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    活動方案

    時間:2024-03-30 09:00:02 活動方案

    活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

    活動方案

    活動方案 篇1

      教學目標:

      1.有良好的閱讀習慣,知道一頁一頁的翻書。

      2.模仿故事句式嘗試創編。

      3.嘗試仔細的觀察畫面中的人物,想象了解故事的內容。

      教學準備:

      1.知識經驗準備。

      幼兒知道到別人家找人首先要按門鈴。

      2.物質準備

      掛圖、音帶、故事讀本人手一冊。

      教學過程:

      一.預備活動

      1.師生互相問候,走線,線上活動。(十個小朋友)

      2.幼兒有序取書。

      二、感知活動

      1.教師請幼兒翻到詩歌讀本《丁冬丁冬》,請幼兒自己閱讀。猜測故事內容。

      2.教師提問幫助幼兒了解故事內容。

      是誰在按門鈴?找誰呀?他們干什么去了?

      3.教師播放音帶,幼兒聽錄音欣賞故事。欣賞完后,幼兒有序取書。

      三、理解體驗活動。

      1.教師出示掛圖,與幼兒一起講述故事。

      “丁冬!丁冬!門鈴響了,找誰呀?”請幼兒用自己的語言講述每幅圖。引導幼兒仔細觀察圖中奇奇與皮皮的表情,并說出自己的感受。

      2、交流小結。

      每人都希望自己有朋友,皮皮當然也不例外,所以當門鈴響起時,大家都很期待,希望是找自己的。最后看到皮皮的伙伴來敲門時,小朋友是不是也很高興啊!

      3、分享。

      幼兒自由講述,說一說自己類似的經歷與心情。

      4、表演。

      幼兒自由選擇喜歡的`角色表演故事,可以變換不同的身份進行。

      四、創造活動

      請小朋友模仿門鈴是怎樣響的。教師與幼兒一起說出“丁冬丁冬”的聲音。

      五、結束活動

      交流小結,播放音樂,幼兒有序整理桌椅。

    活動方案 篇2

      【養生驛站】是將休閑度假、康復治療、練功養生、國學文化集于一體的養生活動,與國務院近期發布的關于加強中醫養生休閑療養的文件精神相符合。

      一、【養生驛站】活動內容:

      1、在風景名勝區休閑度假,放松身心。

      2、通過形意內功推拿調治,祛除病癥。

      3、學練形意拳或八卦掌,掌握一套終身受用的祛病延年的.內氣養生功法。

      4、通過《道德經》、《易經》和書法等國學文化的學習交流,陶冶心智。

      5、形成科學、健康的作息時間、飲食習慣和養生理念。

      6、薈聚精英人士,形成認識、交往的聯誼平臺。

      通過以上活動,讓每個客人都能身體健康、精力充沛、心情愉快地走出“養生

      二、【養生驛站】的活動地點:

      活動地點選在山清水秀、空氣好且條件完備的山莊(或客棧),且按季節定點——春秋天在西安南鄰的終南山、夏天在北方、冬天在南方。

      三、【養生驛站】的師資構成:

      1、形意拳和八卦掌第四代傳人高銀鶴老先生(兼總顧問)。

      2、形意拳第六代(尚派三代)、八卦掌第五代傳人和形意內功推拿傳承人任金輝老師。

      3、任金輝的徒弟:王璞、車衛榮、倪紅娟等(協助師父講課、輔導和康復調理)。

      4、加盟的其他講課導師。

      四、【養生驛站】的合作方式:

      1、代理人組織起報名參加”養生驛站”的客人學員和活動地點,我組團前往講課輔導和調理治療。

      2、各個城市代理人組織報名參加“養生驛站”的學員向我們輸送,我們選擇活動地點,將其集中在活動場所統一進行講課和調治。

      3、跟合作者洽談成的其他合作方式。

      本活動不推銷任何商品藥品、保健品和醫療保健器械,不與直銷(傳銷)商家合作。同時,本活動將不涉及任何有關政治和宗教議題。

      五、【養生驛站】的業務開展:

      “養生驛站”活動將在年底前啟動,以后將常年舉辦,每月若干期——以保證活動質量為前提!

