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    活動方案

    時間:2024-05-14 09:19:33 活動方案

    活動方案

      為了確保事情或工作扎實開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、指導思想

      為進一步深化課堂教學改革,促進課改新理念的落實,加強教學研究,優化教學手段,提高我校青年教師教學水平,為青年教師的成長搭建相互學習、相互交流的平臺,促進青年教師的健康、快速發展,特舉行本次青年教師賽課活動。

      二、組織機構

      1、領導小組

      組長

      副組長

      組員、各學科組長

      2、評委

      高一初賽評委、高一各科備課組長

      高二初賽評委、高二各科備課組長

      高三初賽評委、高三各科備課組長

      平沙校區初賽評委、各學科組長

      附屬實驗學校初賽評委

      決賽評委、科組長、學校聽評小組成員

      3、保障小組

      組長組員

      三、參賽對象

      凡20xx年(含20xx年)以后進入我校的在職在編的青年教師必須全員參加。

      四、競賽程序及要求

      1、初賽:分年級部進行,各年級部通過初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。(初賽內容請參照決賽)

      完成時間:10月13日-12月13日,12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。

      2、決賽

      (一)教案及教學設計20%。選手上交決賽教案及教學設計,評委組織評分。

      (二)課堂教學比賽(其中板書及板書設計10%,上課60%)

      (三)教育教學反思10%(決賽選手根據本節比賽課寫出教學反思,不少于800字)

      決賽,分兩個大組進行:

      綜合1組:語文、英語、政治、歷史、地理、電腦

      綜合2組:數學、物理、化學、生物、藝術、體育、心理

      所有評分去掉一個最高分,一個最低分,取平均值。

      五、參賽要求

      1、青年教師教學競賽活動列為對青年教師年度考核的內容之一,參賽的教案、評課結果、獲獎材料進入教師業務檔案,作為評職、評先、評優的重要依據,要求符合條件的青年教師積極參賽。

      2、在準備參賽過程中,3年以下教齡的新教師必須有指導教師的'指導和教案審定意見并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。

      3、賽課須體現現代教育理念,體現課程改革精神,體現“民主、和諧、互動”的師生觀。實現知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三者統一的“三維目標”。

      六、獎勵評定

      1、兩個組分別評出一、二、三等獎,其中一等獎各1名,二等獎各2名,其余為三等獎。

      2、對獲獎者發給榮譽證書,并頒發獎金。一等獎600元,二等獎480元,三等獎240元。同時對三年以下教齡選手的指導教師予以獎勵,一等獎選手的指導教師240元,二、三等獎選手的指導教師120元。

      3、獲一等獎的選手可以作為先進學科組評比的加分依據。

    活動方案 篇2

      為樹立文明規范服務先進個人典型,發揮文明規范服務先進個人的示范帶頭作用,引領銀行業開展文明規范服務踐行活動,進一步提高銀行業整體服務水平,中國銀行業協會(以下簡稱?中銀協?)決定在全行業組織開展20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動(以下簡稱?評選活動?)。

      一、評選活動的組織領導

      (一)中銀協是評選活動的領導機構,負責組織實施評選活動、制定?明星大堂經理?候選個人推薦名額分配表、審核推薦申報材料、審議候選個人名單等工作。中銀協自律工作委員會辦公室負責評選活動的組織安排、聯絡協調、檢查驗收和評選表彰等各項日常工作。

      (二)各會員銀行總行(以下簡稱?總行?)負責本系統評選活動的具體組織實施工作。具體職責為:組織和推動本系統經營機構積極參加評選活動;組織下屬經營機構自薦、申報參加評選活動;組織開展?明星大堂經理?候選個人審核評測工作,確定本行?明星大堂經理?候選個人名單;上報?明星大堂經理?候選個人名單申報材料、檢查驗收報告等相關材料;配合開展審核測評工作;總結本行評選活動經驗,收集整理意見和建議等。

      (三)各地方銀行業協會負責配合中銀協開展本地區評選活動的

      檢查驗收工作。

      二、評選條件及評選數量

      (一)文明規范服務?明星大堂經理?申報條件

      1. 嚴格遵守《中國銀行業營業網點大堂經理服務規范》(銀協發【20xx】136號)的各項規定,無違法、違紀、違規行為;

      2. 政治素質較高,遵紀守法,正直誠信,品德高尚,切實貫徹?嚴格、規范、謹慎、誠信、創新?的?十字?行風;

      3. 愛崗敬業,熱愛大堂經理崗位,熱愛銀行事業,遵守本行員工行為準則,具有良好的職業道德;

      4. 具有較強的事業心和責任感,主動且全面掌握銀行業務知識,業務技能表現突出,具有較高的業務素質和工作能力,業務量考核位居本單位前列,能發揮示范表率作用;個人事跡突出,有學習和推廣價值;

