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    團建活動方案

    時間:2024-05-20 15:23:52 活動方案

    【精選】團建活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的團建活動方案,希望能夠幫助到大家。

    【精選】團建活動方案

    團建活動方案1

      為了豐富員工的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業文化的建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動——xx拓展之旅。

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。

      二、集合地點:

      xx。

      三、活動口號:

      放松心情,勇攀高峰。

      四、活動組織:

      業務部及行政部。

      五、參加人員:

      公司所有員工。

      活動總指揮:xx;監督:xx;

      后勤服務與記分:xx;

      安全與紀律:xx;

      游戲主持人:xx;

      后勤保障:xx;

      六、活動形勢:

      以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。

      七、活動行程:

      拓展活動行程安排表。

      八、拓展活動安排:

      (一)拓展競賽部分

      全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的'進程及相關事宜。

      拓展競賽評分標準:

      任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。

      每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

      任務2(15分):跟陌生人合影。

      每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

    團建活動方案2

      一、活動背景

      隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動的同時,將這一行動擴大到社區,并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的.展開不僅豐富了青年團員的業余生活,也將進一步促進和諧社區的建設。

      二、活動目的

      為社區青年團員提供一個展現自己才能的舞臺,豐富青年團員的業余生活,加強團員之間的互動交流,更好地緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區的建設。

      三、活動主題

      1、登青春舞臺

      2、展團員風采

      四、合作單位

      1、共青團x省金華市委員會

      2、共青團x省金華市經濟開發區委員會

      3、xx師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊

      五、活動時間

      20xx年xx月xx日18:00―21:00

      六、活動地點

      某社區廣場(待定)

      七、活動對象

      非公企業青年團員、社區居民

      八、前期準備

      (一)流程安排

      聯系表演人員、布置場地

      (二)物品準備:

      橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其他所需道具

      九、活動流程

      1、主持人開場

      2、健美操

      3、歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

      4、社區節目

      5、獨唱(陸明妹)

      6、合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

      7、主持人謝幕

      十、活動預算

      物品數量合計(元)

      卡紙20xx

      橫幅2160

      飲用水390

      獎品15700

      打印30030

      合計(元) 1000

    團建活動方案3

      為了加強校風、學風、班風建設,增強學生的集體榮譽感,培養學生文明向上,強化紀律管理,強化班級管理,根據我校的實際特制定本方案。

      一、“文明班級”評選標準

      1、班風良好,學習氣氛濃厚,學生積極向上;

      2、較好的完成學校布置的衛生任務,教室經常保持整潔,布置美觀大方;

      3、班級紀律好,違紀現象少,無嚴重違紀。

      注意:有下列情形之一者不能評為文明班級

      1、衛生大掃除或臨時衛生任務未完成者;

      2、上課期間出現打牌、打撲克等賭博者;

      3、班級出現重大責任事故者;

      4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴重后果者;

      5、未按學校要求完成臨時任務者;

      6、發生造成較大社會影響事件或嚴重影響學校聲譽者;

      二、評選辦法

      1、班級工作劃分為四大塊:紀律、衛生、學習、宣傳,均根據平時檢查依據加減分。

      2、每周一公布上一周分數,每月進行一次評比。

      3、每月達到文明班級標準的班級,學校授予“月文明班級”稱號。獲得月文明班級稱號的班級的前3名為“月優秀文明班級”。

      4、每月上課不足半個月的`按半個月評比,超過半個月不足一個月的按一個月評比。

      三、檢查評分細則

      1、紀律方面:以中學紀律檢查細則為準。

      2、衛生方面:以中學衛生工作細則為準。

      3、學習方面:

      (1)、全校學科競賽團體項目獲一、二、三等獎的分別加10,8, 5分,個人名次分別加 3,2,1/人次。

      (2)、全校性大型活動如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎分別加20、15、10分。

      (3)、各項競賽棄權者,個人項目扣5分/次,集體項目扣10分/次。

      (4)、區級以上比賽個人項目一、二、三等獎分別加10、8、5分

      4、宣傳方面:

      (1)、黑板報評比獲一二三等獎的分別加10,8,5分。

      (2)、在學校廣播站投稿被采用的加1分/篇。

      (3)、在市級刊物發表文章的加5分/篇。(同一稿件在不同刊物 上發表只按最高標準加分)