      歡迎各地的養生機構、個人和各風景名勝區的山莊客棧,聯系我們洽談合作事宜。

    活動方案 篇3

      活動招商方案的書寫格式

      一、 招商目的:主要介紹此次活動招商的目的,內容主要介紹

      組織的影響力,分析潛在贊助商的劣勢及贊助我們的活動,能夠讓他有什么樣的收益以及我們組織的收益,擺正雙方雙贏的位置。語言簡潔有說服力,讓贊助商能夠給予我們信任,同時意識到他提供的贊助是有價值的,并且是超值的。

      二、 宣傳方案:主要是書寫我們能夠為贊助商提供哪些具體的

      宣傳,這也是贊助商最看重的環節。我們涉及的宣傳方式主要包括:宣傳展板制作、海報制作、宣傳單發放、拉橫幅、活動冠名等。

      三、 活動經費預算:此時的經費預算是給商家審核的,每項花

      費都必須量化并可考證,增強贊助商的信賴程度,也充分顯示出我們的誠意。但需注意此時的費用和我們的策劃書費用不是同等概念,此時活動經費除去活動本身開銷外還有為贊助商提供宣傳費用在內。

      四、 相關簡介:此時主要是學校、組織的一個背景介紹,主要

      是為了突出組織的影響力。在選取材料時,應選擇那些有說服力的文字,最好還有一定的數據說明。

      附:活動招商方案實例:湖北大學“創建綠色校園”活動招商策

      劃書

      湖北大學“創建綠色校園”活動招商策劃書

      一、 招商目的:

      憑借湖北大學黨委宣傳部在校園內的深厚影響和實力,在湖北大學大學生記者團的發起下聯合湖北大學攝影協會、海路文學社、自強社、愛心廣場、環境保護志愿者協會、商學院志愿者協會和文學院志愿者協會一起組織開展的“創建綠色校園”活動。我們希望通過我們的活動宣傳招商銀行推出的新業務,讓學生更加了解招商銀行,提高招商銀行在學生中的美譽度、知名度和認知度,樹立招商銀行關心高校文化事業和綠色環保事業的良好形象。在校大學生走入社會,就業后是主要的`消費人群,當前在家庭中也有很高的建議權,多數父母會參考孩子的意見。所以,招商銀行在他們中的良好形象對他們以后的投資消費趨向有很大的影響力。同時我們也希望通過招商銀行的贊助,能夠使湖北大學“創建綠色校園”活動順利開展,在廣大學生中廣泛樹立生態文明意識,推廣低碳綠色生活方式。

      二、 宣傳方案:

      ⑴ 在校內人流量密集區懸掛橫幅4條(地點在嘉會園、一期、二期、三期學生公寓); ⑵ 在湖大校園張貼宣傳海報,在嘉會園、一期、二期、三期擺放宣傳板; ⑶ 在全校范圍內大規模發放宣傳單(宣傳單數量和規格由招商銀行決定),利用班團例會以及團委到各院發放大賽通知。宣傳單采用雙面打印的形式,一面主要介紹本本次活動,另一面重點介紹招商銀行的情況,重點突出招商銀行的新業務和良好的企業形象。

      ⑷ 活動的冠名權,我們的攝影展、征文比賽、清潔校園行、綠色進宿舍活動都可以以“招商銀行”來冠名,例如:“招商杯”征文大賽。

      ⑸ 校報、網站、廣播臺的廣告宣傳和活動的宣傳。(這里的廣告宣傳還需具體跟學校領導溝通商定)

      三、 經費預算:

      ⑴ 橫幅:4條 1000元 (活動期間懸掛二次,每次時間為一周)

      ⑵ 宣傳單:彩印1000張 800元(彩印數目可根據招商銀行意愿增減)