      5. 具有一定的現場管理能力、觀察能力和應變能力;有較強的親和力及服務意識,具有良好的語言溝通能力,儀表端莊,形象大方,能夠為客戶提供熱情、周到、優質、高效的服務,客戶滿意度較高;

      6. 具有較強的資金安全和風險防范意識,遵守保密紀律,積極保護客戶信息不泄漏給第三方,不進行任何誤導客戶的.行為,不對同業的產品及服務進行不當的表述、評論;

      7. 從事大堂經理工作崗位兩年以上,用工性質不分正式和派遣制;普通話標準,具有一定的英語表達能力,熟練使用電腦辦公軟件,熟悉本行網上銀行、電話銀行、手機銀行等業務流程;

      8. 近兩年內未發生各類案件、有效投訴及重大責任事故,業務差錯率符合本行考核要求。

      (二)文明規范服務?明星大堂經理?評選數量

      中銀協參照統計的大堂經理配備情況,并綜合考慮各金融機構在全國各地區的覆蓋水平,制定?20xx年度中國銀行業文明規范服務‘明星大堂經理’推薦名額分配表?(附件1);各會員銀行按照?20xx年度中國銀行業文明規范服務‘明星大堂經理’推薦名額分配表?中的分配數量,向中銀協推薦?明星大堂經理?候選個人,全國范圍內共計1000位。根據申報材料審核、綜合鑒定、專家評審、現場檢查等情況綜合評價,并提請自律工作委員會審議,最終評選出不超過1000名的20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?。

      三、評選活動主要步驟

      (一)準備部署階段

      20xx年7月下旬,中銀協印發《20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動方案》,正式啟動20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動。

      (二)組織實施階段

      20xx年7月下旬至9月上旬,各會員銀行總行根據評選活動方案組織部署本系統內20xx年度中國銀行業文明規范服務?明星大堂經理?評選活動,組織下屬經營機構自薦、申報、選拔?明星大堂經理?,開展系統內的大堂經理評選活動。

    活動方案 篇3

      活動目的:

      結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

      活動對象:

      三年級二班全體學生。

      活動時間:

      20xx年2月29日下午。

      活動準備:

      安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。

      活動過程:

      主題:安全教育

      一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2.學生飲食、就餐的安全隱患。

      3.學生交通安全隱患。

      4.校園隱性傷害的隱患。

      二、播放安全動畫片系列。

      1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

      2.指名匯報。

      三、其他校園安全的'注意事項:

      1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2.你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3.如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      四、賞讀安全小兒歌

      (一)溺水自救歌

      溺水勿自慌,迅速離現場。

      清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

      若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

      趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

      (二)燙傷自救歌

      小朋友,被燙傷,莫要荒。

      手指傷,有點紅,摸耳朵。

      面積大,冷水沖,涂膏藥。

      無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

      燙得重,送醫院,莫猶豫。

      小朋友,要牢記,

      一沖洗,二護送,莫忘了。

      (三)上學放學歌

      下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

      樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

      快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

      放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

      陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

      一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

      假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

      壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

      (四)發生火災怎么辦?

      同學們,快快來,我們都來講安全。

      不玩電器不玩火,把住預防這一關。

      火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,

      聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

      濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

      弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

      快快撥打“119”,消防隊來保平安。

      (六)自救歌

      地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

      如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

      洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

      高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

      放學要走人行道,十字路口看信號。

      狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。

      吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

      過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

      細小物,注意玩,千萬別往口中含。

      水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

    活動方案 篇4

      為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,根據中共中央辦公廳《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》和文明創建工作要求,結合我院實際,制定本方案。

      一、指導思想

      以科學發展觀為指導,建設社會主義核心價值體系,提升醫療服務質量,引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者,提高公民道德素質,營造和諧社會的良好氛圍。

      二、目的意義

      開展學習雷鋒志愿服務活動,以人民群眾滿意為目的,建設群眾滿意醫院,促進醫院科學發展。

      三、活動內容

      (一)宣傳發動

      1.利用電子屏和黑板報,加強學習雷鋒活動的宣傳教育。

      2.召開動員會,結合實際,動員醫院職工積極參與。

      (二)活動開展

      1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月,支部或科室舉辦學習雷鋒座談會,學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮斗的優良作風,助人為樂的寶貴品格,急患者所急,幫患者所需,助人為樂,愛崗敬業、無私奉獻,引導職工堅定理想信念,更好的為人民服務。

      2. 推進社會主義核心價值體系建設。通過“創先爭優”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術大比武、優質護理服務,把雷鋒精神融入建設學習型醫院的實踐中,轉化為學好知識技能,做好本職工作,迎“三甲”醫院復審的.強大動力,不斷提高醫療服務質量,提升醫院服務能力。

