業務技能競賽活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的業務技能競賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx等
二、大賽內容
1、導學案設計(校級、區級)
2、說教材(校級、區級)
3、課堂風采(校級)
三、參賽范圍
教育局的大賽活動通知:全區教師全員參加。比賽分校級和區級兩個層面進行。首先,在校級進行全員比賽,之后擇優推薦參加區級比賽。按學段分初中、小學、幼教等學段。
四、大賽形式
1、導學案設計(我校比賽已經結束)
教育局規定:導學案設計大賽以文本形式進行比賽。根據教師所任學段、學科,按評委規定的學科內容,由參賽教師在指定的時間內抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學期導學案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現場舉行。教育局規定:根據教師所任學段、學科,按評委規定的學科內容由參賽教師抽簽,在現場預備室進行準備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標、課本、工具書,可以準備學科教研組形成的說教材資料、課件等。準備時間結束,按抽簽順序進入場地現場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設備。比賽結束后評委現場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規定為準)。學科教師做評委,教研組長負責組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標準均以教育局規定的為準,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區級第二屆教師技能大賽的依據。希望各位教師認真準備,積極參加。
五、時間安排
本次比賽從x月開始,到x月底結束,共分兩個階段進行。
第一階段:x月x日——x月x日為組織活動和校級推薦階段
(一)導學案設計評比(x月x日—x日)
1、參賽教師根據教育局“導學案設計”評價標準,自己設計導學案并在比賽中進行展示、講解。
2、本教研組教師依據本學科導學案評價標準逐一對照,進行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評選出的優秀導學案結集。
(二)說教材、課堂展示比賽(x月x日——x月x日)
x月x—x日
1、印發教育局“導學案設計”、“說教材”評價標準。
2、說教材培訓
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)
x月x日——x月x日,聽評課、說教材打分總結上報。
(三)教研組上報內容(x月x日——x日)
1、教研組開展教師技能大賽活動總結。
2、本學科教材知識樹或結構圖文本。
3、學科教研組導學案稿
活動主題:
第一屆業務知識競賽
活動目的:
為提高全公司業務人員專業及銷售知識水平,增強銷售技能,加強團隊合作能力,全面展現我公司員工風采,特組織此項活動。
活動宗旨:
倡導“專業創造價值,專注成就財富”的公司文化
主辦部門:技術培訓部
協辦部門:市場推廣部
邀請評委:xx、xx、xx、
主持人:xx
參賽人員:渠道部、直客部,每個部門推選四名員工并從中推選出一名隊長
參賽形式:擂臺賽
比賽時間:7月6號17:00-18:00
活動地點:總部工作區
活動準備流程:
活動動員及準備:
(一)活動動員:提前2周下發題庫,各部門組織學習,做好競賽前準備。
(二)活動預熱:各部門明確負責人,通過測試選拔人員并上報參賽人員名單;
相關部門負責比賽試題的選定和賽場布置等工作。
現場比賽流程:
(一)入場:選手、評委、工作人員;
(二)活動開始:主持人登場介紹評委及各部門代表;
(三)競賽答題環節;
(四)主持人總結;
(五)頒獎及發言;
(六)活動結束(合影留念)
比賽詳細規則及流程:
基本規則及答題流程:
(一)本次競賽設評委5人,其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否,以主持人手中的參考答案評判為準,如選手對評判有異議時,可由代表隊隊長向評委提出申述,由評委當場判別。
(二)本次大賽共有2支代表隊,渠道部和直客部各自組織一支代表隊參加,每支代表隊4名隊員,并推選出一名隊長。參賽選手編號自行確定,參賽選手一經坐定,順序不得更改,代表隊員編號從左到右分別為:1號選手(隊長)、2號選手、3號選手、4號選手。
(三)各代表隊基準分為100分。比賽項目有以下幾項:
1、必答題——“先聲奪人”
(1)題型設計:問題內容全部來源于業務知識題庫,必答題部分共分8輪,每輪每隊有1個選擇題。
(2)答題規則:第一輪由每隊1號選手回答,第二輪由每隊2號選手回答,第三輪由每隊3號選手回答,第四輪由每隊4號選手回答,第五輪由每隊1號選手回答,依此類推,選手答題時其他選手不得代答,不得討論,否則視為犯規,本題作棄權處理。
(3)時間限制:主持人讀題后10秒內答題有效。
(4)評分標準:每答對1題加10分,答錯、犯規或棄權不加分也不扣分。
(5)主持人公布各隊得分情況。
2、搶答題——“速度為先”
(1)題型設計:本環節主要是問答題,共10輪。
(2)答題規則:主持人讀完題說開始后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規。
(3)時間限制:搶答題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯。
(4)評分標準:答題成功得10分,搶答過程犯規一次倒扣10分,未回答成功扣10分,超時扣10分;
(5)主持人公布各隊得分情況。
3、團隊建設——“勝者為王”
(1)題形設計:每隊四人,各自分好角色:領導、設計師、兩名操作者,在20分鐘內用一張報紙做出一張床。
(2)答題規則:作品要求:要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾,能放上一支筆而不倒。人員要求:領導和設計師只能說不能做,兩名操作者只能做不能說;
