活動方案

活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　1、活動主題：“學習十七大精神、發揚先鋒作用、落實整改工作、謀劃學院發展”座談會，創新黨日活動方案。

　　2、活動時間：20xx年11月21日

　　3、活動地點：體育學院會議室

　　4、活動意義：學習落實十七大精神，謀劃學院建設發展，就師資隊伍建設、學術研究、年輕教師培養等問題進行討論，為評價整改做貢獻。

活動方案 篇2

　　活動來源：

　　再過幾天，馬上就要迎來國慶和中秋雙節假日，很多寶貝的爸爸媽媽們都在計劃著假日里精彩的活動，也有很多的爸爸媽媽和爺爺奶奶們計劃著回老家，與家里的親戚朋友們一起度過這個團圓的節日！而老房子，在老一輩的嚴重都有著別樣的感情，嵐谷對于爺爺奶奶的尊重，對于爸爸媽媽小時候的回憶，都可以成為寶貝們的.一次教育活動，讓每個孩子都能了解自己的老家，能在老房子門前照張相，追尋長輩的記憶，聽聽爺爺奶奶、爸爸媽媽講一講關于老房子的故事，是一件非常有意義而且有趣的事情！因此，利用雙節，我們給寶貝們布置了這樣的一個任務，站在自家的老房子前照張相！

　　活動目標：

　　1、知道自己的家鄉，培養幼兒喜愛自己家鄉的情感！

　　2、通過聽爺爺奶奶講老房子的故事，增進親子感情！

　　3、喜歡與別人分享自己的故事，體驗集體生活的快樂！

　　活動過程：

　　活動一：相約老房子——我與老房子親密合影

　　教師布置任務，讓幼兒在假期間與老房子合影。

　　活動二：溫馨時光——聽爺爺奶奶講故事

　　請爺爺奶奶或者是爸爸媽媽為寶貝講一些關于老房子的故事，增進親子感情。

　　活動三：精彩大放送——我與小朋友分享老房子的故事

　　假期結束，老師帶領寶貝們一起分享照片里的故事！

　　活動四：魅力相框——一起自制相框

　　美術活動：自制相框（各班采用撕貼、揉搓等方式裝飾相框，為自己的照片做一個精美的相框）

　　最后我們將用展板的形式展示每位寶貝制作的相框和你們與老房子的合影哦！

　　在每個人的印象里，小時候的家都是溫馨的，在00后的時代里，他們對我們這一代人的小時候了解甚少，讓孩子走進我們的童年，了解我們這個年代人的年少生活，也許也會給他們帶來很多的快樂和收獲！在這里，祝愿所有的嵐谷寶貝中秋節、國慶節快樂！健康每一天！

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、促進開盤成交客戶合同簽訂; 2、提升開盤售樓部現場人氣;

　　3、促進項目開盤成交，制造凱悅城的聲音，及快速去化房源。

　　二、活動時間

　　20xx年9月份(具體時間待定)

　　三、活動地點 凱悅城售樓中心

　　四、活動前準備 1、置業顧問電話邀約 時間：20xx年9月份 2、電器的購買

　　時間：20xx年8月30日 3、抽獎券制作到位 時間：20xx年9月初 4、水果糕點現場布置到位 時間：開盤前一天

　　五、活動內容

　　邀請凱悅城開盤，購房簽約客戶，將在售樓中心內部進行現場“砸金蛋得家電”活動，由項目經理對本次活動類容進行簡單介紹，并傳遞前期購房客戶，老帶新活動政策，本次活動抽獎由當天購房客戶現場抽取，產生以下獎勵： 一等獎：筆記本電腦(2名) 二等獎：海爾冰箱(4臺)

　　3000x2臺=6000元 1500x4臺=6000元 1000元x6臺=6000元 600元x10臺=6000元

　　100元x90臺=9000元

　　費用預估：33000元

　　三等獎：海爾洗衣機(6名) 四等獎：微波爐(10名)

　　五等獎：榨汁機或電飯煲或加濕器(90名)

　　六、活動流程

　　新客戶到達售樓中心——進入簽到區簽到——拿排號單或序號——客戶集中到門外——現場維持開盤前客戶情緒，待開盤開始，由銷售帶客戶購房，已簽訂購房認購的.客戶——由銷售帶客戶進行現場砸蛋區——由客戶砸蛋獲取獎券——銷售帶客戶去領獎去等級(需帶認購和客戶身份證)——核對后領取獎品——銷售讓客戶從后門離開。