      3. 踐行救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫療機構結對幫扶,組織送醫下鄉、黨員義工、志愿者隊伍進社區、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動,參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導醫護人員踐行愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范,形成良好社會風尚。

      4. 雷鋒精神融入平時工作,轉化為推動醫院發展的實際行動。體現雷鋒精神的崗位規范是:“政治堅定,忠于國家,服務為本,依法行醫,恪盡職守,團結協作,清正廉潔,務實創新。”弘揚愛院如家主人翁精神,響應職代會關于增收節支,勤儉節約水、電、辦公用品、醫用耗材料的號召,艱苦奮斗、勤儉節約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。

      5.把學習雷鋒活動與醫德醫風建設結合起來,加強職業道德教育,弘揚醫院文化。各科室要根據本科室實際和工作特點,推出便民服務新舉措,張貼住院患者溫馨提示標牌,幫助老弱殘幼就診,為患者提供優質的服務。重大節日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動,推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進,達到讓人民滿意的效果。

      四、經驗總結

      學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核,科室通過座談表揚好人好事,總結學習雷鋒活動經驗。醫院對年度先進工作者進行表彰,發揮先進典型的示范作用。

      五、活動要求

      (一)加強組織領導。成立醫院學習雷鋒活動領導小組,負責全院開展學雷鋒活動的組織領導。組長江小波,副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華,成員為各科室負責人。領導小組設辦公室掛靠團委,負責組織協調的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠,策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目,真正為群眾做實事、辦好事。

      (二)健全服務隊伍。醫院成立學雷鋒志愿者服務隊,團委書記任隊長,四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中,結合黨員先鋒模范創績、職業道德標兵評選、講文明樹新風典型,使志愿者服務有聲有色。醫院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。

    活動方案 篇5

      為了進一步激發學生學習英語的興趣,提高學生學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,豐富同學們的課余生活,為學生提供一個學習和交流英語的平臺,展現自我的舞臺,形成濃厚的`英語學習氛圍,以促進共同進步,學校決定將于五月底開展“走向世界”第四屆瘋狂英語暨英語演講比賽。現將有關事宜通知如下:

      一、活動主題

      用英語點燃激情

      二、活動對象

      初20xx級、20xx級全體學生

      三、時間與地點

      五月底,體育館或體育場

      四、內容與形式

      (一)瘋狂英語展示活動:

      1、初20xx級:

      活動形式:兩個班級之間問答pk。

      活動內容:一、五班,一單元聽力材料;

      二、三班,二單元聽力材料;

      三、四班,三單元聽力材料;

      六、七班,四單元聽力材料。

      展示時間:十分鐘以內

      2、初20xx級:

      活動形式:整個年級分男、女生兩個團隊進行對壘。

      活動內容: 課外文章:待定

      展示時間:六分鐘以內

      3、各年級以班為單位全數參加瘋狂英語展示活動。

      (二)英語演講活動:

      1、初20xx級:

      比賽題目:my dream…

      2、初20xx級:

      比賽題目:if i...,i will…

      3、參賽對象;

      初一、初二各班選派一名選手參賽。

      五、評分標準

      1、語言:發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適當(25分)。

      2、內容:詳實、立意較高、文筆流暢、積極向上(15分)。

      3、臨場表現:著裝整潔、儀態端莊、表情自然、聲情并茂(15分) 。

      4、時間:三分鐘以內(5分)

      說明:本次比賽采用百分制,保留到小數點后一位,每位選手所得分數去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

      六、獎勵辦法

      比賽分年級設獎一、二、三等獎,初20xx級一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名,初20xx級一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名。

    活動方案 篇6

      地點:

      活動內容:

      領導致辭:

      抽獎:由領導進行然后抽到的人在抽下一位禮品如下:

      第一名紅包300元

      第二名紅包200元

      第三名紅包100元

      特等獎三名:紅包50元

      游戲安排:

      (1)真假難辯

      規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。(答錯了就給大家表演節目,節目可自選)

      (2)三人抱成團

      規矩:每次介入運動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,介入者在最短的`光陰內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情形喊口令!

