活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目的
為提高全社會對計量工作的理解、關注和認知度，讓計量知識更加深入人心，使廣大群眾更多地了解和掌握計量法規和計量常識，保護自己的合法權益，現制定我局20xx年世界計量日宣傳方案。
二、活動重點
圍繞“計量與綠色中國”主題開展廣泛宣傳。一是圍繞與群眾生活密切相關的貿易結算、醫療衛生、環境監測等方面開展主題活動。二是宣傳誠信計量，促進社會和諧。三是要組織醫院、眼鏡制配單位、集貿市場、加油站等經營單位通過懸掛橫幅、發放宣傳單頁等形式，大力宣傳誠信計量的重要意義，推動誠信計量體系建設，落實誠信計量承諾。四是結合實驗室開放活動，加強計量教育宣傳。XX市計量所將邀請社會團體、社區街道、學校、媒體等參加，通過講解、演示、現場操作等具體形式，普及計量知識，讓全社會進一步了解計量的基礎保障作用。
三、具體活動內容
5.20世界計量日宣傳活動集中安排在5月19—30日，主要采取以下形式：
1、舉辦街頭廣場咨詢服務活動。5.20世界計量日當天，我局組織有關人員在海陽新元廣場（或老干局廣場）懸掛宣傳橫幅，設立計量法律咨詢臺，發放宣傳材料。宣傳普及計量知識，現場為老干部免費指導血壓計的使用和測血壓活動，并免費檢修血壓計等，并現場受理群眾的'計量投訴。
2、組織計量人員對超市進行定量包裝檢查，打擊短斤少兩違法行為。
3、在醫院、加油站或超市等單位選一家誠信計量單位接收媒體采訪，以此為載體向社會宣傳誠信計量。推動我市誠信計量工作的開展。
4、組織人員到中小學校義務開展眼鏡配制咨詢，對全市配制眼鏡單位開展一次全面的計量監督檢查，指導中小學生科學、安全配鏡。
活動方案 篇2
一、任務安排
20xx年是開展全民義務植樹運動36周年。3月12日是我國第39個植樹節，我們要緊緊圍繞“創建森林縣城，打造美麗xx”的主題，以我縣建設美麗xx和創建國家園林縣城、省級森林縣城、省級文明縣城、國家全域旅游示范區、省級衛生縣城為契機，大力實施城鄉綠化提升，突出全民發動、全民植樹、全民愛綠護綠，打造綠色城鎮，加快推進森林xx建設步伐。今年全縣義務植樹任務53萬工日，完成植樹214萬株，廣泛開展林木綠地認建、認養、認管等多種形式的社會參與綠化活動，建立義務植樹登記卡和跟蹤制度，全民義務植樹盡責率達85%以上。(具體任務詳見附件1)
二、實施意見
�。ㄒ唬┟鞔_任務，加強領導，深入開展全民義務植樹活動。
按照全面貫徹落實《國家生態文明試驗區（福建）實施方案》和市委、市政府《建設美麗莆田行動綱領》要求，深入開展全民義務植樹運動。一要精心組織義務植樹月系列活動，“3·12”植樹節期間開展縣委、縣政府領導帶頭參加的黨政軍民義務植樹活動。二要創新義務植樹的實現形式，把義務植樹與我縣建設美麗xx和“五城同創、六項整治”相結合，廣泛開展種植紀念樹（紀念林）、捐建公園綠地、保護生態公益林、認養古樹名木等林木綠地認建認養（認管）活動。三要加強義務植樹點建設，要求每個鄉鎮(街道）結合“四綠”工程建設、文旦柚基地和油茶基地建設的有利時機，新建1處以上義務植樹點（基地）。及早謀劃春季義務植樹活動植樹點和接待社會參與林木綠地認建認養項目，認真填報兩個聯系表（附件2），并于1月20日前送縣綠化辦匯總。四要實行義務植樹屬地管理，統一義務植樹的統計口徑，各鄉鎮(街道）要認真做好義務植樹登記卡的登記工作，加強綠化成果的統計和考核管理。
�。ǘ⿵V泛宣傳，形成共識，大力營造全民義務植樹活動。
各鄉鎮(街道）、各單位要抓住3·12植樹節活動開展多種形式的義務植樹系列主題宣傳活動，充分利用電視、電臺、報紙等媒介，或利用板報、宣傳標語、短信、微信等宣傳形式大力宣傳義務植樹的重要意義，大力宣傳義務植樹先進典型，宣傳造林綠化應對氣候變化，保障國土生態安全，促進綠色發展，創建創建國家園林縣城、省級森林縣城、幸福家園、美麗鄉村建設等方面的重要意義。宣傳義務植樹在建設生態文明、構建和諧社會，推進森林xx和建設中的重要地位和強大推動作用�？h廣電局、記者站、xx今報記者要深入現場，做好造林綠化宣傳報道工作，積極推動全縣今年造林綠化任務順利完成。
�。ㄈ┙y籌兼顧，突出重點，加大城鄉綠化一體化“四綠”工程建設推進力度。
