活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
隨著我區經濟的持續發展，車輛猛長迅速，人、車、路的矛盾日趨突出，涉及學生的道路交通事故時有發生，為加強鎮轄區中小學生的交通安全管理工作，進一步提高中小學生的交通安全意識及自我保護能力，使學生事故減少到最低限度，根據上級部門有關文件精神，決定在鎮各中小學校開展創建警校共建交通安全學校創建活動，具體方案如下：
一、創建學校
××小學、××中學、××小學、××小學、流動人口子女學校等共5所學校。
二、創建目標
通過警校共建交通安全學校活動，使學校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階，提高中小學生的交通安全意識，全面普及《道路交通安全法》知識，預防和減少中小學生交通事故。同時通過警校共建交通安全學校創建活動，充分運用學生、家長互動機制這個載體，使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創建步驟
（一）召開聯席會議，明確目標要求。由鎮交安委牽頭，召開鎮教輔室主任、各學校校長參加的創建工作聯席會議，明確這次創建活動的目的和要求，對創建工作進行動員和具體部署。
（二）加強領導，建立班子。各校建立以學校校長為組長，交警中隊中隊長、學校負責交通安全副校長為副組長的領導班子。組員分別由交警中隊的轄區民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學生代表組成。分工明確，制定并落實各人職責，抓好學校交通安全管理工作。
（三）、健全制度，落實措施，各校根據自身不同特點，制定、健全和完善學校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校學生交通安全全年教育計劃，并分步驟，并分階段予以實施。
（四）加強陣地建高級，營造宣傳氛圍。在學校內、外開辟交通安全宣傳教育陣地，各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報，閱覽室內設置交通知識書窗，在學生及老師自行車停車棚設置醒提示語，有條件的學校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
（五）建立學校門崗檢查制度。要針對學生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查，各校可充分利用學校的“文明小天使”、“學生交通安全督察隊”和值周老師在學生上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查，發現問題予以警告或處罰，屢教不改的予以張榜公布。
（六）利用載體、創建特色。各校根據學校的各自特點，創建不同特色的交通安全宣教隊伍，如學生交通安全義務宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學生自行車檢查隊、交通安全示范班等，有條件的`學校可建立小警隊。學校要充分利用這些載體，開展交通安全宣教活動，并形成制度。
（七）以《交通安全法》為主線，全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動，大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育，全校熟知率達100，學生交通安全意識普遍提高，本校師生全年無一起大小交通責任事故。
（八）各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動，且教育面廣、效果好。
四、創建時間：
20xx年二月至20xx年十月三十日
五、考評方法：
（一）10月份各創建學校要總結創建工作，對照創建標準，符合條件的報教輔室和交警中隊。
（二）交安委、教輔室會同交警中隊對創建學校進行考核初評，符合要求的報區教育局和區交警大隊。
（三）由區教育局與區交警大隊組成聯合考核小組對已上報的創建學校進行考核，達到考核標準的由區教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學校”稱號，給學校，交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求：
（一）加強領導、明確目標，積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通法規，維護交通秩序，預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作，要落實一名主要領導親自抓，切實加強領導、明確目標，積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通法規，維護交通秩序，預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作，要落實一名主要領導親自抓，切實加強領導。交警中隊在協助學校制定和完善交通安全規章制度，協助學校開展各種交通安全教育活動，做到創建工作責任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過創建活動，使教職員工和學生的交通安全基本安全基本常識應知率達100，交通安全意識有明顯提高，涉及中小學生的交通事故大幅減少。
（二）密切配合，優化公路沿線學校交通環境。交警中隊要會同有關部門堅決取締在中小學附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學生上下學的違章占道行為；對學校周邊道路的交通秩序要經常性地開展整治活動，消除安全隱患；要進一步完善學校周邊道路上的交通標志、標線