      ⑶ 海報:20張 600元

      ⑷ 攝影作品:照片200張400元

      ⑸ 噴繪:1張500元(規格3m×3m)

      ⑹ 其他物品(卡紙、剪刀等):100元

      ⑺獲獎選手獎品費用:800元(一等獎1名獲獎證書+100元獎金二等獎3名:獲獎證書

      +80元獎金 三等獎5名:獲獎證書+50元獎金

      優秀獎7名:獲獎證書 獎金費用:690元 宣傳資料:52元 證書:48元 備注:每張證書3元)

      ⑼活動的冠名權:800元

      ⑽校報、網站、廣播臺廣告宣傳費:再行商定

      備注:校報上刊登一則10cm×10cm或12cm×8cm篇幅的軟廣告,每期費用為20xx元,其他規格再行商定;校廣播臺播報一條一分鐘以內的廣告,每天晚上播一次,持續播一星期為400元,一個月1200元,一學期為3000元。

      目前活動經費總計:4600元

      四、 相關簡介:

      ⑴ 湖北大學簡介:

      湖北大學地處華中重鎮、九省通衢——湖北省武漢市,是湖北省屬重點綜合性大學,擁有文、史、哲、理、工、經、法、管、教、醫等10個學科門類,設有文學、歷史文化、商學、政法與公共管理、數學與計算機科學、生命科學、物理學與電子技術、化學化工、材料科學與工程、資源環境、教育、體育、藝術、外國語、哲學等15個院,另設有繼續(成人)教育學院、國際教育學院、培訓學院、知行學院、職業技術學院、人民武裝學院。現有在校普通全日制本、專科學生、博士、碩士研究生20000余人。學校地址為湖北省武漢市武昌學院路11號。學校臨近武漢長江二橋,附近有銷品茂,徐東平價,沃爾瑪等大型商場,屬于繁華路段。

      ⑵湖北大校報簡介:

      《湖北大學報》創刊于1956年9月,原名《武漢師院報》,1985年3月10日改為現名,由湖北大學黨委主管主辦、《湖北大學報》編輯部編輯出版。該報為對開四版,周報(每周星期一出報),1999年1月取得國家統一出版刊號:CN42-0808/(G)。《湖北大學報》作為校黨政領導的喉舌、聯系黨政和師生員工的橋梁,其宗旨是宣傳黨 的路線、方針、政策,傳播先進人物和先進事跡,促進校園精神文明建設,傳遞學校教學、 科研和改革信息,反映師生豐富多彩的校園生活,引導學生德、智、體、美全面發展。該報 內容豐富,圖文并茂,可讀性強。每周一發放,每期發行量為1萬份,現在還有電子版,廣受師生的關注。

      ⑶湖北大學廣播臺:

      湖北大學廣播臺是湖北大學黨委宣傳部下屬的宣傳機構之一,為校內重要宣傳服務工具和窗口。廣播臺每天早上6:30分準時向校內轉播中央人民廣播電臺新聞和報紙摘要,白天以各種欄目形式向師生介紹校內和校外各類重大新聞和時事報道,包括教育、體育、經濟、科技、法律等各個領域;還有文學、藝術、音樂、電腦等文化現象和時尚休閑的欄目,極大的豐富學生們的課余生活。另外隨時插播重要通知和啟事,還提供為師生點歌送情等服務。

      ⑷湖北大學大學生記者團

      湖北大學記者團成立于20xx年9月,由原校報學生通訊社和廣播臺學生編輯人員合并而成,掛靠校黨委宣傳部新聞中心,是一個由熱愛寫作的學生記者組成的學生團體,是湖北大學最大的宣傳組織和影響力最大的組織之一。

      記者團以“揚我湖大美名”為己任,立足校園,以《湖北大學報》為陣地,積極為校報采寫各類校園新聞,并為校報“記者觀察”、“熱線三人行”、“湖大學子”、“長鏡頭”、“回音壁”等欄目撰寫各類學生稿件。近年來,該記者團成員在對外宣傳和人才培養方面碩果累累,在《人民日報》《光明日報》、《中國教育報》等各種報刊發稿20xx余篇。

