學校預防近視主題活動方案

時間：2024-05-12 08:40:31 活動方案

有關學校預防近視主題活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的有關學校預防近視主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

有關學校預防近視主題活動方案

有關學校預防近視主題活動方案1

　　1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

　　2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，教師對不夠準確的學生指導。

　　3、加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衛生教師經常監督和指導。

　　4、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

　　5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。

　　6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。

　　7、我校課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每周調換學生座位一次。

　　8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　　9、要求教師做到"三不"：

　�。�1）上課板書工整、字跡不要過小；

　　（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；

　　（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

　　10、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。

　　"二要"是：

　�。�1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；

　�。�2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

　　"二不要"是：

　�。�1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；

　�。�2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。

　　11、保證體育活動的時間和質量。學校保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的`正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

　　12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0）的指導和預防的工作。

　　13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

　　14、加強防近的宣傳力度。

　　（1）利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衛生知識講座；

　�。�2）把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。

　　（3）每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

　�。�4）在衛生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

　�。�5）按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

　　（6）每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經�；�、制度化。

　　（7）教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

　�。�8）通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

有關學校預防近視主題活動方案2

　　近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力，預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：

　　一、加強領導、提高認識

　　全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。

　　學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、宣傳單等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。定期召家長學校培訓班，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

　　為了加強對這項工作的`領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組.領導小組的組成如下：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、建章立制，強化保健

　　學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度，每學期對學生的視力進行二次監測，并統計分析。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生，形成良好習慣。建立健全班級學�！邦A防近視”考核制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。

　　每天上午與下午的第一節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

　　學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無眩光。

　　三、落實職責，專項考核

　　我�！邦A防近視”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責，落實具體“預防近視”措施。德育處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。

　　學校將在每學期初對全校學生進行視力監測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監測，做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教學管理。

有關學校預防近視主題活動方案3

　　為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，在市教育局學生保健所的指導下，積極認真把開展以“防近”為中心的衛生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，成為“四有”的一代新人。

　　具體措施：

　�。ㄒ唬┘訌婎I導

　　（1）成立“防近”工作領導主任小組，由學校體衛工作領導小組分工1位校長，1位政教主任主管“防近”工作，由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員，具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

　�。�2）成立學校衛生值日小組，由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛生的監督檢查。

　�。ǘ┙M織全體教師學習“防近方案”

　　實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發崗位職責人手一份，實行目標管理（期終由領導小組進行考核）。

　�。�1）把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內容。

　�。�2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五六年級視力提高2%。

　�。�3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”

　　（三）建議制度，加強宣傳教育

　�。�1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的'自我保護能力。

　　A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

　　B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識

　　C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

　　E、每學期進行一次防近講座。

　　F、每次家長會要作“防近”內容。

　　G、期末工作要有“防近”內容。

　　（2）視力檢查制度

　　每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

　�。�3）眼保健操的檢查評比制度

　　每天上午第二節課、下午第一節課后，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學�！拔拿靼唷痹u定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。

　　（4）師生、員工的體檢制度。

　�。�5）學生座位的調整制度

　　各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

　�。ㄋ模p輕學生的學習負擔，增強學生的體質。

　　（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

　�。�2）認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下：

　　A、一二年級一般不留家庭書面作業。

　　B、三四年級每天的作業一般不超過30分鐘。

　　C、四年級一般不超過45分鐘。

　�。�3）嚴格控制測驗和考試次數，取消期中考試，語文，數學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

　　（4）加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。

　　（五）采取措施，培養學生良好的用眼衛生習慣。

　　（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求，注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

　�。�2）課間要求學生到室外活動或遠眺。

　�。�3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

　�。�4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。

　　（六）控制看電視時間，加強節約視力，合理使用視力的教育。

　�。�1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目）

　�。�2）中午一律不準看電視。

　�。�3）教育學生看電視時要注意位置與距離。

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　�。�1）全校一律訂購健康教育課本。

　�。�2）每月各班按教學要求上健康課兩節，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯系，形成要求多樣化，要注意指導實踐，并注意效果檢查。

　�。ò耍┌选胺澜绷腥搿叭脤W生”評定條件

　　凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生。

有關學校預防近視主題活動方案4

　　活動背景：

　　“保護眼睛”是海燕版綜合實踐活動資源包五年級上冊的活動主題。據統計我國青少年近視率達40%，大學生近視率超過70%。這說明保護眼睛、預防近視已經刻不容緩。針對現在的學生近視程度低齡化，且人數變多這一現象，有必要讓學生明白保護眼睛的重要性，同時學到一些簡單的必要的保護措施。五年級的學生已經具備了一定的探究能力，對此較感興趣。活動中學生主要從近視的原因，護眼的方法等方面進行活動探究。

　　活動目標：

　　1、通過本次活動，使學生認識“近視眼”的危害，了解近視率居高不下的原因，并進行有效的預防。

　　2、通過本次活動，提高學生的探究能力、社會調查能力及動手實踐能力。

　　3、通過本次活動，培養學生良好的.用眼衛生習慣，懂得保護視力的重要性，營造科學用眼的環境。

　　活動重難點：

　　掌握保護視力的方法，懂得保護視力的重要性。

　　活動過程：

　　目標：會提出關于眼睛的問題并能夠對問題進行篩選、歸納成研究的子課題。

　　指導要點：

　　1、學生自主搜集有關保護眼睛的資料，引導學生對保護眼睛產生興趣與疑問，激發學生的探究欲望。

　　2、引導學生對“保護眼睛”這一主題進行分解，指導學生從自身能力、研究條件、預期研究成果等多個方面綜合考慮，確立可研究的“近視成因及分類的研究”、“近視防治方法的研究”等子課題。

　　3、指導學生根據自身特長和興趣成立活動小組。

　　4、指導學生根據活動主題的需要制定活動計劃。

有關學校預防近視主題活動方案5

　　為了認真貫徹落實教育部“切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定”和“教育部關于印發《中小學生近視眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“關于推廣愛眼體操進一步推進校園陽光體育活動的通知”精神，全面做好我校學生視力保護工作，有效控制視力不良新發率，樹立愛眼，護眼意識，特制定“愛眼護眼、健康成長”活動方案。

　　一、活動主題

　　“愛眼護眼、健康成長”

　　二、活動時間

　　從20xx年4月至6月

　　三、活動步驟：

　　1、宣傳階段：20xx年4月

　�。�1）通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

　�。�2）利用間操時間，利用校內網的學習視頻，組織學生觀看“愛眼體操”的教學視頻，校醫對各班學生代表進行愛眼體操的培訓。

　　2、行為鞏固階段：20xx年5月

　�。�1）利用間操時間，利用校內網的學習視頻，組織學生觀看“愛眼體操”的.學習視頻，班主任對本班學生進行“愛眼體操”的培訓，校醫監督檢查各班“愛眼體操”的落實情況。

　�。�2）各班由班主任組織，利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動，通過討論、辯論、手抄報等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。

　　3、活動反饋階段：20xx年6月