等交通安全設施；在上、下學前半小時內，有重點地安排執勤民警主要道路沿線的中小學校附近維護交通秩序、指揮疏導交通，對不按規定避讓中小學校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
活動方案 篇2
活動方式一：旅游
某企業會在每年的7月—10月間組織一次全員旅游，時間基本上是利用周末的二天時間。地點以省內為主。介紹一次印象比較深刻的。
八月的某個周末，去朱家尖（普陀邊上的一個小島，現在已通大橋，是半島了）。期間組織了兩個團隊活動：一個是沙灘足球，組了四個隊，搞了個小獎杯。二是篝火晚會，在海邊，以卡拉OK賽及小活動為主。每個團隊的成員都是提前分好的，打亂各部門，在車上提前互相認識，推選組長，負責整個活動過程的小組的安全、協調、組織。
篝火晚會上一個小細節記憶猶新，和大家共享。
當時企業有一個副總，很胖，肚大如彌勒佛，平時要求很嚴格，大家都有點怕他。其實他性格挺隨和的，而且屬于可以玩得開的。于是，和主持人串通，給他下了個套。在玩一個猜四字成語（詞語）的小活動時，我們把副總哄上了臺。就是根據主持人給的詞來做動作，讓別人來猜。主持人把小紙條上的詞從副總看了，他面露難色，頻頻搖頭，而后，把頭一梗，一付豁出去的樣子，只見他飛快地把T恤一脫，光著上身，雙手拍拍胸前，挺著肚子，搖晃著向幾個方向展示，下面早就樂翻了，我們還起哄：沒看清楚，再來一次。答案揭曉：****。主持人再起哄：副總表演得好不好？再來一個好不好？在眾人的喝采聲中，副總再次來到主持人身邊，主持人拿出另一張紙條給副總看。副總的反應是：蹦起來，把主持人的腦袋夾在腋下，笑罵了句小子耍我，狠狠拍了兩下主持人的屁股，揚長下臺。
大家猜一下，兩張紙條上寫的是什么？第一個答對的請版主加10分，以資獎勵。
旅游活動，組織者是非常辛苦的，若人數比較多，可以采用旅行社+團隊活動的形式，前期方案一定要詳盡（包括衣食住行、集體活動組織安排，必要的時候，要先期踩點），在休閑的同時，有意識地將團隊意識、員工關系結合在活動中。同時，安全問題要放在第一位。
活動方式二：晚會
某企業每年的年終都會組織活動，晚會是其中的一種形式。通常情況，按部門分組，每個部門提前上報節目。晚會期間，以自演節目結合小活動及年度頒獎。員工是多才多藝的，晚會的形式給了他們一個展示自已才能的機會。記得有一次晚會，企業邀請了一些合作伙伴及客戶參加，部分節目的水準讓大家贊嘆不已，那次晚會全程攝像，后來刻錄成光盤，以做永久留念。
晚會的組織成功與否與企業各部門投入的精力是直接相關的，畢竟，節目的精彩與否和投入的時間、精力是成正比的。同樣，組織者（人力、行政部門）的投入會更多，節目的串聯，氣氛的調節、包括各部門需要的支持等等。所以，晚會不宜年年搞，對于年底業務較繁忙的企業選擇晚會活動更加要慎重。
活動方式三：趣味運動會
在某企業曾組織過一次趣味運動會。項目有：拔河、跳大繩、踢毽子、引體向上、俯臥撐（仰臥起坐）、持拍接力、定點投籃等等。也是以部門進行組合，計團體總分，單人項目計前三名。
趣味運動會的優點是參與度廣，體育運動是培養團隊精神的最佳載體。而且，簡單易行，項目根據場地情況設定，受局限小。而且，可以集中進行，也可以分階段進行。這里特別推薦兩個項目：拔河與跳大繩。在不同的企業嘗試過，效果非常好。
在非典之后，企業為推動大家鍛煉身體，規定每天上下午各有15分鐘休息時間，大家可以下樓跳跳繩，散散步、打打球，要求各部門主管在不影響工作的前提下起帶頭作用。效果挺好。
活動方式四：拓展訓練
拓展訓練作為一種寓教于樂（活動）的培訓方式，具備了開放性、趣味性、生動性、挑戰性等諸多特點，受到不少企業的青睞。但真正能通過拓展訓練達到目的的不太多。結合參加過的幾次訓練，幾個注意點供朋友們借鑒。
首先，作為組織者，需要明確目的性，是需要增加團隊意識、互信、自信、團隊配合、溝通意識、服務意識。只有明確了目的性，才能與相關機構確認所選項目。
其次，相關機構的選擇，拓展訓練的企業可謂魚龍混雜，有些項目形式是可以互相模仿的，但策劃能力、培訓師資源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情況下，與機構聯系溝通后，對方會指定一名項目主管，負責與企業確認策劃方案，并說明理由，企業可根據其方案提出修改意見。（時間安排、項目設置、隊員分組、活動流程、應急方案、費用等等）
培訓師指的是分組后每個組的帶隊教練。這個教練的稱職與否對訓練效果有直接影響。通常情況，教練要承擔以下角色：一、項目規則講解員、二、安全措施管理員、三、小組討論引導員、四、活動總結指導員。前兩項職責相對容易，后兩項可以顯現教練水準，這與效果直接相關。再有，在項目輪轉過程中，因項目活動時間會有一定的差異，為避免冷場，教練應準備相應的話題，供小組成員討論，并為后面的活動作鋪墊。（話題亦可在前期組織者就企業存在的問題，在項目策劃過程中提前準備）
第三，項目實施過程中，有兩個環節是非常關鍵的，一是破冰環節，看培訓主管調動氣氛的能力，為活動打下良好的開端。二是每個活動后的小組討論，如何引導小組成員積極發言，就活動的內容進行反省，成功的經驗，失敗的教訓，從而有所感悟。而活動本身只是一個載體，過程不是最重要的。當然，適當增加趣味性，效果會更好。
第四，組織者在過程中要注意，拓展訓練不是純粹對體力的考驗，所以，在選擇項目時不要一味追求高體力，大難度的`項目。項目不要求多，勞逸結合很重要，這二點一定要多與機構多溝通。
第五，拓展訓練好比一次激流震蕩，而企業文化的灌輸，意識的培養，是需要涓涓細流的灌溉，因此，如何避免活動時熱血沸騰，活動后一切如舊，這更要HR去思考。
簡介一次筆者參加過的拓展訓練
時間：一天
主題：團隊、信任
活動項目：背摔、雷陣、翻越障礙等五個在確認培訓主管及教練團隊時，要求對方把團隊成員的學歷、基本情況、項目經驗等介紹發過來確認。
活動準備及過程略（參照上面的注意點）