　　(置業顧問全程接待，并一對一介紹，促進成交幾率，深入挖掘潛在客戶群)

　　七、活動費用

　　1、抽獎券數量：100張

　　抽獎箱：1個 費用： 100元

　　2、聘請婚慶公司

　　費用： 2500元

　　3、水果糕點

　　費用：1000元

　　4、預計現場布置費用： 費用： 500元

　　5、小禮品購置費：毛絨玩具等 20xx元

　　6、不可預計支出費用： 費用： 900元

　　7、家電費用

　　費用：33000元

　　20xx

　　費用合計：40000元

　　策劃部 年8月22日

活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　認識自我 建立自信

　　二、活動目標

　　1、知識與技能

　　調查分析現小學生的自信心狀況，研究影響學生自信心的諸方面因素；探究學校及家庭生活對學生自信心的影響，試圖尋找最恰當的方法將小學生一步一步引向自信。

　　2、過程與方法

　　通過調查訪談、資料收集等實踐活動增強收集、分析、處理信息的能力；在實踐中增強團隊合作能力和人際交往能力；經歷整個研究的過程，以便將來更好地指導學生進行綜合實踐活動。

　　3、情感態度與價值觀：

　　在研究實踐中培養嚴謹、實事求是的科學態度和堅韌的科學精神；增強對綜合實踐這門課程的熱愛。

　　三、活動參與人員

　　蔡倩倩 董正彥 馬琛 褚玉文

　　四、活動時間

　　20xx年4月14日—5月6日

　　五、活動過程及方法

　　活動內容

　　時間安排

　　制定本小組活動方案

　　4月14日（2課時）

　　制定調查和訪談問卷，確定調查和訪談計劃

　　4月21日（2課時）

　　陸續將有關自信心的內容傳至我們的“自信驛站”博客；

　　與“拜師學教”老師聯系，商量班會事宜

　　4月21日—25日

　　在東風小學、月河小學發放問卷；在龍泉街道華豐二社區對小學生進行訪談，統計整理信息

　　4月26日（2課時）

　　整理材料，撰寫《小學生自信心調查報告》

　　4月27日—5月4日

　　將最終成果傳至“自信驛站”博客，完善博客

　　5月5日—6日

　　六、預期活動成果

　　1、調查報告—《小學生自信心的調查報告》；

　　2、博客—“自信驛站”新浪博客；

　　3、在一個班級中開展“亮出我自己 評選班級之星”主題班會

　　七、方案的可行性評價

　　本小組對小學生的自信心現狀進行調查分析，其調查對象是小學生，與我們專業密切相關，并能為我們將來走上教師崗位對自己的教學對象有一定的了解，因此，我們對此活動充滿了興趣和激情，這是完成任務的首要條件。另外本小組同學參加過“拜師學教”活動，并有兩次實習經驗，與指導老師保持著密切的'聯系，指導老師會給予相應的幫助，讓我們進入小學進行調查、訪談有一定的便利；我們留有實習時學生的qq和進行家教活動學生的qq , 能通過網絡的途徑與他們進行交流，對他們進行訪談。因此我們認為本小組方案具有很強的可行性，可以順利完成。

活動方案 篇5

　　今年是我國第xx個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題

　　尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

　　二、活動小組機構組成及職責

　　組長：xxx。

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議

　　籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置

　　在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的.板報;廣播室定時播放教師節的內容。

　　3、慶祝表彰會

　　(1)閱覽室現場布置。

　　(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

　　學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

　　4、學生慶祝教師節活動

　　組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

　　xxxx年xx月xx日—xx日

　　五、活動地點：

　　理科樓各辦公室

　　六、活動對象：

　　信息工程系全體老師

　　七、資源需要

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

　　3、倡議書、通知各打印4份

　　八、活動內容

　　1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

　　2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

　　九、負責人：

　　信息工程系學生會學習部

　　十、主要參與者：

　　學生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經費開支需要有正規發票。

　　2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

活動方案 篇6

　　教師節及中秋節即將來臨，結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗，為了更好的開展酒店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。