      (4)、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。 其它加分視情況而定。

    團建活動方案4

      隨著社會的不斷發展和高中新課程改革的深入推進,高中學生社團呈現出蓬勃發展的勢頭。社團組織的活動規模不斷擴大,學生參與面也不斷增加,社團活動的影響和效果也不斷提升,極大地豐富了校園文化生活。然而,在這一發展過程中也暴露出了一些問題,比如一些社團組織結構松散,會員流動量大,缺乏組織紀律約束,活動隨意性較大;一些社團缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,沒有計劃的活動;一些社團內部管理較混亂,活動經費管理不嚴密等等。面對學生社團發展中的種種現實困難,我們必須積極探索創新的高中學生社團團建模式,尋找和培育共青團工作的新陣地,大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

      學生社團作為一支新興力量正在迅速發展壯大,加強學生社團的建設和規范管理成為團建工作的一大課題。通過共青團組織擴大覆蓋面,充分發揮共青團組織在學生社團建設中的核心和指導作用,是思想政治工作進學生社團的一個方向。結合我校學生社團的實際情況,團委將在今后的兩年內加強學生社團團建工作模式的探索和實踐。

      為了建立全面、網絡化的學生社團團組織體系,我們采取了以下措施:

      首先,在學校團委設立學生社團團總支,全面負責全校社團的團組織建設。同時,在各學生社團中建立團支部,負責本社團的團組織建設。根據社團團員人數的不同,我們設立相應的團組織,50人以上的社團設立社團團支部,并設立若干個團小組。此外,還設立了校學生社團聯合會和學生會社團部,它們在團委學生社團團總支的指導下開展工作。

      其次,我們建立了合理、靈活的社團團支部管理體系,并引入競爭機制。社團團員的管理工作由班級團支部負責,社團團支部不負責收繳團費。團員的檔案原則上存檔于班級團支部,社團團支部只存儲電子版本。在團員的獎懲上,社團共青團員可以通過班級團支部,也可以通過社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方面的評比表彰。此外,每年根據社團團支部的活動考核和活動計劃完成情況,對社團團支部展開全面評比,進行社團星級評定,評選出優秀社團團支部,以此促進社團的'建設。

      同時,我們建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。明確社團團組織與社團理事會之間的工作職責,確保社團發展的內容和方向。社團共青團組織負責社團的思想建設、人事管理、團務管理、活動審批和財務監督工作,主要是推進第二課堂綜合素質評價工作。而社團理事會則負責社團的機構運行、行政管理以及外聯等工作。

      最后,我們建立了公平、競爭、規范的激勵和保障體系。將學生社團團支部納入學校團委管理體系,全面參與學校的正式評優表彰。社團團支部參與優秀團支部、優秀團干、優秀團員、學生綜合素質評價等各項獎勵評選,確保社團建團的組織穩定,發揮陣地作用。同時,將學生社團納入團的基層組織的管理體系,使社團始終處于團組織的引導之中,成為團組織發揮職能的重要載體。此外,將學生社團納入學校學生綜合素質評價體系中,確保社團工作內容更加充實。

      隨著新課程改革的深入推進,學生社團建設已經成為大勢所趨,也是學生們的共同心愿。我們充分認識到,大力推進高中學生社團建團工作是新時期加強團組織建設的最富有生命力的生長點,是推進第二課堂素質教育最有效的著力點,也是校園文化陣地建設的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領域內加強探索,為學校共青團的發展注入新的活力,為推進素質教育,為廣大同學的成長成才做出新的貢獻。

    團建活動方案5

      為進一步貫徹落實《xx有限公司共青團20xx年工作要點》,積極開展形式多樣的主題團日活動,不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力,集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動。現將有關事項通知如下:

      一、活動時間:

      20xx年月4日(星期五)全天。

      二、活動地點

      xx運動生態園。

      三、活動目標:

      弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動,創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。

      四、參加人員

      總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。

      五、注意事項:

      (1)月4日上午8:20公司大門口集合上車,8:0準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。

      (2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。

    團建活動方案6

      一、活動項目:踏青

      二、活動時間:20xx年xx月xx日

      三、活動人員全體公司成員

      四、活動地點:xx山

      五、活動目的:

      1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

      2、通過本次活動促進公司新老員工的交流,加深彼此之間的.了解。

      3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,讓員工充分認識到集體的力量。

      4、讓員工們遠離城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

      5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育鍛煉的意識。

      六、活動具體實施方案

      1、活動日期:某年某月某日

      早上8:00公司集合,8:20出發。

      9:00左右到達目的地,開始登山比賽。

      在活動中加入游戲環節和拓展項目環節,中午進行簡餐。

      下午16:00左右返回,晚飯聚餐。

      2、活動地點:某某國家森林公園

      3、活動項目:戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

      4、活動參與人員:

      5、預算費用:

      6、活動策劃人:

      7、安全保障預案:

      七、活動團體游戲

      1、爬山比賽

      2、游戲名稱:交換名字

      3、猜詞游戲

    團建活動方案7

      為了促進各部門和員工之間的溝通與交流,增進彼此間的感情,提高員工的滿意度和歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情,同時豐富員工的業余生活,展示員工的風采,提高員工的文化修養,營造健康、和諧和旺盛的氛圍,進一步推動企業文化建設,形成良好的企業向心力,公司通過給予員工生日福利,切實體現公司對員工的`關注、關愛、細心和用心,讓所有員工感受到大家庭的溫暖。

      一、適用范圍:

      本福利項目適用于我公司的全體員工。

      二、適用人員:

      全體員工

      三、福利項目:

      1、生日:公司統一購買生日賀卡,賀卡上有對員工祝福字樣及總經理親筆簽名,生日賀卡由行政部統一管理,在員工生日當天或前一天當面發給員工。此外,我們也可以通過第二項生日專欄方式為員工慶祝生日。

      2、生日專欄:管理部將開設生日專欄,每個月在一號公布本月生日員工的姓名、生日日期,并附上總經理簽字的生日祝福。

      3、生日禮品:員工生日當天發放生日紅包,另外當月生日的員工集體參加由公司工會組織的生日慶祝活動。

      4、生日活動經費:每人100元。

      四、責任部門:

      行政部負責篩選員工生日的名單;工會負責相關費用的申請,集體生日物品的采購、禮物的發放,集體生日場地的安排并合影留念。

      五、具體要求:

      1、行政部在每月25日前篩選下月生日員工名單(以身份證為準),并將相關費用和生日員工名單提交常務副總處審批。

      2、審批后的生日員工名單,行政部提前三天準備好生日賀卡或生日禮物,并于員工下班前送給員工并予以祝賀。

      3、祝賀標準:一張賀卡、一份生日禮物、公司工會組織安排當月生日員工集體活動。

      四、費用預算:

      按公司標準100元人(其中紅包一份50元/人+員工活動經費50元/人)。

      五、實施時間:

      根據員工當月生日集體安排在當月的某個星期天。

      六、活動方案:

      1、在宣傳欄處張貼當月生日的員工名字,由公司的領導代表附上祝賀寄語。

      2、當月集體生日的員工公司送上祝福寄語,同時在生日活動中所有當月生日的員工共同唱首生日歌。

      活動一:組織員工踏春、秋游(根據季節及氣候安排)。

      活動二:組織員工一日游(如農家樂活動、風景采集、燒烤等)。

      活動三:組織趣味性活動并有獎勵(如知識競賽、文娛活動、風采展示、茶花會等)。

      活動四:員工會餐(在用餐時添加些即興表演和展示節目)。

      活動五:卡拉OK(唱到happy)。

      活動六:組織員工看電影。

      通過上述福利活動,員工可以有一個更好更放松的狀態去放飛心情,讓員工感受到公司的關愛與溫暖。同時,公司通過工會組織的一系列活動能零距離地接觸到員工,也可以了解到每位員工的工作、生活狀態以及每位員工的特色,對以后公司組織活動、文化起到更有力的推動作用。

    團建活動方案8

      春暖花開,萬物復蘇,為了促進員工之間更好的交流,激發職工陽光向上的'心態,充滿活力,擁抱自然,集團工會、團委決定舉辦職工戶外團建活動,通知如下:

      一、活動主題:

    創新爭先團結合作激情陽光擁抱自然

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      四、參加人員:

    女工委代表和青年員工代表

      五、活動流程:

      (1)x月x日上午830在總部南門集合。

      (2)上午行程:乘車前往目的地開展戶外團建活動。

      (3)下午行程:在雕塑公園開展活動。

      (4)晚上返程:活動結束,返程回到集團總部。

      六、活動籌備:

      (1)由各個女工委統計女工委代表名單,上報女工委xx處;由各個團總支負責統計青年員工代表名單,上報團委xx處。

      (2)宣傳和攝影:

      (3)工作人員:

    團建活動方案9

      一、簡介

      本次工會活動是慶五一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周x中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

      召開時間:x月x日上午x點至下午x點。

      召開地點:x縣體委。

      具體小組及負責人:

      x家園項目組:x

      x國際項目組:x

      x項目組:x

      藥監局項目組:x

      公司領導組:x

      工會代表組:x

      工作職員:各位工會委員。

      考勤:x

      統計:x

      發放禮品:x

      裁判:x、x、x

      二、趣味運動會運動項目

      1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有x球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為x米,計算x位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

      2、足球射門:各工會小組選派x位職工參賽,每人有x球的'機會,把足球踢進球門即可,計算x位職工的進球總數,評出一、二、三名。

      3、踢毽子:各工會小組選派x位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

      4、跳繩比賽:各工會小組選派x位職工參賽,其中x人負責揮繩,其他x人跳繩,x位職工都必須能跳繩,可以x人同時,也能夠分前后,由裁判負責數數,每小組有x次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。

      5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

      三、獎品

      每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

      本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。

    團建活動方案10

      為培養青年積極向上、勇于挑戰的創新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質,提高集體主義意識和團隊合作精神,我園特舉行此次拓展訓練活動。

      通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的互動,以心態管理為重點,把互動和體驗融入教學,把體會和分享變成游戲,把游戲和體驗轉化為力量,激發團隊潛能,提升團隊的凝聚力、執行力和溝通力,以促進團隊綜合素質的提升。

      一、活動主題

      磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊

      二、培訓目的'

      通過拓展訓練活動,培養青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師為幼兒園發展建設做貢獻。

      團隊凝聚力

      增強團隊精神,提升團隊凝聚力;通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉,增進感情與交流,建立對幼兒園更強的歸屬感,信任感和責任感。

      緩解工作壓力

      在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情,樹立團隊成員對團隊目標的一致性,創新意識,激發團隊實現目標的激情,為今后工作做鋪墊。

      三、參加人員:

      全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

      帶隊:xx

      合計39人

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日上午(7點—11點)和20xx年xx月。

      五、活動地點

      幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。

      六、活動內容

      以勞動實踐和體能訓練、拓展項目為主,重點在個人的挑戰與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團隊的融合與突破進行設置課程,每一個項目都有側重的訓練方向和分享體驗,解讀個性原理,呈現溝通秘訣,團隊志向卓越。

      具體內容:實驗基地體驗勞動生活

      拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰150、生死電網等項目體驗

      七、活動準備:公共汽車、礦泉水、創可貼

      八、活動具體安排

      服裝:幼兒園統一服裝(根據天氣粉色運動上衣或棉服)運動或休閑褲子,便于勞動訓練的鞋子。

      時間:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集合,坐中巴七點準時出發,教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園,注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。

      xx月xx日,服裝同上,8:20幼兒園活動室集合。

      九、紀律要求

      全體參加人員,嚴格按照安排的時間活動,服從領導、教練統一安排,積極投入到訓練工作中,不得私自活動,脫離團隊,否則按照違反幼兒園規章制度處理。訓練中發揮不怕吃苦、團結協作精神,并注意操作安全。

      十、其他

      1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業保險,電話號碼。

      2、自帶水杯。

      3、有傷病的教師需說明——山東拓展網會根據培訓安排提前做好相應的應急準備工作,并向有傷病的隊員提供專業的準備建議。同時便于培訓師在培訓現場做出妥善的安排。

      4、民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務。

      5、請參加教師自行填寫信息,xx月xx日下午2:00之前務必完成。

    團建活動方案11

      一、指導思想和目的

      以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的'企業文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

      二、競賽內容、時間和地點

      (一)內容:

      爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。

      (二)活動時間及地點:

      1、時間:20xx年xx月xx日

      2、地點:湖北咸寧潛山

      三、參加人員

      全公司人員

      參加人員務于x月x日前在潛山公園門口集合,開始登山

      四、組織領導

      本次活動由鄒學軍校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

      (一)競賽評比、管理保障組

      組長:鄒學軍龐尚勇王靜(主持人)王潔(協作)