結束后各方面的效果評估良好。
活動方式五：生協活動
生協全稱是生活協會，是企業的非官方組織，通過了解員工的興趣愛好可組織不同的協會，組織相關的活動。如羽毛球協會、乒乓球協會、籃球協會、攝影協會。
組織生協活動要有熱心人，通常不是企業的部門主管，由有意愿而且有一定影響力的員工擔任。經費一方面可以向企業申請部分費用（通常由福利費支出），另一部分由參與的會員AA制。
活動方式六：部門活動
在企業規模相對較大的情況下，部門活動的重要性就會凸顯。這里面，主管的作用與意識是很重要的。部門活動的主要作用是融合，促進部門內人員的關系，提升部門的凝聚力。主要的形式有聚餐、K歌、生日會、茶室、主題旅游（摘楊梅、采草莓、農家游等等）。部門活動的經費主要來源是：企業撥給的人頭費、部門內AA制費用、主管自掏腰包。（在某企業，每月主管自掏腰包的費用都在上千）
活動方式七：關于員工生日
曾看到過專門討論員工生日如何搞的帖子。說實話，每年都要變著法子搞，實在是很累，而且很花精力。經歷過的，也沒有什么太多的新意。想起來，有一年是有點驚喜的。那一年，企業找到了一家做水晶工藝品的，統計了企業員工的生肖，按季度發給供應商。員工生日收到的是一份紫水晶的所屬生肖，底坐上刻著企業名稱。那些蛋糕券早就吃完了，這份水晶生肖這些年來一直放在桌上。
活動方案 篇3
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激發**醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守，營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍，展現**醫院護理隊伍學習型團隊的風采，**醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案，具體安排如下:
一、活動安排
（一）、天使風采之讀書會（4.20—5.4）
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。
通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使風采之授課競賽（4.28—5.4）
大力挖掘職工的.內在潛力，提升全體護士臨床專業能力和授課能力，推動專科護理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，制作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。
（三）天使風采之社區行（5.8）
應研究院社區邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優秀責任護士擔任。
（四）天使風采之參觀科普教育基地(5.12)
二、基本要求：
1 、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。
2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）
3 、設優秀科室組織獎與先進個人獎。
優秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名（一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10名）
活動方案 篇4
一、活動內容
xxx親子游活動。
二、活動時間
三、活動準備
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲。
四、活動過程
1、各班下發告家長書，事先做好安全教育工作。
2、活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。
3、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入公園，組織開展活動。
活動方案 篇5
為了豐富我校教職工的業余生活，進一步激發大家的團隊意識，和合作能力，活躍教職工身心，經研究決定，在201Z年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下：
一、活動組織機構組長：儲容成員：沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
二、參加對象
全體工會會員
三、活動時間
20xx年元旦前
四、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
五、活動形式
以年級組為參賽單位
1、拔河比賽
①比賽分四個組進行預賽，即1~3年級為第一組（預賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；
4~6年級為第二組（預賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；
7~9年級為第三組（預賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務后勤、分部為第四組（預賽時間為12月24日）；
組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；
②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的'年級組；
④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽；
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