　　一、目標市場分析

　　本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位，其中企事業單位以學校最具規模，正直新學期伊始，教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日，以合家團聚、喜慶團圓為節日要點，周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務實惠型酒店。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。

　　3、教師節特色宴席(下有說明)，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

　　4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

　　5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、①制定專門針對教師節的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。

　　②推出教師節感恩特價房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

　　2、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

　　3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的`證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

　　4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關證明(個人名片或號碼現測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

　　5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

　　6、活動的時間定于9月1日-15日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

　　2、可以嘗試一下手機XXX，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

　　五、環境布置

　　保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

　　六、效果預測

　　如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。

活動方案 篇7

　　具體安排：

　　一、來園活動

　　幼兒與家長一起參觀教室，整理衣物。

　　二、運動活動

　　區域運動：鉆爬區、玩車區

　　玩車區：

　　提供材料：雙人車、皮球或者海洋球

　　觀察要點：

　　1、鼓勵幼兒和同伴一起玩，一人前面，一人站在車后，兩人共同在規定的路線上行駛。

　　2、在一定的路線中行駛，車上可放置物品，增加游戲的樂趣，例如：運小球、運西瓜，送禮物等

　　鉆爬區：

　　提供材料：墊子、各類鉆爬材料

　　觀察要點：

　　1、幼兒能在教師提出的要求下在大型鉆爬類塑料玩具上鉆爬行進，注意游戲規則。

　　活動流程：

　　一、幼兒熱身

　　二、集體游戲——找朋友

　　交代游戲規則，提醒幼兒學會保護自己。

　　三、分散活動

　　1、交代活動內容、玩法、規則以及注意事項。

　　2、幼兒分成兩隊，一對提供投接球，一對提供沙包，老師在旁加以協助、指導。

　　3、為幼兒墊毛巾，及時提醒幼兒脫衣、擦汗、喝水。

　　三、生活活動：

　　活動指導：

　　1、 提醒及時穿脫衣物，并關注體弱兒、肥胖兒

　　2、 幼兒有序小便、喝水。

　　3、安靜有序喝牛奶、吃餅干。

　　四、學習活動：

　　活動方案

　　活動名稱：動物找家

　　內容與要求：

　　1、鞏固對門牌號的認識，嘗試十以內的加減法。

　　2、知道每種小動物都有它喜歡的食物，懂得正確喂養小動物。

　　活動準備：操作材料優化教程14、教師示范圖。

　　活動過程：

　　一、出示房屋模型，復習門牌號。用談話引出課題，激發興趣。

　　師：森林里新造了一幢動物公寓，小動物們要搬新家了都特別高興，我們也一起去看看吧！

　　師：出示樓房，看看有幾層樓？每層有幾間？數一數一共有幾個房間？教師引導幼兒數一數。

　　搬新家了，森林居委會給每個小動物的家里都放了一些禮物，你們能不能根據這些禮物來猜一猜這些房間是誰的家？并且說出他的門牌號。

　　如：102室是竹筍，應該是大熊貓的家，因為大熊貓喜歡吃竹筍。

　　1、門牌號102是怎么怎么來的？它表示的是什么意思？（一樓的第二個房間，1表示的是1樓，2表示的是第二間房間，中間要用數字0隔開）

　　2、按照上面的方法，請幼兒自由說說其他的`房間的門牌號和它里面住的是什么動物。

　　二、動物寶寶愛吃啥

　　師：每種小動物愛吃的食物都不一樣，請你看一看下面這些動物都愛吃些什么？

　　如：小兔子，愛吃蘿卜和蔬菜。

　　師：在搬新家之前，森林居委會舉行了計算比賽，算得快的動物可以優先搬進新樓房。測試題的答案就藏在新房子上面的編碼上。首先來看看小兔子的題目：3+4= ，等于7，可是編碼是7的房間有好幾間，哪間才是小兔子的家呢？回答時請你說出門牌號，并說一說為什么。

　　幼兒說，教師示范記錄。3+4=301 7

　　三、幼兒操作

　　請你先算出算式，并根據動物喜愛吃的食物，找一找這些動物分別會住在第幾層、第幾間房子？將答案些在橫線上。

　　幼兒操作，教師巡視。

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