諧共處的心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的音樂學(xué)習(xí)能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。為更好的開展合唱訓(xùn)練，本人結(jié)合個(gè)人課題開展研究，把合唱作為學(xué)校的一項(xiàng)特色工作，營造一種良好的育人環(huán)境，幫助學(xué)生樹立正確的合唱觀念。

　　（二）多渠道滲透感受合唱魅力，培養(yǎng)合唱興趣

　　充分利用距離學(xué)生最近的優(yōu)勢(shì)、利用校園里的多種教育媒體，充分展示合唱藝術(shù)的魅力，并滲透到孩子們的校園內(nèi)外的生活中，讓孩子們盡情地感受藝術(shù)、欣賞藝術(shù)、尊重藝術(shù)。綜合起來有以下幾種主要渠道：

　　1、利用校園廣播站，每天播放合唱歌曲和合唱知識(shí)，時(shí)間可長可短，內(nèi)容可以一月一換，也可間插在其他主題內(nèi)容之中。讓孩子們對(duì)合唱歌曲耳熟能詳、隨口而唱。

　　2、積極組建校園師生合唱隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練和多種形式的演出活動(dòng)，吸引廣大師生參與，并面向全校開辦合唱知識(shí)講座，擴(kuò)大影響，形成良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、開辟校園板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生手抄小報(bào)等專欄介紹合唱知識(shí)、合唱歌曲，也可結(jié)合班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)組織音樂知識(shí)競賽等。

　　4、音樂教師在布置校外作業(yè)時(shí)，可以把合唱歌曲的學(xué)習(xí)和收集作為一項(xiàng)內(nèi)容來完成，如利用電視和網(wǎng)絡(luò)，一周收集一條自己喜歡的合唱團(tuán)的演出信息或者周圍的音樂活動(dòng)情況，一小組一月學(xué)會(huì)唱一首合唱歌曲等。

　　（三）優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)合唱能力

　　要培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力，除了依靠校內(nèi)外比較專業(yè)的合唱隊(duì)訓(xùn)練外，音樂教師要充分利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，采取多種方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣，進(jìn)行合唱能力的訓(xùn)練，這既是中小學(xué)音樂課堂教學(xué)的一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，又是培養(yǎng)全體學(xué)生合唱藝術(shù)素養(yǎng)的又一重要渠道。音樂教師，利用業(yè)余時(shí)間，參加各種專業(yè)或業(yè)余的合唱技能技巧的培訓(xùn)及演出活動(dòng)，并利用課堂教學(xué)來進(jìn)行實(shí)踐提高。

　　六、合唱曲目的選擇：

　　本學(xué)期，將和聲訓(xùn)練作為重點(diǎn)，合唱隊(duì)將排練健康向上，積極進(jìn)取的合唱歌曲。如：《閑聊波爾卡》、《放風(fēng)箏》、《校園的早晨》、《同一首歌》等。

　　七、排練時(shí)間：

　　每周二至周五中午12：20——13：40

　　總之，我將努力完善我的教學(xué)，盡我所能，讓孩子們那甜美、純凈的童聲合唱充滿校園。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　合唱藝術(shù)是音樂、文學(xué)與演唱的結(jié)晶，對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團(tuán)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，繁榮先進(jìn)的校園文化，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，傳播民族文化”，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動(dòng)。希望合唱團(tuán)的'成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng)，為社會(huì)輸送有競爭力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。

　　合唱團(tuán)隸屬電氣工程系，將針對(duì)團(tuán)員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識(shí)，掌握業(yè)余合唱隊(duì)訓(xùn)練的基本方法。通過合唱活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)合作意識(shí)，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)身心健康。把熱愛生活，熱愛藝術(shù)，熱愛學(xué)校的情懷融進(jìn)純真、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂魅力。

　　二、合唱團(tuán)形式

　　男聲同聲合唱團(tuán)，合唱隊(duì)員不少于15人。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　設(shè)立團(tuán)長、副團(tuán)長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。

　　領(lǐng)隊(duì)：劉睿

　　總策劃：曹會(huì)文

　　藝術(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏：(待定)

　　四、團(tuán)員條件

　　1.主要面對(duì)電氣工程系一、男生;

　　2.愛好歌唱，對(duì)聲樂演唱有興趣;

　　3.遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng);