一是城市、村鎮（莊）、通道綠化。利用“生態宜居戰役攻堅”為契機，加強部門協作，齊抓共管，促進“身邊增綠”工程建設。注重建設片林(特別是鄉土樹種為主的片林)、森林公園，加大城市林帶厚度；村鎮要注重建設鄉村公園和“四旁”綠化，積極創建“綠色村鎮”、“綠色村莊”、“綠色園區”、“綠色單位（小區）”“綠色校園”、“綠色軍營”，特別是水系綠化和綠色村莊；通道注重抓好國省干道、高速路、鐵路兩側綠化，打造“四季皆綠、四季有花、四季變化”的森林景觀。二是“三帶一區”建設。重點抓好以沙（泥）岸人工造林和林帶修復為主的沿海防護林基干林帶建設、鄉村生態景觀林建設、生物防火林帶建設、環城一重山建設，提升森林生態功能和森林景觀效果。三是人工造林更新。注重抓好文旦柚基地和油茶基地建設及珍貴用材樹種造林，落實“三個必造”，即：上年林木采伐跡地必須造上林，上年森林火災、林業有害生物危害和盜砍濫伐跡地必須造上林，上年項目建設占用征收林地的必須通過等面積以上荒山或非規劃林地造林予以補充（占用沿�；闪謳У�'，必須在同區位的荒山或非規劃林地造林補充），擴大森林面積，進一步提高綠化水平，增強森林保護力度。四是抓示范，新建一批綠化精品工程，突出抓好濱海新城產城融合示范帶、仙港大道工業走廊示范帶、北部山區富美鄉村示范帶等重點區域的綠化美化，廣泛開展“弘揚生態文明，共建綠色家園”活動。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅疲荚u督查，積極推進城鄉綠化一體化建設。
建立周報、月報制度。要按照“一周一調度”的要求，義務植樹從20xx年3月份開始，至任務完成止每周周日下午5：00前報送。各級各部門在開展綠化當天（最遲不超過2天）將有關照片和文字信息以電子郵件或傳真的形式報送縣綠化辦，同時將有關義務植樹活動開展情況影像資料、書面總結、義務植樹表、卡報送縣綠化辦，由縣綠化辦匯總上報市綠化辦。
活動方案 篇3
活動目標：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。
活動過程：
甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
甲：九月，鮮花盛開的季節；
乙：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第27個教師節。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看！鮮艷的紅領巾紅似火��！，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
�。ㄝo導員老師講話）
合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧！九月，那首獻給老師的歌。
合：三（1）班慶祝教師節班會現在開始。
甲：首先，讓我們為老師唱一支歌，來表達我們對老師的'熱愛。
�。▽W生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》）
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。
學生表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。
�。▽W生表演詩朗誦《獻給老師的歌》。）
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風般的關懷，溫暖了我們的心靈。（學生表演詩朗誦《老師，您辛苦了》）
甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。
詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學們，你有什么心里話對吳老師說呢？
（學生代表向班主任老師老師說心里話。）
甲：現在，吳老師就是我們的中隊輔導員，下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。
�。ㄝo導員老師講話）
合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。三（1）班慶祝教師節主題班會到此結束。
活動方案 篇4
1、 活動目標：
1）幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息，
2）幼兒在活動中了解信息傳遞的不同渠道，學習使用不同的.信息工具。
2、 活動準備：
幼兒通過查詢、采訪等方式了解相關知識。
3、 活動過程：
1） 交流：我所知道的信息傳遞的方式�？蓡l幼兒從物體發信號、用聲音發信號、用文字發信號等幾個方面考慮。如：通過手勢、旗語、煙火等物體發信號；通過吹號、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發信號；用信鴿捎帶、郵局傳遞、發傳真、發電子郵件等多種文字形式發信號。
2） 教師配圖講述有關人們傳遞信息的故事。如：古時候長城的烽火臺上燃煙火傳遞敵情；抗日戰爭時期，用放倒消息樹的辦法報告敵人的去向等。
3） 討論：現在人們怎樣傳遞信息？引導幼兒了解常用的通訊工具。
4） 組織幼兒玩通訊游戲傳電話：教師將幼兒分為兩組，分別向每組的第一個人說一句悄悄話，開始后，再一個一個的往后傳，各組最后一個報告電話內容，傳的又快又準的一組為勝。
