中班音樂(lè)活動(dòng)方案老鷹捉小雞

時(shí)間：2024-03-06 08:36:31 活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的中班音樂(lè)活動(dòng)方案老鷹捉小雞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班音樂(lè)活動(dòng)方案老鷹捉小雞

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能在音樂(lè)伴奏中做出母雞下蛋的動(dòng)作。

　　2、創(chuàng)編出各種小雞出殼、跳舞的動(dòng)作。

　　3、學(xué)習(xí)游戲規(guī)則：當(dāng)聽到老鷹的音樂(lè)，小雞馬上躲到母雞媽媽身后，一個(gè)跟一個(gè)搭著肩。（或者當(dāng)聽到老鷹的音樂(lè)時(shí)，小雞馬上變成老鷹不愛(ài)吃的東西，一動(dòng)也不動(dòng)。）

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、母雞、老鷹頭飾、抖蓬。

　　2、錄音機(jī)（帶）、磁鐵、小捧、黑板。

　　3、小雞出殼圖片10幅。

　　4、幫助幼兒積累有關(guān)母雞生蛋、孵蛋和小雞出殼方面的知識(shí)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、舞蹈《何家公雞何家猜》

　　指導(dǎo)：當(dāng)老師摸到某個(gè)幼兒的頭時(shí)，該幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作。

　　2、學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲《老鷹捉小雞》

　　（1）學(xué)習(xí)母雞下蛋的動(dòng)作

　　指導(dǎo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒做出母雞下蛋的各種動(dòng)作；

　　2、老師在音樂(lè)伴奏下，把母雞下蛋的各種動(dòng)作連起來(lái)做；

　　3、幼兒在老師帶領(lǐng)下，聽音樂(lè)做母雞下蛋的動(dòng)作。

　　（2）創(chuàng)編小雞出殼的動(dòng)作

　　指導(dǎo)：

　　1、利用圖片，引導(dǎo)幼兒傾聽小雞的音樂(lè)，感受樂(lè)句；

　　2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出小雞出殼、跳舞的動(dòng)作；

　　3、學(xué)習(xí)已創(chuàng)編的小雞出殼動(dòng)作；

　　4、幼兒在音樂(lè)伴奏下，做小雞出殼、跳舞的動(dòng)作。

　　（3）分角色扮演母雞和小雞

　　指導(dǎo)：聽到母雞的音樂(lè)不動(dòng)，聽到小雞的音樂(lè)站起來(lái)做小雞出殼、跳舞等動(dòng)作。

　　（4）傾聽老鷹的音樂(lè)

　　指導(dǎo)：

　　聽到老鷹的音樂(lè)馬上躲在母雞的身后，一個(gè)跟一個(gè)搭著肩。（或者變成老鷹不愛(ài)吃的東西，一動(dòng)也不動(dòng)。）

　　（5）分角色進(jìn)行游戲。

　　（6）游戲結(jié)束，幼兒模仿小雞跟著母雞（老師）離開活動(dòng)室。

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