      成員:潘正邦(攝像)趙奇(司機)胡宇(拍照)

      主要任務:

      1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;

      2、負責后勤供給保障,協調車輛;

      3、評定競賽情況

      (二)參加活動團隊編組:

      按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

      按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。

      五、獎項設置

      活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。

      六、活動流程

      1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

      2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名

      3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎

      4、公司領導作總結發言,活動結束。

    團建活動方案12

      一、活動主題

      辭舊迎新,共創未來

      二、活動目的:

      增強團隊凝聚力,提高員工之間的合作與溝通;

      放松工作壓力,讓員工在活動中感受到企業的關懷與溫暖;

      激發員工的創造力,為新的一年注入活力與動力。

      三、活動時間

      XXXX年XX月XX日(農歷XX)

      四、活動地點

      XXXX

      五、活動內容:

      戶外拓展:組織員工進行戶外拓展訓練,通過團隊合作完成一系列挑戰任務,增進彼此之間的了解與信任。

      包餃子大賽:設立包餃子比賽,讓員工展示自己的廚藝,同時享受美食的樂趣。

      才藝表演:鼓勵員工自由報名,表演自己的.特長,展示多元化的才華。

      幸運抽獎:準備豐厚的獎品,通過抽獎的方式給員工帶來驚喜與歡樂。

      展望未來:組織員工進行座談會,分享對公司未來發展的建議與期望。

      六、活動預算:

      XXXX元(具體費用根據實際需求和規模進行調整)

      七、活動組織:

      由公司人力資源部負責統籌策劃,各部門負責人積極配合,確保活動的順利進行。

    團建活動方案13

      一、活動目的

      擴大消費者對xx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

      通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對x城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

      加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

      活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

      二、活動概況

      游戲樂園(凡在x城消費才可參加)

      1、親子互動樂園:

      每個家庭可以在衣服上面自行設計屬于自己家庭的親子裝

      2、家庭歡樂樂園:

      留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

      3、征集樂園:(照片在xx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

      方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

      方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

      三時光郵筒:(凡在x城消費才可參加)

      每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

      1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵)

      2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的.小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

      3、卡通人物互動:

      卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

      活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

      參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

      4、活動宣傳:

      主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

    團建活動方案14

      20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

      一、活動目的.:

      通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。

      通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

      二、活動意義:

      通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

      三、活動主題:

      和花園系列團建活動

      四、主辦單位:

      梧州學院藝術系分團委學生會

      五、活動時間:

      20xx年12月4日(星期天)

      六、活動地點:

      梧州太和花園

      七、活動對象:

      藝術系分團委學生干部

      八、活動組織機構:

      活動組長:蘇履義

      主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連

      后勤工作人員:各個小組人員

      各個小活動主持人:劉春紅

      九、活動內容:

      廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

      廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

      師。黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

      系列趣味游戲:

      1、竹竿舞。

      2、同舟共濟。

      3、保齡球。

      4、壯家大板鞋

      5、最后集體合影留念。

      十、活動前期準備:

      由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

      十一、活動經費:

      門票:120元

      灶:100元

      食物:(水果。零食。飲料)200元

      (肉類,青菜)600元

      (廚具碗筷等100元

      (配料。材料等)200元

      不可預算金額:100元,。總共預算為:1420元。

    團建活動方案15

      一、活動背景:

      新一屆的招新面試之后,淮陰工學院學生會注入了一批新鮮的血液。調研實踐部在近幾天的調研走訪中了解到,各部門已經召開過例會,部門內部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流,整個學生會的凝聚力和向心力有待提升。學生會自由平等、團結一致、積極向上的團隊文化尚未在新部員中傳播開來,新部員尚未正真融入到學生會這個和諧的大家庭中。為改善現狀,引導每一位學生會成員成為優秀的學生干部,加強各部門成員間交流和聯系,促進學生會整體健康發展成長,調研實踐部擬定學生會破冰之旅活動。

      二、活動主題:

      破冰之旅,相識相知,校會一家親!

