大班綜合活動方案小猴尋寶
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的大班綜合活動方案小猴尋寶，希望對大家有所幫助。
教學目的：
1.通過游戲小猴尋寶，鍛煉幼兒的平衡能力、鉆爬能力。
2.培養幼兒動手操作能力、協作能力、團隊協作能力。
3.復習10以內的數的順序及找規律。
活動準備：
每個幼兒一個小猴頭飾、桃子和蘋果圖片、桌子、畫有飛機和汽車的卡片各一大張并分成和幼兒人數的一半的份數、玩具若干、錄了《猴哥》音樂的磁帶、小鳥頭飾一個、老虎頭飾兩個。
活動過程：
1.猴媽媽和孩子們在睡夢中醒來，猴媽媽帶著孩子們在猴哥”的音樂聲中進行晨練。(做熱身運動)
2.孩子們都餓了，媽媽帶著孩子們到樹林去摘果子(練習跳高)。在孩子們吃果子時，一只小鳥飛來說道：“猴媽媽，聽說五臺山上有寶藏，許多小動物都去尋寶去了，你們也快去吧!”然后飛走了。
3.猴媽媽帶著孩子們到五臺山去尋寶。在到達五臺山下時，山門擋住了去路，門上有密碼，要解開密碼才能進去。(就是找規律填數和圖，10以內的數及圓形、正方形、三角形，紅黃藍三色花。)大家一起填對后，山門打開。
4.進入五臺山后，有兩條路上山，猴媽媽讓孩子們歇歇，先帶著兩個大猴子從一條路去尋寶。(示范：“上山”：從桌子上走過。發現老虎。“鉆洞”：從桌下爬過。拿一個寶藏從原路返回。)然后再讓兩個猴子從另外一條路自己去尋寶。
5.將小猴子分成兩路去取回寶藏。要求幼兒間要互相幫助，相互協作，看哪個組最先把寶藏搬回來。
6.猴媽媽和孩子們一起把尋回的寶物中的圖拼在一起，成為一架飛機和一輛汽車。
結束：猴子們乘著尋回的飛機和汽車回家。
【大班綜合活動方案小猴尋寶】相關文章：
尋寶活動方案04-09
大班綜合活動方案02-14
戶外尋寶活動方案02-18
中班數學活動方案小猴摘果03-16
“校園尋寶”活動策劃方案03-15
大班綜合活動方案14篇03-06
大班綜合活動方案保護牙齒03-06
小猴09-20
小猴07-02