    活動方案 篇4

      新的一年即將來臨,辭舊迎新,為了讓孩子體驗到新年的喜悅,充分體現班集體團結協作精神,發揚學生間合作精神,同時培養班級學生責任感,培養小學生體育興趣,我校將開展趣味體育活動來慶祝,為使活動有序開展,特擬定本方案。

      一、活動領導小組

      組長:吳宏武

      副組長:李仕明 李開躍

      成員: 林慧萍 農漢友 岑文新 張文東 黃正波 工作職責:負責慶“元旦”活動的籌備工作,安排各項活動的人員和經費籌集等。

      二、活動主題

      快樂運動 健康成長

      三、活動時間

      20xx年12月27日下午(星期五)

      四、比賽項目

      1、 騎跳跳球

      2、 三人四足

      3、 螞蟻搬家

      4、 跳長繩

      5、 滑板車

      6、 袋鼠跳

      7、 拔河

      8、 滾輪胎

      五、比賽方法:

      1、 拔河比賽

      賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時限內將中心標志完全拔過本方區域2米線內獲勝。

      2、跳長繩計數賽

      男、女隨意排立在兩搖繩中間,開始后集體跳起計個數,如中間失敗,該次個數不算繼續進行。時間:2分鐘計總個數與失敗次數,兩人搖繩間隔3米。

      3、20m袋鼠跳接力賽

      同20m迎面接力賽,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

      比賽規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,

      整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的.次序排出名次。

      4、三人四足比賽

      1、三人站成一排用繩子或紅領巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發,在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規)。

      比賽規則:a將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

      b必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

      c中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

      5、螞蟻螞家

      每組人員同時站在起跑線上,聽到口令同時出發,把指定的物件搬到指定地點(物件與指定地點相隔20m),用時最少的隊贏得比賽。

      6、騎跳跳球

      比賽形式同迎面接力,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。每組A隊的第一名隊員騎在跳跳球上,聽裁判員發令后向B隊前進,中途不得脫離跳跳球,至B隊時,由B隊隊員騎上跳跳球向A隊前進,如上述循環直

      至最后一名隊員。

      7、滑板車

      每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發,在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規)。以用時較短的次序排出名次。

      8、滾輪胎

      每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發,在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規)。以用時較短的次序排出名次。

      六、各年級參賽項目:

      一年級組:(每班每項18人,每生只能參加一項不能重復)

      1、騎跳跳球

      2、三人四足

      3、螞蟻搬家

      二年級組:(每班每項15人,每生只能參加一項不能重復)

      1、騎跳跳球

      2、三人四足

      3、螞蟻搬家

      三年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復)

      1、跳長繩

      2、三人四足

      3、滑板車

      四年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復)

      1、跳長繩

      2、袋鼠跳

      3、滑板車

      五年級組:(每班每項19人,每生只能參加一項不能重復)

      1、袋鼠跳

      2、拔河(三打兩勝)

      3、滾輪胎

      六年級組:(每班每項16人,每生只能參加一項不能重復)

      1、拔河(三打兩勝)

      2、袋鼠跳

      3、滾輪胎

      七、各組人員及職責

      1、 主持人:李開躍

      職責:負責本次活動的主持工作。

      2、 指揮組:農漢友

      職責:負責本次活動的指揮。

      3、 攝影、廣播組

      組長:張天令

      職責:負責本次活動的攝影和廣播。

      4、 裁判組:

      組長:陳萬祥

    活動方案 篇5

      在六一兒童節前夕,我們學校將開展第四屆愛心義賣活動,繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的.每一個角落。

      一、活動時間:20xx年5月30日上午第二節課

      二、活動地點:各年級本班教室

      三、活動對象:全校師生

      四、活動準備及流程:

      1、“凝聚愛心”

      班主任利用晨會課開好動員會,要求每位學生自帶一至兩件二手貨物,如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,所有義賣商品要求健康、衛生、安全。