4、 活動延伸：
1） 組織幼兒自己操作電腦。
2） 在活動區內提供半成品材料，學習制作這些通訊工具，為幼兒開展角色游戲提供道具。
活動方案 篇5
為迎接XX鎮首屆“洋菇娘文化旅游”節的到來，進一步挖掘保護我鎮鄉土文化，珍藏和記錄鄉鎮前進腳步中的發展印記，喚起家鄉人那份“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”的家園情懷，更好地服務支持XX鎮全域旅游發展，經研究決定舉辦本次“紅色的記憶”老物件征集活動，具體方案如下：
一、征集時間
20xx年4月30日-20xx年5月25日
二、征集范圍
以反映XX鎮地方人文歷史、鄉風民俗、耕種勞作、尋常生活、知青記憶的各種老物件為主，凡是能夠反映歷史沿革、重大事件、重大活動、重要工程、風土人情、生產生活的各種實物、照片、書畫作品或者日記等形式的內容均在本次活動征集范圍以內。具體包括：
1、古門楣、古牌匾、古招牌、古門窗等。
2、名店名宅、民間工藝、村容村貌的老物件。
3、具有紀念保存價值的建筑構件及飾品(柱基石、門墩石、瓦當、琉璃瓦、拴馬石、磨盤等)。
4、記錄當地歷史變遷的老照片、書籍、音像、影像資料，XX籍名人創作的文學作品等。
5、老家具、老日用品、老農具等老物件。
6、知青下鄉年代生產生活的老物件。
三、征集要求
1、應征物件要求有一定的歷史價值或代表性。
2、應征物件要求能反映當地的特點及文化內涵。
3、征集物品原則上要求物件完好程度須達到利于收藏保存的條件。
四、征集流程
1、征集：以實物的形式向活動組委會直接申報。(體積較大的老物件可提前預約工作人員上門登記、拍照)。
2、評審：評審組對應征物件予以綜合評定，確定是否選用，并給出相應的.價值評估。
3、選用：對于選用老物件分有償征集、無償捐贈使用兩種形式。有償征集，由主辦方根據評審組提供的評估價值與報送者協商，一次性認購并付款;無償捐贈，簽訂捐贈協議書，主辦方為捐贈人頒發證書并獎勵小紀念品。
4、展示：征集活動結束后，主辦方將精心挑選能代表XX鎮發展印跡的老物件在XX鎮首屆“洋菇娘”節進行公開展示，將征集所得的物品作藏品永久收藏。
五、注意事項
1、報送者須在提交物品時詳細注明姓名、聯系電話、通訊地址等必要的個人身份信息。
2、報送人應保證所提交物件的合法性與公正性。若發生經濟糾紛等類似情況，主辦方不承擔任何責任。
3、對本次征集活動提供重要線索、重要信息的人員，主辦方也將會給予一定獎勵。
4、應征物件統一由本次活動的組委會辦公室負責管理，辦公室設在鎮文化站。
5、本次活動的最終解釋權歸活動主辦方所有。
活動方案 篇6
新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此，學校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風采”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的'青春風采，張揚教師的藝術魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。
一、活動主題：
做理想教師，展青春風采
二、組織領導
組長：
組員：
三、參加對象：
35周歲以下青年教師
四、展示內容
1、葫蘆絲演奏
2、經典吟誦
3、個人才藝
注：選手按抽簽順序上場，三項展示內容時長在10分鐘左右為宜。
五、活動時間
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具體時間另行通知。
六、評分細則
評分采取10分制。
1、葫蘆絲演奏，把握音準、音色，節奏準確，演奏熟練，富有情感。（3分）
2、經典吟誦，選材新穎，內容健康，配樂與朗誦篇章意境、節奏相符；普通話標準，發音吐字清晰，音量適中，恰當地表情達意；姿態、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果（3分）。
3、個人才藝，選材有創意，表演富有表現力，效果好。（3分）
4、裝扮大方得體，符合表演形式和內涵，道具運用得當。（1分）
七、獎勵辦法：
此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二、三等獎。
活動方案 篇7
一、參賽人數：
1—2年級各班報3男3女，3—6年級各班報4男4女。
二、比賽時間：
4月28日上午8：00開幕式。
上午9：00—下午4：30正式比賽。
9：00開始檢錄一年級60米比賽運動員，然后按秩序冊安排逐一檢錄。
三、比賽項目：
一、二年級：60米、立定跳遠、投沙包（大約0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。