      (3)心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:三人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組三人先要面對面(兩人為表演動策劃,一人為預測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給預測者看,當表演者表演完,預測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、成竹在胸、雞飛蛋打、低聲下氣)。自由組隊

      注:以上活動獎品如下:

      第一名:2.5升的食用油(一桶)

      參與獎:洗衣粉5斤裝(一袋)

      活動結束:重慶金田消防裝備安裝工程有限公司聯歡晚會活動到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

      自由活動

      年夜飯大概預算:吃飯平均100一人所有紅包加禮品費用1500。

    活動方案 篇7

      主辦單位:西南財經大學財稅學院 活動對象:西南財經大學全體同學

      活動時間:2x12年5月8.9日宣傳,5月10日正式比賽 活動地點:西南財經大學五谷堂外

      一、活動可行性分析:

    五谷堂外為我校學生吃飯、回宿舍、出東門必經的主干道,在中午及晚上的

      吃飯時間人流量很大,能夠吸引足夠多的同學。美食的吸引力是不分年齡性別的,披薩大賽的每組比賽用時短,且趣味性強,同學們有參加的積極性。

      二、本次活動特點:

      ★ 因為和食物有關,同學們有極大的參與激情和興趣

      ★ 受到同學的極大關注

      ★ 贊助商的品牌在活動中將反復出現

      ★ 冠名將收到很好的效果

      ★ 在后續時間里,同學們口口相傳,品牌影響力更加增大

      三、大學生消費心理分析:

      ★ 受廣告影響明顯,尤喜促銷活動

      ★ 消費不夠理性,沒有形成明確的`消費理念,跟潮流,喜攀比,易盲從,易沖動,易受傳言左右

      ★ 對價格較敏感,更注重物有所值

      ★ 注意商家的實力口碑,注重商家的信譽,一旦有不好的風評流傳速度快,負面影響大

      四、宣傳效果:

      外界商家選擇在高校作宣傳,優勢有五點:

      1、宣傳針對性強,范圍集中,不受其他商家廣告的噪音影響。 2、廣告成本低,但受眾面廣。

      3、宣傳對象為在校大學生,具有較優消費欲望與消費能力,使得宣傳具有實現目的的實質性意義。

      4、在活動中,贊助商可以名正言順并集中地直接抓住極具消費潛力的學生群體。將自我的商業形象最直接,最廣泛地覆蓋在所有新生之間。

      5、西南財大有著悠久濃厚的文化底蘊,商家能將自身的文化融入到校園文化中,使其獨特的理念為大學生所接受,那么將會在商業上得到一個良性循環的效果!

      五、活動安排

      (一)活動宣傳 前期宣傳(8,9日兩天) 海報宣傳

      宿舍樓下張貼海報,共12張。一人負責。 6個園,每個園張貼兩張。共十二張 尺寸:寬60CM,高80CM

      噴繪宣傳

      在五谷堂外4*3米噴繪。擺放三天,7—9號。此期間音響宣傳(播放財大之聲錄的宣傳詞)

      在三味堂外4*3米噴繪。擺放三天,7—9號。

      傳單宣傳

      五谷堂外2x00張傳單,三味堂外1000張。 剩下的傳單發到大一大二各個寢室

      后期宣傳:

      新聞宣傳:財稅學院宣傳部進行相關新聞稿、攝影,并上傳至學院主頁。 (二)活動流程

      A 報名方式:現場報名:在五谷堂外主干道上設報名點,發放和回收報名表。 報名表后可印上商家地址、聯系方式。

      時間:9日提前報名

      活動總參加人數:兩輪,每輪2組,每組5人,合計2x人

      B 參賽形式:個人參加

      C 活動過程 :10日中午:正式比賽開始

      比賽規則:五人一組,一次兩組。

      三分鐘之內用時最短吃完所有披薩者晉級,如果在

      規定時間內未吃完,則剩余最少者晉級。如超出規定時間仍進食者,取消比賽資格。

      取速度最快的六個人為獎品獲得者 具體流程:11:30主持人宣布比賽開始,按簽到順序分組比賽,

      第一組比完之后,穿插街舞表演,然后進行第二組比賽。

      兩輪比賽結束后,宣布獲獎人員名單,并派發獎品。 預計12:30比賽結束

      獎品設置:一等獎:一名,三百元代金券一張 二等獎:兩名,兩百元代金券一張 三等獎:三名,一百元代金券一張

      六、活動預算表

    活動方案 篇8

      一、活動背景:五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的

      關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖

      二、活動目的:關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福

      培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神

      三、活動主題: 關愛殘疾人群,奉獻微薄之力

      四、活動對象:崇左市助殘中心殘疾人

      五、主辦單位:廣西民族師范學院 院團委

      六、協辦單位:廣西民族師范學院 志愿者服務隊

      七、活動時間:20xx年5月20日

      八、活動地點:崇左市助殘中心

      九、活動準備:

      1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目

      2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活

      動人數(限定每部門4人)

      3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把

      十、活動過程:

      1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買

      2、組織部負責人于20號早上9點10分開始負責簽到工作,9點

      20分準時向助殘中心出發 3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的'拍攝工作 4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他

      們聊天、為他們表演節目

      5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念

      十一、活動經費預算:

      水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

      共計(48元)

      十二、活動注意事項:

      1、各部門保持聯系,密切協調,確保活動的順利進行

      2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作

      3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排

      4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌

      5、注意交通、人身、財產安全

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