      2、“記錄愛心”

      每件義賣貨物由學生自己貼好標簽,定價(一般以1—3元為主,不超過5元)。

      3、“宣傳愛心”

      (1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

      (2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動,加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育,并對學生進行簡要的銷售培訓。

      (3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語,吸引本班同學的注意力,如果想買的學生人數眾多,價格相同,則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

      4、“獻出愛心”

      每賣出一件商品,副班主任都要認真做好登記,學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管,以免丟失或出差錯。

      5、備注:

      (1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動,由副班主任負責登記學生義賣。

      (2)發動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”把活動意義告知家長。

      (3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。

      (4)班主任應向學生交代清楚,每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”,捐款數額由學生自愿。

      (5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育,教育學生:

      A學會分享:把自己的物品樂意拿出來義賣,跟大家分享;

      B學會節儉:把自己的物品有效利用,購買時按需購買,不浪費;

      C學會奉獻:所賣物品獲得的錢額,樂于奉獻,放入“愛心基金”。

      6、總結評比

      愛心義賣活動結束后,各中隊統計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至會計室殷燕飛老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據活動情況進行評獎:

      (1)最佳組織獎(各年級3個)

      (2)最佳銷售員(各班2名)

      (3)愛心天使獎(各班3名)。

      東營實驗小學

    活動方案 篇6

      活動目的:

      1、通過活動,使幼兒學會做書,提高幼兒的動手動腦能力,讓幼兒體驗成功的快樂。

      2、豐富幼兒知識,擴大幼兒的眼界,培養幼兒正確的閱讀習慣和整理書記的.能力。

      活動準備:

      剪刀、膠水、各種圖片、空白圖片、彩筆、彩紙、訂書機

      活動指導:

      1、以小貓口吻引入:小貓的書店要開張,但是一本書也沒有,請小朋友都來當作者幫小貓出版一些書。

      2、幼兒分組活動,讓幼兒做各種書籍,提高動腦動手能力。

      1)數學組:做一本關于數學的書。

      A、 教師重點指導幼兒能列出學過的算式,用小圖片表現出來,并裝訂成冊。

      B、對能力差的幼兒,教師可讓其根據老師列好的算式排上小圖片。

      2)常識組:

      A、 教師重點指導幼兒能認識所提供的各種圖片,并能用自己喜歡的圖片裝訂成冊。

      B、 指導能力強的幼兒自己畫出自己喜歡的物品。

      C、 鼓勵能力差的幼兒能大膽的使用圖片做書。

      3)語言組:

      A、 師重點指導幼兒能將自己制作的書按順序講述出來。

      B、鼓勵能力差的幼兒能使用老師提供的圖片制作圖書,并簡單講述出來。

      3、引導先做好的幼兒可以再到其他組做書,教師也可讓先做好的幼兒將做好的書在實物展示臺上展示出來。

      4、讓家長與幼兒一同使用借書卡玩借書的游戲。

    活動方案 篇7

      為慶祝三八婦女節,展示昭山示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,昭山示范區教育衛生工會擬于3月7日舉行登昭山比賽。

      一、時間:20xx年3月7日。

      二、地點:昭山

      三、參加對象:各學校、衛生院女工負責人,各單位婦女代表。

      四、領導小組:

      顧問:社會事業局局長楊樹群、社會事業局副局長宋波

      組長:昭山示范區教育衛生工會主席曾建新

      成員:周自輝、肖維、黃永紅、黃雪峰、夏小珠

      五、組織方式:各學校、衛生院女工負責人帶隊,昭山示范區教育衛生工會具體組織實施。于3月7日下午2.30準時在昭山前坪內集合。

      六、比賽規則:按指定線路,由裁判下出發令,登山比賽正式開始。

      七、比賽方法:按照到達山頂的先后為準,取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

      八、工作人員安排:

      1、裁判:夏小珠、黃雪峰、

      2、后勤:周自輝、黃永紅

      3、宣傳報道:肖維

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