      三、活動目的:

      促進新生與老生之間,新生與新生之間的相識與了解。培養學生會成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解,增強學生會的凝聚力和向心力。

      四、活動時間:

      x月x日下午2:00至5:30

      五、活動地點:

      xx操場

      六、活動準備

      (一)活動宣傳:

      美術工作室、影音工作室、新媒體工作室室進行線上線下宣傳

      各部長提前跟通知部員

      (二)場地準備:

      秘書辦公室借場地

      (三)人員安排:

      工作人員:朱宏毅總教練,選取八位部長副部為分教練,其余部長副部為維持秩序。活動前一天晚上,

      九位活動教練對接,模擬策劃活動。

      外聯部可借此機會拉贊助。

      活動對象:學生會全體大一部員

      (四)物品準備

      音響設備、報紙200張、大膠帶8卷

      (五)資金準備

      八卷膠帶計30元

      七、活動流程:

      1:30南苑操場集合,各部門組織簽到

      1:45整隊(共分8小隊,每隊20人左右)、選隊長

      2:05做友好操,活躍氣氛

      2:15八位分教練組織各小組內玩“桃花朵朵開”游戲

      2:30每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會員面前接受懲罰游戲或表演節目

      3:00 “手牽手”(每次兩隊,分四次比拼)

      “手牽手”比拼中輸掉的四組向勝利的.四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”

      3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學接受懲罰游戲

      3:50 “無敵風火輪”(每次四隊,分兩次比拼)

      4:30 “無敵風火輪”比拼中中輸掉的四組全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”。并集體為獲勝的四隊表演節目。

      5:00總教練跟大家分享活動心得,團隊協作精神、組織協調能力、工作態度以及生活中的啟示。

      5:15李紅嬌主席講話,闡述學生會的地位、職能,以自身經歷激勵部員,引導部員嚴格要求自己,積極向上,促進學生會整體發展。

      八、后期整理

      1、各部門部長副部另三名部員留下,整理會場

      2、新聞工作室、新媒體工作室進行媒體跟蹤報道

      3、所有參與部員寫一篇成長感想,交給部長

      4、各部門推薦一位活動中表現出色的部員,組織部進行表彰

      附:游戲項目

      友好操

      讓我幫你揉揉肩

      讓你幸福快樂每一天

      幫你拍拍頭

      讓你更溫柔、

      幫你搓搓背

      讓你生活幸福永不累

      愿你的快樂如波濤洶涌般涌來

      “桃花朵朵開”

      當教練說”桃花桃花就要開”的時候,大家回應說”桃花桃花幾朵”,當教練說2朵開,就2個人迅速的抱在一起,當教練說3朵開的時候,就3個人迅速抱在一起。

      所有口令向右轉,雙手搭在前面伙伴的肩上,走起來,“桃花桃花就要開”……

      “手牽手”

      1、每次分兩組,排成兩排。二組人面對面坐下,手牽著手;

      2、教練叫出植物或動物的名稱(組員把手放開)叫到植物時,全部人要將雙手上舉,叫到動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或下放的動作。例如:芹菜(上舉),兔子(放下),狐貍(放下),菊花(上舉)……

      3、兩組輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經過三輪后剩下人數多的組獲勝。

      “無敵風火輪”

      報紙和膠帶做成的大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環里面邊走邊滾動大圓環,從起點走到終點,圓環不可撕壞,撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無損圓環全部到達終點則勝出。全部勝出則對比各隊所用時間。

      懲罰游戲

      第一才藝表演(唱歌,跳舞,講笑話…….)

      第二大冒險

      1表演大話西游經典對白

      2模仿腦白金活動策劃

      3抓著鐵門喊“放我出去”5聲

      4對著操場大聲喊“我好寂寞”3聲

      5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧,小宇宙”3聲

      6兩個同性十指相扣,深情對視,深情朗誦《鵝》

      (各位部長適時適當示范表演)

      “雨點變奏曲”

      若當天天氣炎熱,“友好操”改為“雨點變奏曲”游戲

      項目規則:(示范)當我說毛毛雨的時候所有伙伴搓搓手,當我說小雨的時候來,所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當我說中雨的時候拍拍掌,當我說大雨的時候拍拍腿,當我說狂風大雨的時候我們拍掌跺腳,加上發出呼喊聲。接下來開始姿勢準備,毛毛雨,小雨,中雨,大雨,狂風暴雨。要求:教練示范帶動、指令清晰。

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