設計師設計時間為5分鐘,需要畫一張設計草圖,但不能動手制作,超過5分鐘后設計師不能再發表任何意見;
領導負責按照設計師的理念全程監工,包括但不限于指導和激勵,但是不能動手;
兩名操作者必須按照設計師的設計和領導的現場指導來做,不能說話,若領導的指導和設計師的設計圖有沖突,以領導現場指導為主。
(3)評分標準:滿分50分,沒有正確答案,由5位評委綜合評分,最終分數取平均值。主要評分參照:作品是否符合要求、人員是否遵守職責、作品是否與設計圖有出入以及其他現場細節。
(4)主持人公布各隊得分情況。
一、競賽背景與目的
為了進一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神,普及和強化我行員工對基礎業務知識的掌握和運用,提高全行員工的綜合素質,帶動員工加強基礎業務知識學習的積極性,我行決定在全行組織開展基礎業務知識競賽,特制定本策劃方案。
二、競賽時間、地點及參賽要求
(一)競賽時間:x月中旬。
(二)競賽地點:支行七樓會議室。
(三)參賽要求:
1、以網點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營業部各推薦1名代表參加競賽,其他營業網點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團。
3、在任何一個環節,參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教,每組均有三次機會,5分鐘/次,用完即止。
4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現參賽隊同分情況,由行領導決定是否舉行加時賽。
三、競賽項目及細則說明
(一)必答題環節。
1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。
2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環節的最終得分。
3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。
(二)搶答題環節。
1、搶答題共設有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。
2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規處理,并扣5分/次。
3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;
各參賽隊應在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規處理,并扣2分/次。
4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環節最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。
(三)轉答題環節
1、轉答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。
2、轉答題由參賽隊自行準備,每小組準備2道題,選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊伍的序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。
4、轉答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。
5、轉答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。
6、轉答題超時作答當答錯題扣分,每道扣20分。
四、獎項設置
(一)根據競賽總成績,按參賽團隊分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業網點平均分配。
一等獎每個部門或營業網點各獎勵現金600元;
二等獎每個部門或營業網點各獎勵現金400元;
三等獎每個部門或營業網點各獎勵現金300元;
優勝獎每個部門或營業網點各獎勵現金100元。
(二)根據智囊團的現場表現,由行領導評出“最TOP智囊團”獎2個,獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。
(三)根據到場人員的表現(包括參賽隊成員、智囊團成員、現場工作人員),由行領導評出“最佳表現獎”5名,每人獎勵16G移動硬盤一個。
五、經費預算
(一)獎金所需費用共10700元。
(二)購買食品和飲料費用約1500元;
(三)會場布置費用150元。
合計總費用約12350元。
六、領導及工作人員安排
本次基礎業務知識競賽在新會支行黨委的領導下進行,具體機構及人員安排如下:
(一)競賽評委會構成
組長:xx,組員:xx。
(二)工作人員安排:
1、主持人:2人。
2、計分員7人,分別負責對應參賽團隊計分工作。(財務運營部負責)。
3、計時員7人,分別負責對應參賽團隊計時工作,并負責觀察搶答題環節參賽團隊舉牌先后順序工作。
4、攝影:xx。
5、電工:xx。
6、現場環境、秩序維護人員:xx。
7、場景布置:xx。
8、后勤供給:xx。
七、活動前期準備
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。
2、準備一塊大黑板,現場記分、公布各環節得分。
3、至少準備4支麥克風,主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。
4、競賽前測試各種音響設備、投影設備、電腦設備(xx負責),確保大賽順利進行。
5、安排好現場席位,參賽團隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準備七張小桌子給參賽團隊使用。
6、準備7張舉牌,以備在搶答題環節作舉牌搶答之用。
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