　　4.能堅(jiān)持參加日常訓(xùn)練。

　　五、報(bào)名方式

　　采取自愿報(bào)名，分班登記方式。

　　六、工作進(jìn)程

　　1.籌備會(huì)議

　　2.參加人員：各班文娛委員

　　時(shí)間：十一月十九日下午四點(diǎn)二十分

　　地點(diǎn)：七號(hào)樓7109室

　　會(huì)議內(nèi)容：合唱團(tuán)員報(bào)名工作

　　3.報(bào)名

　　登記合唱團(tuán)員，選定團(tuán)長、副團(tuán)長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。

　　4.合唱團(tuán)第一次工作會(huì)議

　　參加人員：團(tuán)長、副團(tuán)長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮等。

　　會(huì)議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團(tuán)團(tuán)名，如：靚仔男聲合唱團(tuán)、超人男聲合唱團(tuán)等;

　　制定合唱團(tuán)章程;確定訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)所。

　　5.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計(jì)劃略)

　　6.訓(xùn)練成果展示，周年匯報(bào)。

　　合唱團(tuán)活動(dòng)方案篇14

　　合唱以其獨(dú)具美麗的藝術(shù)形式為社會(huì)所接受，是普及性最強(qiáng)，參與面最廣的高雅藝術(shù)。為進(jìn)一步濃厚我院校園文化氛圍，增添校園藝術(shù)色彩，提高青年學(xué)子藝術(shù)修養(yǎng)，豐富大學(xué)課余生活。本學(xué)年，我院將成立校園合唱團(tuán)，圍繞“提高自身藝術(shù)修養(yǎng)”的組團(tuán)目標(biāo)，展開訓(xùn)練活動(dòng)。

　　一、組團(tuán)宗旨：

　　激發(fā)、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生興趣愛好，開發(fā)學(xué)生的潛能，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和社會(huì)化的和諧發(fā)展。

　　二、招收對(duì)象：

　　在校大學(xué)生

　　三、招收條件：

　　1、思想覺悟覺悟高，紀(jì)律觀念強(qiáng)。

　　2、熱愛音樂，喜歡唱歌。

　　3、對(duì)合唱有一定的了解及認(rèn)識(shí)。

　　4、希望并愿意加入合唱團(tuán)。

　　四、合唱團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、發(fā)聲的訓(xùn)練

　　合唱的發(fā)聲訓(xùn)練是為了調(diào)節(jié)發(fā)聲器官各部分機(jī)體，使演唱者盡快進(jìn)入歌唱發(fā)聲的積極狀態(tài)，以迎接有較高難度的歌曲訓(xùn)練及演唱活動(dòng)。通過發(fā)聲訓(xùn)練，可以使成員逐步掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，從而提高歌唱發(fā)聲的調(diào)控能力(包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，音量，音色，呼吸，共鳴，語音等等)，取得較為理想的合唱效果。

　　在訓(xùn)練過程中，要以大多數(shù)成員的能力水平為基礎(chǔ)，掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)度，切勿生搬硬套合唱的訓(xùn)練要求，并且要強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員在訓(xùn)練中積極主動(dòng)地把握聲部共性與聲部間的合作，協(xié)調(diào)。

　　2、視唱能力的訓(xùn)練

　　在平時(shí)的'排練中，要多安排成員進(jìn)行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，選擇一些歌曲的片段或視唱曲，讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練歌唱技巧的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行，練以致用，練用結(jié)合，能取得較好的訓(xùn)練效果。

　　3、注重音樂欣賞

　　在合唱訓(xùn)練中，光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使成員的歌唱技能，發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程中適當(dāng)?shù)匕才懦蓡T欣賞各類合唱團(tuán)體的演唱，在欣賞過程中學(xué)習(xí)他們的發(fā)聲方法，處理歌曲的方法并且運(yùn)用到自身的演唱中，這樣能起到事半功倍的效果。

　　4、合唱歌曲的排練

　　合唱的歌曲在指揮者的領(lǐng)導(dǎo)下，一邊通過排練提高合唱隊(duì)的演唱能力，一邊通過排練完善演唱方案，探尋并確立歌曲演唱速度，演唱力度的層次變化，對(duì)歌詞的語氣語調(diào)進(jìn)行潤色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。

　　五、工作開展

　　1、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛宣傳，積極動(dòng)員，力爭使更多的青年學(xué)生積極行動(dòng)起來，主動(dòng)參與。

　　2、合唱團(tuán)組建后將盡快建立組織、紀(jì)律規(guī)定，做好內(nèi)部發(fā)展。

　　3、在培養(yǎng)隊(duì)員合唱能力的同時(shí)，激發(fā)隊(duì)員潛力，促進(jìn)其投身于綜合素質(zhì)完善，創(chuàng)新能力培養(yǎng)，校園建設(shè)中去。

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