三、四年級：100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
五、六年級：100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
�。ň唧w安排另見運動會秩序冊）
四、參賽辦法：
1、各班級設領隊老師1名。（由班主任擔任）。
2、一、二年級運動員每人限報一項加接力，但項目要報全。
3、三—六年級運動員每人限報兩個單項（可以兼報接力），項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。
4、運動員必須是身體健康者。
五、競賽辦法：
1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。
2、比賽提前20分鐘點名，兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突，田賽服從徑賽并由領隊按規則辦理請假手續。
3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。
4、所有比賽直接進行決賽，按成績排名。
5、報名單一經報出不得更改。
六、記分辦法：
個人項目按成績錄取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分，1—2年級接力跑取前五，按7、5、3、2、1雙倍計分，3—6年級接力取前四，按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數不足則減1錄取。
七、報名：
1、報名表一式兩份，一份交體育組徐濤，一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔（如一5）。
2、報名時間：4月初。
八、本規程解釋權屬體育組，未盡事宜另行通知。
活動方案 篇8
一、 活動時間：
活動定于本學期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節
至第3節）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點：
學校多功能教室。
三、 參評對象：
一至九年級班主任及所任班級的學生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進行（7——9年級為
高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動，無特殊事情不應請假。
四、 班會課主題：
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結合實際也可自選主題。
五、 評比方式：
1、 以班級為單位，采取課堂教學的方式參加活動，鼓勵
采用多媒體教學。
2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處，具體出場順
序見《活動日程安排表》。
4、評委：程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設計要求：（提前準備，上網觀摩學習）
1、 班會要有明確的主題，能從學生實際出發，符合學生
的年齡特點，針對性要強。
2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育
效果要明顯。
3、 充分發揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成
為班會的設計、組織和參與者，能體現出團隊精神，
有一定創造性。
4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應
用現代教學手段。
七、 評分標準：
1、主題 10分
2、內容設計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學效果 40分
八、獎項設置：
此次評比活動設一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等
獎的`班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學校給予激勵表彰，頒發紀念品。
九、《中小學“主題班會優質課”活動日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導處統一安排；
2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進行考核。
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